2023年乌鲁木齐第四中学物理八年级下册期末考试同步练习试题(解析卷)_第1页
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文档简介

乌鲁木齐第四中学物理八年级下册期末考试同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图吊灯静止挂在天花板下,下列哪一对力是平衡力()A.线对灯的拉力和灯对线的拉力 B.线对灯的拉力和灯受到的重力C.灯对线的拉力和灯受到的重力 D.线对天花板拉力和灯对线拉力2、如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械效率的是()A.斜面不变,增大物体的质量 B.减小物体与斜面间的粗糙程度C.斜面倾角不变,增大斜面高度 D.斜面倾角不变,增大斜面长度3、同学们在进行估测大气压实验时,读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),沿水平方向慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是()A.F1L/V B.F2L/VC.(F2–F1)L/V D.(F2+F1)L/V4、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙5、用图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重和摩擦不计)()A. B.C. D.6、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落7、如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力C.甲对海绵的压强大小为(G1+G2)/S1D.乙对甲的压强大小为(G1+G2)/S28、如图所示,水平桌面上放有底面积相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,液体对容器底的压力分别为、,液体对容器底部的压强分别为、,下列说法正确的是()A. B. C. D.9、如图所示,手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止,以下分析()①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力③墙面对木块的摩擦力是5N④增大压力F,木块受到的摩擦力随之增加A.只有①正确 B.只有④正确C.只有②③正确 D.只有③④正确10、下图中分别表示近视眼成像情况和矫正情况,正确的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱,说明大气压随高度的增加而;随着大气压的减小,水的沸点。2、静止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,此压力是(选填“水杯”或“桌面”)发生形变产生的。3、将实心正方体甲、乙放在海绵上,凹陷程度如图,它们的质量分别为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙,则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系,可能存在的情况有:①m甲>m乙,ρ甲<ρ乙;②;③。(请再写出可能存在的两种情况)。4、小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生。他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是,在此过程中瓶内水的密度将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)5、如图所示,用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升,拉力的功率为。滑轮组的机械效率为;若匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将(选填增大/减小/不变)。6、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)7、依据表中提供的数据,水银在-40℃时的状态是;我国第一个南极科学考察基地长城站的平均气温为-25℃,最低气温可达-88.3℃,在南极长城站测量室外气温时应选用温度计(选填“酒精”或“水银”)。熔点沸点酒精-117℃78.5℃水银-38.8℃357℃8、“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,受到水的浮力为N;在“蛟龙号”浮出水面前的过程中,浮力将,压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。9、重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受力和力作用,施力物体分别是和,这两个力的关系是。10、滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了;假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,电灯将。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、薄壁圆柱形容器甲置于水平桌面上,容器内装有2千克的水。均匀实心圆柱体乙、丙的质量均为4千克,且底面积均为容器底面积的一半。求:圆柱体容器底部受到水的压强(帕)放入前放入后乙9801470丙9801960(1)甲容器中水的体积V水;(2)现将圆柱体乙、丙分别竖直放入容器甲中,放入柱体前后容器底部受到水的压强如下表所示:①容器甲的底面积S甲;②关于圆柱体乙、丙的密度,根据相关信息,只能求出柱体乙的密度,请说明理由,并求出乙的密度ρ乙。2、如图所示,是我国022型隐身导弹快艇,该艇具有高速灵活,隐形持久,火力强大等特点,该艇能在2min内匀速行驶3000m,船底距水面的深度0.8m,航行时排水量400t,海水的密度取1.03×103kg/m3,g取10N/kg。(1)快艇行驶速度是多少?(2)船底受到水的压强是多少?