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文档简介
新概念英语第一册全书重点知识整理汇总
Lesson1-2
一、词汇
1.指示代词:thisthat
2.Be动词:amisare
3.文具类:penpencilbookschoolteacher
4.服饰类:watchdressskirtshirtT-shirthandbag
coatcloakroomsuit
5.其他:excusepardonthankyouthankshousecar
二、语法:
1、指示代词thisthat的用法
指示代词thisthat表示“这个”、“那个“。是指单个的人或物。this表
示时间和空间上较接近说话人的人或物。That表示时间和空间上离说
话人较远的人或物。
使用thisthat时注意以下两点:
1.1thisthat只和单数连用,$0Thisisadog.Thatisapencil.
1.2以thisthat作主语的疑问句,其答语通常用it指代。如:Isthat
acap?Yes,itis.
1.3初次见面介绍某人时常用this.Mum,thisismyfriend,Mary.
1.4打电话时,用this表示“我”,用that表示“你"。如:Hello,this
isMary,Who'sthat?你好!我是玛丽,你是谁?
2、be动词的用法
Be动词通常在句中做谓语,基本形式有is/am/are(以下是对应人称代
词的固定搭配)
Iam=I'mYouare=You5reHeis=He'sSheis
=She'sItis=It's
Weare=We'reTheyare=They're
3、陈述句、一般疑问句
陈述句:Thisisyourhandbag.陈述句变一般疑问句:Isthisyour
handbag?
陈述句变一般疑问句方法四步:
3.1找出陈述句中的助动词,如isamare3.2助动词大
写提前至句首。
3.3主语小写紧随其后。3.4句末加问
号。
三、作业
1、所有单词每个写一行。
2、造句。写一陈述句,将其变成一般疑问句并做肯定及否定回答。
Lesson1-2小测试
Readandchoose.
MynameLisa.Ifromchina.
A.is/amB.are/isC.is/are
thisacar?
A.amB.isC.are
Isthisyourbag?
A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.
Readandchange.
1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)
2.Isthisherdress?(否定回答)
3.Isthishiscar?(肯定回答)
ReadandTranslate
1.劳驾。这是您的手表吗?
2.非常感谢。
Lesson1-2小测试
Readandchoose.
MynameLisa.Ifromchina.
A.is/amB.are/isC.is/are
thisacar?
A.amB.isC.are
Isthisyourbag?
A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.
Readandchange.
1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)
2.Isthisherdress?(否定回答)
3.Isthishiscar?(肯定回答)
ReadandTranslate
1.劳驾。这是您的手表吗?
2.非常感谢。
Lesson1-2小测试
Readandchoose.
MynameLisa.Ifromchina.
A.is/amB.are/isC.is/are
thisacar?
A.amB.isC.are
Isthisyourbag?
A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.
Readandchange.
1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)
2.Isthisherdress?(否定回答)
3.Isthishiscar?(肯定回答)
ReadandTranslate
1.劳驾。这是您的手表吗?
2.非常感谢。
Lesson3-4
一、词汇
形容词性物主代词:myyourhisheritsouryour
their
名词:umbrellaticketnumbersondaughterstudent
morningafternoonevening
形容词:newgoodnice
副词:heretoo
动词:pleasemeet
英语中对男性及女性的称呼:Mr.SirMissMrs.Ms.
Madam
二、语法:
1、形容词性的物主代词
形容词性物主代词只能作定语修饰其后面的名词,表示所有关系。一
般在句子中不能独立存在。
人称一(单二(单第三人称(单数)一(复二(复三(复
数)数)数)数)数)
词义我的你的他的她的它的我们你们他们
的的的
形容
词性
myyourhisheritsouryourtheir
物主
代词
如:
Thisisherdress.Thatishiscoat.
2、英语中各种称呼
Sir先生英美人学用sir来称呼所有自己不认识的男性,也用来
称呼年长者或职位高于自己的人,在英语国家男老师统一为Sir
它用在姓名的前面或名字前面,但不能用在姓氏的前面,这一点和其
他称呼不同。如:BillClinton(比尔.克林顿)可以说SirBillClinton
或SirBill
Mr.先生是英语中对所有男性的普通称呼。一般放在姓名的前
面或者只放在姓氏的前面,但绝不可以只放在名字前面。如可以说
Mr.BillClinton或Mr.Clinton.
