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文档简介
江苏省苏州市常熟一中2024届中考物理押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列关于电流的说法中,正确的是A.电荷只要运动就会形成电流B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.负电荷定向移动的方向与电流方向相反D.电流从电源负极流经用电器流向正极2.下列物理知识中正确的是A.内能反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度B.把两个切开的保险丝紧压在一起可以吊起重物,说明分子间存在斥力C.热机是通过燃料燃烧获取电能并转化为机械能的装置D.汽油机有吸气、压缩、燃烧﹣膨胀做功和排气四个冲程3.如图所示,电源电压9V,开关S闭合,灯泡L1、L2发光,电压表V2示数为3V,电压表V1示数为A.3VB.6VC.4.5VD.9V4.在图所示的实验装置中,能够用来研究电磁感应现象的装置是A.B.C.D.5.如下图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落,下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是A. B. C. D.6.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,同一小车从相同斜面上的同一高度由静止下滑到不同水平面时的情景,如图所示,则A.为了便于分析,本实验的合理顺序是(a)(b)(c)(d)B.在四次实验中,小车克服阻力做的功相同C.由本实验可以直接得出牛顿第一定律D.本实验中若仅添加一个小木块,还可以探究动能大小和质量的关系7.如图所示,小明探究“运动和力的关系”时,他每次都让小车在斜面上的同一高度由静止释放,然后在粗糙程度不同的水平面上运动.关于此实验,下列叙述正确的是A.小车在水平面的运动需要力来维持B.小车下滑过程中动能转化为重力势能C.小车在水平面继续运动是因为小车受惯性作用D.让小车在斜面上同一高度由静止释放,是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同8.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上。沿水平方向分别切去相同高度部分后,剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和原来的压强p甲、p乙的判断,正确的是A.ρ甲>ρ乙,p甲=p乙B.ρ甲=ρ乙,p甲=p乙C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙D.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙9.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是A.观众看到银幕上的图象B.景物在水中形成“倒影”C.白鸽在沙滩上形成影子D.白光通过三棱形成彩色光带10.如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等.现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′,则A.pA′可能大于pB′B.pA′一定大于pB′C.pA′一定小于pB′D.pA′一定等于pB′二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图是物理兴趣小组设计的测定风速的装置.当吹过探头的风速增大时,由于探头上、下表面空气流速不同,空气对探头产生____(向上/向下/水平)方向的作用力增大,探头带滑片p移动,电路中电压表的示数____(增大/减小/不变).为了让风速增大时,该风速测定装置的示数变大,请你提出一项合理的改进措施:____.12.“夏天在地上洒水会感到凉快”和“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”,两种生活经历都涉及到水的吸热,两种情况下水吸热的主要方式是______(选填“相同”或“不同”)。13.如图,物体在10s内被匀速提升了1m.已知拉绳子的力F为500N,在提升重物的过程中,拉力做的有用功是800J.物体的重力是_N,拉力F做功的功率是_W,滑轮组的机械效率η1是___.若再用此滑轮组匀速提升重为600N的物体,滑轮组的机械效率η1,则η1和η1的大小关系为:η1____η1.14.现在很多城市公交车开始采用气、电混合动力.例如我市302路公交.这种车用天然气和电能作为能源,与用柴油作为能源的101路公交车相比,减少了尾气的排放,有利于对环境的保护.在分别使用这几种能源的公交车中,属于二次能源的是_____;天然气属于_____能源(选填“可再生”或“不可再生”).我们乘坐公交车时,看到窗外的树木不断的向后退,这是以_____为参照物(选填“地面”或“车窗”).站立的乘客在公交车行驶的过程中要抓紧扶手,这是为了防止刹车时,由于人具有_____而跌倒,对人体造成伤害.15.如图所示的弹簧测力计,是测量_____的工具,此时它的示数为____牛.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需要测量的物理最是________,实验中换多种物质重复实验的目的是_______。16.小兰和爸爸散步时,看见小区内的一种健身器械﹣坐拉器,如图甲所示,为了对它进行研究,小红简化了它的结构,画出了模型图,如图乙所示爸爸坐在座椅上,用力向下拉动手柄A时,操作杆AB会绕着转轴O转动,连杆BD拉动杆O′C转轴O′转动,将座椅向上抬起.则杠杆AOB是_____杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”);坐在座椅上的人越重,则使用坐拉器时的机械效率将_____(选填“越大”、“越小”或“不变”).17.