统编版二年级语文下册第六单元测试卷 含答案

人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第六单元

［时间：50分钟满分：100分］

题号—•二三总分

得分

得分一、基础知识。（55分）

1.读拼音，写词语。（8分）

shizhongrongyiyushiyuzhou

—

1✓•y

bongzhuwuyunPengdooleiyu

2.选择加点字的正确读音，打“。（4分）

（1）我尽量（liangliang）把这个尺寸量（liangliang）准确。

（2）街笏（fangfang）们都在磨笏（fangfang）那里集合，准备一起出发。

3.形近字组词。（4分）

特（）:航（）:导（）「稍（）

:异（）〔哨（）

持（）:船（）

4.写出与下列句中加点词语意思相近的词语。（5分）

⑴瞿港你在野外迷了路，可千万别皆呢。（）（）

（2）积雪可以分辨北方和南方。（）

⑶太阳是个半实的向导。（）

⑷海底慢慢上升，这里又变成了高山。（）

5.在（）里填上合适的字词。（7分）

扑垂吐挂

（1）一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。

（2）一弯新月（）在天空中。

（3）池塘里的荷花（）出迷人的芬芳。

（4）打开窗户，清新的空气迎面（）来。

一边喘气难为情连蹦带跳

（5）我（）一边说：“跑完八百米可把我累坏了！”

（6）小马（）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”

（7）我今天在学校做错了事，妈妈回来后，我（）地告诉了妈妈。

6.选择正确的答案。正确的打“，错误的打“X”。（3分）

（1）“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。（）

（2）“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。（）

（3）一（）小鸟、一（）花猫、一（）伞，括号里都可以填“只"。（）

7.把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。（6分）

（1）好我有的天气最盼望太阳

（2）转来转去在田边他焦急地

（3）严肃了神情老师的变得

8.照样子，写句子。（4分）

（1）天气越来越热，知了开始唱起欢乐的歌。

越越,O

（2）要是你能认出北极星，就不会在黑夜里乱闯。

要是，就.

9.按课文原文填空。（9分）

（1）接天莲叶,映日荷花。

（2）窗含西岭，门泊东吴o

（3）一粒粟，万颗子。四海,农夫犹。

（4）雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在o

（5）因为在飞船里,水了,航天员要想喝到水，得使用一种带吸

管的饮水袋。

10.把下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）

（）我叫来好朋友一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！

（）我来到院中，看见雪纷纷扬扬。

（）我连忙爬起来，飞快地穿上衣服。

（）雪洁白轻盈，像羽毛，像花朵，真是美极了！

（）早上，我刚刚醒来，就听见妈妈说：“外面下雪了。”

得分二、快乐阅读（30分）

（一）阅读课文《雷雨》片段，完成练习。（15分）

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗,雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊,都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

1.课文是按照、、的顺序写的。

2.照样子，写词语。

黑沉沉（ABB）、、

越来越亮（ABAC）、、

3.读句子，说说加点字用得好的原因。

（1）满天的乌云，黑沉沉的医下来。

从这个字，我们可以感受到乌云来势很o

（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

从这两个字，我们可以感受到风,蜘蛛o

（-）快乐阅读。（15分）

夏天

夏天的午后，太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿（）花儿低着头（）湖水被烤热了（）鱼儿怕是要被煮熟了吧（）别

急，小燕子低飞着转（zhuinzhudn）圈，报告着：要下雨了！

风来了，云来了，闪电来了，雷公公跑来了！“哗！哗！哗！”大雨快活地下起来

了！过了一会儿，风走了，云散（sdnsGn）了，闪电停了，雷公公回家了，太阳又出来

了，天边挂起一道彩虹。哇，空气都是香的！

湖里，小鱼摆着尾巴游得多欢快啊！湖边有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队

小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着过桥的小学生。你瞧，他们多像一群

小鸟，飞过雨后的彩虹！

1.请在文中的（）里填上合适的标点。

2.请用“给文中的加点字选择合适的读音。

3.雷雨前，飞得很低；雷雨中，大雨快活地下着；雷雨后，天边挂起了

4.第二自然段中，作者描写了哪些景物？用“”在文中画出。

5.你从什么地方可以看出要下雨了？请用波浪线画出来一处。你还积累了哪些关于天气

的谚语？请写出一句。

得分三、看图写话。（15分）

写作要求:认真观察图画，编写一个小故事，字数200字左右，用好标点符号，没学

过的字可以用拼音代替。

写作指导：1.谁过生日了？谁给谁打电话？会送上什么样的祝福呢?