Miss小姐对所有未婚女性的常用称呼。用法与Mr.相同。如
MissHelenKeller或MissKeller
Mrs.夫人对所有已婚女性的称呼。用法和上面相同。如Mrs.
HelenKeller或Mrs.Keller
Ms.小姐、夫人对所有女性的称呼,看不出该女子的婚姻状况。使
用方法同上。如Ms.HelenKeller或Ms.Keller
Madam女士、夫人表示对女性的尊称。如Madam.HelenKeller
或Madam.Keller
3、英语中常见的打招呼用语
3.1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight(早
上好!下午好!晚上好!晚安!)
3.2A:Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.
B:Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,
too.
(初次见面非常高兴)。此句常用于双方刚刚认识后讲这句话,表示
很高兴结识对方,用于非正式场合。另两位熟人或朋友见面,也常用
此句表示问候。
3.3Howdoyoudo?用于正式场合。答:Howdoyoudo?
3.4问A:Howareyou?Howareyoudoing?答B:Fine,thank
you./Tmverywell.Thanks./UmOK.Thankyou,这是朋友见面
时候用得最多的寒暄话。
三、作业
1.背写第一课的课文。
2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。
3.背诵第三课课文。
Lesson3-4小测试
ReadandComplete
A:.
B:Yes?
A:Isthisyourpencil?
B:?
A:Isthisyourpencil?
B:Yes,Thankyouverymuch.
A:.
Readandchoose
1.Isthisaschool?.
A.Yes,itisn't.B.Yes,it's.C.No,itisn't.
2.Howoldareyou?,itisasecret.(秘密)
A.OK.B.SorryC.No
3.isourdaughter.
A.YouB.HeC.Here
4.Isthatherdress?
A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.
ReadandChange
1.lamRice.(改否定句)
2.Hissonisateacher.(改否定句)
3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.(改为否定句)
4.Lilyisseven.(改一般疑问句)
5.Areyoursonastudent?(改错)
Lesson3-4小测试
ReadandComplete
A:.
B:Yes?
A:Isthisyourpencil?
B:?
A:Isthisyourpencil?
B:Yes,Thankyouverymuch.
A:.
Readandchoose
l.Isthisaschool?.
A.Yes,itisn't.B.Yes,it's.C.No,itisn't.
2.Howoldareyou?,itisasecret.(秘密)
A.OK.B.SorryC.No
3.isourdaughter.
A.YouB.HeC.Here
4.Isthatherdress?
A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.
ReadandChange
1.1amRice.(改否定句)
2.Hissonisateacher.(改否定句)
3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.(改为否定句)
4.Lilyisseven.(改一般疑问句)
5.Areyoursonastudent?(改错)
Lesson5-6
一、词汇
表示国籍的名词:FrenchGermanJapaneseKoreanChinese
Swedish(新增)AmericanItalianEnglish
以上所有表示国籍的名字还可以做形容词,表示某国的。如Chinese
既可以是中国人,还可以是中国的。
表示国家的名词:France(新增)Germany(新增)JapanKorea
ChinaSwedenAmericaItaly(新增)England
副词:tooeither(新加的)
二、语法:
1、冠词
冠词不能独立使用,通常像“帽子”一样戴在名词前面,帮助说明名词
的词义。冠词在英语中只有三个,a,an,the,这三个又分成两类,其
中a,an属于不定冠词;the属于定冠词。不定冠词a,an表示“一”,“一
个”的意思,通常放在可数名词单数前面,用法如下:
1.Ian用在以元音音标开头的单词前,如:
Itisanegg.Itisanumbrella.Thatisanoldcar.Thisisan
Americancar.
1.2其他情况下用a
如:Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGermancar.
ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.
2、英语中表示国籍的名词用法
2.1英语中,表示国籍的名词前通常不用冠词。我们常说Sheis
Chinese.不说SheisaChinese.
HeisGerman.SheisJapanese.He'sKorean.
三、作业
1.背写第三课的课文。
2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。
3.模仿第五课的课文用以下三句话介绍一新人。如:ThisisXiaoMing.
Heisanewstudent.HeisChinese.
Lesson5-6小测试
ReadandChoose
1.Look!eraserisonyourdesk.
A.AB.AnC.The
2.MystudentisEnglishman.
A./B.aC.theD.an
3.JoeisfromFrance.Heis.