上海地区照明电路中,教室里的日光灯和电风扇的工作电压为_____伏;这些用电器之间是__(选填“串联”或“并联”),工作时将_____能分别转化为其它形式的能.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起,保持如图所示的位置不变,请画出力F力臂L和木棒受到重力的示意图.19.如图所示的水杯,在一个最小外力作用下所处于静止状态,作出此最小力的示意图.(_____)20.为测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中,电源电压保持不变.如图甲所示,连接电路时开关应处于_____状态.实验时,若无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障的原因可能是_____(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良.故障排除后,闭合开关,变阻器滑片P在某处时,电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示.若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向_____端(选填“左”或“右”)移动.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_____W.在初中学习阶段,我们通常把电流表的电阻近似看作0,把电压表看作断路,这是一种理想模型.实际上,电流表也有一定的阻值,电压表中也有较小的电流,因此,我们用以上方法测出的小灯泡的额定功率比真实值偏_____.没有电压表,小军找了一个阻值为10Ω的定值电阻R,设计了图丁所示的电路图也测出了小灯泡的功率.简述实验过程中需测量的物理量并用相应字母表示.a.只闭合开关S1和S2,调节变阻器,使电流表示数为_____A时,小灯泡正常发光.b.只闭合开关S1和S3,_____.c.P灯=_____(用已知量和测量量表示).21.小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。实验中,必须取________(选填“体积”或“质量”)相等的A、B两种液体。根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,分析图乙可知__________(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容为__________J/(kg•℃)。22.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节图甲_______(A/B)的高度,调节它的高度是为了___________________.组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油___________,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是____________.在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_________________________.(答出一个即可)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图是我国新型气垫登陆船,该船满载后的总重力为1.6×106N.一艘满载的气垫船停在水平地面上时,与地面间的总接触面积为80m2,那么它对地面的压强为多少?气垫船入水后,启动柴油发动机,通过向下喷气将船身匀速抬高2.15m,若柴油机的效率为32%,则抬高一次需要消耗多少千克的柴油?(柴油的热值q柴油=4.3×107J/kg)气垫船以30m/s的速度匀速直线运动600s时,若受到的阻力始终为7.2×104N,那么推力做的功是多少?功率为多少?24.图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象.A完全离开水面后,电动机对绳的拉力F大小为8×103N,滑轮组的机械效率为75%,已知A的重力为2.4×104N,A上升的速度始终为0.1m/s.(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响),求:(1)长方体A未露出水面时受到的浮力;(2)长方体A的体积和密度;(3)长方体A完全离开水面后,在上升过程中拉力F的功率;(4)把长方体A打捞出后放在水平地面上,如图丙所示,它对地面的压强.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】
A.电荷的定向移动形成电流.平时导体中的电荷做的是杂乱无章的运动,不能形成电流.只有当自由电荷受到电压的作用,才会发生定向移动,从而形成电流,故A错.B.形成电流的情况有三种:正电荷定向移动,负电荷定向移动,正负电荷同时向相反方向移动,故B错.C.人们把正电荷移动的方向规定为电流的方向,所以负电荷移动的方向与电流方向相反,故C正确.D.电路中电流的方向,在电源内部由电源的负极流向正极,外部由正极流向负极;故D错误.故答案为C.2、D【解题分析】
A.温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度,内能是所有分子热运动的动能和分子势能的总和,故A错误;B.把两个切开的保险丝紧压在一起可以吊起重物,说明分子间存在引力,故B错误;C.热机是通过燃料燃烧将化学能转化为内能,再通过做功将内能转化为机械能的装置,故C错误;D.汽油机是内燃机的一种,四冲程汽油机在工作过程中有吸气、压缩、燃烧﹣膨胀做功和排气四个冲程,故D正确.3、A【解题分析】
由图知,两灯泡串联,电压表V2测量L2两端的电压为3V;V1的左端沿导线向左向下连接在L2的左端,V1的右端沿导线向右向下连接在L2的右端,所以V1也是与L2并联的,所以V1示数等于V2的示数等于3V.故选A.4、B【解题分析】
A图是奥斯特实验,说明的电流周围存在磁场,故A不符合题意;B图演示的是电磁感应现象实验,故B符合题意;C图演示是电磁铁通电后可以吸引铁屑的实验,说明电流的具有磁效应,故C不符合题意;D图演示的是通电导体在磁场中受力的实验,故D不符合题意。5、D【解题分析】
