生活感悟-2022年中考记叙文阅读猜押预测（解析版）

专题03生活感悟（解析版）

猜押一：

阅读散文《熟悉的声音》，完成下面小题。

熟悉的声音

①从来没有想过，会对声音如此敏感和渴望。

②宅在家里的那些日子，每天从窗外传来社区宣传新冠肺炎疫情防控的喇叭声，上午和

下午，由远及近地响起来，又逐渐远去。还有哨声，是紧邻小区的消防队发出来的，每天早

上6点多钟响起，7点多的时候还要再响一次，高亢啜亮。应对疫情以来，每当听到这些按

时响起的声音，就让人感到无比的亲切和安心，让我焦虑不安的心平静下来。

③我渴望着更多声音。向每一缕吹进窗内的风儿问好，下雨的时候，与窗前的每一滴雨

交谈。我家二楼和顶楼种了花草和蔬菜。常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也

听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。菜地里培

育了南瓜、冬瓜、丝瓜，还种了四季豆和虹豆。一场春雨后，果蔬纷纷发芽。刚冒出土的小

小芽花，像举起的小拳头，充满着生命的力量，我仿佛能听到它们生长的声音。柑橘树、葡

菊树上缀满小果子，像一串串小铃铛。花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上,

有很多花蕾，有的已经打开，有的还在苞里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花

蕾，仿佛在交谈。

④宅家两个多月后，我第一次上街。各种声音一起朝我耳边涌来：火锅店烫锅咕咕冒泡

的声音，店铺伙计的吆喝声，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅

里翻动油炸三角耙的声音……也有相互打气鼓劲的声音:“生意清冷只是暂时的，哥子稳起、

雄起！”

⑤“大家都稳起、雄起！”

⑥最喧闹的是高笋塘广场。

⑦茶馆老板吆喝：“东边客西边客，东西南北四方客，请进店里把脚歇——"

⑧卖汤圆的吆喝：“盯倒起看倒起醪糟汤圆炒米糖开水烫背呀——"