A.FranceB.FrenchC.aFrenchD.theFrench
ReadandComplete
RoseisAmerican.nameisbeautiful.is
Englishteacher.HerfatherandmotherareinGermany
now.
ReadandTranslate
A:这是您的手表吗?
B:不,不是。我的手表是红色的。
A:这是王小明,他是中国人。
B:见到你很高兴。
A:我也是。
ReadandCorrect.
1.Hereyourumbrellaandyourcoat.
2.Thisnotismyskirt.
3.Thisismyschool.(变否定句)
4.Thisisyourhouse.(改为一般疑问句)
5.Isthisyourwatch?(改为陈述句)
Lesson7-8
一、词汇
表示职业的名词:joboperatorengineerteachertaxidriver
policemanpolicewomanpostmanmilkmanairhostess
nursemechanichairdresserhousewife
其他名词:nationalitykeyboard
疑问代词、形容词:what
二、语法:
1、What构成的两种特殊疑问句
特殊疑问句是就句中某一部分提问的疑问句。它的构成是特殊疑问词
+一般疑问句的结构。读时用降调。特殊疑问句与一般疑问句的区别
在于:特殊疑问句不可用yes或no来回答,而一般疑问句能用yes
或no来回答。
What既可做疑问代词又可做疑问形容词.What做疑问代词时可单独
放在句子的开头构成特殊疑问句,不用和名词连用。作疑问形容词时,
不能单独放在句子的开头,而是一定要和一个名词构成特殊疑问短
语,一起来构成特殊疑问句。
疑问代词例句:Whatisyourjob?
疑问形容词例句:Whatnationalityareyou?
2、本课主要交际句型
2.1询问国籍:A:Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?/Whereare
youfrom?/Wheredoyoucomefrom?B:Iam(Heis/Sheis)
Chinese.(Japanese/Korean——)(三个问句意思相同)
2.2询问职业:A:Whatisyour(hisher)job?Whatdoyoudo?
(Whatdoeshe/shedo?Whatareyou?Whatishe?Whatisshe?B:
Iamateacher.Heisapoliceman.Sheisanurse.
注:在表示职业前必须加不定冠词a/an。而在国籍前什么也不加,
要牢记在心。
三、作业
1.背诵、背写第五课的课文。
2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。
3.做课课练。
4.背诵第七课课文。
Lesson7-8小测试
ReadandChoose
2.Whoisshe?She's.
A.apolicemanB.amechanicC.Mrs.TracyD.
anairhostess
2.Whatisyourjob?
A.Iamnurse.B.Yes,IamC.Iamtheteacher.
D.Iamapolicewoman.
Completethesentenceswith“am”,“is"or“are”.
1.Ianewstudent.MynameAlice.
2.youastudent,too?Yes,I.
3.SophieGerman,too?No,shenot.She
French.
4.Youmyfriend.Shemyfriend,too.
5.Whatyourjob?Iakeyboardoperator.
6.hisbrotheranengineer,too?No,henot.He
ateacher.
ReadandTranslate
A:他是教师吗?B:不,不是。他是一名警察。
A:你是做什么工作的?B:我是一名护士。A:我也是。
A:您是哪国人?B:我是意大利人。
ReadandCorrect.
就划线部分提问。
1.Heisakeyboardoperator.
2.TheladyisTracy.
3.SheisSwedish.
写出学过的所有国家及国籍。
Lesson9-10
一、词汇
表示问候相关的词:hellohiwellfineseegoodbyethanks
howtoday
名词:woman
形容词:fat---thintall-shortclean---dirtyhot―cold
old-youngbusy---lazy
二、语法:
1、形容词的用法
1.形容词在句中最主要的用法是放在名词或代词前面,对它们起修
饰或限定作用,作定语。它用于说明人或事物的质量、大小、新旧、
温度、形状、颜色或产地等。如:
afatmanafinedayalazyboyanoldman
2.形容词也在句中放在be动词之后,作句子的表语。如:
Sheistall.Thiswindowisclean.
2、本课主要交际句型
2.1问候语:
问:Howareyoutoday?
答:Fine,thanks./Fmverywell.Thanks./I'mOK.Thankyou.
问:HowisTony?
答:Heisverywell.Thanks./HeisOK.
2.2形容人的形容词用法。(以下形容词可以替换)
问:Lookatthatman!(祈使句)Isthatmanfatorthin?
答:Heisn'tthin.Heisfat.
