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文档简介
种水珠教学目标1.认识本课生字,并能正确、工整地书写课后的字,感受汉字的形体美。2.能联系生活实际理解文中出现的关键词,感受用词的准确。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,感受生活的乐趣。珠晾服竹站竿定凳蘑菇认一认思考:地上还能长出什么?
看见这么美的小水珠,文中的小妹妹是怎么想的?怎么做的?仔细
啊,我把水珠种到地里去了!啊,我们把水珠种到地里去了!啊,大家把水珠种到地里去了!啊,春天把水珠种到地里去了!啊,你把水珠种到地里去了,我把水珠种到地里去了,他把水珠种到地里去了,我们都把水珠种到地里去了!
出示灯片观察(绿莹莹的草地),引导学生用“地上能……也能……”的句式说话。
在你的记忆中,最有趣、最快乐的往事是什么?说一说。再见
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