⑨这些热闹的、有人气的、熟悉的声音又回来了。我如饥似渴地倾听着这些久违而亲切

的声音，感动得热泪盈眶。这一天多么的来之不易啊！

⑩春意越来越浓，好消息也渐渐多起来。我在网上购置了一些果树苗，趁一个下雨天，

与两个弟弟相约回老家栽果树。老家在重庆境内的燕山乡泉水村。以前回老家，要开三个多

小时车。现在高速公路从老家门口过，开车半小时就进入燕山乡。车在青山绿水中穿行，空

气新鲜，景色秀美。

⑪A城时还是小雨，路上渐渐下大了，这是立春之后下得比较大的一场春雨，对庄稼来

说，这是一场喜雨。到了老家，正是午饭时间，远远近近的乡村房舍飘起了袅袅炊烟。亲戚

们都争着请吃饭，招呼的声音里透着真情实意。我们不想给亲戚添麻烦，出发前已准备好一

些熟食。又到亲戚家地里拔些蔬菜，然后在大兄弟家闲置的厨房里，自己动手做起饭菜来。

伴随着屋后泉水涌出的咕咕声，屋下燕儿的呢喃声，一桌饭菜很快做好。那满满一桌土生土

长的新鲜菜蔬，仿佛让人听到乡村深处生机勃勃的声音，一时食欲大增。

⑫正是麦苗青、青菜花黄的季节。午饭后我上田野里走一走，一边采摘野菜，一边聆听

声音。水从一丘一丘的田坎翻出来，又一丘一丘往下流。流动的声音急促而不可阻挡。河开、

地开、眉开，清朗之气上升，我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃

的力量。

⑬地气升涌，心气复元。大地变得松软又湿润，水塘里的水一波波地往上鼓涌，鲜活而

润泽。顶着斗笠披着蓑衣的农人，手拿锄头在培护田坎。干裂的田坎，趁着春雨要培护瓷实。

大水牛正在水田里打滚。老牛大概知道，大地生机盎然，盼望多日的鲜嫩将来到嘴边。有农

人在修理犁头和锄头，为春播作准备，吱吱嘎嘎的声音格外动人。正是下种的好季节，大地

的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量。这些声音恰似青山起春雷，又如

天公重抖擞。我心爱的土地正在生机勃发！

（选自《人民日报》）

1.通读文章，新冠肺炎疫情之下，作者写了哪些熟悉的声音？

2.全文有明暗两条线索，明线是写各种熟悉的声音，暗线写的是什么？这样写有何作用？

3.赏析文中画线句加点词语的妙处。

花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上，有很多花蕾，有的已经打开，有的

还在苞里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花蕾，仿佛在交谈。

4.作者为什么会说“从来没有想过，会对声音如此敏感和渴望”？

【答案】

1.社区宣传疫情防控的声音-一-窗外（鸟儿蜜蜂鸣叫声）自然万物生长的声音-一-街

市上人们热闹吆喝、相互鼓励的声音f-f亲戚们请吃饭招呼的声音一ff聆听乡村田野里

的声音fff农人春播下种的声音

2.暗线是指声音背后所迸发出的力量以及作者对声音充满深深的感动。明线是“声音”这

一事物，暗线是作者在文中所流淌出生机勃勃力量的这种情感，这样写使文章条理清晰，结

构完整，突出了文章的主旨，情感表达也更真挚充沛。

3.“一嘟噜一嘟噜”，运用叠词，音韵和谐，写出了小花繁多厚密的样子；“交谈”一词

运用拟人修辞，赋予小花以人格化，写出了小花亲密无间、生机勃勃的情态。

4.疫情之下，病毒肆虐，人们宅在家里，自然焦虑压抑。这些声音“让人感到无比的亲切

和安心，让我焦虑不安的心平静下来”，可以让我“听见澎湃的力量”，也表达了对自然万

物中生命力量的由衷赞叹，以及表达出对战胜疫情的强烈信心。

【解析】

1.本题考查文本内容的理解。结合第②段“每天从窗外传来社区宣传新冠肺炎疫情防控的

喇叭声”，第③段“常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些

菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜”，第④段“火锅店烫锅咕咕冒

泡的声音，店铺伙计的吆喝声，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在

锅里翻动油炸三角耙的声音……也有相互打气鼓劲的声音”；⑪段“亲戚们都争着请吃饭，

招呼的声音里透着真情实意”“午饭后我上田野里走一走，一边采摘野菜，一边聆听声音”

最后一段“有农人在修理犁头和锄头，为春播作准备，吱吱嘎嘎的声音格外动人。正是下种

的好季节，大地的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量”，从中提炼概括

即可。

2.本题考查文章的线索及其作用。全文有明暗两条线索，明线指的是新冠肺炎疫情前后阶

段'‘我”从自然界和社会上听到的日常熟悉的声音；暗线抒发我们国家在疫情过后重新焕发

勃勃生机，万象更新，一切都朝着好的方向发展的情感。这样可以使文章条理清晰，结构完

整，突出文章主旨，使情感表达更完整。

3.本题考查句子赏析。“一嘟噜一嘟噜”就是一挂、一串的意思，运用叠词，具有音乐美、

节奏美，写出了小花种类多、开得旺盛的样子；“交谈”是赋予花蕾人的情感状态，是拟人

的手法，写出了小花生机盎然、富有朝气的情态。

4.本题考查文本内容的理解分析。根据第②段“应对疫情以来，每当听到这些按时响起的

声音，就让人感到无比的亲切和安心，让我焦虑不安的心平静下来”，⑫段“河开、地开、

眉开，清朗之气上升,我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃的力量

最后一段“这些声音恰似青山起春雷，又如天公重抖擞。我心爱的土地正在生机勃发”，可

知疫情之下，病毒肆虐，人们宅在家里，心情焦躁。这些声音”让人感到无比的亲切和安心，

让我焦虑不安的心平静下来”，可以让我“听见澎湃的力量”，也表达了对自然万物中生命

力量的赞美，我们有信心战胜疫情！

猜押二

阅读下面文字，完成下面小题。

门

①敲门声渐渐远去。这已经是第三通了。

②清幽的天幕如海，深不可测，月挣扎了好久终于浮了上来，皎白的月光泼洒了满院，

鸡舍、木犁、老柿树，都浸在寒凉里。山子抬抬手臂，抻抻脖子，这才发觉浑身的零部件像

生了锈的铁家伙。他在院里站得太久，冻木了。

③他其实很想立马打开大门。大门洞开，就觉得家跟整个村子是连通的。人跟整个世界

也是连通着的，心里敞亮得很。

④这敲门声还会再来的。欠债还钱，天经地义，他也觉得盛强应当来敲这个门。毕竟他

拖欠人家的两万元已经三年了。本来说好过年回来就还的，外出打拼三年，爹那场病的窟窿

填得差不多了，怎么也轮着人家盛哥了。想想人家也真是仗义，不沾亲不带敌，一个村南一

个村北，平时也没有什么来往，知道自己张不开嘴，盛哥愣是主动把两叠票子送过来，救了

急，也救了命。平头百姓，积攒这点钱不容易，却任着自己用了三年。如今人家上门来了，

自己连门都不敢开，唉……

⑤山子不觉流下泪来。除了爹大病那年，他好久好久没有流泪了。他觉得心里好受了点。

泪真是好东西，它能让人感觉到自己的心还是软乎的。

⑥盛强走在回家的路上，有些郁郁，有些孤单。暮色散淡，西山灰蒙蒙的阴影罩过来。

盖住了所有的声息，没有人声，没有鸡飞狗跳声，整个村子像睡着了一样，静得让人心慌。

家家户户的大门紧闭着，透着寒意，人与人之间也仿佛隔了万水千山。唉！他叹了口气。

⑦这是一个小时前的事，盛强第三次敲响了山子家的大门，可是没有响应。又给山子发

了信息，院里还是没有动静。家里明明亮着灯啊，是怕自己追债吗……山子不会吧？要么就

是……盛强心里"咯噎”一下。今年的蹊跷玩意儿太多了，新冠肺炎、封城、确诊、疑似、

隔离、口罩、消毒……单听听这些词儿，心就一揪一揪疼得紧，胸口像给压上千斤巨石。盛

强突然感到强烈的气闷，他一把揪下口罩，这远山远水天明风清之地，应该没什么事吧。但

他很快又把口罩戴上了，短短几天，戴口罩出门已经成了村民的习惯，虽然大街上没有人，

但光着嘴巴也有强烈的裸奔感和不安全感。

⑧“还出去！还出去！你不见这几天街上连条狗也没有，大喇叭整日喊！”妻冷着脸。

他讪讪地，不知道说什么好。

⑨“净多事！谁都晓得不让串门子，山子又是从外面回来的。”“山子没远走……”盛

强嘟曦了一句。

⑩“市外的回来不也得隔离吗？连累家人都不好意思出门。”“这就是了，都一礼拜了，

家里吃的怕是短了。人家年年回来给带两瓶好酒，总得去看一眼吧？”