参考答案：

一、1.失重容易浴室宇宙帮助乌云碰到雷雨

2.(1)liangliang(2)fangfang

'特别［航行响导'稍微

3.示例:<

.坚持1船只〔奇异.口哨

4.⑴假如惊慌（2）辨别（3）忠诚（4）缓缓

5.（1）垂（2）挂（3）吐（4）扑（5）一边喘气（6）连蹦带跳（7）难为情

6.（1）X（2）V（3）X

7.（1）我最盼望有太阳的好天气。

（2）他在田边焦急地转来转去。

（3）老师的神情变得严肃了

8.（1）风吹大海面上卷起白色的浪花

（2）我们走路时不打闹不会摔倒了

9.（1）无穷碧别样红

（2）千秋雪万里船

（3）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

（4）天空

（5）宇宙失去重量

二、（―）1.雨前雨中雨后

2.白花花绿油油黑乎乎

百发百中又大又圆自言自语

3.（1）猛⑵平静害怕

（二）1.,,,?

2.zhuansan

3.小燕子一道彩虹

4.柳叶花儿湖水鱼儿小燕子

5.示例：小燕子低飞着转圈，报告着:要下雨了!；朝霞不出门,晚霞行千里。

三、看图写话略。

部编版二年级语文下册第六单元测试卷含答案

一、根据拼音填字。

①n6ng()阴蔽日的原shi()森林ceng()是祖先

的摇篮。这是多么遥yu^n()的回yi()呀!

②要是你在y爸()外mi()了路，别急，太阳是个zhGngshi

()的向导，它116ng()告sii()你准qu6()的方

向。

二、给下列划线字选择正确的读音。

慌(huanghuang)张分辨(banbian)

忠(zongzhong)诚——盏(zanzhan)灯

稠(zhouchou)密实(shfsi)在

三、选字填空。

迎柳

①小枝随风跳着欢快的舞蹈，好像在欢我们。

乌鸟

②鸦是一种非常聪明的O

四、读诗句，选出花的名字填入横线上。(填序号)

①桃花②桂花③菊花④梅

1.墙角数枝,凌寒独自开。

2.待到重阳日，还来就o

3.竹外三两枝，春江水暖鸭先知。

4.人闲落，夜静春山空。

五、读句子：给划线的词选择近义词，把序号填在横线上。

A.指引B.非常C.分辨D.一定

E.可靠F.仔细察看G.惊慌H.如果

①要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

②大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。

③太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。

④雪特别怕太阳。

⑤大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察,多多去想。

六、先看图写出诗句，再选一幅写一写自己想象出的画面。

①诗句：,o

想到的画面：________________________________________________

②诗句：,O

想到的画面：________________________________________________

七、读一读，选词填空。

慌乱慌忙慌张

①要是你在野外迷了路，可千万别O

②看到猎人过来了，大大小小的野兽_______逃走了。

③一阵的脚步声过后，院子里又恢复了平静。

八、读一读，填空。

(1)"导''是结构的字，读音是，同音字有

、等。

(2)“特”的部首是，除了部首还有画，可以组词:

(3)“慌、辨、盏、渠”的声母分别是

九、读一读，选择恰当的关联词语填空。

如果……就……因为……所以……即使……也……

①在宇宙飞船里，把杯子倒过来，水不会往下流。

②在宇宙飞船里，水失去了重量，用普通的杯子喝不

到水。

③明天不下雨，运动会________照期举行。

十、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，然后回答问题

(1)判断题。

①这本绘本的书名是《大脚丫跳芭蕾》。()

