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文档简介

世界精神日演讲稿5篇世界精神日演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的'同学们:大家好!在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。世界精神日演讲稿篇2每年的4月7日是健康日。随着这一天的临近,你有没有想过自己身处什么样的环境?很安静很干净,或者到处都是垃圾。当你背着书包走进校园时,你无意中看到有人乱扔纸屑。你会劝阻他吗?还是睁一只眼闭一只眼,反正关你屁事,又不是自己家,何必呢?但是你有没有想过,一张小纸片就能反映一个人的道德水平和环保意识?如果我们每个人都随地乱扔垃圾,我们的校园不会变成垃圾场吗?上课的时候,到处都是垃圾的恶臭。可以安心学习吗?你是如何在这样的学习环境中学习的?事实上,我们每个人都想生活在一个干净的环境中。走进校园,地面干净,没有任何垃圾,枝叶繁茂,迎面扑来青草的味道,让人一整天都感觉很好。__是我们共同的家。只要大家各司其职,注意自己的行为,不随意乱扔东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅仅是视觉上的满足,还有精神上的满足。美丽的环境可以让你每天微笑,让你的生活丰富多彩。同学们,当你手里拿着一张废纸或者一条食品包装带和一张西瓜皮的时候,想想如果扔在地上的后果,会不会让周围路过的人反感,会不会破坏整洁的校园,给别人带来麻烦?其实只要你有更多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么,我们每个人应做什么?相信每个同学都有答案,因此,在第__个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。我相信,如果我们每个人都做到的话,我们万里的蓝天依旧明亮,我们万里的绿草依旧光鲜,我们万里的校园依旧美丽!同学们,保持校园清洁,从我做起吧!世界精神日演讲稿篇3老师们、同学们:早上好!今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。每年的世界卫生日,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。今天,是世界卫生日了。世界卫生组织将世界卫生日的主题确定为老龄化与健康,口号是“健康有益长寿”。它重点关注健康的身体如何有助于老年人度过圆满和有益的一生,并成为家庭和社会的财富。那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。第一,保持良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的`生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。世界卫生日演讲稿由精品学习网提供!第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,有时休息天随便吃点零食就当一餐,这对生长发育中的你们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。同学们在校如果发现自己有任何不适,就要迅速告诉家长或老师。第四,注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。世界精神日演讲稿篇4亲爱的老师和同学们:大家早上好!我是三(2)班的赵靖宇,很高兴站在这里发言。我今天演讲的主题是“注意卫生,爱护校园”。你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色彩斑斓的环境里学习?你想成为一个有才华的人,在一个美丽而充满活力的校园里工作吗?答案当然是肯定的。当我们走在绿树成荫的校园里,我们一定会感到轻松愉快。当我们坐在干净的教室里学习时,怎么能不集中注意力呢?当我们在一个优雅的环境中学习和工作时,我们会感到更加舒适。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱;优美的环境,让我们懂得写字,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚。美丽的环境让我们学会谦虚,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着营养,增长着知识。校园环境卫生的质量直接影响师生的工作、学习和生活,也影响社会各界对我们学校的看法。现在我们的校园里,散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候,这些垃圾就会在我们的校园里“跳舞”,这些都与我们的文明校园极不相称。“学校是我的家,打扫卫生靠大家。”我相信没有一个老师或同学愿意在尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、欣赏美、创造美是人类的天赋。老师们,同学们,为了在校园里创造一个良好的学习、生活和工作环境,我谨代表三(1)班的全体同学,向全体师生提出以下倡议:1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的`垃圾;做一个讲卫生的人。5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!世界精神日演讲稿篇5敬爱的老师、亲爱的同学:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给

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