新型冠状病毒感染肺炎防治知识培训考试题库及答案2022

新型冠状病毒感染肺炎防治知识培训考试题库

及答案2022

试题1

部门：姓名：得分：

一、单选题（每题3分，共10题，计30分）

1.“新型冠状病毒感染的肺炎”的病毒命名为：（）

A、MERSr-CoVB、SARS-CoV

C、229ED、2019-nCoV

2.“新型冠状病毒感染的肺炎”属（）传染病。

A、甲类B、乙类C、丙类D、其他类

3.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为：（）

A、1小时B、2小时C、12小时D、24小时

4.新型冠状病毒感染患者所产生的废物收集的正确方式是？（）

A、双层黄色医疗废物垃圾袋密闭

B、单层黄色医疗废物垃圾袋密闭

C、双层橘红色医疗废物垃圾袋密闭

D、单层橘红色色医疗废物垃圾袋密闭

5、“新型冠状病毒感染的肺炎”的患者年龄集中在（）

A、0-14岁B、15-39岁C、40-60岁D、60岁以上

6.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期

定为（）天。

A、7天B、9天C、11天D、14天

7.“新型冠状病毒感染的肺炎”危重病例的治疗原则：（）

A、防治并发症，治疗基础病，预防继发感染，器官功能支持

B、以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅

C、以治疗、护理为主，消毒、隔离为辅

D、以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅

8.发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为：（）

A、一般防护B、一级防护

C、二级防护D、三级防护

9.“新型冠状病毒感染的肺炎”的治疗场所：（）

A、诊室安装纱门纱窗等防蝇、防蚊设施

B、诊室内安装非手触式洗手装置等洗消毒设施，配备便器和医

疗废除物收集箱

C、便器用2000mg/L含氯消毒剂作用30分钟，冲洗后备用

D、应在具备有效隔离条件和防护条件的医院隔离治疗，危重症

病例应尽早收入ICU治疗

10.“新型冠状病毒感染的肺炎”可能的传播途径为：（）

A、飞沫传播和接触传播B、飞沫传播和粪口传播

C、接触传播和血液传播D、血液传播和性传播

二、多选题（每题5分，共6题，共30分）

1.新型冠状病毒医院感染预防与控制基本要求包括（）

A、制定工作制度和工作流程

B、提高防控意识，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早

治疗。

C、加强监测，发现疑似或确诊患者时，及时报告

D、加强消毒隔离和防护工作

E、规范处置医疗废物

2.新型冠状病毒医院感染预防与控制技术指南中对发热门诊要

求（）

A、建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关

要求

B、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品

C、医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则，严格执行手

卫生、

消毒、隔离及个人防护等措施

D、医务人员应做好三级防护措施

E、医务人员进入或离开发热门（急）诊时，要按照有关要求，

正确穿脱防护用品

3.收治疑似或确诊新型冠状病毒感染患者的病区（房）要求

（）

A、用于疑似患者的听诊器、温度计、血压计等医疗器具可多人

使用，但应严格执行消毒规范

B、建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关

要求

C、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品

D、对疑似和确诊患者应当及时采取隔离措施，疑似患者和确诊

患者

应当分开安置；疑似病例进行单间隔离，经病原学或者血清学确

诊的同类患者可以置于多人房间

E、根据新型冠状病毒的传播途径，在实施标准预防的基础上，

采取飞沫隔离、空气隔离与接触隔离措施。

4.关于“新型冠状病毒感染的肺炎”的临床表现，下述说法正

确的是（）

A、发热，乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难,

严重者急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒

和出凝血功能障碍

B、早期呈现多发小斑片影及间质改变，以肺外带明显。进而发

展为

双肺多发磨玻璃影、浸润影，严重者可出现肺实变，胸腔积液少

见。

C、发病早期白细胞总数正常或减低，淋巴细胞计数减少

D、经规范抗菌药物治疗3天病情无明显改善或进行性加重

E、新型冠状病毒病原学监测为阳性

5.新型冠状病毒感染的肺炎观察病例是指（）。

A、发病前两周内有武汉市旅行史或武汉市相关市场，特别是农

贸市

场直接或间接接触史

B、临床表现为发热

C、发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少

D、经规范抗菌药物治疗3天，病情无明显改善或进行性加重

6.“新型冠状病毒感染的肺炎”可以感染的动物物种为：（）

A蝙蝠B、家畜（如：猪、狗、牛）

C、野生动物（如：猴子、山羊）D、家禽（如：鸡、鸭、鹅）

E、鸟类

三、简答题（每题10分，共4题，计40分）

1.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些？

2.什么是密切接触者？

3.哪些人容易感染新型冠状病毒？

4.简述公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎？

参考答案

一、单选题

1-5,DBBAC6-10.DABDA

二、多选题

l.ABCDE2.ABCE3.BCDE4.ABCDE5.ABCD6.ABC

三、简答题

1.患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐

渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、

难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。部分患者起病症状轻微,

可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死

亡。

2.与发病病例(疑似和确诊病例)有如下接触情形之一者属于密

切接触者：

(1)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；

(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、

家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；

(3)病例同病室的其他患者及其陪护人员；

