中考物理实验探究真题50道：02 电阻的测量（学生版+解析版）

专题02电阻的测量

£年中考实验探究真题—专题精漉练习鼬题9

1.(2020•陕西中考真题)如图1是小明测量未知电阻R阻值的实物图。

(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最(选填左或右)端;

(2)某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0V,此时电流表的指针位置如图2所示，则电流表的示数为

A,本次测得用的阻值为C；

(3)现有另一个未知电阻&(阻值约为400Q),若仅将图1中的R替换为修，其它器材和电路连接不变，

则不能测出&的阻值，其原因是实验中表无法读数。

2.(2020•黑龙江绥化市•中考真题)小飞要测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻，选取电压是6V的电源。

(1)用笔划线代替导线，将图甲的实物图连接完整()o(要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡

变亮，导线不允许交叉)

(2)此实验的原理是.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最瑞。(填“左”或“右”)

(3)图乙中，小灯泡的/-U图像不是一条直线，原因是小灯泡的电阻随的变化而变化，小灯泡的额定

功率是W。

(4)小飞又取来阻值是600。的定值电阻R。、一个开关和阻值约5Q的未知电阻R”用如图所示的电路来测

量尺的阻值，小飞的实验方案如下：

a.闭合S”断开S2,读出电压表的示数是S

b.闭合Si和S2,读出电压表的示数是S

则电阻K尸（用5、S和R）表示），小飞的实验方案（填“能”或“不能”）准确测得电阻

%的阻值，理由是。

3.（2020•四川达州市•中考真题）如图所示是“伏安法测电阻”的实验电路图，R为待测电阻，阻值约为5C。

实验器材有：滑动变阻器（规格为10Q2A）、电压表（量程分别为0〜3V、0〜15V）、电流表（量程分别为

0〜0.6A、0〜3A）、电源（3节新干电池串联）。为使测量时能较准确地读数（指针最好偏过中间刻度线），

则电压表应选的量程，电流表应选的量程；为了保证两电表安全，应控制滑动变阻器的阻值

大约在______的范围内移动。

I---'I----®-

卜

R

%（2020•四川内江市•中考真题）一个物理课外实验小组用如图甲所示的电路来测量某待测电阻&的阻值,

其中定值电阻Ko=20。。请你帮实验小组完成：

（1）按照甲图的实验电路图，用笔画线代替导线将乙图连接完整（部分导线已连好）;

⑵在连接电路时，开关应闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于—（选填“左”或“右”）端；

⑶闭合开关S”将开关S2掷于“1”时，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，记下此时电压表的示数为t/i;

保持滑片位置不变，将开关S2掷于“2”时，记下此时电压表的示数为3。则待测电阻&阻值的表达式

&=一（用&、口、S表示）。

U,U,

（4）重复步骤（3）,共得到5组历、S的数据，并计算出方的值，如下表所示，则5组力数据的平均值

U]U}

为一；利用小的平均值，求出待测电阻R为一C。

u।

12345

30.250.300.360.400.44

%0.861.031.221.361.49

3.443.433.393.403.39

力

（5）实验中，采用了多次测出5和S的值，并由力的平均值，求待测电阻&阻值的目的是为一。

u।

5.（2020•山西中考真题）实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为

2.5V（阻值约为I0C）,滑动变阻器规格为“20Q1A”。

*

I/A

0.4

甲乙丙

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（导线不得交叉）；

⑵滑动变阻器在实验中除保护电路外，还有—作用。同学们把电路元件接入电路，刚接好最后一根导线，

灯泡就立即发光，发生这种现象的原因可能是一；

⑶经检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片尸，观察到表明小灯泡正常发光，此时电流

表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为_Q。继续向左移动滑片，则可能出现的现象有一（写

出一条即可）；

（4）实验结束后，小组同学根据实验数据，绘制了如图丙所示的图象，分析图象可得出结论：

6.（2020•黑龙江大庆市•中考真题）在“伏安法测电阻的实验”中。电路如图甲所示。电源电压保持不变,

闭合S,调节滑动变阻器，两电压表示数随电路中电流表示数变化的图象如图乙所示。

⑴为保证电路安全，在未闭合S之前滑动变阻器的滑片应处于一（选填“a”或"b”）端。

⑵根据图像信息可知，图线一（选填“①”或“②”）是电压表匕的变化图像。

（3）电源电压U=_V,电阻用=_Q,滑动变阻器连入电路的最大阻值为一。.

