2024届浙江省镇海中学数学高二第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省镇海中学数学高二第二学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在中,角的对边分别是,若,则()A.5 B. C.4 D.32.函数的最小正周期为()A. B. C. D.3.设,,,则A. B. C. D.4.若曲线,在点处的切线分别为,且,则的值为()A. B.2 C. D.5.对于实数,下列结论中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,,则6.“k>1”是“函数f(x)=kx-lnx在区间A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.下列说法正确的是()A.命题“”的否定是“”B.命题“已知,若则或”是真命题C.命题“若则函数只有一个零点”的逆命题为真命题D.“在上恒成立”在上恒成立8.若圆和圆相切,则等于()A.6 B.7 C.8 D.99.学生会为了调查学生对年俄罗斯世界杯的关注是否与性别有关,抽样调查人,得到如下数据:不关注关注总计男生301545女生451055总计7525100根据表中数据,通过计算统计量,并参考以下临界数据:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.828若由此认为“学生对2018年俄罗斯世界杯的关注与性别有关”,则此结论出错的概率不超过()A. B. C. D.10.某电子元件生产厂家新引进一条产品质量检测线,现对检测线进行上线的检测试验:从装有个正品和个次品的同批次电子元件的盒子中随机抽取出个,再将电子元件放回.重复次这样的试验,那么“取出的个电子元件中有个正品,个次品”的结果恰好发生次的概率是()A. B. C. D.11.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,既刮风又下雨的概率为,则在下雨天里,刮风的概率为()A. B. C. D.12.2只猫把5只老鼠捉光,不同的捉法有()种.A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数的零点个数为__________.14.在的展开式中,含项的系数为______.15.若不同的两点和在参数方程(为参数)表示的曲线上,则与的距离的最大值是__________.16.在直三棱柱中,.有下列条件:①;②;③.其中能成为的充要条件的是__________.(填上序号)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数的最大值为.(1)求的值;(2)若,,求的最大值.18.(12分)从某企业生产的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下图频率分布直方图:(I)求这500件产品质量指标值的样本平均值和样本方差(同一组的数据用该组区间的中点值作代表);(II)由直方图可以认为,这种产品的质量指标服从正态分布,其中近似为样本平均数,近似为样本方差.(i)利用该正态分布,求;(ii)某用户从该企业购买了100件这种产品,记表示这100件产品中质量指标值位于区间的产品件数.利用(i)的结果,求.附:若则,.19.(12分)在某市举行的一次市质检考试中,为了调查考试试题的有效性以及试卷的区分度,该市教研室随机抽取了参加本次质检考试的500名学生的数学考试成绩,并将其统计如下表所示.根据上表数据统计,可知考试成绩落在之间的频率为.(Ⅰ)求m、n的值;(Ⅱ)已知本欢质检中的数学测试成绩,其中近似为样本的平均数,近似为样本方差,若该市有4万考生,试估计数学成绩介于分的人数;以各组的区间的中点值代表该组的取值Ⅲ现按分层抽样的方法从成绩在以及之间的学生中随机抽取12人,再从这12人中随机抽取4人进行试卷分析,记被抽取的4人中成绩在之间的人数为X,求X的分布列以及期望.参考数据:若,则,,.20.(12分)已知函数,(为自然对数的底数,).(1)判断曲线在点处的切线与曲线的公共点个数;(2)当时,若函数有两个零点,求的取值范围.21.(12分)已知函数在与时都取得极值.(1)求的值与函数的单调区间;(2)若对,不等式恒成立,求的取值范围.22.(10分)已知函数(1)讨论的极值;(2)当时,记在区间的最大值为M,最小值为m,求.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

已知两边及夹角,可利用余弦定理求出.【题目详解】由余弦定理可得:,解得.故选D.【题目点拨】本题主要考查利用正余弦定理解三角形,注意根据条件选用合适的定理解决.2、B【解题分析】

先利用二倍角的余弦公式化简函数解析式,然后利用周期公式可求答案.【题目详解】函数的最小正周期为:本题正确选项:【题目点拨】本题考查三角函数的周期性及其求法,考查二倍角的余弦公式,属基础题.3、D【解题分析】

依换底公式可得,从而得出,而根据对数函数的单调性即可得出,从而得出,,的大小关系.【题目详解】由于,;,又,.故选.【题目点拨】本题主要考查利用对数函数的单调性比较大小以及换底公式的应用.4、A【解题分析】试题分析:因为,则f′(1)=,g′(1)=a,又曲线a在点P(1,1)处的切线相互垂直,所以f′(1)•g′(1)=-1,即,所以a=-1.故选A.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.5、D【解题分析】试题分析:对于A.若,若则故A错;对于B.若,取则是假命题;C.若,取,则是错误的,D.若,则取,又,所以,又因为同号,则考点:不等式的性质的应用6、A【解题分析】分析:求出导函数f'(x),若函数f(x)=kx-lnx在(1,+∞)单调递增,可得f'(x)详解:f'(x)=k-1x,

∵若函数函数f(x)=kx-lnx在(1,+∞)单调递增,

∴f'(x)≥0在区间(1,+∞)上恒成立.

