大二班班级工作总结

大二班班级工作总结大二班班级工作总结

大二班班级工作总结

时间如水，岁月如歌，转瞬间一学期的工作进入了尾声。回忆这一学期的工作，我们大二班在全班教师的共同努力下，克制重重困难，最终不负众望，精彩地完成了本学期的教育教学任务，现将一年来的工作总结如下：一、教学方面

我们依据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际状况，合理制定了教育教学规划,针对不同幼儿的共性及兴趣，我们实行不同的教育方法，教师们用实际行动来回报家长，让家长放心地把孩子托付给我们，并为幼儿创设了敬重、理解、关爱、公平、和谐的生活和学习环境，让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度，使家长们更加主动的协作我们的工作。使本学期的教育教学任务圆满完成，得到领导、同事、家长的确定。

1、无论识字，拼音，数学还是英语，各位教师仔细备课，设计教学，做到了每个教育活动都布满童趣，深深吸引住孩子，让他们在开心的嬉戏中，学习学问。使他们渐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格，由自理差，什么都不会到能不懂就问，不会就想学，学习兴趣增加了，幼儿的智力水平得到充分的提高.

2、表达我园国学特色，通过简洁易懂的国学故事，幼儿明白待人待事的小方法。我们还每月教孩子们一首古诗，增加了幼儿的学问量。每天下午的国学诵读时间，幼儿能将《百家姓》全篇指读。3、本学期还开展了丰富多彩的园外活动：如园外英文篮球活动，通过和外教一起做嬉戏等不仅提高了孩子们的篮球技能，还提高了孩子们的英文水平。参观小学活动，孩子们亲身坐在小学教室里，和哥哥姐姐一起听教师上课，对小学的状况有了也许的了解。

二、班级治理工作

本学期，原来一家之主周教师的离开，对孩子们的身心造成了不小的影响。教师不稳定，孩子的心情、常规等也不稳定，我就是在这样的状况下才挑起担当大二班班长这个重任的。所以，仓促地接班，对孩子们了解少，对治理这个家更是增加了难度。接班没几天，我就感觉到了一种压力，班里的常规很不好：吃饭慢而且桌上又脏；午睡至少将有一半都是睡不着的；教学活动时，又是：坐没坐相，站没站相；特殊是班里的男孩子淘气的特殊多，而且有几个很霸道，每天是纠纷不断。多亏李园长和各位教师的支持和帮忙，让我重新对本班树立了信念。常规治理是最根本的工作，它是一切活动顺当开展的保障。我打算从常规教育抓起。我从最根本的坐、站、走、排队等开头，规定统一的要求，示范正确的姿态，教给他们，屡次地练习，不行就重来，严格地要求他们，一段时间下来，孩子们的常规果真好了很多。吃饭、午睡我们同样不松懈，多提示，多催促，让幼儿渐渐把不良的习惯改掉。像午睡，那时幼儿睡下后我来来回回巡察，这个拍一拍，那个摸一摸，（像班里的刘浩然，我们还得坐在他身边，拍着他，他才肯睡）。为了削减幼儿间的纠纷，我给孩子们讲《白羊和黑羊的故事》，让他们学会谦让；平常多鼓舞，少批判，激发孩子的上进心；多与这些孩子的家长沟通，共同协作教育孩子现在，因纠纷而被抓伤、磕伤的现象也正在远离我们。功夫不负有心人，通过几个月来我们共同的专心治理，我们的家正像旭日东升，朝气蓬勃，焕发着青春的活力，逐步走向辉煌。班里各位教师利用空余时间也给自己充电，并积极主动的协作园部各项活动，自觉完成任务。

三、幼儿的保教工作

我们力求以每桩小事做起，急躁细致周到，准时全面的做好各项的卫生消毒工作。做好幼儿的晨午检查工作，准时与缺勤的幼儿进展电话联系。对待患病幼儿按时为其服药，更加关怀爱护他们。要求幼儿自己能做的事尽量自己做，当幼儿做不到时，教师急躁地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓舞幼儿你能行，增加了幼儿自我效劳的信念，午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照看，准时清洗更换，常常对幼儿的微小进步赐予确定、表扬，让他们体验到胜利的欢乐，使全班幼儿的自我效劳力量都有了很大的提高。四、家园共育

本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：“六一亲子有奖竞答”；“大班毕业典礼”等。家长对班级工作支持度高，能积极参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做奉献。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。回忆这一学期，我们和孩子们既欢乐又充实。孩子们在长大，在进步，我们的大二班这个家也在不断地成熟，不断地长大。回想这一学期，大二班的教室里布满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的场地上留足了孩子们的活泼身影。记得毕业前贝贝说：“Jenny,我们会想你的！”，记得孩子们背毕业诗时，小宝转头看着我说：“Jenny,你怎么哭了？”祝福我们全部的宝宝们在以后的人生道路上安康、欢乐地成长!

李俊丽

201*年7月30日

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大二班班级工作总结

一、班级工作治理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作规划，转变观念、提高熟悉，仔细参与园部组织的各项学习，关怀时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的效劳意识，做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳，让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱，不断提高效劳水平。我们能定期召开班会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以仆人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中，我班教师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。二、教育教学工作：

1、抓好班级常规，在一日生活中贯彻落实幼儿园的“四个有序”：环境有序、生活有序、学习有序、观看有序。培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯。针对大班幼儿的特点，强调规章意识、自控力量。提高幼儿自我效劳力量和为集体效劳的热忱与力量，重点做好值日生工作。2、在进展主题探究活动时，从主题的选择、活动的设计、活动的调整、材料的预备、活动的展现等方面要适应大班幼儿的特点，更多地表达幼儿的参加性、主体地位。并依据本班幼儿的状况，使幼儿的思维品质和社会性（包括学会关怀同伴、和同伴和成人交往等）得到更好的进展。

3、组织丰富的幼儿活动。为每位幼儿供应更多的表现时机。

4、连续指导幼儿对感觉统合的训练，培育幼儿动作的灵敏协调性和反响力量。5、仔细做好幼小连接活动，详细措施如下：

〈1〉引导幼儿学习正确整理及保管好自己的书包、衣物。〈2〉听到教师的指示快速返回座位预备学习。

〈3〉学习活动中仔细听讲，积极地举手发言，不插嘴、不打断。

开展系列活动，增进幼儿对学校及其小学生学习和生活的了解，不断提高幼儿生活自理力量，进一步培育幼儿的责任感、任务意识和社会交往力量等。三、卫生保健工作：

1、在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。2、在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。3、坚持每天的户外活动，并指导汗湿衣服的幼儿更换衣服。

4、班级与家长协作，在日常生活中消退安全隐患，注意幼儿自我爱护意识。四、缺乏及努力方向：

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也