福建省龙岩第二中学2024年高考全国统考预测密卷历史试卷含解析

福建省龙岩第二中学2024年高考全国统考预测密卷历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1859年（清咸丰九年）6月25日，英法联军舰队14艘（其中英国军舰11艘、法国军舰2艘、美国军舰1艘）不宣而战攻打天津大沽口炮台，并强行驶入海河。天津守军英勇还击。这次保卫战是鸦片战争以后清军抗击外来侵略取得的第一次大胜仗，也是第二次鸦片战争唯一的一次胜仗。由此以后①大沽口炮台成为近代中国最坚固海防工事②天津的城市布局发生重大变化③中国的海军开始步入近代化④清政府的权力结构发生变化出现洋务派A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．有学者指出，从1688年光荣革命到19世纪前期，以上院贵族为核心的土地贵族始终控制着英国国家政权。从中央到地方，从枢密院、内阁、议会两院到军队，把持权力的主要是各级贵族和他们的子弟。这反映了，英国当时A．封建色彩异常浓厚B．现代民主制度尚未建立C．民主改革需要深化D．社会贫富差距日益扩大3．有人反对王安石变法，理由是“上户自足，无假（借）官钱，而强与之，使出息。……名为厚民，实乃剥下；名为惠民，实有利心。”这是反对A．方田均税法 B．免役法 C．青苗法 D．保甲法4．考古发现西周时期的一些异族贵族群体的墓葬同西周贵族墓葬相比,墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬习俗等方面存在较多相似之处。这表明当时()A．异族贵族以礼乐制度维系贵族身份 B．异族地区分封制与宗法制相结合C．礼乐制度推动了西周文化的传播 D．墓葬制度凸显了各级贵族的特权5．19世纪末20世纪初，“卫生”一词日益流行。从知识精英到一般知识分子，中国的文化论述里弥漫着讲求卫生、强身救国的主张。《高等小学卫生教科书》（1903年）广告词言：“今亟译此类之书，以饷吾国民。凡有保种之责，而知亡国之忧者，盖令青年子弟日肆习之。”这种现象说明A．清政府顺应近代化潮流 B．主要在知识阶层传播C．“卫生”观念承载着国家、种族意识 D．中国传统社会习俗日益西方化6．有学者认为商周祭祖动机不同，前者出于对祖先神秘而伟大的神性力量的尊崇和敬畏，祈求得到祖先的保佑；而西周祭祖既是为了得到祖先福佑，也是为了敬宗睦族，张扬孝德。该学者认为从商到周祭祖动机的变化反映了A．商代政治具有王权与神权相结合的神秘色彩B．西周的祖先崇拜具有世俗化特点C．西周的祖先崇拜已经取代了商代的神灵崇拜D．商、周两朝都崇尚对祖先的崇拜7．华中抗日根据地成立初期，市场上流通有法币、伪币和抗日民主政权发行的“抗币”；到了抗战后期，随着法币的贬值等“抗币”已成为“新民主政权下地方性国家纸币”，并为当地百姓所信赖。这一变化主要反映了A．日本侵略者借伪币掠夺中国财富B．国民政府货币金融政策的彻底失败C．抗日根据地的货币问题得到解决D．抗日民主政权获得根据地民众认同8．图中《大豆过江》诗云：“叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟；出自豆类成大器，家在东吴试验田。”这种现象有可能发生在A．国民经济恢复时期B．“大跃进”和“人民公社化”时期C．文化大革命时期D．改革开放新时期9．在国庆60周年大阅兵后的8万群众游行的主题是“我与祖国共奋进”。其中思想篇的主题依次是：《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》《科学发展》，在这四个主题方阵通过时代背景音乐与四代领导人原音与之对应最准确的应该是A．《东方红》《走进新时代》《春天的故事》《走向复兴》B．《东方红》《春天的故事》《走进新时代》《走向复兴》C．《走向复兴》《东方红》《春天的故事》《走进新时代》D．《东方红》《走向复兴》《春天的故事》《走进新时代》10．“取借史家研究成果之理论，以观测当前轻情状,推断未来发展趋势，并未预言某事将会发生之意。”王尔敏此话意在表明：A．论从史出 B．鉴往知来 C．以古鉴今 D．史由证来11．如图以上漫画表明，作者A．反对国民政府的内战政策 B．批评了国民党消极抗战C．主张推翻国民党腐朽统治 D．要求整肃吏治坚持抗战12．2012年成都旅游形象宣传片主题词：“快城市慢生活——闲不住的休闲成都”。下列关于成都的表述，符合实际的是A．富饶的川西平原孕育了成都人不思进取的闲散心理特征B．成都地处内陆，自古至今交通不便，所以生活节奏很慢C．两汉时期，成都已经出现了繁华的夜市，生活节奏较快D．休闲时可以参观成都境内以水文化闻名的世界文化遗产二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料一1689年1月28日英国下院通过决议：“国王詹姆士二世力图推翻本王国的制度，他背弃国王和人民之间的初始契约，在耶稣会士和其他邪恶之徒的指导下破坏基本法律，他自行离开本国，放弃政府，致使王位空缺……”材料二1764年，哈格里夫斯成功制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱机，并用女儿的名字将其命名为“珍妮机”。18世纪80年代，第一家棉纺织厂在曼彻斯特诞生。到19世纪初，曼彻斯特已成为著名的“棉都”。材料三（1866年，清政府派赴欧洲考察的官员斌椿在《乘槎笔记》中写道）“此地人民五十万，街市繁盛，为英国第二埠头。”那时的曼彻斯特已从旧集镇发展为英国有名的大城市和世界棉纺工业之都。问题（1）材料一中“他背弃国王和人民之间的初始契约”具体指的是什么？（2）为了杜绝这种现象发生，“国王和人民”不久后又达成了哪些新的“契约”？具有什么影响？（3）综合材料一、二、三，说明它们之间的内在联系。14．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一:唐代，中央设有国子学、太学、广文学、四门学、律学、书学、算学等七学。国子学收三品以上及国公子孙和从二品以上曾孙，太学收五品以上及郡县公子孙和从三品曾孙，广文学收附监修进士学业的人，四门学只准收七品以上、侯伯子男之子及庶人的俊士。律学和书、算学可收八品以下及庶人之子。地方州县也设有经学博士、助教，学生多收“仕家子弟”。宋代，中央设国子学、太学、四门学三学，州县设州县学。国子学收京朝七品官以上子孙，太学收八品以下及庶人子弟。在五代、宋时出现了“书院”，所学内容仍局限于科举考试的内容，与官学无多大区别。劝之以学，诱之以禄，是办学的指导思想。——摘编自陆杰峰主编《中国政治制度史》材料二:晚清要推行教育现代化建设并取得成功是很难想象的。而辛亥革命后所建立起来的现代意义上的教育体系很快被军阀混战所摧残。国民党统治大陆时，更没能实施大规模的教育现代化建设。1949年新中国成立后建构形成了实施大规模教育现代化建设的体制与组织架构。改革开放30年教育现代化建设所取得的重大成就，表明中国初步打破了教育现代化建设动力长期不足的僵滞局面。——摘编自李春燕、杨天怡《中国近现代教育制度的演变历程》（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋两代教育制度的相似之处，并说明宋代教育制度出现的变化及影响。（2）根据材料二并结合所学知识，指出近代中国教育制度发展的特点，并分析新中国成立后现代化教育制度形成与发展的意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

