大班上学期保育教育工作计划

Word文档大班上学期保育教育工作计划幼儿园的工作不行忽略，在过去的这段时光中，我们虽然获得了一定程度上的收获，但是对于将来的工作，我们也应当做好方案，在以后做的越发精彩。下面是由我我为大家收拾的大班上学期保育教导工作方案。

大班上学期保育教导工作方案【一】

幼儿园保育工作是至关重要，惟独扎扎实实地做好保育工作，才干让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我庇护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

所以我们也按照本班幼儿的特点特制定了以下保育工作方案：

1.平安教导：

幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时光，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中准时帮幼儿擦汗，按照气候的变化为幼儿增减衣服。特殊是在练习跳绳和转呼啦圈时提示幼儿注重平安，在活动时保持一定的距离。在平常也让幼儿了解生活中常见的一些平安标志，知道碰到困难时一些容易的自救办法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿举行随机教导，培养幼儿自我庇护的意识和高度的应变能力。

2.进餐教导：

因为我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以老师在进餐时也实行了许多的方法，如随时监督提示、激励、比赛形式、表扬鼓舞等办法。而在小伴侣放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们天天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的办法，我们班的进餐习惯比以前好多了。

3.自理能力的培养：

因为我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理能力的年培养是十分重要的。教导幼儿自己的事情自己做，如自己的书包自己收拾、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。

4、盥洗教导：

在幼儿入厕时，因为厕所离教室比较远，所以先能讲好要求并排好对，并请值日生举行监督等。喝牛奶时一位老师负责管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队，这样的一个循环过程，使囫囵盥洗过程变得津津有条。由于幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位老师不在时，值日生也可以帮助管理了。

这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常的一些活动等。只要老师做好日常的保育工作，并能按照本班幼儿的实际状况实行一定的方式办法扎扎实实地做好保育工作，就一定能得到领导的放心，家长的惬意。

大班上学期保育教导工作方案【二】

时光过得真快，新学期开头了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，新学期我将把好的一面继续进展下去，将不足的方面努力做好。按照新学期的目标，制定方案如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿

随着冬春的时节交替，也是幼儿传染病高发时节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增强通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。

2.良好进餐习惯

要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培养幼儿的自立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有逻辑进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习自立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持天天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒服的环境中健康成长,为幼儿营造通风、整洁、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.协作教师开展教学活动

做好课前预备,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时光多与家长交流,多征求听取家长看法,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热烈服务。

7.团结配合

老师和保育两者协作,互相理解,互相支持,经常交流,一同探讨保教工作计划,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班上学期保育教导工作方案【三】

本期我班共有幼儿xx人，其中男孩子xx人、女孩子xx人，有8人是新插班的，在插班幼儿中，有3人是从未上过幼儿园的，他们各方面的意识都很差。在原班幼儿中，大部分都基本上适应了幼儿园的生活，来园时能心情开心，各方面的能力比小班时有了较大的提高。但仍然有部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。因此，针对本班的实际状况，我将以新《纲要》为工作指南，围绕园内的工作方案，仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度，特制定本期保育工作方案如下：

一、加强自身的保育意识，仔细学习保育员工作职责，明确保育工作目标。当班时光做到人到、心到、眼到、口到。随时注重观看幼儿的神态、心情，发觉异样准时咨询。仔细做好天天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作，活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，年级区域内卫生做到无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无臭味。

二、引导插班幼儿稳定心情，尽快适应新环境、喜爱 幼儿园生活。培养幼儿进餐、午睡时有良好的习惯，提高他们的自理能力。

1.指导幼儿用正确的办法洗脸。饭前、便后要将小手洗整洁，不吃不整洁的东西。

2.幼儿进餐时，老师要精力集中，注重观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和协助幼儿把握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。早点、午饭、午点能排队领取，做到细嚼慢咽，吃完才干离开座位。并按照幼儿的进餐状况向炊事班的工作人员提出合理的看法和建议。

