No316幼小中秋节专题课课件嫦娥奔月

No316幼小中秋节专题课课件嫦娥奔月目录contents中秋节与嫦娥奔月传说嫦娥奔月在文学艺术中表现神话故事背后深层文化内涵幼儿园中秋节专题活动设计家庭教育在传承传统文化中作用总结与展望01中秋节与嫦娥奔月传说中秋节起源于古代对月亮的祭祀，人们借此表达对生活美好的祝福和对亲人朋友的思念之情。中秋节起源中秋节的主要传统习俗有赏月、吃月饼、提灯笼、猜灯谜等，象征着团圆和幸福。传统习俗中秋节起源与传统习俗故事背景传说后羿射下九个太阳，拯救了苍生，西王母赐给他不老仙药。后羿舍不得吃，交给妻子嫦娥保管。后来后羿的一个门徒蓬蒙逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥情急之下吞下仙药，向天上飞去。意义嫦娥奔月的故事表达了人们追求美好、向往团圆的精神寄托，同时也体现了对忠贞、善良品质的赞美。嫦娥奔月故事背景及意义中秋节期间，人们会通过赏月、吃月饼、提灯笼等方式营造浓厚的节日氛围，表达对家人的思念和对美好生活的向往。中秋节作为中国传统文化的重要组成部分，通过代代相传的方式，不断弘扬中华民族优秀传统文化。节日氛围营造与文化传承文化传承节日氛围营造除了传统的赏月、吃月饼等方式外，当代人还会通过举办中秋晚会、旅游度假、网络祝福等多样化方式庆祝中秋节。当代庆祝方式在传承传统文化的基础上，当代中秋节庆祝方式不断创新，如推出各种口味的月饼、举办中秋文化主题活动等，使中秋节庆祝方式更加丰富多彩。创新点当代庆祝方式及创新点02嫦娥奔月在文学艺术中表现李商隐《常娥》"云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。"要点一要点二辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客谓前人诗词有赋待月无送…"可怜今夕月，向何处、去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外空汗漫，但长风、浩浩送中秋？飞镜无根谁系？嫦娥不嫁谁留？"古代诗词歌赋中描绘0102现代文学作品改编与再创作当代网络小说和玄幻小说中，嫦娥奔月的故事经常被改编和融入其中，成为作品的一部分。鲁迅《故事新编·奔月》：以现代文学手法重新诠释嫦娥奔月的故事，赋予其新的意义。绘画、雕塑等艺术形式呈现在古代绘画中，嫦娥奔月常被描绘成仙女飞升的场景，形象优美，充满神秘感。现代雕塑作品中，艺术家们通过独特的创意和技巧，将嫦娥奔月的故事以立体形式呈现出来。嫦娥奔月的故事在民间工艺品中广泛流传，如刺绣、剪纸、陶瓷等。这些工艺品不仅具有深厚的文化内涵，还具有很高的收藏价值，是了解中国传统文化的重要载体。民间工艺品制作与收藏价值03神话故事背后深层文化内涵月宫作为美好家园的象征嫦娥奔月故事中，月宫被描绘成一个美好、和谐的家园，这里有美丽的宫殿、仙树和玉兔，反映了古代人们对美好生活的向往。追求长生不老嫦娥奔月的故事中，后羿通过射日获得长生不老药，而嫦娥则因误食而飞升月宫。这体现了古代人们对长生不老、永葆青春的渴望。反映了人类对美好生活向往体现了忠贞爱情观念后羿与嫦娥的爱情故事中，后羿与嫦娥是一对恩爱夫妻，后羿射日、嫦娥奔月都与他们的爱情紧密相关。这体现了古代人们对忠贞爱情的崇尚和追求。爱情与责任的交织嫦娥在误食长生不老药后，虽然可以飞升月宫，但她始终无法忘记对后羿的爱和责任。