∴k≥1x,而y=1x在区间(1,+∞)上单调递减,

∴点睛:本题考查充分不必要条件的判定,考查利用导数研究函数的单调性、恒成立问题的等价转化方法,属中档题.7、B【解题分析】

A.注意修改量词并否定结论,由此判断真假;B.写出逆否命题并判断真假,根据互为逆否命题同真假进行判断;C.写出逆命题,并分析真假,由此进行判断;D.根据对恒成立问题的理解,由此判断真假.【题目详解】A.“”的否定为“”,故错误;B.原命题的逆否命题为“若且,则”,是真命题,所以原命题是真命题,故正确;C.原命题的逆命题为“若函数只有一个零点,则”,因为时,,此时也仅有一个零点,所以逆命题是假命题,故错误;D.“在上恒成立”“在上恒成立”,故错误.故选:B.【题目点拨】本题考查命题真假的判断,涉及到函数零点、含一个量词的命题的真假判断、不等式恒成立问题的理解等内容,难度一般.注意互为逆否命题的两个命题真假性相同.8、C【解题分析】

根据的圆标准方程求得两圆的圆心与半径,再根据两圆内切、外切的条件,分别求得的值并验证即可得结果.【题目详解】圆的圆心,半径为5;圆的圆心,半径为r.若它们相内切,则圆心距等于半径之差,即=|r-5|,求得r=18或-8,不满足5<r<10.若它们相外切,则圆心距等于半径之和,即=|r+5|,求得r=8或-18(舍去),故选C.【题目点拨】本题主要考查圆的方程以及圆与圆的位置关系,属于基础题.两圆半径为,两圆心间的距离为,比较与及与的大小,即可得到两圆的位置关系.9、A【解题分析】因为,所以若由此认为“学生对2018年俄罗斯世界杯的关注与性别有关”,则此结论出错的概率不超过,故选A.【方法点睛】本题主要考查独立性检验的应用,属于中档题.独立性检验的一般步骤:(1)根据样本数据制成列联表;(2)根据公式计算的值;(3)查表比较与临界值的大小关系,作统计判断.(注意:在实际问题中,独立性检验的结论也仅仅是一种数学关系,得到的结论也可能犯错误.)10、B【解题分析】

取出的个电子元件中有个正品,个次品的概率,重复次这样的试验,利用次独立重复试验中事件恰好发生次的概率计算公式能求出“取出的个电子元件中有个正品,个次品”的结果恰好发生次的概率【题目详解】从装有个正品和个次品的同批次电子元件的盒子中随机抽取出个,再将电子元件放回,取出的个电子元件中有个正品,个次品的概率,重复次这样的试验,那么“取出的个电子元件中有个正品,个次品”的结果恰好发生次的概率是:.故选:B【题目点拨】本题考查了次独立重复试验中事件恰好发生次的概率计算公式,属于基础题.11、D【解题分析】分析:根据条件概率求结果.详解:因为在下雨天里,刮风的概率为既刮风又下雨的概率除以下雨的概率,所以在下雨天里,刮风的概率为,选D.点睛:本题考查条件概率,考查基本求解能力.12、B【解题分析】分析:利用乘法分步计数原理解决即可.详解:由于每只猫捉老鼠的数目不限,因此每一只老鼠都可能被这2只猫中其中一只捉住,由分步乘法计数原理,得共有不同的捉法有种.故选:B.点睛:(1)利用分步乘法计数原理解决问题要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的,并且分步必须满足:完成一件事的各个步骤是相互依存的,只有各个步骤都完成了,才算完成这件事.(2)分步必须满足两个条件:一是步骤互相独立,互不干扰;二是步与步确保连续,逐步完成.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解题分析】

根据图像与函数的单调性分析即可.【题目详解】的零点个数即的根的个数,即与的交点个数.又当时,,此时在上方.当时,,,此时在下方.又对求导有,对求导有,故随的增大必有,即的斜率大于的斜率.故在时,与还会有一个交点.分别作出图像可知有两个交点.故答案为:2【题目点拨】本题主要考查了数形结合求解函数零点个数的问题,需要根据题意分析函数斜率的变化规律与图像性质.属于中档题.14、【解题分析】

