基于李克特量表的高职学生学习满意度研究_第1页
基于李克特量表的高职学生学习满意度研究_第2页
基于李克特量表的高职学生学习满意度研究_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基于李克特量表的高职学生学习满意度研究

引言

高职教育在我国教育体系中扮演着重要的角色，对培养技能人才、促进经济发展和社会进步起到了积极的推动作用。然而，高职学生的学习满意度作为评估高职教育质量的重要指标，一直备受关注。本研究旨在使用李克特量表，分析高职学生的学习满意度状况，并探讨影响学习满意度的因素，为提升高职教育的质量提供参考。

一、李克特量表

李克特量表（Likertscale）是一种常用的心理测量工具，用于度量被试对某种态度、看法或满意程度的评价。该量表通常包含五个等级，从完全同意到完全不同意。本研究将使用基于李克特量表的问卷调查，以评估高职学生的学习满意度。

二、方法

2.1研究对象

本研究选择某市高职院校的学生作为研究对象，共计200名学生参与问卷调查。

2.2问卷设计

本研究设计了一份涵盖学习满意度的问卷，共计包括以下几个方面的内容：教学质量、教师素质、课程设置、实践教学、学习资源等。每个方面的评价采用五级李克特量表进行评分。

2.3数据收集和分析

通过问卷调查收集到的数据进行统计学分析，包括频数统计、平均数计算等。利用SPSS软件对数据进行分析，以便得出相关结论。

三、结果

3.1学习满意度总体状况

根据问卷调查结果统计分析，得出高职学生的学习满意度总体较高。其中，对于教学质量、教师素质、实践教学等方面的评价较为满意，而对于课程设置和学习资源等方面的评价较为一般。

3.2影响因素分析

通过相关性分析和回归分析，分析学习满意度与其他各项指标之间的关系。结果显示，教师素质和教学质量是最显著地影响学习满意度的两个因素。学生对教师的教学水平和个人魅力有着较高的期望，教师的教学质量和服务态度对学生的学习满意度产生了重要影响。

四、讨论

高职学生的学习满意度受到多个因素的影响，其中教师素质和教学质量是最为关键的。因此，高职院校应加强对教师的培训和教学水平提升，同时改进课程设置和提供更优质的学习资源。这些措施将有助于提高学生的学习满意度和就业竞争力。

此外，本研究的问卷调查只包含了某市高职院校的学生，样本容量也较小，因此研究结果的普遍适用性和代表性有待进一步考证。

结论

通过对某市高职学生的学习满意度进行研究，本文发现教师素质和教学质量是最显著地影响学习满意度的两个因素。高职院校应加强对教师的培训和提升教学水平，同时改进课程设置和提供更优质的学习资源。这些措施将有助于提高高职学生的学习满意度和就业竞争力，进一步提升高职教育的质量。

综上所述,通过对某市高职学生的学习满意度进行研究，我们发现教师素质和教学质量是最显著地影响学习满意度的两个因素。为了提高高职学生的学习满意度和就业竞争力，高职院校应加强对教师的培训和教学水平提升，并改进课程设置和提供更优质的学习资源。这些措施将有助于进一步提升高职教育的质量。然而，需要指出的是，本研究的样本容量较小

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论