⑪这时，盛强的手机“叮咚”响了一声。是山子的短信息。

⑫'盛哥，俺手机媳妇给消了毒一直搁在厢房，才看到信息。你搁门口的菜俺拎回来了，

真新鲜，够吃一礼拜的了。谢谢哥，总是救俺急！”

⑬盛强不由自主笑了一下。他的心安了好些。

⑭隔了一会儿，又是''叮咚"一声：“听说俺乘的那趟车查出个疑似，这阵儿家里人都

不能出门。两万元现金俺早就备好了，等满了14天……不，24天，要么一个月，俺消了毒

给哥送过去。俺知道哥不为这个……是俺心里一直惦记着这个，对不住哥……”

⑮盛强的眼睛湿润了。他的心里突然敞亮起来。他透过窗户，定定地看着那轮爬上树梢

的月亮，它正用柔光洗刷着大地上的尘垢。家家开门的日子不会远了。山子也一样。有一条

通衢大道一直仲到他的心底，洒满了水一样的纯净月光。

⑯开门是通透畅达，关门何尝不是体贴温暖。只要心门不关，这世界就是连通的，人间

就是繁盛的。

1.结合全文，说说选文标题“门”有哪些含义。

2.请从修辞手法的角度，对选文第⑥段中加横线的句子进行简要赏析。

3.分析下面句子中加着重号字的表达效果。

①单听听这些词儿，心就一咽;一瞅疼得紧，胸口像给压上千斤巨石。

②盛强突然感到强烈的气闷，他一把揪下口罩。

4.你最喜欢选文中的哪个人物？请说出你的理由。

【答案】

1.有形的自然门，有阻拦作用；无形的心门，暗指人们心灵的沟通，人与人之间互相关爱、

互相扶持的美好品质。

2.运用了拟人的修辞手法，把寂静的村子当做一个睡着了的人来写，赋予村了人格化的特

征，生动形象地写出了疫情笼罩下的乡村冷清、荒凉、寂静的景象。

3.第①句中的“揪”是量词，准确地写出了听到疫情相关的词汇时，盛强心中一阵一阵不

舒服情态。

第②句中的“揪”是动词，写出了盛强摘口罩时用力之大，表现了他因为疫情阻隔人心产生

的烦躁、郁闷、恼怒之情。

4.示例一：喜欢盛强。因为盛强关心体贴他人，乐于助人、善良宽容等。

示例二：喜欢山子。因为山子有孝心、勤劳，懂得感恩，有责任感等。（言之有理即可）

【解析】

1.本题考查探究标题的含义。分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方

面来分析。表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。从第①段“敲

门声渐渐远去"，第③段''他其实很想立马打开大门”，第⑥段“家家户户的大门紧闭着……”，

第⑦段“这是一个小时前的事，盛强第三次敲响了山子家的大门，可是没有响应”可知，这

时候所写的“门”是指实际的门，是有形的自然门，它隔开了门里门外的两个人、两个世界，

起阻挡作用；从第⑯段“开门是通透畅达，关门何尝不是体贴温暖。只要心门不关，这世界

就是连通的，人间就是繁盛的”可知，此处的门是“心门”，它暗指人们心灵的沟通，人与

人之间互相关爱、互相扶持、互相理解的美好品质，虽然家里的门是关着的，但心与心之间

是相通的，“隔离不隔心，隔离不隔爱”。据此分析作答即可。

2.本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用J'（修辞手法、人

物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。从

“整个村子像睡着了一样，静得让人心慌”可知，这句运用拟人的修辞手法，把村子的寂静

当做一个睡着了的人来写，“没有人声，没有鸡飞狗跳声”“静得让人心慌”生动形象地写

出了疫情笼罩下的乡村冷清、荒凉、寂静的景象。

3.本题考查词语的含义。解答思路：解词+内容+情感。第①句，“心就一揪一揪疼得紧”，

“揪”作为量词使用，意思是“一下一下，一阵一阵”，准确地写出了盛强听到“新冠肺炎、

封城、确诊、疑似、隔离、口罩、消毒”等词汇时，觉得心被抓紧，一阵一阵的郁闷、难受

的疼痛感觉；第②句，“揪”是动词，意思是“扯、拉”，盛强给山子送菜，山子明明在家

却不开门，这让盛强很郁闷，再加上面对疫情的紧张、茫然，使得盛强无处发泄内心的烦闷

与恼怒，因此，他“揪”下口罩，力度之大，体现他内心的怒火之盛。

4.本题考查人物形象分析。选择自己喜欢的一个人物，分析其形象特征，说明喜欢的理由

即可。

示例一：喜欢盛强。从第④段“想想人家也真是仗义……盛哥愣是主动把两叠票子送过来，

救了急，也救了命……却任着自己用了三年”可以看出，盛强乐于助人、关心体贴他人难处：

第⑦段“家里明明亮着灯啊，是怕自己追债吗……山子不会吧？要么就是……盛强心里’咯

噎‘一下”，第⑬段“盛强不由自主笑了一下。他的心安了好些”，第⑮段“盛强的眼睛湿

润了。他的心里突然敞亮起来”，可以看出盛强是一个善良的为别人考虑的人，待人宽容友