（4）当图线①和②相交时，滑动变阻器消耗的功率为_W。

⑸为了测量未知电阻凡的阻值，小明又设计了如图丙所示的电路。电源电压保持不变，以为定值电阻。

实验步骤如下：闭合S、S,,断开S2,电压表读数为4，闭合S、S2,断开电压表读数为S，则凡=

_（用U、5、0来表示）。

7.（2020•浙江台州市•中考真题）图甲为“伏安法”测电阻的实验电路。

⑴请用笔画线代替导线将电路补充完整。

（2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙,则被测电阻的

阻值为欧。

（3）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是»

8.（2020•湖南益阳市•中考真题）用如图所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中电源电压恒定，定值电阻Ro

的阻值已知，S为单刀双掷开关。

（1）扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）

a.____

b.____

（2）Rx的表达式Rx=（用所测量的物理量及相应的符号表示）。

9.（2020•湖南郴州市•中考真题）小明在学校实验室用伏安法测量电阻的阻值，设计并连接电路如图所示,

经实验得到表格数据（电源电压。额=3V）。

实验数据记录表

序号电压表示数1//V电流表示数〃A待测电阻R/C

12.00.0825.0

21.50.1311.5

31.00.156.7

40.50.222.3

（1）实验中电压表应选取V的量程。

（2）数据分析发现，根据实验原理&=系测得&的阻值（如记录表中第四列所示）远超过误差允许范围,

产生这一错误的原因是小明在连接电路时O

（3）小明认真分析后，认为利用以上数据也可求得待测电阻的阻值，则正确计算待测电阻阻值的表达式为

=（用U领、。、/）表示，代入数据可得K'x=。（计算结果保留1位小数）。

10.（2020•海南中考真题）用如图甲所示的电路测量定值电阻&的阻值，测量数据记录如下：

实验次数123

电压tz/v1.52.02.5

电流〃A0.160.24

电阻R/C9.410.4

⑴第2次测量时，电流表示数如图乙所示，为一A,对应的电阻值为一

（2）根据三次实验数据可得定值电阻&=—。（结果保留一位小数）。

⑶实验时，闭合开关，发现电流表和电压表指针都不偏转。用一根导线在图甲中先后连接接线柱5与C、C

与。时，电压表和电流表示数都为0,连接接线柱。与E时，电压表和电流表指针明显偏转，则电路的故

障是—o

（4）如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻

愿的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为八；滑动变阻器滑片在最右端时，电流

表示数为兄则电阻&=____（用相关物理量的符号表示）

11.（2020•上海中考真题）小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍保

持不变）、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，以及导线若干。他正确串联电路后，将

电压表并联在电路中。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，将测得的两组数据记录在表一中。小华观察数据

思考后重新连接了电压表，将新测得的两组数据记录在表二中。小华通过数据处理求出了待测电阻的阻值,

完成实验。

表一

实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）

12.60.18

22.30.20

表二

实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）

32.20.20

42.60.24

①获得表一实验数据的过程中，小华将电压表并联在_____的两端；

②实验中小华所用的电源电压为伏；

③根据表一中实验序号I的数据，计算此次待测电阻的阻值为欧；（精确到0.1欧）

④根据实验数据，计算并判断所用滑动变阻器的规格能否为“10欧2安”。（需写出计算过程）

12.（2020•四川眉山市•中考真题）小亮做“测小灯泡电阻”的实验时，所用器材有电压为6V的电源，额

定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

丙丁

(1)在图甲中请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整______;

