责任连着我和你

责任连着我和你课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构学习目标

1、激发学生对自己责任的明确认识，增强学生的责任感，愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激。2、能够分清责任，并依据角色的转换而承担不同的责任，能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，能够为自己的选择负责。3、知道责任的含义，责任的来源，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，每个人应该自己对自己负责，懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价。课前预习1、责任是一个人做或不做某些事的______。对责任的承担就叫做_____。2、社会中的所有人，除了享受权利以外，还必须_____，还需要_____。3、社会中的每一个成员都要承担他所_____的责任，这种责任的社会基础，在于人都是生活在_____之中的人。4、一个人在人生各阶段，由于具有不同的_____而负有不同的责任。一个人在生活中，由于具有不同的_____也肩负着不同的责任。责任贯穿一个人的____。5、社会需要_____的公民。责任感和负责态度是做事能否____的基础条件，它能催生_____，促使人做好每一件事，并因成功而感受到一种尽责和胜任的______。6、履行责任是有_____的，要付出时间和精力，要承担______，可能还有别人的误解与猜测……有时履行了责任可能会得不到预期的收获，但至少使我们得到了____,积累了经验。7.生活在社会中的每一个人，都承担着_____，勇担责任有时会让我们付出一定的____，但相信最终会让我们______；不履行职责，不承担责任会受到道义的_____，甚至受到法律的____。参考答案1.要求负责2.承担责任付出3.应承担社会关系4.社会身份角色一生5.负责任成功智慧和能力欢愉和满足6.代价失败和风险锻炼7.不同的责任代价收获更多谴责惩罚知识结构典例精析

例1.下面两幅图中，左图为教师在课堂上讲课，右图为医生正在准备抢救病人。这说明（）

A．我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任B．责任是一个人应该做的事C．责任是一个人不应该做的事D．我们年龄小的时候没有责任，长大了才有答案解析解析：本题考查的是责任的来源，从两幅图可以看出社会身份不同，责任就不同。D项明显不对，B、C两项说的是责任的含义。答案：A例2、感动中国人物沈浩呕心沥血地带领小岗村奔小康，为小岗村的发展作出了突出贡献，终因积劳成疾，猝逝在工作一线。沈浩的事迹说明(）A．承担责任会损害自己的利益，不值得B．承担责任有时需要个人付出一定的代价C．承担责任前应考虑代价与回报D．每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可答案解析解析：承担责任要付出一定的代价，付出代价并不一定会获得回报，但承担责任要不言代价与回报。答案：B例3、漫画《都是他的错》寓意启示我们（）A．临时工应多承担责任，领导没有责任B．承担责任要付出代价，推卸责任是人之常情C．每个人的身份不同，承担的责任也不同D．要勇于承担责任，努力做一个负责任的公民课后训练1、有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任应该是一个人（）A应当做的事情或者是不应该做的某些事情B想做什么就做什么C一生中只扮演一个角色D长大以后才能承担的义务2、“小时候，责任是一张暖暖的小床。我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暧的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（）A.不同的人，承担的责任完全不同B.一个人只有长大成人后才需要承担责任C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色D.人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任3、被誉为高原上怒放的并蒂雪莲的胡忠谢晓君夫妇，原是成都某中学老师，他们历尽艰难并且坚守藏区支教12年，用生命提携了孤儿的成长。对他们行为认识正确的是()①不言代价的奉献精神是社会责任感的集中体现②信守承诺能赢得人们的信任和社会的赞誉③他们不仅履行了道德义务更是履行了法定义务④承担社会责任就是牺牲自我，只付出不回报A.③④B．①②C．①③④D．①④4、下列关于承担责任的代价与回报的说法中，不正确的是（）A．承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务B．承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担C．担任班委可以服务同学，锻炼自己D．一个富有责任心的人面对责任，不言代价与回报5、识读漫画，简要回答。

【画里有话】（1）请说出这幅漫画的寓意。【探究推测】（2）漫画中两类当事人的做法可能带来什么样的结果?答案1.A2.D3.B4.B5.（1）面对责任，有的