人教版初中化学九上7.1 燃烧和灭火 说课稿_第1页
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文档简介

人教版初中化学九上7.1燃烧和灭火说课稿一、选题背景本节课是人教版初中化学九年级上册的第7单元的第1课时，主要内容是燃烧和灭火。燃烧是我们生活中常见的现象之一，而灭火则是在火灾紧急情况下必须要掌握的技能。通过本节课的学习，让学生能够了解燃烧的基本特征和发生的条件，了解常见的灭火方法及其原理，增强学生的自我防火意识和灭火能力。二、教学目标知识目标：了解燃烧的基本特征和发生的条件；掌握常见的灭火方法及其原理；温故知新，巩固化学知识。能力目标：发现和描述燃烧的基本特征；运用所学知识，分析和判断灭火方法的适用性；培养自我防火意识和灭火能力。情感目标：强化安全意识，学会预防火灾；培养团队合作精神，提高紧急情况下的自救互救能力。三、教学重点和难点教学重点：燃烧的基本特征和发生的条件；常见的灭火方法及其原理。教学难点：燃烧和灭火的基本理论与实际应用的联系；灭火方法的选择和判断。四、教学过程导入（5分钟）利用和火有关的图片和实例，引发学生对燃烧和灭火的兴趣，唤起他们的学习动力。知识讲解（15分钟）介绍燃烧的基本特征和发生的条件，包括火焰、烟雾、光、热等；讲解常见的灭火方法，如水、二氧化碳灭火器等，并解释其原理。实验演示（20分钟）进行一些简单的实验演示，让学生亲身体验燃烧和灭火的过程；通过实验，让学生观察到不同物质的燃烧特征和灭火方法的效果。讨论与分析（15分钟）分组进行讨论，让学生分享和总结实验结果；引导学生思考，分析灭火方法的选择和判断的因素。小结（5分钟）对本节课所学内容进行小结，强调燃烧和灭火的重要性；引导学生思考如何在日常生活中预防火灾和灭火。作业布置（5分钟）布置相关练习题目，巩固学生所学知识，并要求学生在日常生活中留意燃烧和灭火的现象，多加观察和思考。五、板书设计燃烧和灭火

一、燃烧的基本特征

1.火焰

2.烟雾

3.光

4.热

二、燃烧发生的条件

1.可燃物

2.氧气

3.火源

三、常见灭火方法及原理

1.水

2.二氧化碳灭火器

3.干粉灭火器

4.泡沫灭火剂六、教学反思本节课通过导入、讲解、实验演示等多种教学方法，引发学生对燃烧和灭火的兴趣，帮助他们理解燃烧的基本特征和发生的条件，掌握常见的灭火方法及其原理。在教学过程中，学生积极参与，实验演示效果良好。然而，教学时间有限，部分学生对灭火方法的选择和判断还存在一定困难。教师在教学中要注重培养学生的实践能力和解决问题的能力，加强实践环节和讨论环节的设计，

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