(2)小亮连接电路时，刚接好最后一根线，就发现小灯泡发光了，产生这一现象的原因是;

(3)在改正(2)的错误后，在实验开始前应将滑动变阻器的滑片先调到甲图所示的最端(选填“左”或

“右

(4)小亮滑动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的U-1图象，根

据图象提供的信息，小灯泡正常工作时的电阻约为

(5)完成上述实验后，小亮进一步思考，只用一只仪表结合已知最大阻值为K滑的滑动变阻器，在不超过2.5V

恒定的电源电压下，不考虑温度对电阻的影响，能否测出小灯泡的阻值呢？于是他设计了两种情况的电路

如图丙、丁所示。其步骤如下：

A.在丙图中将滑动变阻器滑片滑到“端，记下电压表示数％，再滑到万端记下电压表示数小。

B.小亮通过这两个数据和K滑可计算出灯泡电阻K灯”其表达式为；

C.在丁图中将滑动变阻器滑片滑到a端，记下电流表示数却再滑到8端记下电流表示数几。

D.小亮通过这两个数据和R冷也可计算出灯泡的电阻R灯2,其表达式为。

13.(2020•湖北黄石市•中考真题)课外兴趣小组要测量一个未知电阻&的阻值，现有下列器材：电源、两

个量程均为0~0.6A的相同电流表A”A2、一个已知阻值的定值电阻Ro=9Q、开关、导线若干。兴趣小组

同学们开动脑筋，积极思考，设计出了一个测量区的方法。

(1)同学们设计出的测量电路图如图，请根据电路图把未完成的实物图连接线补充完整();

(2)连接好电路，闭合S之前，滑动变阻器的滑片P应滑到(选填端；

(3)调节滑动变阻器，使两个电流表有一个恰当的读数，如图，两表A］、A2的读数分别为/尸A,

(4)根据两电流表读数可得出被测电阻R、=C；

⑸调节滑动变阻器，使A1和A2表的读数都变大,为保证A2表不被烧坏，则A\表的读数不能超过A；

⑹有同学认为，改用下面电路图也可以测出Rx的值，你认为是否可行？

14.(2020•湖北荆门市•中考真题)学习了“电阻的测量”后，小华同学设想将电流表改装成可直接测量电

阻的仪表，并设计了如图甲所示的电路，M.N是连接待测电阻的接线柱。电流表选定量程为0.6A,电源

电压为6Vo

⑴闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于（选填"A”或“3”）端；

⑵将M、N直接用导线相连，调节滑动变阻器的滑片P,使电流表满偏（示数为0.6A）,此时滑动变阻器

接入电路的阻值为C,此后保持滑片P的位置不变；

（3）在M、N之间接入一个电阻，电流表的指针位置如图乙所示，则电流的大小为A,接入电阻的阻

值为______

（4）综上可知，若通过电流表的电流为/,M、N之间接入电阻的阻值表达式为R=（用题目给定量、

计算已得量表示，不标注单位）。依据R与/的对应关系，将电流表表盘上的刻度对应改为M、N之间所接

电阻的阻值，从而完成将电流表改装成直接测量电阻的仪表。将电流表改装成直接测量电阻的仪表后，仪

表盘上的刻度是（选填“均匀”或“不均匀”）的。

15.（2020•江苏南通市•中考真题）小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其

长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。

（1）图甲是测铅笔芯电阻的电路，请用笔画线代替导线将其连接完整。

甲乙

①闭合开关，发现两电表均无示数，为排查故障他将电压表改接在变阻器两端，发现电压表有示数，则电

路故障可能是

②排除故障，移动滑片P,电流表示数为（U4A时，电压表示数如图乙，为—V,测出的电阻为一

（2）移动回形针，改变并测量铅笔芯接入电路的长度，实验时发现电流表损坏，他又设计了图丙电路测量电

阻。

①正确连好电路，闭合开关S,将开关&先拨至心移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为

②再将Si拨至调节电阻箱旋钮至图丁位置，观察到电压表示数略大于U,他把“xl”挡的旋钮又旋了

一格，发现电压表示数略小于V,此时他（选填“应”或“不应”）再调节滑动变阻器，以使电压表

的示数恰好为U.