利用二项展开式通项,令的指数为,求出参数的值,再代入通项可得出项的系数.【题目详解】二项式展开式的通项为,令,因此,在的展开式中,含项的系数为,故答案为:.【题目点拨】本题考查利用二项式通项求指定项的系数,考查运算求解能力,属于基础题.15、【解题分析】

将曲线的参数方程化为直角坐标方程可知,曲线为半径为2的圆,所以当为圆的直径时,与的距离的最大值是2.【题目详解】由参数方程(为参数),可得,所以点和在半径为1的圆上,所以当为圆的直径时,与的距离的最大值是2.故答案为:2【题目点拨】本题考查了参数方程化普通方程,圆的标准方程,属于基础题.16、①③【解题分析】分析:由题意,对所给的三个条件,结合直三棱柱中,,作出如图的图象,借助图象对的充要条件进行研究.详解:若①,如图取分别是的中点,可得,由直三棱柱中,可得都垂直于侧面,由此知都垂直于线,又,所以平面,可得,又由是中点及直三棱柱的性质知,故可得,再结合垂直于线,可得面,故有,故①能成为的充要条件,同理③也可,对于条件②,若,可得面,,若,由此可得平面形,矛盾,故不为的充要条件,综上,①③符合题意,故答案为①③.点睛:本题主要考查直棱柱的性质、线面垂直的判定定理及面面垂直的性质,属于难题.解答空间几何体中垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;证明直线和平面垂直的常用方法有:(1)利用判定定理;(2)利用判定定理的推论;(3)利用面面平行的性质;(4)利用面面垂直的性质,当两个平面垂直时,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2(2)2【解题分析】

试题分析:(1)根据绝对值定义,将函数化为分段函数形式,分别求各段最大值,最后取各段最大值的最大者为的值;(2)利用基本不等式得,即得的最大值.试题解析:(1)由于当时,,当时,,当时,所以.(2)由已知,有,因为(当时取等号),(当时取等号),所以,即,故的最大值为2.18、(I);(II)(i);(ii).【解题分析】试题分析:(I)由频率分布直方图可估计样本特征数众数、中位数、均值、方差.若同一组的数据用该组区间的中点值作代表,则众数为最高矩形中点横坐标.中位数为面积等分为的点.均值为每个矩形中点横坐标与该矩形面积积的累加值.方差是矩形横坐标与均值差的平方的加权平均值.(II)(i)由已知得,,故;(ii)某用户从该企业购买了100件这种产品,相当于100次独立重复试验,则这100件产品中质量指标值位于区间的产品件数,故期望.试题分析:(I)抽取产品的质量指标值的样本平均值和样本方差分别为,.(II)(i)由(I)知,服从正态分布,从而.(ii)由(i)可知,一件产品的质量指标值位于区间的概率为,依题意知,所以.【考点定位】1、频率分布直方图;2、正态分布的原则;3、二项分布的期望.19、(Ⅰ);(Ⅱ)5416;(Ⅲ)详见解析.【解题分析】

(Ⅰ)根据考试成绩落在之间的频率为,可知频数为140,结合样本数可求m、n;(Ⅱ)先求出样本数的平均数和方差,再结合正态分布求出数学成绩介于分的人数;(Ⅲ)求出X的所有可能取值,分别求得概率,列出分布列求出期望.【题目详解】解:Ⅰ由题意可得解得.Ⅱ依题意,成绩X人数Y1012021010040频率0.060.240.420.200.08故,.则,所以,故所求人数为.Ⅲ依题意成绩在之间的抽取9人,成绩在之间的抽取1人,故X的可能取值为0,1,2,1.故,,,.故X的分布列为X0121P故E.【题目点拨】本题主要考查利用样本估计总体和随机变量的分布列及期望,侧重考查数据分析,数学建模和数学运算的核心素养.20、(1)见解析(2)【解题分析】分析:(1)根据导数的几何意义可得切线方程,然后根据切线方程与联立得到的方程组的解的个数可得结论.(2)由题意求得的解析式,然后通过分离参数,并结合函数的图象可得所求的范围.详解:(1)∵,∴,∴.又,∴曲线在点处的切线方程为.由得.故,所以当,即或时,切线与曲线有两个公共点;当,即或时,切线与曲线有一个公共点;当,即时,切线与曲线没有公共点.(2)由题意得,由,得,设,则.又,所以当时,单调递减;当时,单调递增.所以.又,,结合函数图象可得,当时,方程有两个不同的实数根,故当时,函数有两个零点.点睛:函数零点个数(方程根的个数、两函数图象公共点的个数)的判断方法:(1)结合零点存在性定理,利用函数的性质确定函数零点个数;(2)构造合适的函数,判断出函数的单调性,利用函数图象公共点的个数判断方程根的个数或函数零点个数.21、解:(1),递增区间是(﹣∞,)和(1,+∞),递减区间是(,1).(1)【解题分析

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