(3)快艇航行时受到的浮力是多少?3、如图甲所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m,如图乙是绳子末端拉力F做的功随时间变化的图像。物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦力f为物重G的0.2倍。求:(1)5s内拉力F对物体A做的有用功。(2)滑轮组的机械效率η。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明同学在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验:(1)小明利用如图所示的装置进行实验。在测量摩擦力前,他观察了弹簧测力计的量程和,并将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)接着小明将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,如图甲所示,此时弹簧测力计的示数为N,根据知识,小明测出了木块所受的摩擦力。(3)小雅却认为小明的上述步骤有一细节未做好,会使得测出的摩擦力比真实值偏小,理由是。(4)改正错误后,小明继续进行实验。比较图中乙、丙两图可以得出,滑动摩擦力的大小与有关。(5)小亮同学发现弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可使木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此时木块受到的拉力和滑动摩擦力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。2、蛟龙号载人潜水器是由我国自行设计、自主集成研制的潜水器,创造了下潜7062m的“中国深度”。小明想知道:A.蛟龙号在同一深度的不同方向受到的液体压强是否相同;B.蛟龙号在不同海域(海水密度不同)的同一深度受到的液体压强是否相同;C.蛟龙号在同一海域的不同深度受到的液体压强是否相同,于是小明学习小组利用实验室器材进行了如图所示的实验探究。(1)本实验压强计是根据U形管两侧液面的来反映被测液体压强大小的;(2)实验前,小明检查压强计的气密性时,用手指轻轻按压压强计的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差几乎不变化,原因可能是;(3)同组的小敏换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______;A.烧杯中换用比水的密度大很多的液体B.U形管中换用密度小的酒精C.换成更细的U形管(4)有两只杯子,分别盛满水和盐水,但没有标签,同组的小聪想将它们区别开?于是利用压强计做了如下实验:将压强计调节正常后,小聪将金属探头先后浸入到两杯液体中,如图a和图b所示。他发现图b中U形管两边的高度差较大,于是认为图b杯子中盛的是盐水。小聪的结论是(选填“可靠”或“不可靠”)的。理由是;(5)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验证明了液体的压强与有关。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A.线对灯的拉力和灯对线的拉力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,A不符合题意;B.线对灯的拉力和灯受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,B符合题意;C.灯对线的拉力和灯受到的重力作用在不同的物体上,且方向不相反,不是一对平衡力,C不符合题意;D.线对天花板拉力和灯对线拉力,作用在不同的物体上,且方向不相反,,不是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。2、【答案】B【解析】【解答】A.增加物体质量,同时摩擦力也会增加,额外功增加,机械效率不一定增加,A不符合题意;B.减小接触面粗糙程度,可以减小摩擦力从而减小额外功,提高机械效率,B符合题意;CD.改变斜面高度或改变斜面长度,都没有减小额外功,所以不能提高机械效率,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率表达式,结合表达式分析求解即可。3、【答案】C【解析】【解答】甲图中,没有盖上橡皮帽,活塞受到向左的拉力F1,和向右的摩擦力,大小与F1相等乙图中,由于盖上了橡皮帽,因此活塞受到向左的拉力F2,向右的大气压的力和向右的摩擦力.三个力平衡.;即,所以大气压强为:P=(F2-F1)L/v,C符合题意.故答案为:C.【分析】结合图像可以看出,甲图中因为没有盖橡皮帽,所以注射器内外气体连通,压强相等,此时弹簧测力计的示数实际是活塞与筒壁的摩擦力,而图乙中因为内部接近真空,几乎没有气压,所以此时弹簧测力计所测是大气产生的压力,当然也包括了活塞与筒壁的摩擦力.据此利用压强计算公式p=进行计算即可.4、【答案】C【解析】【解答】AC.如图,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,根据物体浮沉条件可得,,所以,三个小球的密度大小关系为三小球体积相等且均为实心,根据可得,三个小球的质量大小关系为A不符合题意,C符合题意;B.三小球体积相等,则由图可知,它们排开水的体积大小关系为根据可得,三个小球受到的浮力大小关系为B不符合题意;D.因为三个相同烧杯中都装满水,水的深度相同,根据可知,烧杯底部受到水的压强大小关系为D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底;物体楼出水面的体积越大,液体密度越大。5、【答案】D【解析】【解答】在滑轮重和摩擦不计的情况下,提升相同的物体,滑轮组的省力程度取决于承重绳子的段数n,n越大越省力,题目中D选项的承重绳子段数最多,所以最省力。故答案为:D。【分析】不计摩擦和动滑轮重时,使用滑轮组省力情况的计算,先确定承担物重的绳子股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)。6、【答案】C【解析】【解答】A.小阳背着书包匀速走在水平路面上,力的方向是竖直向上的,运动的方向为水平方向,不是在力的方向上通过距离,对书包不做功,A不符合题意;B.小阳背着书包站在车站等车,有力,但没有通过距离,不做功,B不符合题意;C.