及O

示例二：喜欢山子。从第③段“他其实很想立马打开大门”，第④段“这敲门声还会再来的。

欠钱还债，天经地义，他也觉得盛强应当来敲这个门”，第⑤段“山子不觉流下泪来……他

觉得心里好受了点……它能让人感觉到自己的心还是软乎的”，可以看出，山子对盛强来敲

门自己不能开门的愧疚、难言，对盛强当年救急救命的感激之情，表明山子不是一个不知道

知恩图报的人，不是一个赖账的人，他孝顺；⑫段“谢谢哥，总是救俺急！”⑭段“两万

元现金俺早就备好了，等满了14天……不，24天，要么一个月，俺消了毒给哥送过去。俺

知道哥不为这个……是俺心里一直惦记着这个，对不住哥……”，都表明山子是一个知恩图

报的人，是一个为他人着想、负责任的人。

示例三：喜欢盛强妻子。第⑧段“还出去！还出去！你不见这几天街上连条狗也没，大喇叭

整日喊”，第⑨段“净多事！谁都晓得不让串门子，山子又是从外面回来的”，第⑩段“市

外的回来不也得隔离吗？连累家人都不好意思出门”，这三段都是盛强妻子的话，从中我们

可以看到一个原则性强，关心丈夫、有保护意识的妻子。

猜押三

阅读下文，完成下面小题。

春风有信

韩飞

①车子在高速上飞驰。心中春风荡漾。

②西边天空的晚霞散发着柔和的光，傍晚的微风间或轻摇一下路边的草木，远处田

野上，那些海棠、紫荆、桃花、连翘……层层叠叠，堆堆簇簇，百般红紫，一路盛绽，

把这个春天点缀得五彩斑斓，也把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂。

③这个周末，算是办了一件大事。儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没

有自己的房子，生活上很是不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方。

等到办完按揭等各种手续，已是下午5点多了，我们与儿子道别，又驱车往家赶。车子

行至服务区，看看时间尚早，我便想休息一会儿，趁机也欣赏一下车外的春光。

④下车的时候，无意中瞥了一眼身上斜挎的包，竟然发现拉链是敞开着的，心下一

惊。忙下意识伸手去摸里面的钱包，没摸到，顿时惊出一身冷汗。赶紧把包从肩上拽下

来，包底儿朝天，对着车座使劲抖了几抖，依然什么也没有。

⑤完了，钱包丢了。把车子的座椅上下又寻了个遍，还是不见钱包的踪影。时，脑

子里，，嗡”了一下，一片空白。钱包里钱不多，只有几百块。但是，身份证、驾驶证、

社保卡、银行卡……各种卡证很多，补办起来那是相当的繁琐、麻烦。先生也帮我在车

上寻了一遍，甚至连后备箱也仔细查看了，依然未果。

⑥心，迅速在结冰。重新回到座位上。一遍又一遍回忆，想知道自己到底哪里出了

错误，可是，我的记忆一片模糊。先生见我失魂落魄的样子，也不忍怪我，只是轻声安

慰了几句。车厢里，安静下来，空气似乎凝固了。心头像压了一块巨石，几乎透不过气

来。

⑦这只黑色的真皮钱包，是先生送给我的生日礼物。十年前，这只钱包也曾丢过一

次。三个月之后，它又奇迹般地回到了我的手里。除了钱，里面的一切东西都在。小偷

取了里面的现金，随手把钱包丢进绿化带，它经风经雨，某一天，恰好被一个善心的老

人捡到，于是，它又回到我的手中。老人之所以能联系上我，是因为钱包里除了身份证，

还有一个很重要的东西一一张过了塑的单位人员通讯录。人家按图索骥，最终找到了我。

十年来，那张通讯录一直都在钱包里放着，我的手机号码也从没换过。

⑧终于回到了家。在洗手间，慢慢地洗漱，当热乎乎的毛巾敷上脸面的时候，忍不

住流下泪来。开了电视，也不知演的什么内容，脑子里乱乱的，理不出一点头绪。

⑨手机响了，是个陌生的号码，号码下面有一行白色的小字：河南新乡移动。有种

预感，这个电话会给我带来一个好的消息。手有点微微的抖，心跳开始加速，我小心翼

翼点了接听键。

⑩对方声音很年轻，很好听，他问了我的名字，又问我是不是丢了钱包。他说，他

和他父亲在路上捡到了，看见钱包里那么多的证卡，怕我着急，就赶紧联系我。幸亏那

个过塑的通讯录里有我的联系方式，不然定会费一番周折的。

⑪春风有信，竟然送来这样一个令人惊喜的消息。我拿着手机，激动的话都说不完

整了，只会连声说：“谢谢！谢谢！”他只是风轻云淡地说了句：“不用客气。”

⑫窗外，有花香袭来，室内，所有的一切都明亮起来。

勒紧给儿子打电话，把这个消息告诉他，让他替我取回钱包。我叮嘱儿子：“一

定要给人家买点礼物，替妈表示谢意。另夕卜，钱包里的钱不要了，就算是我的一点心意。”

⑭儿子说：“记下了，不用啰唆了。”

⑮第二天接到儿子电话：“钱包已经取回，所有的东西都在，留钱，人家坚辞。人

家若是图你的钱，就不会给你打电话了。”

