黑龙江省2023年小升初语文试卷及答案汇总一

黑龙江省2023年小升初语文试卷及答案汇总一一、积累与运用1．行程即将开启，老师送给大家一段寄语，请你借助拼音把这段话补充完整。人的一生会有很多“朋友”相伴：shūjí是“朋友”，潜心阅读可以获得知识，了解未知的lǐngyù；大自然是“朋友”，仔细观察，就能从sīkōngjiànguàn的现象中jiànwēizhīzhù，有所发现；困难也是“朋友”，只要你勇敢面对，kòngzhì好情绪，lǐzhì处理，就能经受住考验，活出jiérán不同的人生。2．请你根据语境，选出加点词语意思不同的一项，见证我们的成长吧！（）A．艺术节上，小旭在舞蹈比赛中喜获金牌，小丽在歌唱比赛中摘得桂冠，楠楠在讲故事比赛中拔得头筹，为班级赢得了荣誉。B．辩论会上，正方辩手王强能言善辩，面对反方的步步追问，他对答如流，令人称赞！C．手工展上，同学们的作品各具特色，有的完全是用彩泥捏成的，有的清一色是用废布粘成的，有的通通是用珠子串成的。D．足球场上，我们奋勇争先，你争我夺，赛出了成绩，赛出了风采。3．请你仿照画横线语句的写法把句子补充完整，为我们留下更多精彩的画面吧！值日时，我们化身劳动小能手，汗如雨下，洒了一地；军训时，我们成了小军人，口号喊得；时，。4．成长路上有成功也有失败，从下面括号里给出的情境中选择一个，再通过景物描写抒发当时的心情。在班干部竞选中，我（当选/落选）了。5．在“传统节日我知道”知识竞赛中，下面学生的回答有错误的一项是（）A．《寒食》—寒食节—禁生火做饭，吃冷食 B．《清明》—清明节—扫墓、祭祖C．《迢迢牵牛星》—元宵节—看花灯、吃汤圆 D．《十五夜望月》—中秋节—赏月6．在“奋斗的历程”主题班会上，我们分享了很多革命英雄故事，如董存瑞舍身炸碉堡、、（仿照加点句式填写）……他们浴血奋战，为民族解放谱写了壮丽篇章。一个个英雄故事，不禁让我们想起汉代文学家司马迁的一句话：“人固有一死，，。”7．在“同读一本书”交流会上，下面提到的人物哪一个与文学作品不符（）A．星期五——《鲁滨逊漂流记》 B．小狐仙——《汤姆•索亚历险记》C．尼尔斯——《骑鹅旅行记》 D．桑娜——《穷人》8．请你根据情境，运用学过的诗句或积累的知识，还原老师曾经的谆谆教导：老师，您常用“书到，事非”来提醒我们多读书，多积累，多实践。当我们遇到挫折时，您会以“，任尔东西南北风”鼓励我们要像竹子一样，不轻言放弃；当我们不愿接受中肯的劝告或批评时，您又告诉我们，”；当我们和父母无理取闹时，您会这样劝诫我们“而风不止，而亲不待”；您还常说，我们是您的骄傲，相信我们一定能做到“青，取之于蓝，”……老师，您对我们的教导犹如无声的细雨，让我们想起了杜甫的名句“，。”永远感谢您，我的老师！9．照样子，在纪念册上给你的老师也写一句富有学科特点的留言吧！纪念册致数学老师：加减乘除，算不完您的无私奉献。致老师：10．除感恩老师，我还想感谢同学，下面表达感谢的话中不恰当的一句是（）A．谢谢你，小志，是你在我比赛失利的时候安慰我说：“塞翁失马，焉知非福”。B．谢谢你，小芳，你知道我喜欢书法，就临写了赵孟頫的楷书《三门记》送给我。C．谢谢你，小明，去年过年你送我一袋年糕，祝福我“万事如意年年高”。D．谢谢你，小宇，每次我忘带东西，你总是万不得已地借给我，毫无怨言。11．按要求写句子（1）师生们的朝夕相处，那些美好的时光怎能忘怀？（换个说法，意思不变）__________________________________________________________________________________________（2）母校在我幼小的心田上播下了真、善、美的种子。（缩句）__________________________________________________________________________________________二、阅读理解课内阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲____（huìhuǐ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为____（wéiwèi）是其智弗若与？曰：非然也。12．给选文中加点字选择正确的读音。13．根据“弗若之矣”中“弗”的意思，我猜测“自愧弗如”这个词语的意思是。14．选文运用对比的手法，分别刻画了两个学弈者的不同表现和不同结果，从而告诉我们一个道理，请结合下面提示，用自己的话，完成导图内容。阅读。匆匆（节选）朱自清洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上____过，从我脚边____去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又____走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里____过了。15．在选文的横线里的填入动词，最合适的一组是（）A．闪溜跨飞 B．跨溜飞闪C．跨飞溜闪 D．闪飞溜跨16．选文中画横线的句子运用了的修辞手法，抓住了生活中的细节，写出了时间在生活的不经意中。请你也来仿写一句。的时候，日子从。17．时光匆匆而过，临近期末，班级要开展“时间都去哪儿了”成长分享会。①同学们选取一些词语组成一条时光轴，展现了学习生活中值得回味的点点滴滴。请你选择时光轴上的一个主题，将自己印象最深刻的一个画面写到下面横线上。【】②流逝的是时间，留下的是友情，请用上与时间有关的名言、警句或诗句给伙伴写一句赠言。__________________________________________________________________________________________（不出现真实姓名）课外阅读。走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视、手机和漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广____（搏博），但缺乏深入思考的____（耐奈）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们____（豪毫）不费力地坐在____（荧萤）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋友们可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深䆳的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。18．选择文中括号里正确的字。19．请你仔细阅读第④自然段，从文中找出下列词语的反义词。粗略—— 瞬间——20．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？请你用文中语言回答。__________________________________________________________________________________________21．读小说和看影片有什么不同？__________________________________________________________________________________________22．作者把比喻为的宴席。把比喻为的快餐。23．六（1）班的同学对“看电视、手机能不能代替读书”展开了辩论，先读一读反方的观点，如果你是正方，应如何反驳？反方：通过看手机、电视等学习方式可以让我们更迅速、更直观地浏览海量信息，而阅读书籍会占用我们大量的时间，我们觉得没有必要非得通过阅读书籍来获取知识。正方：__________________________________________________________________________________________24．同学们，平时你们一定阅读了很多中外名著。在假期即将来临之际，请你选择一本名著推荐给同学们吧。填写卡片，把你推荐的书名以及推荐这本书的理由写清楚。推荐：《》这本书推荐这本书的理由：三、写作（30分）25．按要求写作同学们，滋味是一种感觉，是一种体验。生活中有很多滋味伴随着我们，喜的滋味，愁的滋味，乐的滋味，苦的滋味……在我们的学习和生活中，你一定也体验过酸甜苦辣、喜怒哀乐等各种滋味。请你以“的滋味”为题写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，主题鲜明突出。字数不少于400字。

