小学数学六年级上册 百分数的意义 微课_第1页
小学数学六年级上册 百分数的意义 微课_第2页
小学数学六年级上册 百分数的意义 微课_第3页
小学数学六年级上册 百分数的意义 微课_第4页
小学数学六年级上册 百分数的意义 微课_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

百分数的意义

姚明,篮球巨星。

在一场篮球比赛中,姚明拿下26分和球队最高的12个篮板,2.2次盖帽,65.2%的投篮命中率也无人能比,姚明的超常发挥帮助自己的球队获得胜利。生活中的百分数姓名投篮次数投中次数李明

2516张华

2013吴军

3018你想推选谁?为什么?小组讨论:谁的投篮水平高?怎样比较?姓名投篮次数投中次数投中次数占投篮次数的几分之几李明2516张华2013

吴军3018

1625132035投中次数占投篮次数的几分之几?表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。64%65%60%16÷25=13÷20=18÷30=投中次数占投篮次数的投中率百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。=64100=65100=6010014%65.5%120%

百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,读作“百分之…..”读作百分之十四读作百分之六十五点五读作百分之一百二十做一做1.写出下面的百分数。百分之一百分之二十八百分之零点五1%28%0.5%2.读一读下面的百分数。17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%0%100%表示:已经格式化的部分占所要格式化进程的14%表示:这件毛衣中的羊毛占毛衣面料的65.5%表示:这件毛衣中的锦纶占毛衣面料的34.5%表示:这件毛衣中的聚酯纤维占毛衣里料的100%表示部分与整体的百分数关系<1<1=1120%表示:1-2月份比去年同期多销售的数量占去年同期销售数量的120%241%表示:2月份比去年同期多销售的数量占去年同期销售数量的241%表示两个独立数量间的百分数关系>1>1百里挑一——()%百发百中——()%十拿九稳——()%九死一生——()%

()%9010901001半壁江山——()%50一举两得——()%200趣味练习,用活知识。1.看成语,写出百分数:2.下面哪几个分数可以用百分数来表示?75%50%1.一堆煤吨,运走它的。2.米相当于米的。说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。分数百分数相同:不同:所以百分数的后面不能写单位名称。50100表示两个数量之间的倍比关系也可以表示某个具体的数量不能表示某个具体的数量

通过这节课的学习,同学们都什么收获?能用百分数评价一下自己今天的表现吗?练习十八第1.2.3题。课后作业你知道吗?

19世纪中期,德国统计学家、经济学家恩格尔对比利时不同收入的家庭消费情况进行了调查,提出来恩格尔定律:一个家庭收入越少,用于购买食品的支出在家庭收入中所占的比率就越大。这一定律是通过恩格尔系数反映出来的。

恩格尔系数=食品支出总额÷家庭消费支出总额×100%

联合国根据恩格尔系数的大小,对世界各国的生活水平进行了划分,一个国家平均家庭的恩格尔系数大于60%为贫穷;50%~60%为温饱:40%~50%为小康;30%~40%属于相对富裕;20%~30%为富裕;20%以下为极其富裕。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论