这让我说什么好呢？新乡，这座陌生的城市，渐渐在我心中变得美好、可爱起来。

（节选自《河南思客》，有删改）

1.请以“我”的情绪变化为线索，从“我”的角度概括小说的主要情节。

2.文中第②段是如何描写春天的？请任选一个角度，结合具体内容分析。

3.简要分析本文第⑦段在文中的作用。

4.文中的“我”是个怎样的人物形象？请简要分析。

【答案】

1.我为儿子交房子首付款并办完了一系列手续，回来的路上心情极为舒畅；我在服务

区休息发现钱包丢失，心情杂乱并极度伤感；我接到陌生人电话，钱包失而复得，非常

惊喜；我取回钱包想用物质感谢陌生人被拒绝，非常感动。

2.示例一：正面（直接）描写，运用拟人的修辞，赋予微风人的情态，表现了春天的

柔和可爱.侧面烘托（间接描写），通过对“我”的心理描写表现了春天百花盛开、春

风和煦的美好。

示例二：“柔和”直接写春日的夕阳给人带来的感受（其他词言之成理也可），用拟人

的修辞，赋予微风人的情态，表现了春天的柔和可爱。通过对“我”的心理描写表现了

春天百花盛开、春风和煦的美好，列举夕阳、春风、各种花，以及多个四字词语，骈散

结合，写出了春天的美丽可爱。（任意答出三点即可）

3.插叙，补充交代了钱包的来历，进一步说明钱包本身对我的重要性，丰富了文章内

容。陈述了前一次钱包失而复得的经历，为下文钱包再次找到做铺垫（埋伏笔）。

4.①深爱孩子，细心周到：文中“我”奔赴远方的城市为儿子买房，尽量避免儿子生

活上的不便。②重情重义，感情丰富：懂得欣赏自然的美丽，多年不换手机号。③知恩

图报，善良忠厚：得知别人归还钱包就想表示物质上的感谢，被拒绝后觉得整个城市都

美好起来。

【解析】

1.本题考查对故事情节的梳理与概括。根据题干可知概括的情节要以“我”的情绪变

化为线索，概括时站在“我”的角度，用第一人称。

在原文中找到描写“我”情绪的词语，根据第①②段，可知我的心情一开始是“春风荡

漾”“美丽”“绚烂”，原因在③段“儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没

有自己的房子，生活上很是不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方”，

据此可概括情节为：“我”和先生给儿子买了房子，回来的路上心情极为舒畅；

从④-⑧段可提炼出关于情绪的语句“心下一惊"“脑子里‘嗡'了一下，一片空白”

“失魂落魄”，原因在⑤段“钱包丢了”，据此可概括情节为：“我”发现钱包丢失，

心情杂乱伤感，失魂落魄；

从⑨-⑪段找到关于情绪的词语有“惊喜”“激动”。原因在⑩段“他说，他和他父亲

在路上捡到了，看见钱包里那么多的证卡，怕我着急，就赶紧联系我”，据此可概括情

节为：我接到陌生人电话，钱包失而复得，非常惊喜；

从⑬段一⑯段的“钱包已经取回，所有的东西都在，留钱，人家坚辞”“这让我说什么

好呢？”可知，“我”因好心人不图回报的做法而非常感动。

2.本题考查对描写手法的掌握。

从描写角度看，“西边天空的晚霞散发着柔和的光，傍晚的微风间或轻摇一下路边的草

木，远处田野上，那些海棠、紫荆、桃花、连翘……层层叠叠，堆堆簇簇，百般红紫，

一路盛绽，把这个春天点缀得五彩斑斓”，通过春天的景物直接描写出了春天的美好与

生机；“把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂”，这是写“我”的感受，侧面烘托出春

天百花盛开、春风和煦的美好。

从修辞角度看，“傍晚的微风间或轻摇一下路边的草木”运用了拟人的修辞，“轻摇”

赋予微风以人的动作，表现了春风的和煦和春天的美好。

从用词角度看，“西边天空的晚霞散发着柔和的光”中的“柔和”，直接写出了晚霞给

人带来的美好感受；“层层叠叠”“堆堆簇簇”“百般红紫”“一路盛绽”是优美的四

字词语，骈散结合，从形态、颜色等方面写出了春天的美丽可爱。

3.本题考查段落作用。首先要了解整篇文章的主要内容，本文主要讲述“我”在回家

的路上丢失了钱包又被好心人捡到还回来的事情；接着分析第⑦段的内容与整篇文章的

关系。第⑦段讲的是钱包的来历和对“我”的重要性，时间为“十年前”，在内容上暂

时中断了事件的推进，讲了十年前的事情，但还是和钱包有关，此种叙事方式为插叙。

第⑦段描述钱包“是先生送给我的生日礼物”，突出了钱包的重要性，使“我”得知钱

包丢了之后的一系列反应合情合理，丰富了文章内容；“十年前，这只钱包也曾丢过一

次。三个月之后，它又奇迹般地回到了我的手里”，这一交代，为下文钱包失而复得做

了铺垫。

4.本题考查对人物形象的分析。

由第③段“儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没有自己的房子，生活上很是

不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方”可知，给离家工作的儿子买

房子为了让他生活更方便，可见“我”是一位爱孩子，处处为孩子着想的人。

由②段“我”眼中的所见的风景“天空的晚霞”“路边的草木”“远处田野”等及“我”

的感受“把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂”可知，“我”是一个浪漫、感情丰富的

人。

由第⑦段“十年来，那张通讯录一直都在钱包里放着，我的手机号码也从没换过”可知，

“我”是一个重情重义、长情的人。

由⑬段对儿子的叮嘱"一定要给人家买点礼物”“钱包里的钱不要了，就算是我的一点

心意”可知，“我”是一个知恩图报的人。

由⑯段“这座陌生的城市，渐渐在我心中变得美好、可爱起来”可知，“我”因为一个

人而喜爱一座城市，可知''我”是一个善良的，心怀感恩之心的人。

猜押四

阅读下面文章，完成下面小题。

落地的麦子不死

吕继荣

①这节课本来是古诗词测试，学生们突发奇想，要求换他们来出题考老师，我欣然

应允。当背到“过春风十里，尽养麦青青”时，我一时兴起，转身板书。手忽然痉挛，

粉笔掉落跌成数段，腿也软了一下。恰好铃声响起，我大笑，假装逃跑：“你们吓坏我

了，下堂课绝不敢来了！”

