撰写好人好事事迹材料精简版5篇

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有时候当我们伸出援手去关心他人，对于他人来说是一种莫大的救赎，因此我们不要吝啬伸手救济之手。下面是我为大家收集的撰写好人好事事迹材料例文，盼望你喜爱。

撰写好人好事事迹材料篇1

在__街道__社区有这样两个家庭，一个是纯朴和善的特困户赵家，一个是双目视力差、年老行动不便的谭老人的家。他们虽然只是简洁的邻里关系，但自从谭文晃老人行动不便后，赵便主动担负起照看老人的职责。多年如一日、无微不至地照看老人的义举在__社区传为佳话。

女姨退休后与儿子居住在__社区兆戈里16号，儿子患有精神病，一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。谭伯是居住在河边的独居老人，早年与子女的关系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供应生活费。前些年，老人还能自己料理起居饮食，但随着年事增高，行动不便，外出有肯定的困难。20__年初开头，女姨每天早上都会帮老人买好菜并整理好，老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭;闲时常常到老人家帮忙做家务，陪老人聊家常;由于老人居住在河边，每逢下大雨，家里就有水浸的危急，一到雨期，女姨便会到老人的家里帮忙排水，确保老人平安;当老人有病的时候，女姨准时通知社区或老人的子女，让老人得到适当的料理;每逢节日，女姨都会为老人送上应节食品，让老人感受到浓浓的邻里情。

很多人都会问女姨：“你自己也是特困户，为什么能够这样为老人付出呢?”女姨回答：“千金难买邻里情啊，生活的困难反而让我更加坚决了关心老人的决心，由于困难人家更能体会老人生活上的困难。每个人都希望有个好邻居，首先自己应先成为一个好邻居，一幢楼房也好，一个社区也罢，人们住在一起其实就是一种缘分，平常就应当相互关爱，急时彼此照应。”多么朴实的回答，折射出一个一般妇女的感人形象。

我们平常的生活当中，有许多像女姨这样悄悄付出、不求回报的人，平凡的家庭、平凡的事迹、平凡的感情，却在悄悄付出的点点滴滴中给我们带来了盼望，这些很多的小点滴汇聚成一个个文明、和谐、温馨的大音符，演奏出江门文明和谐的音乐篇章。而正是这一个个的文明人、一件件的文明事，让江门这座城市变得更文明、更和谐、更温馨、更幸福!

撰写好人好事事迹材料篇2

法国太太爱心暖和阳光之家

走进北新泾社区阳光之家活动室，许多人都会被墙壁四周琳琅满目，创意频出的手工作品吸引住。纸灯笼上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖画惟妙惟肖，手印画五彩缤纷，树叶画更是融入了自然元素。此时，假如旁边有阳光之家的学员，他们便会从展现橱中拿出更多“得意之作”，鸡蛋壳画、石头画、彩泥项链、布艺老虎、塑料杯垫、毛线球……这些统统都出自他们之手。当你问到是谁教会了他们这些时，学员们会异口同声地说：法国志愿者太太。学员们说的法国志愿者太太，每周四上午都会来到阳光之家，教学员们做手工，为他们带来愉悦。自从20__年第一位法国志愿者米歇尔太太来到那里之后，间续有30位法国女性成为志愿者。她们跨越地域界限，为中国的孩子洒满爱的阳光，阳光之家的学员们的整体素养有了显著的进步。

撰写好人好事事迹材料篇3

刘涛同志是一名军转干部，现任综合执法越秀分局直属四中队副主任科员。转业以来，该同志始终仔细履行岗位职责，听从支配，听从指挥。二十多年的军旅生活养成了他尽职尽责,爱岗敬业，团结同志，关怀集体，廉洁自律的优良品质,对职责内的工作和领导交办的任务总是能设法克服困难,按质按时完成;到处以身作则、恪尽职守，注意自身思想政治建设,圆满完成各阶段各项工作任务，成果突出。

