苏教版2021-2022学年七年生物上学期期中测试卷（一）含答案与解析

苏教版2021-2022学年上学期期中测试卷（一）

七年级生物

（考试时间：40分钟试卷满分：50分）

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考

证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第n卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围：苏教一单元、二单元、三单元五章第一节、第二节。

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要

求。

1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（）

A.小麦在阳光下生长B,啄木鸟在树干上找虫吃

C.腐烂的树桩上长出真菌D.岩洞里的钟乳石慢慢长大

2.袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品利在消除饥饿与贫困，保障国家粮食安全中发挥

着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（）

A.生物能进行呼吸B.生物都有遗传和变异的特性

C.生物能排出体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应

3.自然界的每一种生物，都会受到周围环境中其他生物的影响。下列选项属于生物因素对生物影响的是

（）

A.草盛豆苗稀B.大树底下好乘凉

C.雨露滋润禾苗壮D.葵花朵朵向太阳

4.生物与环境密切相关，下列叙述错误的是（）

A.大树底下好乘凉促于非生物因素对生物的影响

B.沙漠植物一般叶小、根长，这是自然选择的结果

C.控制光照长短，可培育反季节花卉

D.喜阴植物在阳光充足的地方反而生长不好

5.如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（）

A.光线亮时可使用⑦的平面镜对光B.使用①转换不同倍数的物镜

C.能放大物像的结构是③④D.转动⑥可使物像变清晰

6.下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况

分别是（）

①②

A.上升、下降B.下降、上升

C.上升、上升D.下降、下降

7.红心火龙果富含花青素，生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的（）

A.叶绿体B.液泡

C.细胞膜D.细胞核

8.放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的（）

A,液泡B,细胞膜

C.细胞壁D.叶绿体

9.图为植物细胞和动物细胞结构模式图，具有控制物质进出作用的结构是（）

A.①B.②C.③D.©

10.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不需要准备的器材是（）

A.刀片B.吸水纸

C.消毒牙签D.盖玻片

11.警察在破案过程中，提取指纹是常用方法之一。决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的（）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体

12.动物细胞和植物细胞均具有的能量转换器是（）

A.细胞壁B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

13.虽然大家外貌有别，性格有差异，但我们都是从一个小小的受精卵开始的，这让人不禁感叹生命的奇妙。

下图所示为人体组织的形成过程，有关说法错误的是（）

上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织

A.上图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多

B.④表示细胞的分化过程，结果是形成不同的组织

C.人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织

D,玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同

14.下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）

动物细胞分裂示意图

植物细胞分裂示意图

A.细胞分裂时细胞核先由一个分成两个

B.染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中

C.植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样

D.动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目

15.图甲到戊表示人体不同的结构层次，以下说法正确的是（)