(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；

(5)现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员。

3.人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免

疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功

能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常，有慢

性病人群，感染后病情更重。

4.当前预防新型冠状病毒感染的肺炎主要措施有：

(1)保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,

要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。新型冠状病毒对

热敏感，56七热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂

溶剂均可有效灭活病毒。

（2）保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场

所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或

屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。

（3）医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。

（4）良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,

做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。

（5）尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

试题2

一、填空题（共15题）

1.新型冠状病毒感染的肺炎起病以（）为主要表现，可合并

轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。

【发热】

2.新型冠状病毒的传播途径主要有（）、（）（包括手污

染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。【飞

沫传播、接触传播】

3.疫情期间，进入校园前应自觉接受（），体温正常方可进入

校园，并到卫生间洗手。【体温检测】

4.目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治

法》规定的一类传染病，并采取了一类传染病的预防、控制措施。

【乙、甲】

5.勤洗手是做好疫情防控的一种重要措施，首先流水湿手，涂抹

洗手液或者肥皂用''七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净，“七

步洗手法”的要诀是。【内外夹弓

大立腕】

6.医用口罩在没有接触明确或疑似感染源，未变形、弄湿或弄脏

的情况下可以使用一个小时。【4小时】

7.在学校学习过程中，和同学说话，最好隔一米以上。【1米】

8.早晨离家上学前，出现发热、咳嗽的时候（）去学校。【不

去】

9.教室和图书馆的桌、椅等物体表面消毒时，用（）浓度的酒

精最合适？[75%]

10.在日常防护中，应保持环境清洁和通风，每天开窗通风数次

不少于（）次，每次分钟。【3,20-30]

11.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期

定为（）天。【14天】

12.新型冠状病毒感染的肺炎主要症状之一是发热,平静状态下，

体温情况超过（）度属于发热。【37.3】

13.在公共场合咳嗽时，应该用（）捂住口鼻。【纸巾】

14.新型冠状病毒感染的肺炎的英文简称是（）。【NCP】

15.洗手时让香皂或洗手液充分揉搓，应该不少于（）秒。[201

二、选择题（共30题）

1.平静状态下，体温情况超过（）度属于发热。[A]

A、37.3B、37.4C、37.5D、

37.6

2.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？

（）rD]

A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶

B、用酒精消毒后可继续使用

C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶

D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精

喷雾消毒后密封丢弃到''有害垃圾”垃圾桶

3.下列人群中不属于密切接触者的是（）【C】

A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员

B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员

C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、

家属或其他与病例有类似近距离接触的人员

D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员

4.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期

定为（）天。【D】

A、7天B、9天C、11天D、14

天

5.正确佩戴医用外科口罩的步骤是（）【A】

A、洗手，确诊口罩内外，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁

B、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁

C、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好

D、洗手，鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁

6.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（)rBj

A、用手掌遮挡口或鼻腔

B、要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手

C、无需遮挡

D、以上都不对

7.上学路程不远的话，最好选择如何去学校（）【A

A、步行B、出租车C、公交车D、地铁

8.疫情期间，学生在学校下列做法正确的是（）【C

A、在学校附近一个相对安全的餐馆就餐

B、自己外出买点生活必需品

C、只在学校或家里就餐

D、以上都不是

9.新冠肺炎属于哪类传染病？（）【B】

A、甲类B、乙类C、丙类D、其他

10.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是

（）[A]