3.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置，并学习收拾自己的床铺。

4.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、帮助班上的两位老师搞好本班的各项工作。

1。仔细作好天天幼儿的出勤记录、带药状况记录、在园的各项记录等。并按时为带药幼儿喂药。

2.针对部分特别幼儿举行家访，并作好家访记录。

3.协作班上老师搞好园内组织的各项大小活动。如：三月的爱妈妈活动、四月的课堂比赛活动、六月的庆六一活动等。

四、在保育工作中，适时的给幼儿渗透三生教导。在学期末提前作好一切学期结束的预备工作。

大班上学期保育教导工作方案【四】

新学期以来，让孩子们融入幼儿园这个大群众里，把幼儿园当作自己的家。出国留学网我为大家收拾了一篇关于春季幼儿园保育员工作方案，仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

新学期开头了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在教师的教导下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，共性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的方案：

一、养成幼儿卫生习惯的要求

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在教师的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服干净。

2、良好的进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

幼儿的依赖性，培养幼儿自立性。

3、有良好睡眠及穿脱潜力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习自立，有序地穿服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及收拾床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、协作教师开展教学活动

做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让教师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作

准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时光多与家长交流。多征求听取家长看法，让家长协作教师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节省用水的意识

我班有几位幼儿共性喜爱 玩水，节省用水意识还需进一步加强。针对这些

喜爱 玩水的幼儿举行具体教导，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。用这些办法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。

我们三位教师要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。

幼师大班上学期个人工作方案

时光一下子就过去了，新的一学期又要到来了，为了做好新学期的工作，保证自己的工作质量，就可以先做好一份合适的工作方案，那么大班幼师工作方案怎么写比较好呢?下面是由我我为大家收拾的幼师大班上学期个人工作方案。

幼师大班上学期个人工作方案【一】

新的学期开头了，我担任幼儿园大x班的班主任工作，为尽快让幼儿适应幼儿园生活，我很快投入到紧急劳碌的幼儿入园接收工作，为更好地保质保量完成各项工作，促进幼儿身心各方面健康进展，按照幼儿园工作的实际需要，特制定本学期工作方案如下：

一、工作目标

本学期我主要担任大x班的班主任工作，同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象，我努力做到让家长放心，让幼儿惬意，让家长惬意，不断提高自己幼儿教导的业务水平，听从领导，钻研业务，精彩地完成本职工作，让孩子在活动、嬉戏的同时，获得学问，避开学校化的教学模式。

二、指导思想

以幼儿园工作方案为指导，听从领导支配着眼于让幼儿身心健康进展。

三、详细措施

一、教导教学方面

大多数幼儿对园内开展的各种活动弥漫爱好、乐于表现自己，有显然的求知欲望，为了使孩子们获得良好的进展，我决心仔细备好每一节活动课，钻研学习，力争为孩子们创设发觉与探究的环境，细心做好区域材料投放，通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现，乐观的参加提高幼儿的语言等能力，重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿积极向上，学习合作，健康活泼。

二、保育工作方面

1、继续培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和教师打招呼，学会饭前便后和手脏了时洗手，并学会正确洗手的办法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到宁静就餐，不挑食、不铺张、不掉饭粒等，保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。

2、乐观主动创设健康卫生的年级环境，严格举行玩具，水杯消毒，做好室内通风，做到教室无杂物，歇息室干净整洁，透气。

3、熬炼幼儿穿脱衣物，平常收拾，适时熬炼幼儿自己收拾床铺。

三、平安工作方面

1、仔细做好晨检工作：检查幼儿手脸是否整洁，指甲是否剪短、精神情况是否良好，有无携带危急品入园，是否有幼儿带药，作好记录。

2、教给幼儿一些平安学问，强化幼儿的平安意识和自护能力，不吞异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时准时呼救。

3、加强一日活动各个环节的管理，必需做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发觉问题准时处理，和接班老师做好交待工作，仔细填写交接记录。

四、其他方面

1、与家长准时交流幼儿状况，做到家园共育。

2、做好幼儿成长记录工作。

3、加强与其他老师的教研工作，共同长进。

总之，在与幼儿的生活中，充实自己，完美自己，总结阅历，不断试探，使自己的业务素养更上一个新台阶。

幼师大班上学期个人工作方案【二】

一、年级状况分析

我们班现有x名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关怀，协助别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，因为我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注重力，为学校打好坚实的基础。