小阳把放在地面的书包向上拎起,书包在小阳的力的方向上通过了距离,做功,C符合题意;D.小阳不慎将书包从手中脱落,书包在重力的方向上通过了距离,重力做功,但小阳没有施加力,不做功,D不符合题意。故答案为:C。【分析】功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。7、【答案】C【解析】【解答】AB、压力是指物体对接触面施加的垂直于接触面指向被压物体的力;重力是由于地球的吸引而产生的,二者不是同一种力,不能说压力就是物体的重力,故AB错误;C.甲对海绵的压力大小为F甲=G1+G2,甲对海绵的压强大小为,故C正确;D.乙对甲的压强大小为F乙=G2,,甲对海绵的压强大小为,故D错误。故答案为:C【分析】先正确区分重力和压力是怎样产生的,明确施力物体,从而判断重力与压力并不是同一种力;压强计算时先要捋清楚压力和受力面积,然后代入公式即可。8、【答案】C【解析】【解答】根据题图可知,甲、乙液体的质量相等,乙液体的体积大,根据,甲的密度大于乙的密度,深度相同,但甲液体密度大,根据p=ρgh可知,p甲>p乙,容器底面积相同,但甲对底部压强更大,根据F=pS,F甲>F乙,ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;已知压强的大小,结合压强的变形公式F=pS求解压力。9、【答案】C【解析】【解答】①手对木块的压力和木块对手的弹力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故①错误;②手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在同一物体,物体保持静止,是一对平衡力,故②正确;③在竖直方向上,墙面对木块的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正确;④增大压力F时,木块受到的摩擦力不变,因为木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,故④错误。故答案为:C。【分析】对木块进行受力分析,在竖直方向上重力和墙对木块的静摩擦力是一对平衡力;木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力,两个力是一对平衡力;平衡力作用在同一物体上,作用力和反作用力作用在不同的物体上。10、【答案】D【解析】【解答】近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前面,所以②是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正,所以④是近视眼的矫正做法。故答案为:D【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方,需佩戴凸透镜;近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方,需佩戴凹透镜。二、填空题1、【答案】上升;减小;降低【解析】【解答】气压计的瓶口密闭,当位置升高时,大气压减小,瓶内气压不变,液柱上升,当大气压减小时,水的沸点降低。故答案为:上升;减小;降低。【分析】大气压和海拔高度有关,高度越高,气压越低,液体沸点越低。2、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面给的支持力的作用,支持力的本质上是一个弹力。桌面给水杯一个支持力,由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。3、【答案】m甲>m乙;ρ甲=ρ乙发;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果,根据p======ρgh,故压强关系为:p甲>p乙,由图知,h甲大于h乙,由公式p=ρgh可知,甲的密度可能等于乙的密度,ρ甲=ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ;也可能甲的密度大于乙的密度,ρ甲>ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ;因V甲>V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ,根据m=ρV,由ⅠⅢ得:m甲>m乙;由ⅡⅢ得:m甲>m乙;故两种可能为:m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙;故答案为:②m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;③m甲>m乙;ρ甲>ρ乙。【分析】首先,根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,根据p======ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系;再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.4、【答案】减小;形变;液体的热胀冷缩;变小【解析】【解答】解:(1)大气压随着高度的增大而减小。(2)若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,隔热手套排除了温度对液体的影响,所以水柱升高是因为瓶子发生了形变造成的。(3)将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,其原因是液体受热体积膨胀造成的,它的工作原理是液体的热胀冷缩;瓶内水的质量不变,体积增大,根据密度公式ρ=得知,水的密度变小。故答案为:减小;形变;液体的热胀冷缩;变小。【分析】大气压随着高度的增大而减小.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.)常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;再根据密度公式ρ=分析解答.5、【答案】96;83.3;减小【解析】【解答】不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力做的功等于克服物体和动滑轮重力做的功,所以拉力做的功为拉力的功率为拉力做的有用功为滑轮组的机械效率是使用同一滑轮组提升重物时,重物越重,有用功在总功中所占比重越大,机械效率越高,因100N<200N,故匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将减小。