2.3用法区别:seelookatwatch
Look用于强调看的动作。如:Lookattheblackboard.
See用于强调看的结果。如:Icanseeablackboard.
Watch观看,画面是移动的。如:PmwatchingTV.
三、作业
1.背诵、背写第九课的课文。
2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。
3.做课课练。
Lesson9-10小测试
ReadandChoose
1.Howyourfathertoday?Hefine,thanks..
A.is/isB.are/isC.am/areD.are/are
2.Whatnationalityyourwife?isFrench.
A.is/HeB.is/SheC.are/1D.are/You
Completethedialogue.
Mr.Ford:Goodafternoon,MrsDavis.
Mrs.Davis:.
Mr.Ford:Howyoutoday?
Mrs.Davis:Fine,?
Mr.Ford:I'mfine,thanks.Mr.Davis?
Mrs.Davis:Heisfine,thanks.Mrs.Ford?
Mr.Ford:She'sverywelltoo,Mrs.Davis.Goodbye,MrsDavis.
Nicetoseeyou.
Mrs.Davis:,too,Mr.Ford.Goodbye.
ReadandChange
1.Theyoungpolicemanisbusy.(改为一般疑问句)
2.Thebusynurseislazy.(改为否定句)
3.Helenisfine.(特殊疑问句)
4.fat,mechanic,the,is,hot,cold?(连词成句,选择疑问句)
Lesson11-12
一、词汇
形容词性物主代词:myhisheryourourtheirits
whose
服饰类名词:blousetie
家底成员名词:fathermothersisterbrother
表示颜色名词:bluewhite(redpinkgreenbrownpurple
orange?)以前学过的可能再复习一下。
副词:perhaps动词:catch
二、语法:
1、whose构成的特殊疑问句
1.用法和what类似,既可以作疑问代词,也可以作疑问形容词。
1.1做疑问代词:在做疑问代词时,单独放在句子开头构成特殊疑
问句,不和名词连用。如:Whoseisyourfavourite?
注意:whose一定要在下下文环境中使用,即前面提到的一些话题使
用,否则听话的人不知其从哪儿来。
1.2做疑问形容词:在做疑问形容词时一,不能单独放在句子开头,
而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语,一起来构成特殊疑问句。
Whosewatchisthis?
Whoseumbrellaisthat?
2、名词所有格
飞的名词所有格:在英语中有些名词可以加*表示所有关系,带这种
词尾的名词形式称为该名词所有格,一般释成中文的"的''。如
Ateacher'sbook老师的一本书
注意:单数名词后加,s,复数名词后没有s,也要加,s。TheChildren、
classroom孩子们的教室
如果名词已有复数词尾又是s,只加如:theworkers9boss工
人们的老板
飞的名词所有格多用于有生命的东西。但表示天体的名词除外。如:
thesun'sheat
三、作业:
1、背写第九课课文。2、背诵第十一课课文。3、每个单词写一行。4、
做课课练。
Lesson11-12
一、词汇
形容词性物主代词:myhisheryourourtheirits
whose
服饰类名词:blousetie
家底成员名词:fathermothersisterbrother
表示颜色名词:bluewhite(redpinkgreenbrownpurple
orange?)以前学过的可能再复习一下。
副词:perh叩s动词:catch
二、语法:
1、whose构成的特殊疑问句
1.用法和what类似,既可以作疑问代词,也可以作疑问形容词。
1.1做疑问代词:在做疑问代词时,单独放在句子开头构成特殊疑
问句,不和名词连用。如:Whoseisyourfavourite?
注意:whose一定要在下下文环境中使用,即前面提到的一些话题使
用,否则听话的人不知其从哪儿来。
1.2做疑问形容词:在做疑问形容词时,不能单独放在句子开头,
而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语,一起来构成特殊疑问句。
Whosewatchisthis?
Whoseumbrellaisthat?
2、名词所有格
飞的名词所有格:在英语中有些名词可以加,s表示所有关系,带这种
词尾的名词形式称为该名词所有格,一般释成中文的“的”。如
Ateacher'sbook老师的一本书
注意:单数名词后加飞,复数名词后没有s,也要加&TheChildren's
classroom孩子们的教室
如果名词已有复数词尾又是s,只加“,如:theworkers9boss工
人们的老板
飞的名词所有格多用于有生命的东西。但表示天体的名词除外。如:
thesun'sheat
三、作业:1、背写第九课课文。2、背诵第十一课课文。3、每个单
词写一行。4、做课课练。
Lesson11-12小测试
Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.