②这本书的翻译者是美国人埃米・扬。()

③这本书的文字和图画创作者是柯倩华。()

（2）选一选。（填序号）

A.从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢

①弹钢琴。②跳芭蕾。

B.仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚

①很小很小。②很大很大。

十一、阅读下文，回答问题。

在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空

中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封

浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另

外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。

（1）为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事？（）（多选）

A.喷出的水总是飘浮在空中。

B.人会在浴室里翻跟头。

C.水朝一个方向吸。

（2）科学家是怎样解决这些问题的？

一是制作;二是安装把喷出的水朝

一个方向吸；三是固定航天员的O

十二、阅读小木屋。

一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有

一位乘客构出钱买车票，售票员刚把票递过去，突然认出对方来：“啊，周

总理！”

“周总理和我们一起乘车了？''车厢里顿时欢腾起来，大家一边仲出手，

希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个

乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售

票累不累？

公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀(chan)扶周总理，周总理已

经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥

(cixiang)的面容，激动得说不出话来。

(1)写出与下列词语意思相近的词。

突然_________希望_________高兴一________

(2)车里的乘客看到周总理时有什么反应？在文中找出来；周总理又是怎

么回应的？在文中找出来并画上波浪线。

(3)中的周总理给你留下了怎样的印象？

十三、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言说出来和

大家一起分享。

参考答案

一、【答案】浓；始；曾；远；忆；野；迷；忠实；能；诉；确

二、【答案】huang；bian；zhong；zhan；chou；shi

三、【答案】柳；迎；乌；鸟

四、【答案】④；③；①；②

五、【答案】H；D；G；C；E；A；B；F

六、【答案】

接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红；

两个黄鹏鸣翠柳；一行白鹭上青天；

示例一：荷叶碧绿碧绿的，无边无际，在太阳照耀下的荷花是那么红艳美丽。

示例二：柳枝的叶子嫩绿，黄鹏在树枝上嬉戏呜叫，蓝蓝的天空中，一行白

鹭向远处飞去。

七、【答案】慌张；慌忙；慌乱

八、【答案】

(1)上下；dao；岛；蹈

(2)牛；6；特别

(3)h；b；zh；q

九、【答案】即使；也；因为；所以；如果；就

十、【答案】

(1)①正确；②错误；③错误(2)②；②

十一、【答案】

(1)A,B(2)密封的容器；吸管；双脚

十二、【答案】

(1)忽然；渴望；快乐

（2）车厢里顿时欢腾起来，大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总

理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。

（3）和蔼可亲、慈祥。

十三、【答案】

例文:

一天，天气晴朗，小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河边，

她发现河上没有桥，便哭了起来。小花狗看见了，连忙去安慰小白兔。帮小

白兔想办法。想啊想，小花狗拿了一个游泳圈给小白兔，小白兔在小花狗的

帮助下终于过了河。她玩的可开心了!

人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第六单元

［时间：40分钟满分：100分］

题号—•二三总分

得分

得分一、基础知识。（55分）

1.读拼音，写词语。（8分）

shizhongrongyiyushiyuzhou

bangzhuWUyunpengdaoleiyu

—

2.给下面字选择正确的读音，打“J“。（4分）

船舱(cdncang)水渠(jiiqu)稠密(zh6uchou)哨所(xid。shao)

毕章(jinjing)立即(jiji)泊船(b。po)灯莓(jiinzhdn)