大沽口保卫战取得了胜利，并不能说明大沽口炮台是最坚固的工事，①错误；②③④均符合题意，故选B；ACD不符合题意，排除。2、C【解析】

根据材料“从1689年光荣革命到19世纪前期，以上院贵族为核心的土地贵族始终控制着英国国家政权”可知英国的政权被土地贵族把持，说明英国的民主改革需要深化，C选项符合题意。光荣革命后英国走上了资本主义发展道路，A选项排除。《权利法案》颁布后，英国确立了君主立宪制政体，确立了现代民主制度，B选项排除。材料与社会贫富差距扩大无关，D选项排除。3、C【解析】试题分析：青苗法本是为了抑制兼并，在青黄不接的时候救济百姓，但实际执行过程中却出现偏差，地方官员强行让百姓向官府借贷，而且随意提高利息，这样，青苗法就变质为官府辗转放高利贷，收取利息的苛政，正如材料所描述的情况；ABD项不是材料体现的。所以本题选C。考点：历史上重大改革·王安石变法·青苗法4、C【解析】

依据材料信息可知，西周时期异族贵族在墓葬制度上与西周贵族墓葬制度有很多相似之处,而墓葬制度是西周礼制的重要内容。这一现象的出现,表明异族贵族接受了西周的礼制,也反映了西周文化的传播，因此C选项正确。A选项错误，材料并未体现礼乐制度对贵族身份的维系；B选项错误，材料并未涉及分封制和宗法制的内容；D选项错误，材料并未强调各级贵族特权的凸显，而是礼乐制度文化的传播。故正确答案为C选项。5、C【解析】

材料信息“中国的文化论述里弥漫着讲求卫生、强身救国的主张”“今亟译此类之书，以饷吾国民。凡有保种之责，而知亡国之忧者，盖令青年子弟日肆习之”体现出近代卫生观念和救亡图存的结合，因此这种现象说明“卫生”观念承载着国家、种族意识，故C正确；材料体现不出是否是清政府的行为，故A错误；材料未强调卫生观念主要在知识阶层传播，故B错误；强调卫生不能说生活习俗日益西方化，故D错误。6、B【解析】根据材料“西周春秋祭祖既是为了得到祖先福佑，也是为了敬宗睦族，张扬孝德”结合所学宗法制可知，西周的祖先崇拜具有显著的宗法性、道德性，这说明西周的祖先崇拜具有世俗化的特点。故B项正确。A项本身正确，但不能说明商周祭祖动机的变化本质，排除。西周的祖先崇拜是发展了商代的神灵崇拜，故C项“已经取代了”说法错误，排除。材料强调的是商周祭祖动机的不同，D项与材料无关，排除。7、D【解析】