例:Isthisyoursister?(no/Tim's)
No,sheisn't.Sheisn'tmysister.She'sTim'ssister.
1.IsthisSophie'sdress?(no/Emma's)
2.Isthishisumbrella?(no/her)
3.Isthisyourfather?(no/Helen's)
Completethesentenceswith"my","your","his"or"her".
1.ThisisMary'sbook.It\book.
2.IamFrench.nameisSophie.
3.Whatisjob?Iamahairdresser.
4.Emmaisateacher.sisterisateacher,too.
5.Excuseme,Tony.Isthistie?
6.Thisisn'tSteven'scar.carisblue.
7.Isyoursister'sdressyellow,too?Yes,dressisyellow.
Translatethefollowingsentences.
1.那件蓝色的女衬衫是谁的?它是我妈妈的。
2.这是Steven的雨伞。
3.那是一个白色的小手提包。
4.Sam'stieiswhite.(就划线部分提问)
5.这是Mary的手表吗?不,不是,它是Tom的。
Lesson11-12小测试
Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.
例:Isthisyoursister?(no/Tim's)
No,sheisn't.Sheisn'tmysister.She'sTim'ssister.
1.IsthisSophie'sdress?(no/Emma's)
2.Isthishisumbrella?(no/her)
3.Isthisyourfather?(no/Helen's)
Completethesentenceswith"my","your","his"or"her".
1ThisisMary'sbook.It5sbook.
2.1amFrench.nameisSophie.
3.Whatisjob?Iamahairdresser.
4.Emmaisateacher.sisterisateacher,too.
5.Excuseme,Tony.Isthistie?
6.Thisisn'tSteven'scar.carisblue.
7.Isyoursister'sdressyellow,too?Yes,dressisyellow.
Translatethefollowingsentences.
1.那件蓝色的女衬衫是谁的?它是我妈妈的。
2.这是Steven的雨伞。
3.那是一个白色的小手提包。
4.Sam'stieiswhite.(就划线部分提问)
5.这是Mary的手表吗?不,不是,它是Tom的。
Lesson13-16
一、词汇
1.表示颜色的名词:whiteblue(Lesson11出现)greenbrown
redgreyyellowblackorange
2.指示代词:these(this的复数形式)those(that的复数形式)
3.表示国籍的名词:DanishNorwegianRussianDutch
以上所有表示国籍的名字还可以做形容词,表示某国的。如Chinese
既可以是中国人,还可以是中国的,汉语。
表示国家的名词:
4.其他名词:colour(=color)hat(和cap有区别,cap指前面带沿
的帽子)casecarpetdogcustomsofficergirlfriend
passportbrowntourist
5.形容词:smartlovelysame
6.动词:come副词:upstairs
二、语法:
1、名词变复数(本册书出现的第一个大的语法点,比较重要,要牢
记)
名词从大体上可以分为普通名词和专有名词,如Chinathe
ChangjiangRiver都是世界独一无二的,我们称之为专有名词。
普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是表示能够以数计
算的人或事物的名词,可数名词有单复数之分。其变化规则如下:
1.1多数名词在词尾加-S。读音为,结尾是清辅音读/S/,结尾是浊辅音
读/力
例:girl-girlstree-treesdog-dogsteacher-teachers
shirt-shirts
1.2以s,sh,ch,x结尾的名词,力口-es。读音为/iz/。
例:watch-watchesclass-classesbox-boxesbus-buses
1.3以f或fe结尾的名词,需要把f或fe变成v再加-es。读音为/vz/.
例:housewife-housewivesleaf-leavesknife-knives
但也有个别单词虽以f或fe结尾,但是直接加s,需要特别记忆。
roof-roofsgulf-gulfsbelief-beliefs
以“辅音+y”结尾的名词,要将y变为L再加-es。读音为/vz/.