答案解析部分1．【答案】书籍；领域；司空见惯；见微知著；控制；理智；截然【解析】【分析】本题是看拼音写词语。要根据具体的语境，正确拼读，规范书写，不要出现错别字。比如，不要把“书籍”的“籍”写成“藉”，不要把“见微知著”的“微”写成“徽”，不要把“截然”的“截”写成“载”。故答案为：书籍、领域、司空见惯、见微知著、控制、理智、截然【点评】看拼音写词语。要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，平时注意多识记，多练写。2．【答案】D【解析】【分析】A、B、C加点词语意思相同。

D．加点词语意思不同，奋勇争先：鼓足勇气冲在最前面。你争我夺：指相互争夺。两个词语在句子中表达的意思不同。故答案为：D【点评】本题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。3．【答案】惊天动地；比赛；我们变成了勇士，势如破竹，无人能敌【解析】【分析】例句中“汗如雨下，洒了一地”运用了夸张的修辞手法，在补充句子时，也要运用夸张的修辞手法。示例：值日时，我们化身劳动小能手，汗如雨下，洒了一地；军训时，我们成了小军人，口号喊得惊天动地；比赛时，我们变成了勇士，势如破竹，无人能敌。

故答案为：惊天动地比赛我们变成了勇士，势如破竹，无人能敌。【点评】本题考查补充句子。补充句子时，分析已知部分词和词组的规律，并按其规律补充为能表达一个完整意思的话。4．【答案】当选了；小鸟在树上唱歌，柳枝在风中欢快地舞蹈。【解析】【分析】根据选定的情境，通过景物描写抒发当时的心情。如果是当选了，就要体现出欢快的心情。