③推断铅笔芯接入电路的阻值_____（填写范围）。

（3）小明由上述两次实验，得出铅笔芯电阻与长度的关系，请评价他在探究过程中的不足之处：

16.（2020•湖北随州市♦中考真题）为测量额定电压为“3V”的小灯泡发光时的电阻，小程连接了如图所示

的电路，其中电源电压恒定为6V。

（1）小程合理地连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表示数都不为零，接下来他应进

行的操作是;

A.检查灯泡是否断路B.检查灯泡是否短路

C.检查开关是否接触良好D.移动滑动变阻器的滑片

（2）下表为小程记录的实验数据:

实验序号电压表示数/V电流表示数/A

11.000.250

22.000.400

32.400.500

43.000.520

小程在测量第一组数据后再测量第二组数据时,滑动变阻器的滑片P应向端滑动（选填“左"或"右

老师发现小程测量的数据中有一组明显有误，则错误的一组是：（选填序号或"4”）；

（3）在完成以上实验后，小程还想测量另一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，但该电压表“0-15V”

量程已损坏，只有“0-3V”量程可用，只更换小灯泡，其他器材不变。请设计出完成该实验的电路图并画

17.（2020•北京中考真题）如图甲所示是测量未知电阻&的实验电路，电源两端电压不变，定值电阻扁=30。。

请补充完成主要实验步骤，并进行数据处理。

（1）实验步骤

①只闭合开关S、Si，读出并记录电流表示数小

②读出并记录电流表示数“（如图乙所示）；

③计算的阻值。

（2）数据记录与处理（请你补充完整表中①②位置的数据）

实验数据记录表（定值电阻氏=30。）

A/AZz/A

0.2①_______②_______

18.（2020•辽宁丹东市•中考真题）小明用图甲所示的电路，做伏安法测定值电阻实验。

（1）按图甲连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片后，电流表示数为0.3A,此时电压表的示数如图乙所

示，则定值电阻4的阻值为Q；

（2）为了使测量结果更准确，小明进行了多次测量，记录了每次测量中电压表和电流表的数值，计算出每次

测量所对应的R*的阻值，再求R、的;

（3）小明又设计了另一种测量电阻尺的方案，电路图如图丙所示，电路中定值电阻耳的阻值已知，电源电

压未知。请你完善下列相关操作步骤，并写出电阻尺的表达式；

①断开Sj,闭合S、S2,用电压表测两端电压，读出电压表示数为

②（填各开关的状态），用电压表测尺两端电压，读出电压表示数为。2；

③电阻K的阻值表达式为R、=（用q、5、表示）。

（4）小明在完成实验后，利用图丁所示的电路，测出了额定电流为/额的小灯泡L的额定功率。电路中定值

电阻总的阻值已知，电源电压和滑动变阻器的最大阻值未知。请你完善下列相关操作步骤，并写出小灯泡

L的额定功率的表达式。

①断开S2,闭合S、S,,调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为,小灯泡L正常发光；

②断开5,闭合s、s2,,读出电流表示数为

③断开S1,闭合s、s2,调节滑片至最左端，读出电流表示数为，2；

④小灯泡的额定功率的表达式为4=（用/额、人、12、&表示）。

19.（2020•四川甘孜藏族自治州•中考真题）在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。

V

©❸

<

丙

(1)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P要移动到(选填%”或'?”)端

(2)闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的

A.Rx处断路B.滑动变阻器处断路C.&处短路

(3)排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，其中电流表的

示数为A,此次测得电阻的结果为凡=Q。

20.(2020•四川凉山彝族自治州•中考真题)“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的电路。