A、呼吸道飞沫传播、接触传播

B、空气传播、气溶胶传播

C、类口传播、血液传播

D、消化道传播

11.佩戴N95或KN95口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口

罩是否漏气，如有漏气，应该如何做？（)[C]

A、可用胶布粘紧

B、稍微有点漏气没关系，不影响使用

C、立即更换新的，并重新检查

D、以上都不是

12.以下行为中，不符合开学后防疫要求的是（）[B]

A、出入人员进行严格的身份登记

B、家长在校门口给学生递送物品

C、学生遵循外出请销假制度

D、出入人员进行体温检测

13.开学返校当天的注意事项有（）【ABCD】

A、提前在校豆系统中正确填写要进入校园的自驾车、包车的车

牌号

B、学生返校后禁止再次出入校门

C、乘坐自驾车或有正规资质的包车到校，乘车有困难的同学可

提前与班主任联系协调解决

D、进入校园服从学校管理，按规定路线行驶，不强行加塞插队,

全程家长禁止下车

14.开学抵达学校后，我们应做自我防护措施有（）【ABCD1

A、用肥皂、洗手液等把手脸洗干净，并用流水冲干净

B、更换衣物，并对衣物进行通风、洗涤、消毒处理

C、对行李等物品表面进行清洁或消毒处理

D、如果旅途比较劳累，可以先进行适当休息，再进行学习

15.开学后，教室环境卫生的保障措施有（）【ABCD1

A、保持教室环境清洁

B、每天通风3次以上，每次20〜30分钟，认真做好记录

C、寒冷季节每天通风不少于60分钟，通风时注意保暖

D、其他季节常保持天开窗通风

16.开学返校后，在课间活动时，下列做法正确的是（）

[ABC]

A、课间休息多喝水

B、减少近距离接触

C、避免过度运动、大量出汗，造成身体免疫能力下降

D、跟同学肩搭肩出去运动

17.去食堂吃饭的正确做法有（）【BCD】

A、打饭时可以不戴口罩

B、要刚好吃饭前才能摘下口罩

C、吃完饭后要马上戴好口罩

D、要错峰吃板，保持1米以上距离

18.下列口罩使用方法正确的有（）【BD】

A、摘口罩时应手拿着口罩的外面取下口罩

B、摘口罩时手不应接触口罩的外表面

C、摘下后扔地上即可

D、摘下后应立即用肥皂水洗手或用酒精擦手

19.下列预防新冠肺炎的做法正确的是（)[ABCD]

A、远离人多拥挤场所

B、说话保持距离

C、经常洗手戴口罩

D、尽量避免揉眼睛和挖鼻

20.疫情期间，在学校里下列哪些行为尽量不要做？（）

[ABCD]

A、和同学手牵手，亲密地交谈

B、自己碗里好吃的菜和同学分享

C、咳嗽和打喷嚏时用手掌捂着

D、经常和同学交换书本

21.疫情期间，学校里哪些地方或物品需要消毒？（）

（ABCD]

A、宿舍、教室、图书馆、食堂、澡堂等场所

B、餐具

C、餐桌椅

D、教具

22.关于“七步洗手法”，下列说法正确的是（）[BCD]

A、准备一盆清水，在盆里面洗手

B、认真揉搓双手，每个步骤至少15秒

C、洗手步骤的七字口诀：内一外一夹一弓一大一立一腕

D、取适量洗手液（或肥皂），均匀涂抹至整个手掌、手背、手

指和指缝

23.疫情期间，在校住宿的学生该如何管理（）[ABCD]

A、学生不能随意外出

B、准备一次性含酒精的消毒纸巾，尽量不接触共用物品和家具,

一旦接触立即洗手

C、衣服鞋帽等私人物件不要放到他人的区域

D、学生每天测体温两次，身体出现不适，及时报告老师

24.疫情期间，上课时下列行为正确的是（）【B】

A、虚心向同桌同学当面请教问题

B、尽量避免和同学面对面交流，并戴好口罩

C、和同学们至少保持3米以上距离

D、怕传染，不敢去上课

25.预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手，下列哪些情况

需要洗手？（）[ABCD]

