初中英语七年级下册时态 一

期末复习时态一Unit1One

Ⅰ.情态动词概念：情态动词表示说话人对所说动作的观点。如：需要、可能、意愿、怀疑等。特点：形式上没有人称和数的变化,有的没有时态变化；不能单独作谓语，因为情态动词本身词义不完全；必须和不带“to”的动词原形连用。

意义：情态动词一般有多个意义。否定式：情态动词的否定式一般为在其后加not。一般疑问式：一般疑问句通常将其提到句首。Ⅱ.情态动词can的用法A.意义1.表示_______。如：HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。2.表示_________。如：Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下课后你可以拉小提琴。

能力许可3.表示__________。如：CanyoutellmeanEnglishstory?你能给我讲个英语故事吗？CouldyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗？温馨提示：上句中的could是can的过去式，用在一般现在时的句子中，表示比can更客气的请求。请求4.can’t表示__________。如：—IsthatMr.Smith?那是史密斯先生吗？

—No,itcan’tbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。他现在在纽约呢。

否定猜测B.句型变化肯定句：Hecanplaythedrums.否定句：He_________playthedrums.一般疑问句：_________he_________thedrums?两种回答：

Yes,he_________./No,he_________.对画线部分提问：________________heplay?can’tCanplaycancan’tWhatcanUnit2TwoⅠ.一般现在时态特殊疑问句的结构1.结构：特殊疑问词＋be＋主语？特殊疑问词＋助动词do/does＋主语＋实义动词？Whendoyougotoschool?Whattimedoeshegotowork?常用的特殊疑问词：________

/________________(什么时候)，________(什么地方)，________(谁)，________(谁的),________(如何)。whenwhattimewherewhowhosehowⅡ.英语时间表示法1.使用数字(________数:________数)。如：7:20

seventwenty8:55

eightfifty-five2.使用介词(past或to)。当分钟数≤30分钟时，使用介词________，如：9:10

tenminutespastnine10:30

halfpastten当分钟数＞30分钟时，使用介词_______，如：11:40

twentyminutestotwelve小时分钟pastto3.特殊时间段的表示法：30分钟可以使用________代替；15分钟可以使用________代替。如：5:30halfpastfive9:45

aquartertoten。4.提问时间使用：“Whattimeisit？”或“What’sthetime？”halfquarterⅢ.英语中的频度副词的用法英语中常用的频度副词及含义：________(总是；一直)，________(通常)，________(从来没有)，___________(有时候)等，常用在行为动词前。如：Iusuallytakeawalkafterdinner.晚饭后我经常散步。Henevergoestoschoollate.他上学从不迟到。alwaysusuallyneversometimesUnit3ThreeⅠ.how引导的一般现在时态的特殊疑问句1.用how提问乘坐的交通方式。如：—Howdoyougotoschool?你如何上学呢？—Iridemybiketoschool.我骑自行车去上学。2.表达乘坐行为的方式，使用动词take(乘坐)、ride(乘车)、walk(步行)、fly(乘飞机)等；使用介词by等。主语＋take/ride/walk/fly＋to＋地点主语＋goto＋地点＋by＋交通工具。例如：1.HetakestheplanetoBeijing.＝He__________

_________Beijing.＝HegoestoBeijingby_____________.2.Shewalkstoschool.＝Shegoestoschool__________________.fliestoplane/aironfootⅡ.howfar与howlong的区别howfar是提问两地之间的______________;howlong用来提问_______________或某事物的_________。距离时间的长短长度

Itisfivekilometersfrommyhometomyschool.(距离)→______________isitfromyourhometoyourschool?Theriveris1,000kilometerslong.(距离)→______________istheriver?Themeetingwilllast2hours.(时间段)→______________willthemeetinglast?HowfarHowlongHowlongⅢ.hundred的两种用法1.hundredsof＋名词复数，“数以百记的，成百上千的”表示一种__________；2.数字＋hundred＋名词复数，“……百”，表示_________。如：Therearehundredsofpeopleontheisland.岛屿上有成百上千的人。Hehasfivehundredinterestingbooks.他有五百本有趣的书籍。约数确切数考考你！一、单项选择1.—Whatdoyoubuy_____yourmother_____Mother’sDay?—Iamnotsure.A．for;at B．to;at C．to;on D．for;on2.—________isyouraunt’shomefromhere?—It’sabout3kilometers.A．Howfar B．HowlongC．Howmany D．HowoftenDA二、完成句子1.Shegoestoschoolbybikeeveryday.（对划线部分提问）________doesshegotoschooleveryday?2.Hegetsupatsixeverymorning.（对划线部分提问）______________doeshegetupeverymorning?HowWhattime3.ShecanspeakFrenchwell.（