依据材料中“随着法币的贬值等‘抗币’已成为‘新民主政权下地方性国家纸币’，并为当地百姓所信赖。”信息结合所学可知，抗日民主政权发行的货币最终取得了成功，成为地方性国家纸币，说明“抗币”的合法性得到了当地民众的认同，这实质上是对抗日民主政权的认同，因此D选项正确。A选项并未体现材料主旨，材料强调的是“抗币”地位的变化；B选项错误，材料不能说明国民政府的货币金融政策彻底失败；C选项错误，仅从“抗币”地位的变化不能说明抗日根据地的货币问题得到解决。故正确答案为D选项。8、B【解析】

结合所学知识可知，大跃进的显著标志是浮夸风。结合材料“叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟”可知B选项符合题意。材料与国民经济恢复无关，A选项排除。文革时期的核心是阶级斗争，C选项排除。改革开放后以经济建设为中心，D选项排除。9、B【解析】

依据所学知识可知，《奋斗创业》指的是毛泽东时代，对应音乐是《东方红》；《改革开放》是邓小平时代，对应音乐是《春天的故事》；《世纪跨越》是江泽民时代，对应音乐是《走进新时代》；《科学发展》是胡锦涛时代，对应音乐是《走向复兴》。由此可知，B正确；ACD错误。10、B【解析】

“以观测当前轻情状,推断未来发展趋势”的意思是历史急要研究人类的实践活动，又要研究影响人类实践活动的内在规律，推断未来，故选B；ACD不符合题意，排除。11、D【解析】

图片反映了要磨去的是贪污、营私，依据图片时间“1944”年可知，此时处于抗战时期，国民党作为抗战的组成部分，作者主张要求整顿吏治为抗战做出积极的贡献。D正确；此时处于抗日战争时期，内战尚未发生，A错误；材料反映的是要求对吏治进行整顿，不能看出国民党的抗战状态，B错误；材料反映的是要求国民党进行整顿，并未体现要推翻国民党的统治，C错误。故选D。12、D【解析】试题分析：A项错误，成都慢生活并非成都人民不思进取；B项错误，说自古至今交通不便明显错误；C项错误，夜市在宋代出现，并非在汉代；D项正确。故选D。考点：成都的商品经济等点评：成都地处四川盆地，土地肥腴，再加上都江堰的灌溉作用，自古就是天府之国。成都的生活节奏相对较慢，形成了独特的文化，休闲时可以领略成都的以水文化闻名的世界文化遗产，尽情享受都市慢生活。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）斯图亚特王朝复辟后，国王詹姆士二世竭力恢复君主专制对参加革命者反攻倒算。（2）议会通过了《权利法案》和《王位继承法》。使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。（3）詹姆士二世被废黜象征着英国资产阶级革命的结束，英国进入了一个较长的稳定发展时期。君主立宪制的确立，为以“珍妮机”为标志的工业革命创造了政治条件。工业革命加速了城市化的进程，出现了以曼彻斯特为代表的新一代工业城市【解析】

（1）结合史实可知，查理二世及其继任者詹姆斯二世竭力恢复君主专制，对参加革命者反攻倒算，激起资产阶级和新贵族的强烈不满。（2）1688年，资产阶级迎请荷兰执政威亷任英国国王，废黜詹姆斯二世。此次政变被称为“光荣革命”。1689年，议会通过限制王权的《权利法案》，规定国王未经议会同意，不得终止任何法律或增加税收，议员有言论自由。1701年，英国议会又通过《王位继承法》，规定今后英国国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。此后，英国进入一个较长的稳定发展时期，为工业革命的到来创造了条件。（3）材料一讲光荣革命和英国君主立宪制的确立，材料二讲珍妮纺纱机为代表的第次工业革命，材料三讲工业化促进了英国的城市发展，它们之间是前者促进后者发展的关系。詹姆士二世被废黜，英国确立君主立宪制，进入一个较长时间的稳定发展期，为以“珍妮纺纱机”为标志的工业革命创造了政治条件，工业革命又加速城市化的进程，出现了以曼彻斯特为代表的新一代工业城市。14、（1）相似之处:形成了从中央到地方的教育和管理体系；学校招收学生都有资格限制；学校教育与仕进(或科举)结合紧密；教学内容是儒家经典；目的均为培养统治阶级所需要的人才。变化:资格限制有较大程度的放宽(或平民化倾向增强)；出现了书院。影响:有利于推动社会阶层流动的加速；培养了大批人才，推动了文化发展；有利于加强中央集权；但培养的主要是皇帝的忠实奴仆，强化了专制皇权。（2）特点:由封建专制主义教育向半殖民地半封建教育演变；近代化进程缓慢。意义:改变了教育落后的局面；有利于提高国民的整体索质；促进人才的培养，推动社会主义经济的发展。【解析】

（1）相似之处:据材料“唐代，中央设有国子学、太学、广文学、四门学、律学、书学、算学等七学。……地方州县也设有经学博士、助教，学生多收“仕家子弟”。”、据材料“宋代，中央设国子学、太学、四门学三学，州县设州县学”可知，唐代和宋代形成了从中央到地方的教育和管理体系；据材料“唐代……国子学收三品以上及国公子孙和从