②谁料到，一语成谶，第二天我就住进了医院。一周后，开始依靠轮椅，两周后，

准备转往省医院。学生们围在床前，再三审视那小小的病历牌：“怎么会得这种怪病？

一定是误诊！"我嗤之以鼻：“谁屑得那种不起眼的小病！”护士几乎笑到流泪：“人

人都说你勇敢，我今天算是见着了！”

③不！不！他们没人知道，笑言以对的我，被单下面藏着一瓶怯懦的安定。我读大

学时，邻居伊穆尔曾得此病，一个白杨般俊朗的少年，迅速化作一段枯藤，无法行走，

无法吞咽，连呼吸都靠机器。前年回家，我们再次相逢，昔日那神采飞扬的灌篮高手，

已终日靠双拐行走。

④这时，父亲推门进来，长年的田间劳作令他的肤色黝黑发亮。我对学生们笑着说：

“这是我老爸，不是从非洲来，是从吐鲁番来，他会种麦子和葡萄。”学生们齐齐向老

爸问好后，便赶去上晚自习。

⑤一室空寂，老爸坐我对面，我仍然嬉皮笑脸：“你这农夫总守在病房里，难道要

医生去给麦田浇水，让护士去修剪葡萄藤？”

⑥他静静看着我，看得我的心突突直跳，莫非他发现了什么？果然，他轻轻开口：

“我今年六十五岁，知道生之艰辛，也曾数次想到过死。”

⑦我愣了一愣，不知要说什么。他指指被单，向我伸出手，温和地说：“快给我。

人都有难过的时候，可难过也要过！”羞愤交加的我，握住那个小小的药瓶，忽然发作：

“我定期捐款捐血，坚持健身。我深爱学生，努力工作，做人做事都未犯规，老天为何

要惩罚我？”

⑧他认真地想了一会儿，老老实实地回答：“我不知道。当初，我也是被突然罚下

场。”

⑨父亲说，三十年前，就如我突然患病，他在一夜之间莫名其妙成了右派。无休止

的抄家、批斗、游街让他如入噩梦，多次欲以死抗争。而我，就在那时出生，瘦小、虚

弱、紧闭双眼，连哭的力气都没有。看着襁褓里的小小婴儿，父亲忽然决定要活下去，

要把这个青麦粒般的小女儿养得白白胖胖，能大声哭、大声笑。

⑩难怪，在幼时的相片上，我都是圆滚滚的，且全是一副张牙舞爪的霸道相。抱着

我的父亲瘦骨支离，却笑得眉目生辉。养育我，他花了无数的心血。

⑪我避开父亲的目光，喃喃道：“我即使病愈，大概也无法教书了，可是我喜欢学

生，不想离开讲台……”

⑫父亲问：“你忘了，我四十岁时，是谁鼓励我转行的？”

⑬那年，父亲工作了半辈子的面粉厂突遭大火，一夜间烧为白地。那废墙里的一砖

一瓦，皆由他这个元老领着众人建成，是他安身立命的所在。就在他万念俱灰打算跳入

火中时，他听见我的一声欢呼：“爸爸不用再磨面了，我们去种瓜吧，我最喜欢吃甜瓜

了!”

⑭邛孩子气的欢呼，竟叫转了父亲的心意。如果心中不曾绝望，绝路亦是一条路。

我们举家迁往戈壁深处，在一个小村子里落了户。没有种过地的父亲，一切从头开始。

他悉心向人请教，下了比别人多十倍的苦功，终于种出清甜的哈密瓜，种出琥珀色的小

麦。

⑮我们以为，日子就会这样安稳地过下去。春种瓜，夏收麦，秋日摘下葡萄晾在荫

房里，冬夜守着火炉，什么也不做，只听雪簌簌打在窗户上。

⑯不料，父亲禁不住劝诱，与人合伙做起生意，那人卷款远逃，留下天文数字般的

债务。债主昼夜不散，父亲一夜白头，昏沉沉躺着，滴水不进。暑假归来的我，扶着母

亲，朗声对满屋人说：“请回去吧，我还有半年毕业，待我找到工作后，会挣钱还给你

们！”

⑰i舌音未落，父亲已睁开眼睛，他舔舔干裂的嘴唇，母亲喂他喝了满满一杯热茶。

后来，他用了五年的努力，还清了每一笔债。如今，他有十亩田，一所小院，一条狗。

黄昏时，风从南来，暑气渐消，父亲摆上小饭桌，与母亲一起吃着自己种的粮食和蔬菜。

⑱我望着父亲沧桑的脸，想对他竖起大拇指，手，却不听使唤。我垂下头，心中黯

然。父亲轻轻握住我的手，问我记不记得邻居伊穆尔。我心一悸，背过脸去：“世上有

太多劫难，这个人的今天即是我的明日，有什么好讲的呢？”