例:family-familiescity-citiessky-skies
以"元音+y”结尾的名词,直接加-s。例:boy-boysday-days
monkey-monkeys
1.5以。结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加s
+es的儿个单词:tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroes
Negro-Negroesecho-echoes(这几个单词特殊记忆)
其他+s。用zoo-zoosradio-radioskilo-kilospiano-pianos
photo-photosbamboo-bamboosvideo-videos
1.6部分单词的单复数是一样的。
例:fish-fishsheep-sheepcattle-cattledeer-deer
means-meansChinese-ChineseJapanese-Japanese
1.7改变单数名词的元音字母。
例:man-menwoman-womenfoot-feettooth-teeth
mouse-micegoose-geese
1.8改变单数名词的词局。
例:child-childrenox-oxen
1.9有些名词只有复数没有单数。如:
Trousers(裤子)glasses(眼镜)clothes(布)scissors
(剪子)
除人民币元、角、分外,美元、英镑、欧元等都有复数形式。
dollar-dollars
2、主要交际句型:
Whatcolour'syourshirt?It'sblue.
Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarered.或They
arered.
Aretheseyourbooks?Yes,theyare.No,theyaren't.
三、作业
1.当堂课所学单词每词一行。2.背诵并背写13课课文。3.学会复
数变化规则,并会变复数。4.背诵并背写15课课文。
Lesson13-14小测试
Groupthefollowingwords.将下列单词分类。
smartcoatsuityellowpolicemanteachernice
lovelymotherengineershirtgreybluefatherfine
blackbrotherpostmansisterblouse
1.smart2.coat
3.yellow4.teacher
5.mother____________________________
Completethequestionswith"what""whose”uhow^^.(用以上三个
特殊疑问句填空,完成下列特殊疑问句)
1.isthiswhitecar?
2.__________nationalityishe?
3.__________isyourname?
4.___________colourisyournewdress?
5.__________isthisnicewatch?
6.__________isyourmother?
7.________isyourdaughter'sname?
8.________colourisSophie'shair?
ReadandChoose.
1.TomHanksisavery______actor.
A.prettyB.cuteC.handsome
D.smart
2.!Twogirlsareunderthetree.
A.lookB.seeC.Watch
D.Look
3.?——Yes,itlooksverysmart.
A.IsyournewdressniceB.Howisyourdress
C.Whereisyournewdress
Choosethebestwordforeachblank.
1.Lookatthat(lovely/same)woman.
2.Comeandseemy(young/new)dress.
3.Herbrotheris.(nice/lovely).
4.Peter's(shirt/blouse)isdirty.
5.colourisyourcar?(Whose/What)
6.Tim,hereisyourcoat.!(Catch/See)
7.Comeupstairsandthenewcarpet,(look/see)
8.(Whose/What)isthatredcar?It'smyfather's.
ReadandTranslate
1.你的地毯是什么颜色?
2.萨莉的行李箱也是同样的颜色。
3.这是谁的连衣裙?它是我姐姐的。
4.Myblouseisred.(就划线部分提问)
Lesson15-16小测试
用am,is,are填空。
1.yourgirlfriendfatorthin?
2.Weallverywell,thankyou.
3.Ourhousebigandclean.
4.Look!Heremydress.Itverysmart.
5.youDutchtourists?
6.WenotGerman.WeNorwegian.
7.youanengineerorataxidriver?
8.Thesemybooks.Whosethesepensandpencils?
9.Myfriendateacher.Histwobrothersteachers,too.
10.Hereourpassports.
把下列句子变为复数。
l.It'sanumbrella.
2.Hereitis.
3.Thisismyson.
4.Whatcolour'syourtie?
5.AreyouaCustomsofficer?
6.ThispenisPaul's.
ReadandChoose.
1.Shemustlookafterthose.
A.cockB.sheepC.horseD.child
2.Tenisnottoomuchmoney.
A.dollarsB.dollarC.YuansD.
pound
变下列名词为复数形式。
friend---officer---passport一orange——
tomato——watch---boss---
roof-child-woman——family-
shirt---deer-sheep—-
police-
连词成句:注意语序,首字母大写。
1.too,Swedish,our,bosses,are
2.their,cousins,fromNorway,aren't
3.colors,favorite,what,your,are
4.thepassports,or,brown,grey,are
5.hardworking,police,thehandsome,are
用括号内所给音讯的适当形式填空。
1.Arethereany(bird)onthetree?
2.ThosearesomeEnglish(bus),Ithink.
3.Hesaystheirfathersareall(policeman).
4.The(baby)lookthesame!
5.I'msorry.That'snotmydictionary,but(Sally).
6.Wesawsome(Japanese)inthemuseumthatday.