故答案为：当选了小鸟在树上唱歌，柳枝在风中欢快地舞蹈。【点评】这道题考查情景写话。情景写话是听话、说话能力在实际交往中的应用。5．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。

C.不正确。《迢迢牵牛星》对应的是乞巧节。故答案为：C【点评】本题考查了节日风俗。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。6．【答案】李大钊宁死守机密；江姐舍身为革命；或重于泰山；或轻于鸿毛【解析】【分析】例句写出了英雄人物的事例，仿写时注意。根据背诵写出司马迁的名言即可。

故答案为：李大钊宁死守机密江姐舍身为革命或重于泰山或轻于鸿毛【点评】本题考查了课文的理解、名言警句。课文的理解培养了学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，要求我们对课文内容非常熟悉。7．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。

B.有误，“小狐仙”是《骑鹅旅行记》中的人物。

故答案为：B

【点评】本题考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。8．【答案】用时方恨少；经过不知难；千磨万击还坚劲；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行；树欲静；子欲养；而青于蓝；随风潜入夜；润物细无声【解析】【分析】“书到用时方恨少，事非经过不知难”谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。意思是到实际使用时才悔恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清朝诗人郑板桥的《竹石》，意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是中肯的劝告或批评，就如同苦口的良药，虽然听起来难受，实际上对自己的行为大有裨益。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去。“青，取之于蓝，而青于蓝”出自《荀子》，意思是：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。这句话比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的名句：“随风潜入夜，润物细无声。”，意思是：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。故答案为：用时方恨少经过不知难千磨万击还坚劲良药苦口利于病忠言逆耳利于行树欲静子欲养而青于蓝随风潜入夜润物细无声【点评】本题考查了谚语、俗语及惯用语、古诗文默写。回答这些知识，都要通过平时学习中的积累来完成。9．【答案】语文；诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱【解析】【分析】结合学科特点给老师写留言即可。

故答案为：语文诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱。【点评】本题考查了赠言祝福。完成本题要注息分析所给材料，明确口语交际的内容，组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。10．【答案】D【解析】【分析】A、B、C恰当。

D．不恰当，万不得已：实在没有办法；不得不这样。与语境不符。故答案为：D【点评】本题考查了学生对词语的理解与辨析、作家及其作品、节日风俗。词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。11．【答案】（1）师生们的朝夕相处，那些美好的时光不能忘怀。（2）母校播下了种子。【解析】【分析】（1）反问句改陈述句，加入否定词”不“，把”怎能“改成”不能“，把问号改成句号。

（2）删去修饰词“在我幼小的心田里”“真、善、美的”，保留主谓宾即可。

故答案为：（1）师生们的朝夕相处，那些美好的时光不能忘怀。（2）母校播下了种子。

【点评】本题考查了句式转换和缩句。反问句改为陈述句，去掉疑问语气词“怎能”，句式由肯定变否定，句末符号由问号变句号。缩句要保留句子的主干，删去修饰成分。【答案】12．huì、wèi13．自感惭愧比不上他人14．一心一意|成功|一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。只有专心致志地学习，才能学业有成。【解析】【点评】本题是课内阅读理解，首先要理解课文内容，然后根据译文联系上下文结合具体的题目作答。12．本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。“诲”应读“huì”，指教导。“为”应读“wèi”，指因为。读“wéi”时，指作为。

故答案为：huì、wèi13．本题考查字义。“弗若之矣”意思是棋艺不如前一个人好。弗：不如。“自愧弗如”意思是自感惭愧比不上他人。

故答案为：自感惭愧比不上他人。14．本题考查内容理解与情感主旨。阅读“其一人专心致志，惟弈秋之为听”可知，此人的学习态度一心一意，结果学业有成。阅读“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”可知，另一人学习时三心二意，因为听课时，心里想着天鹅要来了，想拉弓放箭射它。其结果失败了。据此我明白一个道理：只有专心致志地学习，才能学业有成。

故答案为：一心一意成功一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。只有专心致志地学习，才能学业有成。【答案】15．C16．排比；流逝；在我打游戏；我的兴奋中溜走17．争分夺秒；备考期间，总复习时，我看到小明每天复习到深夜，清早五点就起床背诵一些古诗词，连吃饭时他都要边吃饭边看书，可以说小明学习到了废寝忘食的地步；小华同学，我们在一起的六年的小学时光就这样匆匆过去了，光阴似箭，日月如梭，在往后的日子里，我们要争分夺秒地学习，莫等闲，白了少年头，空悲切。【解析】【点评】本题是阅读理解。首先要学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。15．考查补充语段内容。通读语段，结合题目中给出的选项可知，本题按原文可填写动词为：天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（跨）过，从我脚边（飞）去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（溜）走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（闪）过了。

