《大学信息技术基础》教案

《大学信息技术基础》教案目录课程介绍与教学目标计算机基础知识操作系统与应用软件办公软件操作技巧网络基础知识与互联网应用信息安全与法律法规意识培养总结回顾与拓展延伸01课程介绍与教学目标Chapter随着科技的飞速发展，信息技术已经渗透到社会的各个领域，对人们的生产、生活和学习方式产生了深远的影响。信息技术在当今社会的普及和应用具备良好的信息素养是现代社会对人才的基本要求，通过本课程的学习，可以帮助学生提高信息获取、处理、交流和应用的能力。提高学生信息素养的必要性课程背景及意义掌握计算机基础知识、网络基础知识、办公软件操作等信息技术基本概念和原理。知识目标能力目标情感目标能够熟练运用信息技术工具解决实际问题，具备基本的编程能力和多媒体处理能力。培养学生对信息技术的兴趣和热情，树立正确的信息伦理道德观念。030201教学目标与要求多媒体处理介绍图像处理、音频处理、视频处理等多媒体处理软件的基本操作和技巧。编程基础介绍编程语言的基本概念和语法，通过实例引导学生入门编程。办公软件操作包括Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的基本操作和高级应用。计算机基础知识包括计算机的发展历程、硬件组成、操作系统等基本概念和原理。网络基础知识包括互联网的发展历程、TCP/IP协议、网络安全等基本概念和原理。教材内容及结构02计算机基础知识Chapter超大规模集成电路计算机，运算速度极快、体积更小、价格更低且应用广泛。晶体管计算机，体积缩小、能耗降低、运算速度提高且可靠性增强。电子管计算机，体积庞大、运算速度低、成本高且可靠性差。集成电路计算机，进一步提高了运算速度和可靠性，并开始应用于科学计算、数据处理和实时控制等领域。第二代计算机第一代计算机第三代计算机第四代计算机计算机发展历程包括中央处理器（CPU）、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等，是计算机进行工作的物质基础。包括系统软件和应用软件两大类，系统软件如操作系统、数据库管理系统等，应用软件如办公软件、图像处理软件等。硬件系统软件系统计算机系统组成存储程序原理计算机在工作时，先将要执行的程序和数据通过输入设备送入内存储器，然后中央处理器按照程序中的指令序列逐条取出指令并执行，最后将结果通过输出设备输出。指令执行过程计算机的指令由操作码和操作数组成，操作码指明要执行的操作类型，操作数指明要操作的数据。中央处理器根据指令的操作码，控制相应的部件执行规定的操作。中断机制计算机在执行程序过程中，若遇到需要处理的突发事件，如输入/输出请求、异常情况等，中央处理器会暂停当前程序的执行，转去处理突发事件，处理完毕后再返回原程序继续执行。这种机制称为中断机制。计算机工作原理03操作系统与应用软件Chapter操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，合理组织计算机工作流程以及方便用户使用的程序的集合。操作系统的定义包括处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理和用户接口等。操作系统的功能根据运行环境和使用方式的不同，可分为批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统和分布式操作系统等。操作系统的分类操作系统概述由微软公司开发，是目前使用最广泛的PC操作系统之一，具有图形化用户界面和丰富的应用软件支持。Windows操作系统macOS操作系统Linux操作系统移动设备操作系统由苹果公司开发，专用于Mac系列计算机，具有优雅的界面设计和强大的多媒体处理能力。是一种自由和开放源代码的类UNIX操作系统，具有高度的可定制性和强大的网络功能。如Android和iOS，分别用于智能手机和平板电脑等设备，具有触摸屏操作和丰富的移动应用支持。常见操作系统介绍01020304办公软件如MicrosoftOffice、WPSOffice等，用于文字处理、表格制作、幻灯片演示等日常办公任务。编程开发工具如VisualStudioCode、Eclipse等，用于编写、调试和运行各种计算机程序。图像处理软件如AdobePhotoshop、GIMP等，用于图像编辑、美化、合成等图形处理任务。专用软件如AutoCAD（计算机辅助设计）、MATLAB（数学计算和分析）等，用于特定领域的专业任务。应用软件分类及使用04办公软件操作技巧Chapter掌握新建、打开、保存和关闭Word文档的基本操作。文档创建与保存了解页面设置、页眉页脚、分页符等页面布局技巧，以及打印预览和打印设置。页面布局与打印学习输入文本、选择文本、复制、粘贴、剪切、撤销和恢复等基本编辑操作。文本输入与编辑熟悉字体、字号、字形、颜色等文本格式设置，以及段落对齐、缩进、行距等段落格式设置。