这种爱情与责任的交织，进一步体现了忠贞爱情观念的重要性。嫦娥奔月的选择嫦娥在误食长生不老药后，选择离开人间、奔向月宫，追求自由和永恒。这体现了古代人们勇敢追求自由、不受束缚的精神。挑战传统观念嫦娥奔月的故事中，嫦娥的选择挑战了当时男尊女卑的社会观念，展现了女性追求自由和平等的勇气。传达了勇敢追求自由精神嫦娥奔月的故事中，后羿失去嫦娥后的痛苦和思念，提醒人们要珍惜眼前的亲人和爱人，不要等到失去后才后悔莫及。珍惜眼前人通过嫦娥奔月的故事，人们可以反思自己的生活态度和幸福感知能力。在追求美好生活的同时，也要学会珍惜当下的幸福时光。珍惜幸福生活启示人们珍惜当下幸福生活04幼儿园中秋节专题活动设计嫦娥奔月主题手工制作活动利用废旧材料，如纸盘、彩纸、胶水等，引导幼儿制作嫦娥奔月的场景，培养幼儿的动手能力和创造力。制作嫦娥奔月主题手工提供绘画材料，让幼儿自由发挥，创作属于自己的嫦娥奔月故事画，激发幼儿的想象力和艺术天赋。绘画嫦娥奔月故事VS设计一些简单有趣的亲子游戏，如“月亮拼图”、“玉兔赛跑”等，让家长和孩子一起参与，增进亲子感情。家长讲座邀请专业人士为家长讲解中秋节的传统文化和习俗，让家长更好地了解中秋节的文化内涵，从而更好地引导孩子。亲子游戏家长参与亲子互动游戏环节组织家长和幼儿一起制作具有家乡特色的月饼，让幼儿了解不同地区的月饼文化，同时锻炼幼儿的动手能力。鼓励幼儿将自己制作的月饼分享给其他小朋友和家长，培养幼儿的分享精神和社交能力。月饼制作月饼分享分享家乡特色月饼制作过程文艺表演组织幼儿进行以嫦娥奔月为主题的文艺表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展示幼儿的艺术才华和自信心。作品展示将幼儿制作的手工、绘画等作品进行展示，让家长和其他小朋友欣赏，肯定幼儿的努力和创造力。同时可以将作品拍照或录像留存，作为幼儿成长的珍贵回忆。举办小型文艺汇演展示成果05家庭教育在传承传统文化中作用讲述嫦娥奔月的故事家长可以向孩子讲述嫦娥奔月的传说，让孩子了解中秋节的起源和背后的文化内涵。介绍中秋节习俗向孩子介绍中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、提灯笼等，让孩子对中秋节有更深入的了解。家长引导孩子了解节日起源和习俗家长可以带领孩子一起制作月饼，让孩子亲身体验传统文化的魅力。一同制作月饼在中秋节当晚，组织家庭赏月活动，让孩子感受中秋节的氛围和传统习俗。组织家庭赏月活动鼓励孩子参与节日庆祝活动强调中秋节的文化意义家长可以向孩子强调中秋节的文化意义，让孩子认识到传统节日的重要性。引导孩子尊重和传承传统文化家长可以引导孩子尊重和传承传统文化，培养孩子的文化自信心和民族自豪感。培养孩子对民族文化认同感共享节日欢乐时光通过一起庆祝中秋节，家长和孩子可以共享节日的欢乐时光，增进亲子之间的感情。促进家庭成员之间的交流在中秋节期间，家庭成员之间的交流会更加频繁和深入，有助于促进家庭和谐。增进亲子关系，促进家庭和谐06总结与展望讲述了嫦娥奔月的神话故事，引导孩子们理解故事背后的文化内涵通过手工制作月饼、绘制中秋主题画等活动，让孩子们亲身体验中秋节的传统习俗介绍了中秋节的起源、传统习俗和重要意义回顾本次专题课重点内容孩子们了解到了中秋节的传统文化和习俗，增强了对民族文化的认同感通过手工制作月饼等活动，锻炼了孩子们的动手能力和创造力孩子们在活动中感受到了中秋节的团圆氛围，增进了亲子之间的感情分享孩子们在活动中的收获和感受希