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文档简介

第页共页幼儿园中班音乐课教案《小猴真淘气》教学目标：1.让幼儿通过听音乐、唱歌的活动，培养他们的音乐感知能力与表现能力。2.引导幼儿了解小猴子的故事情节及角色特点，培养他们的情感体验和表达能力。3.学习和模仿动物的声音，培养幼儿的观察和听觉能力。4.激发幼儿的想象力和创造力，让幼儿通过角色扮演来体验音乐。教学准备：1.CD或音乐播放设备。2.图片和卡片：小猴子、大象、狮子、鸟儿等动物的图片和卡片。3.活动道具：角色扮演服饰。4.幼儿园音乐教学素材。教学过程：1.热身活动（5分钟）运用音乐引导幼儿做各种大动作，如：跳跃、摆动、旋转等。2.引入活动（10分钟）展示小猴子的图片，问幼儿们对小猴子有什么了解。引导幼儿们猜测小猴子为什么被称为淘气小猴子。3.学唱歌曲《小猴真淘气》（15分钟）播放歌曲《小猴真淘气》，引导幼儿先听歌曲，然后一起唱歌。重点让幼儿掌握歌曲的旋律和歌词。4.游戏角色扮演（20分钟）分发小猴子、大象、狮子、鸟儿等动物的卡片给幼儿们。通过角色扮演游戏，让幼儿们模仿动物的动作和声音。引导幼儿们参与小猴子和其他动物的故事，创造自己的表演。5.制作乐器（10分钟）为了更好地感受音乐，可以让幼儿参与制作简易乐器，如：叶子哨子、瓶子鼓等。6.结束活动（5分钟）教师通过小结的方式引导幼儿回忆本堂音乐课所学的知识和活动，并鼓励幼儿对自己的表现进行自我评价。教学延伸：1.可以给幼儿讲述更多关于小猴子的故事，进一步培养他们的阅读兴趣。2.可以在课堂中引导幼儿创造自己的歌曲，让幼儿在音乐创作中发展自己的创造力。3.可以进行团队合作活动，让幼儿们一起合唱和表演音乐节目。教学评估：1.观察幼儿在活动中的参与情况和表现，评估他们对音乐的理解和运用能力。2.通过观察幼儿在角色扮演中的表现，评估他们的情感表达

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