⑲父亲只管唠唠叨叨，讲伊穆尔如何锻炼，如何恢复，如何成了小镇最出色的修鞋

匠。我焦躁起来，使劲抽回手，含泪向他大吼道：“难道你要我也去街头修鞋？”父亲

不恼，他为我拭去泪，仍然慢声细语地讲下去。他说，去年冬天，伊穆尔要与心爱的姑

娘举行婚礼，婚宴上要用抓饭待客，他们一家人奔走数日，却买不到做抓饭的胡萝卜。

父亲叫他来我家，挖开菜窖后，伊穆尔看到整整一窖鲜美的胡萝卜。他简直乐疯了，大

叫一声，当场就跳起舞来。

⑳^漠然地看着父亲。这一切，跟我又有什么关系呢？

㉑这时，一辈子没跳过舞的父亲，忽然起身，给我学伊穆尔柱双拐跳舞的样子。在

这狭小的病房里，他面带笑容，摆动肩膀。他小心地避开点滴架，避开电热水壶，忽而

俯身，忽而后仰。父亲实在没有跳舞天分，那个扭脖子的经典动作，他做得气喘吁吁，

似乎比种田还累。

㉒我忽然明白——今生今世，只要有这个最亲的人在身旁，无论我遭遇什么，都会

握到他伸出的手。无论我从哪里跌下，最终，都会落在他稳妥的怀抱里，就像麦子落在

土壤里，永不会死。

1.选文紧扣父亲与“我”对于生死的态度展开叙述，通读全文，把握文意，回答下列问题。

⑴为什么父亲“曾数次想到过死"？又是什么原因让他努力活下来？

⑵生病后，“我”对待生死的态度发生了怎样的变化？

2.有人说文中伊穆尔的故事显得多余。你是否赞同这一说法？为什么？

3.结合标题和最后一段，谈谈你对文章主旨的理解。

4.选文中父亲回顾过往的那部分，语言平实，却又饱含力量，请举一例具体分析。

【答案】

1.⑴想到过死的原因：①35岁时，父亲被莫名其妙打为右派，如噩梦般的生活让他多次欲

以死抗争；②40岁时，工作了半辈子的面粉厂突然遭大火，失去安身立命的所在，他万念

俱灰；③后来，与人合伙做生意，被人卷款远逃，巨额债务逼得父亲一夜白头。

活下来的原因：对女儿的爱与责任，让他一次次起死回生。

⑵从刚开始的不想活，到后来被感动，有了活下去的勇气。

2.不赞同。伊穆尔曾经得了与“我”一样的病，“我”亲眼目睹了他受病痛折磨的过程，

所以失去活下去的勇气。也正因为伊穆尔用坚强的意志战胜了病魔，并收获了幸福的人生,

他的乐观，他的韧劲，深深地打动了“我”，也给了“我”活下去的力量。所以伊穆尔的故

事，推动了情节的发展，凸显了中心，不多余。

3.标题以“麦子”比喻“我”，“地”比喻父亲，“不死”意为即便麦子掉落，但有土地

的滋养，依然会生根、发芽，获得新生。最后一段中“都会握到他伸出的手”“都会落在他

稳妥的怀抱里”表现了父亲是“我”的依靠、后盾。通过对标题和最后一段的分析，可以体

会到文章的主旨：爱是我们的精神支柱，无论遭遇怎样的困苦，家人都会是我们的依靠，是

我们前进的力量源泉。

4.示例：如“那孩子气的欢呼，竟叫转了父亲的心意。如果心中不曾绝望，绝路亦是一条

路”，简洁的语言表明父亲心意地转变，而“绝路亦是一条路”则逆转人们的思维，有力地

道出人生没有绝境，只要不绝望，绝处也能逢生的道理，这样的语言震撼人心、发人深省，

含无穷的力量。

【解析】

1.本题考查对文章内容的理解。

(1)找出描写父亲经历的段落，如“⑨父亲说，三十年前，就如我突然患病，他在一夜之

间莫名其妙成了右派。无休止的抄家、批斗、游街让他如入噩梦，多次欲以死抗争”“反那

年，父亲工作了半辈子的面粉厂突遭大火，一夜间烧为白地。那废墙里的一砖一瓦，皆由他

这个元老领着众人建成，是他安身立命的所在。就在他万念俱灰打算跳入火中时”“⑯不料，

父亲禁不住劝诱，与人合伙做起生意，那人卷款远逃，留下天文数字般的债务。债主昼夜不

散，父亲一夜白头，昏沉沉躺着，滴水不进”概括作答第一问。第二问结合“⑨看着襁褓里

的小小婴儿,父亲忽然决定要活下去，要把这个青麦粒般的小女儿养得白白胖胖,能大声哭、

大声笑”“(§那孩子气的欢呼，竟叫转了父亲的心意”理解，是父亲对女儿的爱、责任与担

当，让他一次次努力活下来。

(2)考查对人物心理态度的概括。结合⑥⑦两段“他指指被单，向我伸出手，温和地说：

‘快给我。人都有难过的时候，可难过也要过！‘羞愤交加的我，握住那个小小的药瓶”，

我知道自己患了重病，不想活了，后来父亲给我讲了他“曾数次想到过死”“又努力活下来”