二、教导教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教导纲要》，按照课改精神，完成教导教学目标，并按照我班孩子的年龄特点，爱好兴趣，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰盛孩子的学问，拓展他们的视野，另外，按照孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，书写容易的字，并加强1到10的手脑数算，使孩子们能够娴熟把握。在语言方面，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提高自身的素养才干教导好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思量，不断的追求创新意识，为年级开设有特色的教导方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教导。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教导环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。按照时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子举行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在倡导的和睦社会，更应当培养孩子体贴他人，协助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去协助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任教师，教导好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长交流，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，准时反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰盛相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作方案，希翼在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。

幼师大班上学期个人工作方案【三】

新学期来了，劳碌而充实、疲乏却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢乐 ，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班，我将结合本班的实际状况，从以下几个方面开展工作。

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地玩着学，激发他们学学习的乐观性，面向幼儿的注重力不易集中，简单簇拥，因此我们将运用多种办法吸引孩子的注重力，贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。不断爱惜和培养孩子的奇怪   心、求知欲，庇护孩子的探究精神、创新思维，为孩子们提供更广大的自主探索空间。多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维能力。鼓舞幼儿多观看时节变化及周围人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。充分地调动同学的学习乐观性，引导幼儿在教师的启发下举行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注意培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下举行乐观地学习。

二、保育方面

三位教师共同维护年级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒服的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安情况，发觉问题准时处理。继续加强常规教导，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿举行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的`指导，在嬉戏中培养幼儿之间的亲爱精神。

三、乐观做好家长工作

热烈接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反馈看法，谦虚采用合理建议。乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们诚挚付出，我们一定可以精彩地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下欢乐健康的成长!

幼师大班上学期个人工作方案【四】

新的一年又是新的一个学期工作开头了，为了使孩子们健康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教导教学工作，结合本班实际状况，特制订如下工作方案：

一、思想政治方面

遵纪守法，乐观响应国家制定的各项法律规矩，遵守园内的各项规则制度，以热爱本职工作为动身点，仔细努力的工作。热爱自己的事业，无论是面向孩子还是面向家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用教师和妈妈的双重身份去体贴每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注重自己的言谈举止，严格要求自己。

二、教导教学方面

在教导教学中，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多举行常规教导，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结堆积自身阅历的同时，吸取别人的阅历与特长，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问，有效有方案的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿得到全面进展，在组织活动时要注重让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、平安教导方面

提高幼儿的生活自理能力，教会幼儿基本的生活技能，提高幼儿的自我服务意识。在生活中注重催促、指导每个幼儿养成逻辑的作息，自觉举行生活活动。培养幼儿的平安意识，增加幼儿的自我庇护能力。注重关怀幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教导理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁，我将乐观和家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教导办法，使家园结成教导伙伴，充分发挥教导的潜能。让每位幼儿都高兴奋兴来园，安平安全回家，使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时通过接送时光向家长介绍孩子在园状况，使其乐观协作老师的教导教学工作。

总之，我将用真心体贴每一个孩子，用热烈孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用欢乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长惬意。

幼师大班上学期个人工作方案【五】

在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中弥漫了新的希翼。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆，也为了协助孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园在嬉戏中学习、在欢乐中成长的宗旨制造性地开展本学期的工作。

一、年级状况分析

通过近段时光的观看，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用一般话和英语口语，会关怀协助别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注重力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽裕、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所长进。在平常的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的长进。

二、教导教学方面

1、继续深化学习《纲要》，并按照〈纲要〉中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿举行全面培养。仔细备课，并按照我班孩子的年龄特点、爱好兴趣、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰盛孩子的学问，拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教导的互动与结合。本学期我将会开展庆国庆、迎中秋、圣诞节主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供应我们，这样我们的主题会越发出色。孩子们也会越发体味到节日的欢乐。

3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及独立能力，让幼儿身心得到健康进展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提高自身的素养才干教导好孩子。所以，自己在新的学期里?要继续努力学习专业学问，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思量，不断的追求创新意识?为年级开设有特色的教导方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教导。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教导环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。按照时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子举行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在倡导的和睦社会，更应当培养孩子体贴他人。协助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。益智区利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思量的大脑。

五、保教方面

1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。

2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。

3、合理支配幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌三净、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中，加强平安教导，提高幼儿自我庇护及平安意识，并以角色饰演的形式举行平安教导。

5、回家、外出之前，准时检查书包、裤子状况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6、天天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体味上幼儿园也能感触像爸爸妈妈一样的暖和的爱。

六、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短临时间，乐观主动地与家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长交流联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、了解幼儿的家庭教导环境，耐心听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教导幼儿，使幼儿的健康成长!