Lesson17-18
一、词汇
1.表示职业的名词:salesrepsassistant
2.其他:employeehard-workingmanoffice
二、语法:
1、进一步复习可数名词复数用法。
2、主要交际句型:
A:Whataretheirjobs?
B:Theyaremilkmen(policemen,postmen,engineers----)
A:Aretheymechanicsorsalesreps?
B:Theyaren'tmechanics.They'resalesreps.
3、几种特殊疑问句的区别讲解。
Whois----?Whoare----?开头的特殊疑问句通常是用来询问一
个人的姓名或身份。如:
Whoisthisyoungman?He'sourofficeassistant.
Whoarethosemen?Theyaremybrothers.
Who,how,what对人提问的区别是:Who用于对人的姓名、身份提
问;What用于对人的职业提问,而how则是问人的状态或特征。
请对照以下例句理解。
Whoistheman?HeisMr.Wang.
Whatistheman?Heisateacher.Whatareyou?I
amadoctor.
Howareyou?Iamfine,thankyou.Howisthatwoman?
Sheisoldandlazy.
Lesson17-18小测试
ReadandChoose(中考真题)
1.Thatgirlisnewinourclass.Doyouknowname?
A.herB.sheC.heD.his
2.ItalyisEuropeancountry.
A.aB.anC./D.one
Completethesentenceswiththepluralformofthenounsgiven.
1.These(policewoman)areveryhard-working.
2.The(hairdresser)isverybusy.
3.Whataretheirjobs?Theyare(milkman).
4.Comeandseethesenice(watch).
5.These(man)aren'tengineers.Theyare
(postman).
6.These(airhostess)areverynice.
7.TheseJapanesetouristsare(housewife).
8.Thesetwo(Customsofficer)aretall.
9.What(nationality)arethey?
ReadandChange
1.Sheisawomandoctor.(改为复数句)
2.Thatpolicemanistall.(改为复数句)
3.Thathousewifeisfat.(改为复数句)
4.Thatisabus.(用car改为选择疑问句)
5.Theirchairsareallwhite.(就划线部分提问)
Lesson19-20
一、词汇
1.形容词:big-smallopen-shutheavy-lightlong-shout
thirstytired
2.其他:matterchildrensitdownicecreamshoe
grandfathergrandmother
二、语法:
1、在第10课基础上,进一步学习主语为复数的形容词做表语的用法。
Lookatthem!Theyareheavy.
2、初步接触Therebe句型:Thereisanicecreamman.(第25课重
点讲)
3、两个重要句型:What5sthematterwithyou?是一个用于询问别人
遭遇什么不愉快或不舒服之类的专用语。如果要问“你怎么了”或“他
怎么了”可以在后面加上“with”连接。
What'sthematterwithyou?What'sthematterwithyoudog?
4、进一步学习选择疑问句。
Arehisshoesdirtyorclean?They'renotdirty.They5reclean.
Lesson19-20小测试
ReadandChoose
2.What'sthematterthechildren?
A.forB.withC.atD.to
2.Therearefewinthefridge.Let'sgoandbuysomeapples,
orangesandcabbages.(中考真题)
A.vegetablesB.fruitsC.meat
D.eggs
Answerthequestionsaboutyourself.
1.What'syourname?
2.Whatnationalityareyou?
3.Areyouoldoryoung?
4.Areyourparentsold?
5.Aretheybusy?
6.Whatareyourfather'sandmother'sjob?
7.Howareyouandyourparents?
8.Aretheboysandgirlsinyourclasstallorshort?
9.Aretheythinorfat?
10.Areyouteachersyoungorold?
名词变复数
milkmansheepmousefoot
watchmanteacherox
photoHeroskyday
leafroofdollar
Trytowritetishortaccordingtothesentenceswe'velearned4请根据
所学的句型画一位你喜欢的人并写一个简短的短文,建议从以下几个
方面考虑并整理)
Name/age/nationality/job/fat-thin/lovely-smart/等.
Lesson21-22
一、词汇
形容词:emptyfulllargelittlesharpbluntsmall
big
餐具类名词:glasscupbottletinknifeforkspoon
特殊疑问词:which
代词:one
二、语法:
1、祈使句
1.祈使句分肯定祈使句和否定祈使句两种,本课涉及肯定祈使句。
1.1以动词原形开头的祈使句是祈使句中的一种。祈使句是用来表
达命令、请求或建议等意义的句子,主语you常常省略,谓语动词为
动词原形,句末用叹号或句号。
Givemeabookplease,Jane.