(1)该实验的原理是,此实验在连接电路时开关应处于状态;

(2)若实验中当小灯泡正常发光时，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是

______£1；

(3)图丙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流/与它两端电压U之间的关系图像，由图像可知：通过小

灯泡的电流/与它两端电压U不成正比，其原因是小灯泡灯丝的电阻受影响，并非一个定值。

21.(2020•山东聊城市•中考真题)小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为2.5V,

电源电压为3V。小明现已连接了部分电路，如图甲所示。

(1)在已连接的电路中，有一不当之处是；

(2)请用笔画线代答导线。将图甲中的电路连接完整；

(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为A。小灯泡正常发光时的电阻为

。(电阻的计算结果保留一位小数)；

(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示。从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电

阻值。他认为这样可以减小误差。你认为小明的做法是(选填“正确”或“错误”)的。从表中数据

看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻影响导致的。

实验序号电压urv电流〃A电阻R/。电阻平均值R/S1

12.5

22.10.268.1

31.70.247.1

41.30.216.2

22.(2020•四川巴中市•中考真题)某学习小组测量未知电阻&的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进

行实验。

⑴A组设计了如图甲所示的电路图。

---------0-------

耳

甲

①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整，要求滑动变阻器的滑片p向左滑动时电路中的电流变大。

②在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片p应滑至最端(选填“左”或“右”)。这样做的目的是

③闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后，电压表的示数为2.4V。电流表的示数/如图丙所

示，则/=Ao待测电阻&=

(2)B组设计了如图丁所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为治。

①闭合S1，断开S2时，电压表的示数为幼；

②闭合Si、S2时，电压表的示数为。2；

③电阻&=____（用5、5、%表示）。

（3）评估A、B两组实验，使用A组实验的优点是一

23.（2020•湖南常德市•中考真题）某实验小组想要探究某热敏电阻的阻值和温度的关系，已接入电路中的

器材有：电源、电压表V2、阻值为的定值电阻、滑动变阻器R、单刀开关如图甲所示：置于温控

室（图中虚线区域，温度可调且自动显示）中的热敏电阻RT暂未接入电路，符号如图a所示。可供选择的

器材有：电压表V2、电阻箱4（阻值可以直接读出的变阻器），符号如图b所示单刀开关2只，导线若干。

图甲图乙

日一：JL

：RT：/R

•U।4.2

•।

座a图b

（1）小明同学选择电压表V2与热敏电阻按图乙所示接入MN之间。在闭合Si前，图乙中品的滑片应移

动到（填“A”或“5”）端；当温控室的温度为“时，两电压表示数分别为■、S，则此时热敏电阻

的阻值Rr=（用已知量和测量值表示）。

（2）小惠同学没有选择电压表V2,而是选择了电阻箱&,请你在图甲中帮她完善电路图。

（3）在小惠设计的实验中，热敏电阻的阻值RT,满足的关系式为。

A..RT=R?

（4）通过实验探究，小明和小惠都得出了热敏电阻的阻值随温度变化的规律，如图丙中的图像曲线所示，此

规律是：o

.RTS2

0204060

图丙

24.（2020•新疆中考真题）在测量小灯泡的电阻实验中，有两个规格相同的小灯泡，将其中一个小灯泡接

入测量电路，通过实验得到的实验数据如下列表格所示。将另一个小灯泡的玻璃罩敲碎，把保存完好的灯

丝接入测量电路，并将灯丝浸没在常温纯净水中，通过实验得到灯丝的/-U图像如图所示：

U/V0.51.01.52.02.53.0

I/A0.100.180.230.260.280.30

⑴请画出测量小灯泡的电阻的电路图；

（）

⑵在测量灯丝的电阻时，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到阻值_________（填“最大”或“最小”）

处；将灯丝浸没在常温纯净水中，且每次测量时，电表指针稳定后立即读数并断开开关，目的是为了控制

灯丝的不变；

（3）小灯泡两端的电压为3V时的电阻是常温时小灯泡电阻的倍；某一手电筒的小灯泡与上述实验中

的小灯泡相同，手电筒的开关闭合后小灯泡的电功率（填字母代号）。

A.一直增大B.一直减小C.先增大后不变D.先减小后不变

25.（2019•湖南湘潭市•中考真题）在“测量电阻”的实验中，设计了如图所示的电路图.