丙丁戊

A.甲f乙的过程中，细胞数目增多，分裂后每个细胞的细胞核内染色体数目也增多

B.丙是构成人体的四种基本组织，①是上皮组织

C.人体的结构层次，从微观到宏观依次为细胞一组织一器官一个体

D.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的

16.美人松是长白山特有的植物。它不具有的结构层次是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

17.根尖的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠细胞的体积的增大

（）

A.伸长区、成熟区B.分生区、伸长区C.根冠、伸长区D.分生区、成熟区

18.下列关于细胞构成生物体的叙述，正确的是（）

A.单细胞生物没有组织、器官和系统

B.多细胞的动物体和植物体结构层次相同

C.细胞分裂产生的新细胞，染色体数目不同

D.细胞分化形成不同组织的细胞，只存在形态差异

19.菜豆种子萌发时，胚的哪一部分最先突破种皮（）？

A.胚根B.子叶C.胚轴D.胚芽

20.早春播种后、农民常常用地膜覆盖地面，主要是为促进种子萌发提供（）

A.充足空气B.较低光照C.适宜温度D.营养物质

第II卷

二、连线题

21.（6分）请将下列右侧各项与左侧对应项连线的字母填写在答题卡的相应位置上。

（1）细胞质________A.起支持和保护细胞的作用；

（2）液泡________B.紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；

（3）叶绿体________C.含有遗传物质；

（4）细胞壁D.液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；

（5）细胞核________E.进行光合作用的场所；

（6）细胞膜F.细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液

三、综合题

22.（4分）生物圈中，生物与环境的关系主要有：生物影响环境，生物适应环境，环境影响生物等。生物

与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析下列事例，回答问题。

（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗体现了生物与环境的关系是o

（2）“千里之堤，溃于蚁穴。”这句成语体现了生物与环境的关系是o

（3）“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这句诗中，草与豆苗的关系是«

（4）荒漠中沙棘的地下根长度是地上部分的十多倍，莲“中通外直”，其地下茎和荷叶中都有贯通的气腔,

上述事例体现出生物与环境的关系是。

23.（5分）显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图

回答问题。

图1图2图3

（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1所示显微镜的放大倍数是倍。

（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中的

（填字母）。

（3）图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有

c（填结构名称）。

（4）下列实验中需要使用显微镜进行观察的是（填序号）。该实验需要用染色。

①观察蚯蚓②观察青蛙的形态结构

③观察鸡卵的结构④观察人的口腔上皮细胞

24.（5分）葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。

（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于，由多种组织构成。

（2）兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。

①A区域位于最外侧，细胞排列,属于保护组织。

②图中的________区域细胞体积较大，具有储存营养的功能，属于组织。

③这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和形成的。

四、资料分析题

25.（5分）结合资料回答问题。

材料一：草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄同体。

最常见的是尾草履虫。体长只有180—280微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间为一昼

夜左右。因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫。

材料二：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或

水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每

个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化

作用。

通过学习，同学们已经知道生物圈中有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验，请

结合材料，补充完整相关内容。

（1）目的要求：观察草履虫的外形及运动。

（2）采集和培养

草履虫生活在有机物较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内，

用显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液，将采集到的草

履虫放入其中，一周后草履虫就会大量繁殖。

（3）实验过程和方法

草履虫往往聚集在培养液富含的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的吸一滴培养液,

放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在倍镜下进一步观察。若草履虫运动

过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相

对的草履虫进行观察。

（4）观察结果

草履虫的身体只有一个细胞，属于单细胞生物。形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底。

五、实验探究题

26.（5分某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件，设计了下表所示的实验方案，请分析回答下列问

题:

瓶子编号种子的数量/粒种子所处的环境（其他外界条件均适宜且相同）

①1少量水，种子露出水面，20℃

②1无水,20℃

③1少量水，种子露出水面，口0℃

④1水将种子淹没，20℃

（1）用①号瓶和②号瓶进行对照，所探究的问题是：?

（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两瓶做对照实验。

（3）表中号瓶内的种子最有可能萌发。

（4）请指出本实验设计中存在的不足之处：o

（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从

方面寻找原因。

七年生物.全解全析

12345678910

DBAACBBCDA

11121314151617181920

CCDCBDBAAC

1.【答案】D

【解析】A.小麦在阳光下生长，属于生长现象，不符合题意。

B.啄木鸟在树干上找虫吃，动物通过运动进行捕食或繁殖等，属于生命现象，不符合题意。

C.真菌具有生物特征，属于生命现象，不符合题意。

D.钟乳石不属于生物，不属于生命现象，符合题意。

2.【答案】B

【解析】袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，杂交水稻的育种体现了生物都有遗传

和变异的特性。

3.【答案】A

【解析】A.“草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争

关系，体现了生物因素对生物的影响，A符合题意。

B.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，

大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生

物对环境的影响，B不符合题意。

C.“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响，C不符合题意。

D.生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作

出的反应，体现了非生物因素光对生物的影响，D不符合题意。

4.【答案】A

【解析】A、大树底下好乘凉，由于大树的存在降低了环境的温度，说明的是生物影响环境，A符合题意；

B、沙漠植物一般叶小、根长，能适应沙漠缺水环境，是自然选择的结果，B不符合题意；

C、控制光照长短，可培育反季节花卉，利用控制非生物因素光照来发展生产，C不符合题意；

D、喜阴植物一般生活在森林的下层，比较阴湿的环境中，这是自然选择的结果，在阳光充足的地方反而

生长不好，说明环境对生物有影响作用，D不符合题意。

5.【答案】C

【解析】A.显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调

节。因此光线亮时可使用⑦的平面镜对光，A不符合题意。

B.转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，使用①转换器转换不同倍数的物镜，B不符合题意。

C.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，所以能放大物像的结构是②物镜和④目镜，

C符合题意。

D.⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D不符合题意。

6.【答案】B

【解析】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上,

标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避

免物镜碰上玻片使两者都受到损伤，最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。图①

眼看物镜，镜筒是下降；图②眼看目镜，镜筒上升。

7.【答案】B

【解析】液泡是植物细胞中的泡状结构，成熟的植物细胞中的液泡很大，可占整个细胞体积的90%,液泡

的表面有液泡膜，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，B符合题意。

8.【答案】C

【解析】A.液泡内的细胞液中溶解着多种物质，不符合题意。

B.细胞膜有保护和控制物质进出的作用，不符合题意。

C.植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而

胀破。动物细胞无此结果，动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态，符合题意。

D.叶绿体是能量转换器，是光合作用的场所，不符合题意。

9.【答案】D

【解析】由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：①细胞核，②细胞质，③线粒体，④细胞膜。

A.①是细胞核，含有遗传物质，是生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传，A不符合题意。

B.②是细胞质，具有流动性，能加速细胞内、外的物质交换，B不符合题意。

C.③是线粒体，是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C不符合题

后、o

D.④是细胞膜，能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，D符

合题意。

10.【答案】A

【解析】由分析“制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤”可知，该实验需要吸水纸

吸引碘液、消毒牙签涂抹细胞、盖玻片制作临时装片，不需要的器材是刀片。

11.【答案】C

【解析】A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出。A不符合题意。

B、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B不符合题意。

C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C符合题意。

D、线粒体是呼吸作用的场所，D不符合题意。

12.【答案】C

【解析】细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体存在于动物细胞和植物细胞中，是进行呼吸作用的