3.照样子，写词语。（4分）

（1）黑沉沉（ABB式）

（2）越来越亮（越A越B）越___越____越____越____越____越____

（3）例：航（航空）（航空公司）宇（）（）员（）（）

4.找出下列词语的近义词。（3分）

（1）下课铃一响，原本安静的校园一下子嘻用起来。（）

（2）她并没有明说，只是用眼神瞪不我。（）

（3）这件事情你可得保密，不能泄雷半点消息。（）

5.选择正确的答案。正确的打“，错误的打“X”。（3分）

（1）“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。（）

（2）“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。（）

（3）-（）小鸟、一（）花猫、一（）伞，括号里都可以填“只”。（）

6.选词填空。（4分）

诊所派出所研究所博物馆

（1）当我们在外面与爸爸妈妈们走散或自己迷路的时候，我们应该去（）找警察叔叔

帮忙。

（2）我们生病的时候，爸爸妈妈会带我们去（）看病。

（3）周末，老师带我们去了（）参观。

（4）我的爸爸是一名科研人员，他在（）工作。

7.按照一定的顺序排列词语。（4分）

⑴牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨

⑵宇宙太阳银河系地球

8.照样子，改写句子，意思不变。（4分）

例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

（1）在太空中生活，难道没有趣吗？

（2）这些问题难道能说明什么吗？

9.用下列句中加点词语造句。（4分）

⑴攀是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。

（2）雷声小了,雨声也小了。

10.按课文内容填空。（17分）

（1）《悯农》的作者是代诗人，我会补充诗句：春种一粒粟,

,农夫犹饿死。这首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活，

告诉我们粮食来之不易，要节约粮食。

（2）太阳中午的时候在,地上的树影正指着；北极星永远高挂在

；沟渠里的积雪化得快的那边是,化得慢的那边是o

（3）《雷雨》一文是按照、、的顺序来写的，文中许多字用

得特别好，我会用“选择恰当的字，并说一说理由。

①满天的乌云，黑沉沉地（压落）下来。

从这个字，我们可以感觉到乌云来得很o

②蜘蛛又（坐爬）在网上。

从这个字，我们可以感觉到蜘蛛的愉快和O

徂八二、快乐阅读（30分）

（一）读古诗，完成练习。（15分）

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，风光不与（）。

接天（）无穷碧，映日（）别样红。

1.把诗句补充完整。（6分）

2.这是一首描写（季节）的诗，我是从诗中的、等词看出来

的。（6分）

3.这首诗的作者是—代诗人—，表达了诗人—的思想感情。（3分）

（-）快乐阅读。（15分）

小小动物气象员

小兔子要出门去旅行。它刚出门就遇到了乌龟，乌龟说：“兔子弟弟，今天天气不

好，要下雨了，你最好不要出门。”小兔子奇怪地问："你怎么知道今天会下雨？”乌

龟说：“你看见我身上的小水珠了吗？快下雨的时候，空气中的水汽比较多，这些水汽

碰到我凉凉的壳，就慢慢结成了小水珠。”

小兔子不信，继续往前走，碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飞得低低的。小兔子上前问道：

“蜻蜓弟弟，今天天气好吗？我想去旅行，能去吗？”蜻蜓说：“今天天气不好，要下

雨啦。”“你怎么知道要下雨了？”小兔子不明白地问。蜻蜓说：“你看我不是飞得

很低吗？下雨之前，空气里的水汽特别多，我的翅膀上沾满了水珠，就只能低低地飞。”

小兔子还是将信将疑。蜻蜓说：“如果你不相信，可以去问问前面树上的蜘蛛。”

小兔子向前走去，问树上的蜘蛛：“蜘蛛哥哥，今天会下雨吗？我想去旅行，能去

吗？”在树上收网的蜘蛛说：“今天天气不好，快下雨了，请你不要出去啦。”“你怎

么知道会下雨呢？”小兔子问。蜘蛛一边收网一边回答：“天快下雨了，昆虫都飞得低

低的，我的网织在高处捉不到昆虫，只好把它收了。等天晴了，我再重新在高处织网。”

小兔子这才相信了，它决定不去旅行了，赶忙转身回到屋里。不一会儿，真的下起雨来

了。

1.小兔子要出门做什么？（）（2分）

A.去旅行B.去玩耍C.找吃的D.找朋友

2.小兔子出门依次遇到了哪些小动物？正确的一组是（）（2分）