的经历分析，我被感动，只要有这个最亲的人在身旁，无论我遭遇什么，父亲都在背后给我

活下去的勇气。

2.本题考查重要情节的作用。文中第③段写“邻居伊穆尔曾得此病，一个白杨般俊朗的少

年，迅速化作一段枯藤，无法行走，无法吞咽，连呼吸都靠机器。”我的病和伊穆尔的病是

一样的，正因为我知道伊穆尔的病痛，知道他的痛苦，所以我没有了活下去的勇气，想自杀。

⑲段“伊穆尔如何锻炼，如何恢复，如何成了小镇最出色的修鞋匠。”父亲用伊穆尔战胜病

痛的故事激励我，给我勇气和力量。所以伊穆尔的故事，暗示了文章主旨：爱是我们的精神

支柱，我们要坚强，不惧困难，不轻言放弃。推动了情节的发展，所以是不多余的。

3.本题考查对文章主旨的理解。“落地的麦子不死”是“我”受到父亲劝勉后的感悟，富

有哲理，引人深思。标题中“麦子”比喻“我”，“地”比喻父亲，“不死”意为即便麦子

掉落，但有土地的滋养（象征父爱），依然会获得新生。全文正是围绕着爱与鼓励、克服困

难、不轻言放弃而写的。麦子落地不死，象征着做人遇到困难要坚强，不要轻言放弃，从中

可以表现出文章的主旨。最后一段中“只要有这个最亲的人在身旁，无论我遭遇什么，都会

握到他伸出的手”“都会落在他稳妥的怀抱里，就像麦子落在土壤里，永不会死”，突出父

亲是“我”的依靠，给我活下去的勇气。通过分析，可以体会到文章的主旨：爱是我们的精

神支柱，给我们无穷的力量。无论遭遇什么困难，家人都会站在身后默默支持，不要放弃，

要坚强。

4.本题考查赏析语言。找出父亲回顾过往的那部分内容，结合语句分析。如：第⑨段“无

休止的抄家、批斗、游街让他如入噩梦，多次欲以死抗争。”平实的语言道出父亲生活的艰

难，”而我，就在那时出生，瘦小、虚弱、紧闭双眼，连哭的力气都没有”，父亲看到瘦小、

虚弱的我，“忽然决定要活下去”，“忽然”表明父亲的转变，“要把这个青麦粒般的小女

儿养得白白胖胖，能大声哭、大声笑”，正是对家人的爱、责任与担当，让父亲有了希望，

有了活下气的勇气，坚持从磨难中走出来。这样的语言饱含力量，激励人心。

猜押五

阅读短文，回答问题

杜鹃花一样绽放

徐光惠

①多年前的那个春天，是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。

②那年，我所在的单位改制裁员，我成了下岗工人。半月后，父亲又突患疾病猝然

离世。意外的双重打击折磨得我憔悴不堪。

③朋友说：“小惠，咱们去金佛山走走吧！”我却提不起兴致，她们不由分说，将

我架上车。

④车子进入南川境内，在狭窄的山路上蜿蜒前行，一路颠簸，终于来到金佛山“生

态石林”。它造型奇特，规模庞大，如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜

活的树木，根须深深扎进石头缝顽强地生长。”树缠石，石抱树”，树与石相依相存，

远看是树近看是石，分不清是林海还是石海，冰冷的石头变得温情灵动，充满活力。

⑤暮春的金佛山，风有些凉，太阳光斑驳地洒在小路上。山间雾气氤氧，脚下溪流

淙淙，耳边不时传来小鸟“啾啾”的欢叫。走着走着，不经意地抬头，竟是漫山遍野的

杜鹃花海，刹那间迷了双眼。

⑥家乡的杜鹃花为灌木，这里一丛那里一簇，而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存，

高低不一，错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放，高处的杜鹃冲破丛林傲然挺立。

一朵朵花儿缤纷多姿，密密匝匝地缀满枝头，层层叠叠，有的含苞待放，有的热烈绽放，

洁白若雪，粉红似玉，红艳如霞。站在山巅,云海缭绕起伏，山间苍峦叠翠，满山杜鹃

如天然锦缎，摄人心魄。

⑦我们在山脚下一处“如霞人家”的小院住下，房间不大，用木头修葺而成，干净、

整洁。一个三十多岁的女子接待了我们，她说：“我叫如霞，有事就叫我，我准备晚饭。”

⑧四周很静，厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处，一大簇杜鹃花开得正艳，红彤彤的，

无拘无束热烈奔放，一朵朵花儿饼足了劲儿，争先恐后向上攀爬，挤挤挨挨，交头接耳，

显现出自然朴素的美。

⑨''这花开得真艳，好养活吗？"我问如霞。“金佛山的社鹃花生命力特别旺盛，

年年常开不败，象征着爱与幸福。”如霞笑着说。杜鹃花不与百花争艳，默默开在山间、

角落，顽强生长，认真地开出灿烂的花朵，给人们带来爱与幸福，一股暖流在心中充溢。

⑩晚饭后，我们散步回来，如霞邀我们去她的小屋坐坐，并泡上温热的金佛山蜂蜜

茶，喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗？"我问她。

⑪“我家在山上，丈夫瘫痪在床，家里有个儿子五岁，年迈的婆婆身体不好，每年

旺季我就来这里挣点钱，冬天就回山上。”

⑫“一个人忙得过来吗？”“小旅店挣不了多少钱，不敢请人帮忙，不过我还扛得

住，丈夫治病要花钱，儿子大了，我想让他走出大山，去看看外面的世界，我相信一切

会好起来的。”她笑着说，看不到半点忧伤。

⑬我点点头：“嗯，会好起来的，一定会。”我对她说，也对自己说。

⑭第二天一早，我又来到那簇杜鹃花跟前，每朵花儿都昂着头，迎着初升的太阳神

气得不得了。一缕风吹过，散发出淡淡芬芳。

⑮我们向如霞告别，车子开动，我回头，她披一身霞光朝我们挥动双手，依旧一脸

笑容，自然、淳朴，如同她身后那簇盛开的杜鹃花，让人心生温暖与感动。

⑯愿做一株杜鹃花，坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融融，温暖而明亮。

(选自《思维与智慧》，有删改)

1.根据提示，按照时间顺序用四字短语概括文中“我”的心理变化过程。

①经历双重打击，；②看到杜鹃花海，迷恋其中；

③听如霞介绍杜鹃花，;④被如霞的乐观感动，