一、注意业务理论学习，不断提升政治理论水平

该同志始终把政治理论学习摆在首位，坚持参与党内外的政治学习，不断加强自身党性修养，政策理论水平有肯定的提高。此外，该同志注意理论联系实际，结合城市管理的新形势和新特点,坚持做到依法执法,规范执法，文明执法，综合执法业务水平有很大提高。

二、以身作则，工作勤奋，严于自律

该同志能仔细贯彻落实中央和省、市、区纪委关于党员干部廉洁自律的各项规定，加强自身防腐倡廉修养，廉洁自律，自觉接受党组织和干部队员的监督。在工作中严格要求自己，发挥模范带头作用。在创卫创文迎检期间，放弃家庭的一切事务，仍坚持在工作岗位上加班加点，参加路面巡查守点和“六乱”突击专项整治工作，受到领导和群众的好评。

三、恪尽职守，执法工作有成效

该同志敬重领导,关怀同事，带领队员圆满完成了上级和局领导交付的各项工作任务。能仔细履行工作职责,扎实开展工作,始终保持了一种旺盛的工作热忱，擅长发挥主观能动性.在火车站广场“六乱”整治工作中，针对执法中消失的主客缘由和各种新状况仔细思索分析,乐观出办法想方法，区分对待，敏捷处理,在领导和同志们的指导、支持和关心下,较好地完成了各项工作任务，得到领导和同志们的确定。该同志乐观帮助领导做好队伍思想建设工作，大力加强思想、作风和组织建设，队伍呈现出良好的进展势头，较好地树立起队伍的良好形象。

四、工作作风扎实，正确处理个人和集体的关系

进入工作时间尽管不长，但该同志能刻苦学习综合执法业务，始终以契而不舍的精神结合本职工作深化调查，探究科学的管理措施，实际工作加以运用。始终保持当代军人的风貌，自觉做到个人利益听从集体利益，从不给组织和领导添麻烦，体现了一名执法干部的高尚品质，较好地发挥了参谋和助手作用，有针对性地实行措施规范管理“六乱”行为。坚持全心全意为人民服务唯一宗旨，工作技能在实践中得到充分体现。工作上不计较个人得失,到处以一名党员的标准严格要求自己，为解决队伍作风中存在的问题帮助领导出办法、想方法，大大地提高工作质量和工作效率，使执法队伍建设不断朝着正规化方向迈进，工作效能得到明显提升。

撰写好人好事事迹材料篇4

金柏泽，男，45岁，汉族，西秀区旧州镇把士村把士组村民，年轻有为，乐于助人，为人忠厚仁义，村里的青年都亲切的称呼他叫五叔，也是村里年轻一辈争先学习的楷模。

仁义立身

“人活着，仁字当头，不论贫困富贵，仁义二字都要牢记心间。”这是五叔常常教育年轻一辈说的话。他还常说，名这东西不是虚有其表，而是你多年言行实践造就的一股风，若你脚踏实地一步一个脚印的走，步步为营，顾虑周全，不以利字当头，你的这股风吹到哪儿，哪儿就有人打开大门迎接。若你荒废时日虚度年华，损人利己心中无他，你这股风到哪儿，人人惶恐生怕避之不及，也经常教育我们“君子瓜田不纳履，李下不整冠。”对，他正式这样的人，让人鄙视，让人仰慕更让人值得学习的君子。

爱家庭，爱妻儿，孝父母

他爱家庭、爱妻儿，年轻有为却从无绯闻，一身洁净利落让人敬佩。同样的，他勤劳孝顺，一双儿女都自己和妻子亲自抚养长大，哪怕曾经创业困难，也从未将照看儿女的重任托付给老母亲，只是悄悄的孝顺。他乐于助人，虽然全家现在都是住在镇上，但是对于村里的事情毫不模糊。谁家大事小事只力量所能及，都会尽力帮忙，村委会有公益活动，他从来不遗余力，每次都是第一个到，村里大小巷子，常常都会有他的身影，他虽年轻，但说话有重量，村里大小纠纷事务，他总能说句公道话。