Givehertwooranges.
Givethemfivepears.
以上三个例句中有一个共同特点,即谓语动词后面跟了两个宾语,一
个是人称代词的宾格(meyouhimheritusyouthem
one),表示人,另一个是bookorangespears等表示物,这种
现象叫双宾语。其中表人的宾语叫间接宾语,表物的宾语叫直接宾语。
通常的表达顺序是间接宾语在前,直接宾语在后。
1.2祈使句的否定形式在前面加Don't.Don'tplayfootballonthe
road.
2、主格人称代词和宾格人称代词
主格人称是在句中作主语或主语补语的代词,而宾格人称代词则是在
句中作宾语的代词形式。基本形式对比为:
主格Iyouhesheitweyoutheyone
宾格meyouhimheritusyouthemone
例句:
Heisateacher.作主语
Givehimabook,作动词的间接宾语
3、形容词用法区别
largebig
large主要指体积、面积、形状、数量方面的大。比如:
Thisisalargeblackboard.这是一块大黑板。
large也可以用于指人,表示块头大。比如:
Thislargemanisherhusband.这个大块头的男人是她的丈夫。
big着重表示又大又重,比如:
Thereisabigboxinthebed.床上有一个又大又重的盒子。
big用于指人,表示大人物。比如:
Sheisbiginthisschool.她是这个学校里一个大人物。
Smalllittle
Small和large对应,表示体积面积形状数量方面的“小比如:This
isasmallcar.
Little表示“小”这个概念时,带有很浓重的感情色彩,强调“小而可
爱”。比如:
Thisisalittlecatinherhandbag.
三、作业:
1、熟练背诵第21课课文。2新单词每词一行。3、完成课课练。
Lesson21-22小测试
ReadandChoose
1.Peterwentcamping(去里手营)yesterday.hadagreattime.
A.SheB.HeC.TheyD.We
2.S.H.Eisfavoritegroup.Ilikethemverymuch.
A.yourB.herC.hisD.my
3.pianoisthis?ItmightbeMary's.Sheplaysthepiano.
A.WhoseB.WhoC.WhatD.Which
ReadandComplete
A:aglass,please.B:Whichglass?
Theempty?
A:No,nottheemptyone.Iwantthefullone.B:
A:Thanks.B:
翻译
请给我拿个杯子。
哪一个?
是这个吗?
不,不是那个,是那个空的。
Add"a”"an"or“the”wherenecessary.在必要的空白处填写上以上
三个词。
1.Hereiscupandglass.cupissmalland
glassisbig.
2.Givemebook,please.Whichone?redone,
please.
3.Look!There5spoliceman.Yes,andthere'sengineer,
policemanisyoung,butengineerisold.
4.Mr.Jonesisn'tstudent.He'steacher.He's
verygoodteacher!
5.SophieisFrenchandsheisairhostess.
6.ThisRobert.Heisnewstudent.
7.Whatmakeisyourcar?
8.Givemeumbrella,please.
9.Whoismaninpark?maninparkis
icecreamman.
用所给的代词填空。
1.Give(I)anicecream,please.
2.Thisis(I)newassistant.Comeandmeet(she).
3.What's(you)job?
4.Lookatthatman.(he)isverytall.
5.Arethesetheboys5books?No,theyaren't.(they)booksare
new.
6.Give(they)tea.(they)arethirsty.
7.Are(you)officeassistants?
8.(we)arehot.Pleasegive(we)anicecream.
仿照例句造祈使句。
Iwantaticket.Givemeaticket,please.
Iwantacoffee.
Shewantsthisbook.
Wewanttwopencils.
Tonywantshisbook.
Thosetouristswanttwotraintickets.
Theywanttheirpassports.
Lesson23-24
一、词汇
家具类及其他名词:desktableplatedishcupboard
cigarettetelevisionfloordressingtablemagazinebed
newspaperstereoshelf
介词:on
代词:ones
二、语法:
本课无新的语法知识点,是在21课基础上将原单数祈使句转换成复
数。
Givemeabookplease,Jane.------Givemesomebooks.Jane
Whichbook?-----Whichglasses
Thisone?------Theseones?
No,notthatone.Theredone.-----No,notthoseones.Theredones.
Thisone?-----
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