A、外出回家后

B、板前便后

C、打喷嚏、摞鼻涕后

D、接触公共物品后

26.健康人群使用后的口罩如何处置？（）【A】

A、属于干垃圾，按照生活垃圾分类的要求处理即可

B、属于污染垃圾，要焚烧

C、要送医院处理

D、以上都不正确

27.如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处

置？（）【B】

A、应该丢到学校的垃圾桶中

B、应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照

医疗废弃物有关流程处理

C、应该带回家，交父母处理

D、自己准备一个袋子保存

28.室内陆面如何进行清洁消毒？（）【A】

A、可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭

B、可在地面喷洒90%的酒精

C、用消过毒的拖把拖干净即可

D、用肥皂水清洗干净

29.疫情期间放学后，哪些事我们不要做？（）[ABCD]

A、组织或参加同学聚会

B、随地吐痰

C、走亲访友和串门

D、熬夜刷手机打游戏

30.疫情期间在学校可以戴什么口罩？（）【CD】

A、防毒口罩B、纱布口罩

C、医用外科口罩D、N95口罩

三、判断题（共20题）

1.口罩戴了一面后，可以反过来再戴一段时间。【错】

2.在食堂吃板时为了方便交流，要近距离面对面地坐。【错】

3.新型冠状病毒感染的肺炎存在无症状的感染者。【对】

4.佩戴多层口罩，才能有效预防病毒。【错】

5.为了预防病毒感染，宿舍不能开窗。【错】

6.所有跟疑似感染病人可能有接触的人（包括医护人员）都应该

有14天的健康观察期。【对】

7.疫情期间，每天对课桌椅、地面、门把手、楼梯扶手等用有效

氯含量为500mg/L的消毒液擦拭一次即可。【错】

8.如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。【对】

9.佩戴医用口罩时，浅色朝外，金属条朝上。【错】

10.新型冠状病毒感染后，大多数会发展至重型、危重型，所以

很恐怖。【错】

11.预防新型冠状病毒肺炎，我们要切断传染源，所以在日常生

活中我们要不吃野生动物。【对】

12.要开学了，我虽然从湖北赶回学校，但只要我家里没有疑似

或确诊病人，就可以不用告诉老师。【错】

13.在公共场所咳嗽、打喷嚏时，立即用手掌去遮捂。【错】

14.校园公共区域的洗手池旁，需要备一块擦手毛巾，用于洗手

后擦干双手。【错】

15.医用标准的防护口罩均有使用期限，口罩专人专用，人员间

不能交叉使用。【对】

16.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用，混合

后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。【对】

17.新型冠状病毒怕高温，可以开暖气或空调预防。【错】

18.儿童处在生长发育阶段，其脸型小，选择儿童防护口罩。【对】

19.新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人

群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。【对】

20.诊疗、护理、探视病例且采取有效防护措施的医护人员、家

属或其他与病例有类似近距离接触的人员也是密切接触者。【错】

四、简答题（共10题）

1.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些？

答：患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，

并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休

克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。部分患者起病症状轻

微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至

死亡。

2.学校明确规定一定要等正式开学了才能返校。如学生因有重要

的实验要做，能提前返校吗？

答：在正式开学之前，学生不得自行返校。未经学校批准坚持返

校的学生，会依据《传染病防治法》及学校相关规定，追究责任，并

给予相应处罚。

3.学校通知正式开学时间后,返校前学生应该要做哪些准备呢?