大班上学期个人工作方案配班教师

作为一名配班老师，在上学期即将到来之际，为了做好新一学期的工作，就可以对上学期的工作做个方案，根据方案开展相关工作，那么配班老师工作方案怎么写比较好呢?下面是由我我为大家收拾的大班上学期个人工作方案配班教师。

大班上学期个人工作方案配班教师【一】

经过了半年的教导教学，我们学前班的孩子现在已经习惯了了幼儿园的学习和生活，即将进入下学期的孩子们，都长大懂事了不少。望着慢慢成长的孩子们，我们感触到了一种骄傲感，近半年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面长进都很大，总结这半年了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、年级状况分析

本班人数共x名，男生x人，女生x人大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较仔细，特殊是拼音、数学、艺术方面，我们班幼儿都比较感爱好。与中班相比较各方面的长进都比较大。经过教师的仔细督导和培养，现在我班大部分孩子的生活习惯有了很大的提高。

二、教学工作

这学期老师教导了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的学问和办法。为了做好幼小连接工作，我们对孩子举行自立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的自立意识，增加自立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了不错的效果，我们教师正为下学期的学前教导做更好的铺垫。我信任这些孩子到了下学期进来学习一定会有更大的长进。

三、保育工作

我们坚持天天消毒以及室内通风。天天保持地面清洁整洁以及教室的整齐。天天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教导幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿举行品德教导，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长看法，按照幼儿在家时的表现，对幼儿举行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教导，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的进展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时情绪开心。注意培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。注重观看幼儿不同的破坏性行为，老师赋予准时的制止，并举行随机教导。

4、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会收拾床铺，衣服折叠整齐放好。

5、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

6、经过年级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。

四、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、天天教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。教导孩子并教给孩子们正确的自我庇护的办法和能力

2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。

五、乐观做好家园交流

老师与家长互动效果直接影响年级经营的成效，家园交流，老师与家长协力解决教导问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教导责任。交流方式无数，我们做了以下工作：

1、注意交流的实效性和针对性。当问题浮现，第一时光与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。平常，热烈对待每一位家长，注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分暖和。

2、我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通，两位老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师举行联络，更好地关怀孩子的成长。我信任在今后的日子里，家长工作会做得更好。

总之本学期十分忙也十分累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学办法，学习老老师的教学阅历。

大班上学期个人工作方案配班教师【二】

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期来临了，作为一个新教师，各项阅历也不是很足，而幼小连接班的任务又十分的重要。为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性，我对自己的新学期详细要求有以下几点：

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规则制度，乐观仔细地投入工作。坚持正确教导观，以正面教导为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热烈参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

乐观学习各种教导理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学，给自己充电，乐观举行学历进修学习。

加强教导教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展。加强思想业务学习，加强职业道德教导，加强责任心，规范言行，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精，平常在工作中碰到问题能和年级人员共同商议 ，在教学中碰到问题时，能谦虚向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目标。

三、工作方面

努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒服、柔美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、敬重、相信的关系，对家长热烈，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教导伙伴。

按时制定各种方案，仔细预备和组织好年级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一的意识。

大班上学期个人工作方案配班教师【三】

课程改革就是老师进展，没有老师进展就没有课程改革—这课改前沿的名言警示着我们：惟独让自己真正成为主动学习、终身学习的实践者和楷模，才干适应教改的需要，才干顺应时代的进展。本学期我担任大班的教导教学工作，作为一名的幼教工，我在仔细学习了本园进展规划和各部门本年度的工作方案后，结合本人实际，作了以下方案。

一、共性修养

提升个人修养，做有品尝的老师。培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，浓厚的人文素质，广博的学问积淀，真挚的博爱和对同学、家长的责任感，哺育祖国的花朵。

二、个人风格

好学上进，团结配合，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个讨论型的老师，力争做到教导理论新，教学办法活，教学效果好，使同学受益，使家长惬意。

三、详细成长目标

1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好老师。

(1)平常乐于学习、擅长学习、主动学习，把握多层次的、多元化的学问技能，具有综合的科学文化素质，从而能驾轻就熟地掌控教学，灵便应变，使自己的教导教学水平再上一个新台阶。