红色英雄金柏泽

2022年3月22日，为维护我村治安，保证村民安居乐业，不受黑恶势力影响，降低夜间犯罪率，我村村支两委会议打算，发动村民志愿者组织一个夜间治安巡逻队，我们在电话里给金柏泽说明状况，他毫不迟疑的说了一个好字当即挂了电话，当时志愿者招募会时间定在3月22日晚7点半，但是七点不到，金柏泽的身影就消失在我村村委大楼前，我们打趣的问到：“五叔，怎么这么早啊，是不是还没吃晚饭就来了？”谁知他神情严厉 ，面带批判的说“你们几个小鬼还和我开玩笑，这是好事，也是我们应当做的事，吃饭是小事，我能不焦急来吗？”会议开头，我村支书汪文勋给大家介绍完治安巡逻队的职责和任务之后，在志愿者集体推举下，金柏泽担当治安巡逻队队长，负责组织治安巡逻工作。当晚会议结束，金柏泽带治安巡逻队，穿着红马甲，在把士村大小巷子进行巡逻，观看有没有夜间犯罪隐患，告知村民夜间出行留意平安，有状况准时向治安巡逻队反馈。从今，把士村夜里多了一群红色英雄，像超人一样悄悄保卫者把士村的平安。

做个对社会有用的人

有人不解，你不缺钱，干嘛那么乐观的去做这些事，何况这些都是白辛苦没钱赚的事，他豪气大笑道：“就是有钱赚又能有几个钱？这是我作为把士村的一员该做的事，和钱没关系，全是我心中一股热气让我不得不去做，我可以做个穷人，也可以做个富人，这些都不重要，也不会影响到我的人生，但我必需做一个对社会有用的人，做后辈的楷模，哪怕我的身影微不足道，也足以让我的人生布满光荣。”

他是一个布满仁义和感恩的人，他的这种精神正式我们这个社会所提倡的，也是值得我们大家学习的，在这个和谐社会不能没有“仁”字，人与人之间的和谐是和谐社会最重要的特征所在，若当今社会从今以孝为先，以仁为本，每个人都像金柏泽一样布满仁义，这个社会将变得更加和谐。

撰写好人好事事迹材料篇5

在六二七学校的漂亮校内里，有一个布满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我胜利，我努力我进取”是这个班的班训，在这里有45颗布满活力，朝气蓬勃的心灵，他们有着自己的才智和独特共性，有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创建市级规范化学校校内文化感染下，以及在我的教育和引导下，六班级四班已形成一个班风正、学风浓、分散力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。

一、乐观向上的班风引导班级不断前进。

班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。我们只有牢牢把握好班风，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于同学的健康成长。我班注意做好以下方面工作：

1、培育同学良好的行为习惯。

闻名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯??”因此，良好的班风应从培育同学良好的行为习惯入手。该班老师能身体力行，做同学的好榜样。我常常利用班会组织同学仔细学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对比。为了让大家学起来不那么呆板无趣，他们在我的带领下，发挥集体的才智，以同学喜闻乐见的形式，在轻松开心中养成好习惯。如在训练大家课前预备，要求同学仔细学习，我编成顺口溜——“上课铃声响，快步进课堂，文具预备好，宁静座位上。”课堂上，勤思索，善发言，乐沟通；做作业，要用心，细心做，不出错。”又如，为了提示大家节省用水，他们把内容编成了“三字经”的形式：“下课时，不玩水。用完水，要关紧，节省水，人有责。”