图1图2

（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路.

()

(2)按图1所示电路连接器材时，开关要处于(选填“断开”或“闭合”)状态，滑动变阻器的滑片

P应该滑到最(选填“左端”或“右端”).

(3)闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将(选填“增大”或“减小

(4)某次测量时，电压表的示数为L5V,电流表的示数如右图所示，为A,根据欧姆定律求出此时

这个电阻R的阻值为欧姆.

(5)以上这种测量电阻的方法叫.

(6)为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻K的____值.

26.(2019•辽宁朝阳市♦中考真题)东东同学学习了电学知识以后，选用三节新的干电池作为电源，并设计

了如下的电学实验.

(1)探究导体中电流与导体电阻的关系.选用的定值电阻的阻止分别是5。、10。、15。、20Q.

①按照甲图所示的电路图，把乙实物电路补充完整，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大

②闭合开关后，东东发现电流表没有示数，电压表有示数，电路中出现的故障可能是.

③东东排除故障后，把5。的电阻接入电路，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示，

其示数为A.

④断开开关S,把5Q的电阻换成10。的电阻，再次闭合开关后，滑片应向填“左”或“右”)端移

动.

⑤在此实验中，滑动变阻器接入电路的阻值范围是.

(2)东东同学在电源电压未知，缺少电流表的情况下，设计了如图丁所示的电路图(岛阻值已知)，来测量未

知电阻段的阻值.

①闭合S、Si，断开S2,适当调节滑片的位置，电压表示数为

②闭合s、s2,断开8,滑动变阻器滑片的位置保持不变，电压表示数为s.

③未知电阻的阻值&=(用字母表示).

27.（2019•湖南中考真题）某实验小组采用了如图甲所示的电路来测量注射器内导电液体的阻值R,其中表

Ai所用的量程为0〜3A,表A2所用的量程为。〜0.6A,定值电阻R=20。，电源是电压可调的学生电

源.

0.10.20.30.40.54(A)

（1）根据图甲的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图，（必标明K、&、A［、A2）

（）

（2）如果表Ai示数为A、表A2示数为A，则&=（用A、A和R表示）

（3）改变源电压，将每次实验中表Ai的示数人和表A?的示数“描在心心图像上，连接这些点，得到如

图乙中实线a,由图可知，Rx=C

（4）若该实验小组还是用同样的液体做这个实验，但只做了一项改变，导致八一上的关系变成如图乙中实

线b所示，则这项改变可能是（双选，改变后注射器中没有气泡）

A.增加液体的体积B.减少液体的体积

C.将注射器中的液体全部倒入横截面积更大的注射器

D.将注射器中的液体全部倒入横截面积更小的注射器

28.（2019•辽宁丹东市•中考真题）小明同学做测量小灯泡电阻的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V实验

电路连接如图甲所示。

（1）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯不亮，电流表、电压表均有示数。接下来他应该进行的操作是

（只填字母）。

A.检查电路是否通路B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器的滑片

（2）某次测量时，滑动变阻器的滑片移动到某一位置，电压表的示数为2.2V,想得到小灯泡在额定电压下的

电阻值，应将滑片向（填“左”或“右”）移动。

⑶小灯泡在额定电压下的电流，如图乙所示，此时小灯泡的灯丝电阻为。（结果保留一位小数）。

（4）他第一次测量时，电压等于2.5V,小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让电压逐次下调，使灯丝温