场所，叶绿体是绿色植物细胞中存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所，而动物中不含

叶绿体，所以动物一般需要现成的有机物生活，可见C符合题意。

13.【答案】D

【解析】A.细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，

使细胞数目增多，图中①②③表示细胞分裂的过程，A不符合题意。

B.分裂出来的细胞除一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分

化，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，

即细胞分化形成了不同的细胞群。我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，经过图中④细胞的

分化，其结果形成了不同的组织，B不符合题意。

C.人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。其中神经组织具有接受刺激，产生和

传导兴奋的作用。人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织，C不符合题意。

D.人体的结构层次是细胞一组织一器官一系统一人体；植物的结构层次是细胞一组织一器官一植物体。与

玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了系统，D符合题意。

14.【答案】C

【解析】A.动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分

为二，A不符合题意。

B.在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先复制然后再平均分配到两个新细胞中，保证了亲子代之间遗传物

质的稳定性，B不符合题意。

C.植物细胞分裂过程和动物细胞分裂过程不一样，植物细胞是在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，

而动物细胞是细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜，C符合题意。

D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂能增加细胞的数目，D不符合题意。

15.【答案】B

【解析】A.甲一乙的过程中，细胞数目增多，表示细胞分裂。细胞分裂后每个细胞的细胞核内染色体数目

与原细胞相同，A不符合题意。

B.人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。①上皮组织，由上皮细胞构成，具

有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，B符合题意。

C.结合分析可知：人体的结构层次是：细胞一组织一器官一系统一个体，C不符合题意。

D.多细胞生物体内细胞是按照一定的次序排列的，不是随机堆砌在一起的，D不符合题意。

16.【答案】D

【解析】细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始。受精卵经过细胞分裂、

分化，形成组织、器官，进而形成植物体。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成

的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，美人松的结构层次由小到大依次是细胞

f组织f器官一植物体，不具有的结构层次是系统。

17.【答案】B

【解析】根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停

止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始

分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细

胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细

胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，

向上转化为伸长区、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因

此，根尖的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞生长使细胞体积不断增

大。

18.【答案】A

【解析】A.单细胞生物只有一个细胞组成，故没有组织、器官和系统层次，A符合题意。

B.由分析可知：多细胞的动物体和植物体结构层次不完全相同，多细胞植物体无系统层次，B不符合题意。

C.细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色

体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，

新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，细胞分裂产生的新细胞，染色体数目相同，C不符合题

后、O

D.生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的

变化，这个过程叫做细胞分化，D不符合题意。

19.【答案】A

【解析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。菜豆种子萌发的过程：种子吸水，把子

叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根：胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。

所以，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚根。

20.【答案】C

【解析】早春播种时，覆盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，

从而达到提前播种、提前收获的目的。所以，早春播种，采用地膜覆盖的方法可以促进早出苗，其原因是

保温、保湿、有利于萌发，C符合题意。

21.【答案】

(1)细胞质起支持和保护细胞的作用;

(2)液泡紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出;

(3)叶绿体含有遗传物质3

(4)细胞壁.D.'液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换3

(5)细胞核E.进行光合作用的场所;

细胞液中溶解着多种物质(如糖分〉；带甜味、酸味的汁满

【答案】(1)D,(2)F,(3)E,(4)A,(5)C,(6)B

【解析】细胞膜具有保护作用，同时控制物质的进出。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能。

线粒体是呼吸作用的场所，将化学能转变成细胞利用的能量。细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制

中心。细胞壁具有保持和支持的作用。

22.【答案】（1）环境影响生物；

（2）生物影响环境：

（3）竞争；

（4）生物适应环境。

【解析】（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的山寺中的桃花由于受温度的影响而

晚开放的现象，体现了环境对生物的影响。

（2）“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响。

（3）草与豆，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现了

杂草与豆苗的关系是竞争。

（4）沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，适于在干旱环境中生活，说明生物适应环境。

23.【答案】（1）400

（2）b

（3）细胞核

（4）④；碘液（稀碘液）

【解析】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光。观察和回放。图1中a粗准焦螺旋，b细准焦螺旋。图3

中的c是细胞核。

（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1可知，物镜放大了40倍，目镜放大了10倍，

所以图1所示显微镜的放大倍数是400倍。

（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中b

细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小，物像更加清晰。