2、建立健全严格、民主的班级管理制度。

良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，我依据班级的实际状况，让同学都主动乐观地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小仆人。在同学们预定班规之前，首先换位思索，假如“我是班主任”，针对同学中存在的不良习气，我该实行怎样的措施来让同学自觉遵守和执行？站在班主任的位置上，把自己最好的建设性看法或建议写下来。同学一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上同学假如扣分了，我会找他谈心，急躁地教育他,让他熟悉到自己的错误。”“假如我是班主任，我会在同学表现好的时候，开展好玩的嬉戏活动来作为嘉奖，不守纪律的同学当然不能参与。”

“假如我是班主任，对于不爱卫生的同学，我会与他真诚地沟通，选他当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己??”有了这样的换位，我班同学真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。

然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事。为了培育大家的自我管理力量，全班同学通过争论讨论，打算在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培育了同学的组织领导力量，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，并且在其他同学到校之前，把教室打扫得干洁净净，桌椅摆放得整整齐齐。当天老师表扬了他，并征求大家的看法：“这么优秀的值日班长，我们该如何嘉奖她呢？”听了老师的话，同学们谈论开来，最终商议 打算让他再当一次值日班长，他兴奋地笑了。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道。

二、踏实深厚的学风激励全班再创佳绩

班级管理能否取得成效，与班级的学风密不行分。我班着重做好以下方面：

1、注意营造良好的班级文化。

走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那洁白的墙壁成了我们文化品尝、相互激励的无限空间——“硕果累累”、“欢乐书屋”、“互助小组”、“我们的商定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，牢记着同学成长的脚印     ，它们与整齐的桌椅、干净的地面、洁净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在学问的海洋——“欢乐书屋”中游览；“优秀小组”记录着他们共同的进步脚印     ；“书画栏”中张贴着同学们细心创作的各种书画作品，有的宣扬环保，有的提倡爱惜动物??题材广泛，图文并茂，给同学们供应了丰富的课外学问的同时，还熬炼、培育了小们的搜集、整理、利用信息的力量，提高了综合素养。“我们的商定”时刻提示同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。

课间，你总能观察该班三五个同学正围着老师刨根问底，生怕落下一个学问点；“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助，学习好的同学急躁地关心在某门学科上有欠缺的同学，认真辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。

2、创设你追我赶的竞争氛围

魏书生老师说过：“要珍惜同学心灵中闪光的东西，以他们自己的光线，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个同学找一名和自己水平相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、竞赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方，共同进步。同时，针对每位同学，准时发觉闪光点，多表扬、多鼓舞，注意引导同学进展各方面的才能，挖掘自己的潜能。

班级有劳动任务，班干部能乐观带头；班级要召开主题班会，他们能细心的布置、具有特色；消失一些偶发大事，他们能准时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的分散力。在班干部的组织下，同学能完成相当一部分的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水平得到了很大的提高。

三、丰富多彩的活动促进同学素养的进展

1、开展好各项常规教育活动。

平安工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通平安学问竞赛等形式宣扬和教育同学增加交通平安意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让同学知法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过叙述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使同学们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级同学学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新平常是个不爱管身边“闲事”的同学，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开头变得主动热忱的关心别人，常常关心低班级打扫卫生，还主动送低班级的小同学过公路，学校组织的集体劳动，他总是乐观带头，不怕累，不怕苦。

2、乐观开展读书活动，鼓舞同学养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际状况和现有条件，我班乐观开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典，和《少年博览》、《探究自然》、《中国历史》等贴近他们生活的好书，组织同学推举好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了同学的学问水平与写作力量。

四、把“爱”的理念融入同学的生活

一个班集体几十个同学聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和谐地生活在一起，开心地学习在一起，假如相互之间没有爱，这个集体就

会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包涵，才能相互关心和支持。这个“家“里布满爱，首先是通过老师的身体力行，教育和感染这每位同学。每当哪位同同学日，大家会一起为他唱生日欢乐歌，并送上生日的祝愿；哪位同同学病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓舞他不要灰心，同学会劝慰他不要难过??

去年，我班张圣瑞倒开水时不当心烫伤了脚，得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去暖和和真挚的