答：在准备返校期间，注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏

力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状。

如果有，应该居家休息和就地就医；如果没有，可以正常出行。

4.返校的途中有哪些风险？

答：返校途中，人群密度大的车站机场、空间密闭的飞机火车、

长时间的旅程、多人使用的公共设施等，这些都可能存在新型冠状病

毒高风险点。如果条件允许，尽量乘坐私家车前往学校，并注意车内

的通风换气。

5.为确保返校途中安全，应该如何做？

答：我们要注意以下几个方面

(1)返校途中全程至少佩戴一次性医用口罩；

(2)推荐戴手套保持手卫生，避免手直接接触公共物品和部位,

用洗手液和流水洗手，不用手接触口鼻眼；

(3)打喷嚏或咳嗽用纸巾或手肘衣服遮住口鼻；

(4)主动配合体温检测；如果途中自觉发热应主动测量体温；

(5)出现可疑症状应佩戴医用外科口罩或N95口罩(不带呼气

阀)，避免接触其他人员，视情况及时就医；

(6)如发现身边人员出现可疑症状应及时报告。

6.顺利返校后，为做好疫情防护，我们应该如何做？

答：回到学校，千万不可掉以轻心，防控措施也决不能松懈：

(1)回到学校后，与同学之间说话保持1米以上的距离；

(2)在教室上课时，佩戴好口罩，不交头接耳，不串座走动；

(3)课间不打闹、不扎堆，避免参加聚会等集体活动；

(4)食堂吃坂不共享，不嘻哈，尽量减少逗留时间；

(5)加强饮食营养，注意饮水充足；

(6)注意环境和个人卫生，保持住所的通风良好，勤洗手，不

要随地吐痰；

(7)如果出现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，请立即向老师

和医务室医生报告。

7.疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办？

答：若是在学校发现自己发热或咳嗽，请立即向老师和医务室医

生报告；在家则应及时告知爸爸妈妈，请他们帮忙协助求治；一定要

记得戴上口罩，避免与其他人靠得太近；尽快到指定医院就医，排查

感染新型冠状病毒的可能。

8.列出疫情期间需要洗手的五种场景？

答：列出以下其中五种或补充其他合理场景即可

(1)传递课本、作业前后；

(2)在咳嗽或打喷嚏后；

(3)在接触他人后；

(4)吃饭前；

(5)上厕所后；

(6)手脏时；

(7)接触过动物之后；

(8)放学回到家后。

9.防疫期间，废弃口罩如何处理？

答：摘口罩前后做好手卫生。普通人群(无发热、咳嗽等症状)

佩戴过的口罩，没有病毒传播风险。请将口罩折叠后投放到“有害垃

圾”桶内。有发热、咳嗽等症状，用开水浸泡30分钟或者酒精喷雾

消毒后密封丢弃到“有害垃圾”桶。处理完口罩，请清洗双手。

10.谈谈在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？

答：以下措施仅供参考

(1)增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高

自身免疫力；

(2)保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口

鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口；

(3)居室多通风换气并保持整洁卫生；

(4)尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)