格式设置掌握插入图片、表格、图表、超链接等对象的方法及格式设置。插入对象0201030405Word文档编辑与排版数据输入与编辑学习在单元格中输入数据、选择单元格或区域、复制、粘贴、剪切等基本操作。工作簿与工作表掌握新建、打开、保存和关闭Excel工作簿的基本操作，以及工作表的新建、重命名、复制和删除等操作。格式设置熟悉单元格格式设置，包括数字格式、对齐方式、字体、边框和底纹等。数据分析了解数据排序、筛选、分类汇总等数据分析方法，以及图表制作和数据透视表的使用。公式与函数掌握Excel中常用函数的使用，如求和、平均值、最大值、最小值等，以及公式的输入和编辑。Excel电子表格制作与数据分析演示文稿创建与保存掌握新建、打开、保存和关闭PowerPoint演示文稿的基本操作。学习在幻灯片中输入文本、插入图片、表格、图表等对象，以及选择、复制、粘贴、删除等基本操作。熟悉幻灯片主题、背景、布局等设计元素的使用，以及母版的应用。掌握幻灯片中对象的动画效果设置，以及幻灯片之间的切换效果设置。了解演示文稿的放映设置，包括自动播放、循环播放等，以及演示文稿的输出方式，如打印、导出为PDF或视频等。幻灯片编辑动画与切换效果演示文稿放映与输出幻灯片设计PowerPoint演示文稿设计与制作05网络基础知识与互联网应用Chapter网络是由若干节点和连接这些节点的链路构成，表示诸多对象及其相互联系。网络定义根据网络覆盖的地理范围进行分类，可分为局域网、城域网、广域网和互联网。网络分类网络基本概念及分类123局限于一个建筑物内或一群建筑物内的计算机网络，通常用于公司内部或学校内部等小范围的网络连接。局域网（LAN）连接不同地区、城市和国家之间的计算机网络，通常用于跨地域的数据传输和通信。广域网（WAN）全球最大的计算机网络，由无数的局域网和广域网互联而成，提供丰富的信息资源和各种网络服务。互联网（Internet）局域网、广域网和互联网简介万维网（WWW）远程登录（Telnet）即时通讯（IM）电子商务（E-commerce）文件传输协议（FTP）电子邮件（E-mail）基于超文本传输协议（HTTP）的全球性、分布式、动态交互的信息资源网络，提供网页浏览、文件下载、在线视频等服务。通过电子邮件协议（SMTP、POP3、IMAP等）实现异步通信，用户可发送和接收邮件，进行信息交流。用于从一个主机到另一个主机上的文件传输，支持文件的上传和下载功能。允许用户远程登录到另一台计算机上，使用该计算机的资源和服务。提供实时文本、语音或视频通信服务，如微信、QQ等。利用互联网技术进行商业活动，包括在线购物、在线支付、电子拍卖等。常见网络服务与应用06信息安全与法律法规意识培养Chapter信息安全是指保护信息系统免受未经授权的访问、使用、泄露、破坏、修改或者销毁的能力。信息安全对于个人、组织、国家都具有重要意义，是保障信息资产安全、维护正常社会秩序、促进经济发展的关键要素。信息安全概述及重要性信息安全的重要性信息安全定义常见信息安全威胁包括计算机病毒、黑客攻击、网络钓鱼、恶意软件、数据泄露等。防范措施定期更新系统和软件补丁，使用复杂且不易被猜测的密码，不轻易点击不明链接或下载未知附件，安装可靠的杀毒软件并定期扫描系统，备份重要数据等。常见信息安全威胁与防范措施法律法规意识培养及合规性要求法律法规意识培养加强学生对相关法律法规的学习和理解，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，明确个人和组织在信息安全方面的责任和义务。合规性要求遵守国家法律法规和行业标准，不从事非法网络活动，不泄露他人隐私信息，不侵犯他人知识产权等。同时，要关注并遵守所在组织的信息安全政策和规定。07总结回顾与拓展延伸Chapter信息技术的定义与内涵信息技术是指利用计算机和现代通信手段实现信息的获取、传递、存储、处理、显示和应用的技术。计算机网络基础知识计算机网络是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统连接起来，以功能完善的网络软件实现网络的硬件、软件及资源共享和信息传递的系统。信息安全基础知识信息安全涉及信息的保密性、完整性、可用性、可控性和不可否认性。主要技术包括密码技术、访问控制技术、防火墙技术等。计算机系统的组成计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；软件系统包括系统软件和应用软件。关键知识点总结回顾云计算：云计算是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。云计算的核心思想是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度，构成一个计算资源池向用户按需服务。大数据：大数据是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、