(2)擅长反思，勤于堆积。注意堆积平常教学中的成败得失，并不断举行学科的科学讨论，乐观投身于科研探讨和实践，把教—学—研从理论到实际都落到实处。

2、做一名欢乐的受孩子欢迎的班主任教师。

(1)更系统地把握教、学，关怀爱惜幼儿，注意言传身教，把对幼儿的做人教导放在第一位，同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动。

(2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和育儿学问，进一步把握幼儿生理和心理特征，树立为幼儿的一生负责的理念，培养人品，塑造人才。

3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：

坚持教学相长，在师生交往中进展自己;

反思教学实际，在总结阅历中提升自己;

学习教学理论，在理性熟悉中丰盛自己;

投身教导实践，在掌握逻辑中追求卓越。

四、增进家园联系

本学期我要加强与家长的交流合作，热烈地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况，耐心解答家长提出的问题，乐观与家长磋商幼儿教导问题，谦虚听取家长看法和合理建议，取得家长们的理解和相信，拉近家园之间的距离，增进家长和教师间的关系。

我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园贡献一份力气。

幼儿园家长工作方案大班上学期

为了保证工作质量，平常就可以先制定好合适的工作方案，然后再根据方案开展相关工作，从而大大提高自己的工作效率，那么幼儿园家长工作方案怎么写比较好呢?下面是由我我为大家收拾的幼儿园家长工作方案大班上学期。

幼儿园家长工作方案大班上学期【一】

一、指导思想

本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，乐观发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长交流，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教导资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教导活动中走到孩子们中来，使课程更丰盛和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教导质量，进展幼儿的社会交往能力。

二、年级状况分析

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、家长小学、家长开放日、家长问卷，家园联系册等，取得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向教师咨询孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也赋予了我们较多的协作。本班幼儿因为母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理能力差，任性，缺乏爱心的共性，各方面能力还待培养。针对上述状况，加强家园合作显得十分重要、本学期，我们将在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、主要内容措施

1、通过家园之窗，让家长准时了解幼儿园、年级的工作支配和主题活动开展状况，学做幼儿探究活动的知情者、鼓舞者、参加者。

2、充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重他人的道理。

3、开设不同内容的家长小学讲座，并请家长按照自己的需求挑选内容聆听，通过讲座了解当今幼儿教导的新理念，提高家长育儿水平。

4、向家长开放迎新汇报活动，鼓舞家长多与孩子互动，并乐观向老师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。

5、鼓舞家长乐观协作幼儿园的工作，仔细完成家长调查问卷等。按照调查结果，做好下学期的工作。

6、开展电话联系、随机交流、网上互动等多种形式的家访工作，与幼儿家长畅通信息渠道，在教导观念、行为中形成互动，达成共识，建立平等、合作的老师、家长关系。

幼儿园家长工作方案大班上学期【二】

《规程》明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭协作，协助家长创设良好的家庭教导环境，了解保育教导幼儿的学问，实行多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析汲取家长对幼儿园教导与管理工作的看法和建议，共同担负教导幼儿的任务。因此，幼儿园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上的支持、学问阅历的协助以及教导阅历上的共享。要达到这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长小学工作、年级家长工作等。现制定如下方案：

一、家长委员会工作

1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

3、管理好家长小学，一起商讨家长小学授课内容，密切幼儿园与家庭的联系，询问并参加幼儿园的管理。

4、每学年参加审议幼儿园工作方案和各项活动方案，并提出合理化建议。

5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿体智德美全面进展出谋献策。

6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支状况和保健工作情况，并提出改进工作的看法。

7、乐观调整家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与老师之间的人际关系。

二、家长工小学工作

1、家长小学学员按年段编班统一记下造册，定期授课，准时点名，统计参与人数。准时反馈教学效果。

2、办好家教专栏，准时向家长宣扬幼教改革信息，宣扬科学保育教导幼儿的学问，共同担负教导幼儿的任务，每学年出专刊六期。

3、结合六一、元旦等节日，邀请家长来园与孩子、老师共同联欢，增进互相间的感情。

4、本学年家长小学授课主要内容：

(1)家长应如何为孩子入学做预备。

(2)与新生家长的一次沟通。

(3)在家庭教导中享受欢乐。

(4)新时期如何做家长

(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

三、年级家长工作

1、各班老师通过家访，了解幼儿家庭教导情况，有目的地向家长宣扬保教学问。

2、每月做好幼儿评估手册，准时向家长汇报幼儿在园各方面状况，并做好反馈记录。

3、办好年级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰盛的小专栏，向家长宣扬幼教信息、保教学问。