的人密切接触；

(5)尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去佩戴口

草；

(6)避免接触野生动物和家禽家畜；

(7)坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透；

(8)密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就

近就医。

99条你应该重视的新型冠状病毒肺炎防护常识

新型冠状病毒引发的肺炎疫情牵动着全国、全世界的心，成为这

个春节不可回避的困难标签。面对“病毒”，全国各个系统、社会各

个方面都在同心协力调配人力、资源，为打赢这场“攻坚战”而努力。

那么对此次事件应该有怎样的认识和应对办法呢？小飞侠为读

者整理了这份资料。

012020年春节进入新型冠状病毒肺炎疫情防控关键时期，形

势非常严峻。

02此次疫情在今后1周或10天左右达到高峰，整个周期仍将

持续一段时间，影响规模最终可控。

03根据近期的临床资料看，病毒的传播力似乎有所增强。

04目前新型冠状病毒完整的传播链条仍未得到确认,病毒起源

应该来自一种蝙蝠，但没有找到明确的中间宿主。

05新型冠状病毒与SARS同源性达85%。

06新型冠状病毒比SARS更加难以识别。可能还有很多轻症患

者体现出同普通感冒类似的特征。

07中国疾控中心开始研发新型冠状病毒疫苗，目前已成功分离

病毒。

08目前尚无针对新型冠状病毒感染肺炎的专用疫苗面世。

09部分抗艾滋病药物可试用治疗新型冠状病毒感染的肺炎。

10虽然没有针对药物，但科研和医学工作者已想了不少解决办

法，疫情死亡率会再降低。

11病毒对紫外线和热敏感。

1256七以上50分钟、乙酸、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸

和氯仿等脂溶剂可有效灭活病毒。

13“氯己定”不能有效灭活病毒。

14除了怕热，病毒还怕空气流通。

14虽然源自野生动物，但目前没有证据表明，这次的冠状病毒

会传染给猫狗。

15新型冠状病毒在潜伏期没有任何典型症状的时候已具备传

染性。

15新型冠状病毒在主要人群中普遍易感。老年人及有基础疾病

者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。

16整体上青少年和婴幼儿的感染率相对较低，但并非不可感

染，仍需加强重视，立足防控，不可掉以轻心。

17疫情传播过程中，儿童患者相对较少，可能是因为家长对儿

童的保护措施好于成人，也与儿童免疫力比较低，容易感冒，形成抗

体和交叉免疫有关。

18传染源目前所见主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者。

19已痊愈患者暂时没有发现二次感染迹象，这与目前的密切医

学观察和防护手段有关，但将来不能排除这种现象出现的可能。

20新型冠状病毒的潜伏期一般3-7天，最短1天，最长不超过

14天。

21针对密切接触者来说,10到14天是一个很好的隔离观察期。

22发热是此次新型冠状病毒感染的主要症状表现之一,但在判

断上属于既不充分也不必要特征。患者发热可能由其他病情所致，感

染行新型冠状病毒也不一定会产生发热现象。

23除发热外，新型冠状病毒感染症状包括乏力、干咳、鼻塞、

流涕、腹泻等现象。

24部分患者症状较轻，可能不会表现出典型肺炎症状，在一周

后自愈。

25部分重型、危重型患者病程中表现出中低热，甚至无明显发

热现象。

26平静状态下超过37.3t,可以判断为发热。

27当感受到全身酸胀、腹痛腹泻时，即使没有明显发热，也应

轻症隔离，重症救治。

28胸闷不适，呼吸困难也是感染新型冠状病毒的重要表征。

29轻症患者治愈后几乎不会留下后遗症。

30多数患者愈后良好，儿童病例症状相对较轻。

31应对疫情要抓住两个要害，一是早发现，一是早隔离。

32疑似病例既然已经报告、隔离，并不可怕。可怕的是我们还

不知道的隐形感染者，因此要严格防控。

33解除隔离和出院标准：体温恢复正常3天以上、呼吸道症状

明显好转，连续两次呼吸道病原核酸检测阴性（采样时间间隔至少1

天）。

34普通人自我判断，曾接触过可疑病人，但目前没有出现任何

不适，建议居家隔离观察14天，主要监测体温的变化状况。

35若体温超过38七，前往发热门诊。

36这次疫情与传统流感季叠加，家长要理性评估儿童发热症

状，成年人也应加强自我甄别，避免盲目就医导致交叉感染。

37密切接触者居家观察时住单人房间，拒绝一切探访。

38居家隔离时，保持正常生活规律，适当休息、充足睡眠。

39自我隔离者可酌情选择居家可做的锻炼，减轻焦虑、保持好

的心态。

40每天接收有关信息的时间尽量控制不超过一个小时,放松身

心。

41阅读可缓解压力、转移注意力。

42听古典音乐或轻音乐等轻松愉快的音乐，有助于保持情绪稳

定。

43个人防护方面，佩戴护目镜是对直接和病人接触的医生的防

护建议，普通人出门没必要戴，不必抢购护目镜。

44口罩需要较高防护需求，在家自制很难达到标准，起到效果,

基本无用。

45正确佩戴口罩防护是切实有效的。

46选择医用外科口罩，或医用防护口罩（包含N95等级防护口

罩）。

47一些棉布的、棉纱的口罩，保暖效果确实是好，但是不能防

病毒。

48口罩有没有呼吸阀都不影响对佩戴者的保护。

49医用外科口罩虽然薄，但能够有效阻挡病毒入侵。

50高等级医用防护口罩，如N95口罩防病效果更好，但透气性

较差，不适合长时间佩戴。

51佩戴医用防护口罩，鼻夹向外，拉住耳带，确保鼻夹向上。

52佩戴医用外科口罩，浅色朝里，深色朝外，金属条朝上。

53对一般人来说，只要不去人群密集的地方，和人保持一米安

全距离，外出时戴口罩，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘捂住

口鼻，就已经能够防护。

54对3岁以下的孩子，不一定推荐戴口罩，建议通过减少外出

来加强防护。

55如无发热或流涕、打喷嚏、鼻塞等症状，口罩可以重复使用，

但最好不超过半天。

55如口罩变得潮湿或被分泌物污染，必须立即换掉。

56在摘掉口罩时，要