度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测量数据及计算出每次的电阻如表。

数据序号1234567

电压UIN2.52.13.72.30.90.50.1

电流〃A/0.260.240.210.150.160.05

电阻R/S1/8.17.16.24.73.12.0

由表格中的数据得出概括性的结论是：不同电压下，小灯泡的电阻值不同，灯丝的电阻随。

（5）整理器材时，小明发现滑动变阻器的滑片左侧部分比滑片右侧部分热，其原因是»

（6）小明做完实验后，又设计了一个利用已知最大阻值为的滑动变阻器，来测额定电流为/颉的小灯泡（灯

丝电阻随温度变化）额定功率的方案，电路图如图丙所示。

①只闭合开关，调节R滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数为/如

②只闭合开关S、S2,保持B滑片不动，调节％的滑片到最右端，电流表的示数为八

③只闭合开关S、S2,将的滑片滑到最右端，将的滑片滑到最左端，电流表的示数为。

④小灯泡额定功率的表达式为尸领=（用/、/额、人/'表示）。

29.（2019•遵义市汇川区松林中学中考真题）小迪同学在实验室做“伏安法测电阻”的实验。

(1)图甲中电路未连接完整，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

()

(2)电路连接完整后，某次实验时，电压表和电流表示数如图乙所示，则该次测得的待测电阻阻值为

(3)完成该实验后，小迪想起老师说过电压表的电阻无穷大，她想知道这个“无穷大”究竟有多大。在老

师的指导下，她选用以下器材进行实验：两节新干电池、灵敏电流计G、定值电阻R。、电阻箱R、电压表

V、两个开关和若干导线。

她的实验步骤如下：

①按图丙连接电路；

②断开闭合S2,记下此时灵敏电流计的示数为0.6mA；

③断开S2,闭合S”调节电阻箱使灵敏电流计的示数仍为0.6mA,此时电阻箱读数如图丁所示。

由实验可得，此电压表的电阻为

30.(2019•内蒙古呼伦贝尔市•中考真题)现有两节新的干电池、电压表、电流表滑动变阻器、定值电阻R、

开关、导线，利用给定器材连接成“伏安法测电阻”的电路.

(1)请在答题卡中相应位置画出图甲所示的实物图对应的电路图;

()

（2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于端（选填“4”或“8”）;

（3）闭合开关，无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是一；（写

出一种原因即可）

（4）排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图乙所示，则通过R的电流大小为A,

它的阻值是Q.

31.（2019•兰州市第七十八中学中考真题）某同学采用“伏安法”测量某定值电阻&的阻值。

实验次数123

电压17/N1.52.02.5

电流//A0.310.41

电阻Rx/C4.85.0

区的平均值/。

（1）按图甲连接电路时，应先开关，并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。

（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为

电路连接中存在的错误是O

（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻R两端的电压，进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数

如图乙所示，其示数为.

（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R,的阻值为（结果保留一位小数）

（5）将电阻尺换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能

是.

32.（2019•山东烟台市•中考真题）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测

小灯泡的电功率。（下称后者）。

(1)两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是；后者的作用是O

(2)两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是；后者的目的是。

(3)某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表

指针有明显偏转，分析指出故障的原因。

(4)排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。

33.(2019•广西中考真题)小明用图的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为4.5V。

L

pHg)---------------~

—0-

Rs

图I图2

图3

(1)连接电路时，开关应.

(2)请在图1中用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接(要求：滑片向左移动时，灯变亮)。

()

(3)正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电

路故障可能是小灯泡(选填“短路”或“断路

(4)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图1所示，此时

电路中的电流为A,小灯泡的电阻为

(5)小明还设计了如图3所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器的最大阻值均为

R),小灯泡的额定电流为/额。请将以下实验步骤补充完整：

①只闭合开关S、Si,移动品的滑片，使电流表示数为/额。

②接着.