4、每学期召开两次年级家长会，相互沟通，了解状况，交流老师与家长之间的关系。

5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联系反馈册。

幼儿园家长工作方案大班上学期【三】

一、年级状况分析

本学期，我班共有幼儿x名，女孩x名，男孩x名，经过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关怀，协助别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，部分幼儿是这学期才转来我班的，因此存在个别差异，同时因为经过两个月的暑期生活，许多幼儿的常规意识稀薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，乐观动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响其他孩子的学习，课间有追赶打闹的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟教师、同伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教导教学中都有效渗透了相关教导。望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的长进。

二.指导思想

以《幼儿园工作规程》为指导，从《幼儿园教导指导纲要》为依据.以培养幼儿创新精神和实践能力为重点，全面推动素养教导。将给幼儿制造一个宽裕、开心、和睦的教导环境，以促进每位幼儿自主地、富有共性地进展为指向。树立终身教导理念，以人为本的幼儿教导，面对世界的科学幼儿教导，继续在园内改革浪潮的指引下，深化细致的举行年级事务工作的深化改革，制订出符合年级幼儿状况的各种表册，规范年级常规的管理，为幼儿营造一份良好的进展氛围。

三、工作重点及详细措施

(一)、教导教学工作：

1.乐观为幼儿创设与教导内容相符合的教导环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。

2.重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充沛的户外活动时光。培养幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应实行以下措施：

(1)教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经受胜利的喜悦;

(2)在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养英勇精神的体育嬉戏活动。

3.进展幼儿的自立性：培养幼儿作出挑选的能力，发觉他们自己的爱好，进展其共性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并协助幼儿作出挑选.当活动结束后，老师需指导幼儿自立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够自立收放而感到骄傲。

4.设立环保总动员大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰盛幼儿的艺术活动，提高他们感性阅历和审美情趣，激发表现美、制造美的情趣，形成环保教导特色。大班幼儿在手工制作方面已堆积了一些学问和阅历，并且注重力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，将更具目的性，并能渗透环保教导于其中，是一件十分故意义的事情，我们将实行以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题教导活动中，多利用废旧物品制作教玩具。

5.开展幼小连接的预备工作，开展阅读、计算、识字、等活动，不断提高幼儿的学习能力，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，注重幼儿正确的书写姿态，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

6.注意日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注意音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯通于一日活动之中。

7、在文明礼貌教导方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和协助的道理，能与小伴侣友好相处，情愿协助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到亲爱、互助、谦让，并能服从教师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。

(二)、卫生保健工作：

1、搞好年级卫生工作，做到时时通风、日日消毒，为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。

2、教导幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提示幼儿少到人多的地方。

3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平常多注重提示幼儿喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。

5、注重时节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

(三)、家长工作

1、每周仔细催促家长完成《家长作业》，评估每位幼儿的进展状况，乐观收集家长的反馈看法，并通过与家长直接沟通和书面协助家长解决疑难问题。

2、对生病的孩子准时打电话慰问，关怀孩子的身体健康。

3、平常多关注幼儿，让幼儿健康的成长。

4、按照幼儿在园状况，利用早晚接送时光和个别家进步行交谈，反映幼儿在园状况，力争做到家园同步。

幼儿园家长工作方案大班上学期【四】

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与进展指南》为指导，以中心工作方案为导向，通过多途径的交流沟通方式及开展一系列丰盛多彩的活动，将幼儿园教导、家庭教导与社会教导结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教导目的、内容与办法，协助家长改变教导观念，形成1+1〉2的教导合力，促进孩子的健康和睦进展。

二、工作目标

1、进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园进展指导委员会，参加园所管理。

2、开展多种形式教导活动，丰盛家长小学内容。

3、把脉家长的需要。为家长解决在教导孩子方面的困窘，引导家长找到最好的教导策略，实现教导的最优化。

4、充分挖掘与利用家庭、社区教导资源，为幼儿教导服务。

三、详细措施

(一)进一步健全家委会管理机构，参加园所管理

1、按照市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园进展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入进展指导委员会，与幼儿园共商园所进展大计，制定十三五进展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民惬意的教导。