故答案为：C16．考查对重点句子的理解，并仿写句子。文中的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”运用了排比的修辞手法，抓住了生活中的细节，写出了时间在生活的不经意中流逝。可仿写为：在我打游戏的时候，日子从我的兴奋中溜走。

故答案为：排比、流逝、在我打游戏、我的兴奋中溜走17．考查修辞手法和赠言祝福。①结合题目中给出的时光轴中的内容，我选择“争分夺秒”这个主题，写出自己印象最深刻的一个画面，如：备考期间，总复习时，我看到小明每天复习到深夜，清早五点就起床背诵一些古诗词，连吃饭时他都要边吃饭边看书，可以说小明学习到了废寝忘食的地步。②六年的小学毕业了，我想给我的同学写一句赠言，如：小华同学，我们在一起的六年的小学时光就这样匆匆过去了，光阴似箭，日月如梭，在往后的日子里，我们要争分夺秒地学习，莫等闲，白了少年头，空悲切。

故答案为：争分夺秒；备考期间，总复习时，我看到小明每天复习到深夜，清早五点就起床背诵一些古诗词，连吃饭时他都要边吃饭边看书，可以说小明学习到了废寝忘食的地步；小华同学，我们在一起的六年的小学时光就这样匆匆过去了，光阴似箭，日月如梭，在往后的日子里，我们要争分夺秒地学习，莫等闲，白了少年头，空悲切。【答案】18．搏、奈、豪、萤19．细致；永恒20．影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。21．在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。22．阅读；细嚼慢咽；电视前的观赏；便捷23．静下心来聚精会神读书才能深入思考，感受书中细致的、隽永的语言文字之美，领悟深䆳的思想，体味永恒的感情，所以很有必要读书。24．三国演义；因为《三国演义》是古代一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作，作品描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期，以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个政治，军事集团之间的斗争。三国是个英雄辈出的年代，这个历史的舞台上出现无数的历史人物。了解这些人物的故事，让我们更明白做人的道理。所以，我推荐这本书让同学们看。【解析】【点评】本题是阅读理解。首先要读懂短文内容，把握短文的中心，然后根据具体的题目联系上下文和生活实际来分析，对于阅读中的筛选和提取信息类题目，一定要读懂题干，明确题干意图，并从原文中找到对应的句子，再仔细分析得出答案。18．本小题考查选字词填空。见闻广博：见到和听到的事。故选“博”。耐心：不急躁，不厌烦。故选“耐”。毫不费力：一点也不花费力气，形容轻松容易。故选“毫”。荧光屏：一种电子（阴极）射线管，是电视接收机监视器重现图像的关键器件。故选“荧”。

故答案为：搏、奈、豪、萤19．本小题考查找反义词。先理解所给词语的意思，再从文中找出反义词即可。粗略：在校正、分类、辨别方面不精确或不明细，文中其反义词是“细致”。瞬间：表示时间极短，文中其反义词是“永恒”。

故答案为：细致、永恒20．本小题考查内容理解与概括。从文中第三自然段的“影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了”可知答案。

故答案为：影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。21．本小题考查内容理解与概括。由“在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的”可知答案。

故答案为：在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。22．本小题考查对比喻句的分析。根据“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食”可知，这句话是运用比喻的修辞手法，将“阅读”比喻为“细嚼慢咽的宴席”，将“电视前的观赏”比喻为“便捷的快餐”，生动形象地写出了阅读给人带来的感受。

故答案为：阅读细嚼慢咽电视前的观赏便捷23．这道题考查语言表达的能力。首先要认真读题干，明确自己是正方，即认为有必要读书；接着可以从读书的重要作用和意义来表明观点；最后整理思路，有条理地表达。如：静下心来聚精会神读书才能深入思考，感受书中细致的、隽永的语言文字之美，领悟深䆳的思想，体味永恒的感情，所以很有必要读书。

故答案为：静下心来聚精会神读书才能深入思考，感受书中细致的、隽永的语言文字之美，领悟深䆳的思想，体味永恒的感情，所以很有必要读书。24．本题考查