③再将R的滑片调至最左端，记下电流表的示数将品的滑片调至最右端，记下电流表的示数/2。

④写出小灯泡额定功率的表达式：P=o(用/、/领、八、A表示)

34.(2019•辽宁阜新市•中考真题)在“伏安法测电阻”的实验中，小亮连成如图所示电路，正准备实验时，

同组的小明检查发现电路连接有错误.

(1)若在错误的电路中，闭合开关后，电压表的指针将(选填“正向偏转”、“反向偏转”、“不动

(2)请你将接错的那根导线打“义”，画出正确连线.

()

(3)电路连接正确后，要使定值电阻两端的电压从小到大变化，滑动变阻器的滑片应该向侧调整.

(4)选用规格为“5()Q1A”的滑动变阻器进行实验，记录数据如表：

实验次数123456

U/V123123

7/A0.20.40.60.10.20.3

R/C510

若换用规格为“20Q1A”的滑动变阻器，不能完成表格中第次实验.

(5)在本次实验中滑动变阻器的主要作用.

(6)多次测量的目的是.

35.(2019•湖南岳阳市•中考真题)利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定不

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于.端(填"A”或"B"),目的是保护电路。

(2)闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是(填字母代号)。

A.断开开关，更换小灯泡B.移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光

（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为A,小灯泡正常发光

时的电阻为。（计算结果保留一位小数）。

（4）某同学根据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，发现有一组测量数据存在错误。请指出错误

数据的序号—并说明判断依据。

序号1234

UN0.11.32.13.0

//A0.050.110.260.3

RQ211.88.110

36.（2019•浙江杭州市•中考真题）小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，设了如图所示电路，在M、

N中可接待测电阻。已知电流表程0〜0.6A,电源电压为12V,请回答:

（1）闭合开关前，滑动变阻器的清片P应处于（选填“A端”或“8端”）

（2）先将M、N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6A的刻度上标定的

电阻值为。，此时滑动变阻器的阻值为Q。若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同

的电阻，电流表示数为A.

（3）电流表0.2A刻度处，标定的电阻值为Q.

（4）改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度（选填“均匀”或“不均匀”），理由是。

37.（2019•四川绵阳市•中考真题）测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的

额定功率估计在0.8W左右.实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程0—3V）、滑动变阻器、

导线若干、开关、待测小灯泡.供选择的电流表：Ai（量程I.6A）、A2（量程0-3A）.回答下列问题：

j0-05\3

甲乙

(1)电流表应选用(“Ai”或“A2”).

(2)连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数.电路

的故障可能是(选填序号)

A.电压表断路B.小灯泡断路

C.电压表短路，且小灯泡断路D.电流表短路，且小灯泡断路

(3)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示，小灯泡正常

发光时的电阻是0(小数点后保留一位数字).

38.(2019•广西玉林市•中考真题)如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图.

(1)请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整.(要求滑动变阻器滑片P

向右移动时阻值变大)

()

(2)在连接电路时，开关必须.

(3)闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则出现的故障可能是.

(4)排除故障后，闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图

丙所示，其读数为V,则待测电阻反=C.

(5)若实验中电流表不慎损坏，现给你一个已知阻值为R。的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干，请你

用上述器材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量区的阻值.

()

R

39.(2019•山东威海市•中考真题)图甲是测量定值电阻R阻值的实验电路图。

(1)闭合开关S,当电压表的示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则R的阻值为Q；调节滑片

P的位置，进行多次测量，其目的是。

(2)实验过程中，发现电流表示数突然变大，电压表示数几乎为零，则电路故障可能是o

(3)实验结束后，小明想探究“什么情况下磁能生电“，于是他在蹄形磁铁的磁场中悬挂一根导线，导线

的两端跟电流计连接，组成闭合电路，如图丙所示。

①保持导线在磁场中静止，观察到电流计的指针没有偏转，小明认为可能是电流太小，于是换成更加灵敏

的电流计，观察到指针仍没有偏转。他认为也有可能是由于磁铁磁性不够强，没有电流产生，于是更