2、定期开展进展委员会以及家委会的活动，共同讨论当前家庭教导、小学教导、社会教导的动态，准时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教导教学等方面工作举行检查，参加幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的进展献计献策。

(二)开展多种形式教导活动，丰盛家长小学内容

1、开展灵便多样的指导活动。

每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教导中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教导的重要性，了解胜利的家庭教导案例，协助家长学习科学的育儿办法;每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教导办法、教导目标，了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教导的全都性，同时也拉近教师和家长之间的距离，形成教导合力，有效地促进幼儿进展;每月开展家访活动不少于2次，了解孩子在家的状况，聆听家长的需要，切实协助家长解决在育儿过程中碰到的问题，仔细填写好上门家访记录;办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家进步行先进教导理念与办法的宣扬。

2、多途径增进家园联系。

继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、密切联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长小学网页、幼儿园网页、年级网页、路路通、群等，并利用网络平台加强家教的宣扬，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿进展等状况，同时，也可以提出一些困窘供大家探讨，也可以互相之间共享育儿阅历与心得。

3、开展家长助教活动。

家长是幼儿园教师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业学问技能和长处，是幼儿园可利用的、珍贵的教导资源。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教导资源，总结上学期家长助教的状况，继续开展家长助教活动，但要思量活动的须要性与不行替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于幼儿的进展。

4、开展亲子活动。

结合时节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联系，又增进了亲子之间的感情。

5、充分挖掘与利用家庭、社区教导资源，为教导服务

1、形成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的长处，为幼儿的教导教学活动需要提供协助，可以开展家长助教等活动。

2、形成社会资源库。《纲要》指出：充分利用环境和社区的教导资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资源，按照资源设计出适合孩子或者亲子活动的内容，并提前做好联系同坐，为幼儿走出园门的活动提供便利。

(三)切实加强管理，完美家长小学建设

1、进一步做好家长小学的资料堆积工作。做到六有，即：有家长小学，有家长小学组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长小学工作方案、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。

2、乐观申报五星级家长小学。对比五星级家长小学的要求，审视自身的工作，对薄弱环节加强管理与建设，争取在x月份中心各园申报五星级家长小学。

大班保育员个人工作方案上学期

作为一名保育员，在新学期到来之际，为了能够做好这个学期的工作，就可以提前制作出一份合适自己的工作方案，能够保证自己的工作质量，那么大班保育员工作方案怎么写比较好呢?下面是由我我为大家收拾的大班保育员个人工作方案上学期。

大班保育员个人工作方案上学期【一】

望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感触到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边宛然还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面长进也不错，这里，我也该收拾一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、这学期我是小x班的保育员阿姨，小班孩子刚入园，离开了认识的生活环境，面向生疏的幼儿园总是弥漫了惶恐和胆怯。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱 在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱 吃饭，我们实行了多种办法。

首先，我们在日常生活中注重加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上议论我最爱吃的东西。哪个小伴侣有了一点点长进，我们就准时地表扬他。第二，对个别能力弱的小伴侣，我和其他老师分离指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，教师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。

再次、我还准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的长进告知家长，同时希翼家长协作老师，在家里也对孩子举行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。

慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱 吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛劳没有白费。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，协助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。因为我们班年龄小的幼儿无数，自理能力差，因此在大小便时都要赋予协助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上整洁的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予特殊瞻顾。我天天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

总的来说，保育员阿姨对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的相信，需要付出无数的汗水，要用自己的热烈和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了浓厚的感情，听到孩子们愉快的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和自豪。

大班保育员个人工作方案上学期【二】

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，惟独扎扎实实地做好保育工作，才干让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作方案：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教导指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯跟合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我庇护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，老师要精力集中，察，细心照看幼儿，轻声地、跟蔼地指导跟协助幼儿把握进餐的技能，培养文明行为习惯跟吃完自己的一份饭菜。按照幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法跟建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用正确的办法盥洗。饭前、便后要将小手洗整洁，不吃不整洁的东西。

3、鼓舞幼儿乐观参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我庇护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，收拾自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5、细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时光，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，按照气候的变化为幼儿增减衣服。

四、加强幼儿平安意识的培养，杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标志，知道碰到困难时一些容易的自救办法。同时对幼儿举行随机教