【分析】根据重力和高度的乘积计算做功多少,功和时间的比值计算功率;根据有用功和总功的比值计算机械效率;物体重力减小,滑轮组的机械效率减小。6、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积,可以减小压强;增大压力或使接触面变粗糙,可以增大摩擦力;惯性使运动的物体继续运动。7、【答案】固体;酒精【解析】【解答】-40℃低于水银的熔点,所以水银是固态。气温是-88.3℃时低于水银的熔点,水银变为固态,而温度计的原理是液体的热胀冷缩,所以不能用水银;而究竟的熔点是-117℃,当气温是-88.3℃时,酒精仍然是液体,故答案为:酒精。【分析】液体温度计的原理是液体的热胀冷缩,测温物质要确保为液体。8、【答案】2×107;不变;变小【解析】【解答】浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力,“蛟龙号”所受浮力为F浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龙号”浮出水面的过程中,据阿基米德原理可知,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,在“蛟龙号”浮出水面前,排开水的体积不变,根据公式F浮=ρ水gV排,可知浮力将不变。根据公式p=ρ水gh,可知液体压强的大小,密度相同时与深度有关,“蛟龙号”浮出水面的过程中,深度变小,压强变小。【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法,F浮=ρ液gV排,ρ液是液体的密度,V排使物体排开水的体积;求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。9、【答案】重;拉;地球;灯绳;平衡力【解析】【解答】重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,此时,电灯共受到两个力的作用,一个是地球对它竖直向下的吸引力,一个是灯绳对它竖直向上的拉力,根据二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,可以判断这两个力是一对平衡力。【分析】解答此题的关键是掌握二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,判断两个力是不是平衡力,就是看这四个条件是否同时具备,缺一不可。也就是首先要看这两个力是不是作用在同一个物体上,这个条件非常重要,部分同学做题时容易忽略。然后看它们是不是在同一条直线上,大小相等,方向相反。如果两个力不是作用在同一个物体上,尽管这两个力在同一条直线上,大小相等,方向相反,它们也不是一对平衡力。10、【答案】降低重心,增大身体的稳度;仍保持静止状态【解析】【解答】滑雪运动员在高速下滑时,采用下蹲的姿势,降低了重心,增大了身体的稳度。教室里悬挂的电灯处于静止状态,如果悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,电灯的运动状态将保持不变,即仍保持静止状态。故答案为:降低重心,增大身体的稳度;仍保持静止状态。【分析】运动员“下蹲”时,身体重心降低;根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.三、计算题1、【答案】(1)解:甲容器中水的体积为答:甲容器中水的体积为2×10-3m3;(2)解:①水对容器底的压力为容器的底面积为②容器底所处的深度最高为放入乙后容器底所处的深度为所以,放入丙后水不能浸没丙,所以没法得到丙的体积,所以不能计算丙的密度;放入乙后,变化的压强为所以,增加的深度为乙的体积为乙的密度为答:①容器甲的底面积为0.02m2;②因为无法得到丙的体积,所以没法求丙的密度,乙的密度为4×103kg/m3【解析】【分析】(1)已知水的质量和密度,利用密度公式求解水的体积即可;(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积,再结合液体压强公式求解液体深度,结合深度的变化求解液体的体积,结合液体的质量求解液体的密度。2、【答案】(1)解:已知s=3000m,t=2min则快艇行驶的速度为答:快艇行驶速度是25m/s。(2)解:已知海水的密度=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,h=0.8m则可计算船底受到水的压强为p=ρgℎ=1.03×10答:船底受到水的压强是8240Pa。(3)解:利用公式代入数据可求得快艇在海水中排开海水的体积V=快艇航行时受到的浮力F=ρgV=1答:快艇航行时受到的浮力是4×106N。【解析】【分析】(1)已知物体的路程和运动的时间,利用速度公式求解速度;(2)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;(3)结合物体排开液体的体积,利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物体受到的浮力即可。3、【答案】(1)解:由于物体A在水平桌面上匀速运动,处于平衡状态,受到滑轮组的拉力和桌面对它的摩擦力是一对平衡力,故滑轮组对A物体的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s内拉力对物体A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答:5s内拉力F对物体A做的有用功是1.6J。(2)解:由图乙知道,5s内拉力做的功W总=2.5J,则滑轮组的机械效率答:滑轮组的机械效率是64%。【解析】【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;用滑轮组提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率。四、实验探究1、【答案】(1)分度值(2)匀速直线;1.4;二力平衡(3)弹簧测力计未在水平方向调零(4)接触面的粗糙程度

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