射水鱼在水中看到水面上方的昆虫等猎物,是因为水面上方的昆虫等猎物“发出”的光射向水面,发生折射,再进入射水鱼的眼睛中,因此光的传播路线是由空气→水中,故AB错误;根据光的折射定律可知,光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,所以D正确,C错误.故选D.【题目点拨】光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角,完成折射光路图.6、B【解题分析】
A、小车在水平面上受到的阻力越小,速度减小的越慢,所以,应该逐次减小摩擦力,故接触面应越来越光滑,合理顺序是(b)(d)(c)(a),故A错误;B、小车到达水平面的速度是相同的,动能相同,最终会停止运动,小车克服阻力做功,机械能全部转化为内能,即做功是相同的,故B正确;C、由于在实验中,不可能获得绝对光滑的平面,所以该实验的结论是通过推理得出的,故C错误;D、本实验中若仅添加一个小木块,把小木块放到水平面上,通过小车撞击木块的距离来判定动能的大小,由于小车的质量不变,所以,无法探究动能与质量的关系,故D错误。7、D【解题分析】
A.力不是维持物体运动的原因,A错误;B.小车在下滑的过程中,速度增大,被举高的高度减小,所以动能增大,重力势能减小,是重力是能转化为动能,B错误;C.惯性是物质的一种性质,不是力,所以不能说惯性作用,C错误;D.让小车在斜面上同一高度由静止释放,是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同,D正确.8、C【解题分析】
当从水平方向截去相同高度h后,剩余的甲物体对水平面的压强:,剩余的乙物体对水平面的压强:,因为剩余部分对地面的压强相等,故,由图得:(h甲−h)<(h乙−h),因此:ρ甲>ρ乙;切去相同高度部分产生的压强分别是:,,因为ρ甲>ρ乙,所以p甲1>p乙1,剩余部分对地面的压强相等,因此原来的压强P甲、P乙的关系是:P甲>P乙,故C正确,ABD错误。9、D【解题分析】
A、观众看到银幕上的图象,属于光的反射,故不符合题意;B、景物在水中形成倒影,属于光的反射,故不符合题意;C、白鸽在沙滩上形成影子,属于光的直线传播,故不符合题意;D、白光通过三棱形成彩色光带,属于光的折射,故符合题意。10、B【解题分析】
设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L.由题知r=L.AB对地面的压强相等即PA=PB,即=gL,即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=,可得SA,竖直切下底面积相等的部分为S,则剩下的面积SA剩SB剩,则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等,即ρAh=ρBL.所以,所以.故B正确.ACD错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、向上减小将电压表改与电阻R2并联(或在电路中串联电流表)【解题分析】
如图当有风吹过探头时,由于探头上表面凸,相同时间空气经过上表面的路程比下表面长,经过上表面的速度比下表面快,空气对探头下表面的压强较大;所以空气对探头产生向上的作用力增大;探头带滑片p向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以两端电压变小,电压表示数变小;当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P向上移动;若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求风速增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在R2的两端,这样在风速增大时,滑片上移,变阻器阻值减小,分压变小,R2两端的分压变大,示数变大.12、不同【解题分析】
炎热的夏天,人们往地板上洒水,水汽化(蒸发)吸收热量,使室内温度降低,所以会感到凉快,水的比热容大吸收相同热量温度升高较低,故“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”,故两种生活经历都涉及到水的吸热,两种情况下水吸热的主要方式是不同。13、80010080%>【解题分析】
物体的重力为:G===800N;由滑轮组组装可知,1段绳子承担物重,则绳子移动的距离为:s=1m1=1m,拉力F做的功为:=Fs=500N1m1=1000J,拉力F做功的功率为:P===100W;滑轮组的机械效率为:==80;动滑轮的重力:=500N1-800N=100N,用此滑轮组匀速提升重为600N的物体,滑轮组的机械效率===75,故。14、电能和柴油不可再生车窗惯性【解题分析】电能一般都是通过火力发电或水力发电等方式转化过来的,属于二次能源,柴油是从石油中提炼出来的,属于二次能源;天然气是动植物体经过亿万年的时间形成的,是不可再生能源;以车窗为参照物,窗外的树木相对参照物来说,与参照物的距离越来越远,所以树木向后退;站立在行驶的公交车上的乘客原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易摔倒,抓紧扶手是为了防止惯性带来的危害.15、力3.2质量和体积多次实验,得出普遍规律【解题分析】
由图知道,图示弹簧测力计的最大刻度值是5N,即弹簧测力计的量程是0~5N,其分度值为0.2N,所以,指针所指示的刻度值是:3N+1×0.2N=3.2N;在探究物质质量与体积的关系实验中,需要多次测量出质量和体积,这样通过多次实验能能防止偶然性的发生,从而得出普遍规律。16、省力越大【解题分析】
由图可知,杠杆AOB以O为支点,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;在座椅上的人越重,做的有用功越多,有用功占总功的比值越大,根据η=×100%可知,坐拉器的机械效率越大.17、220并联电【解题分析】
由生活常识可知,我国家庭电路的电压是220V;由于家庭电路中的用电器互不影响,所以这些用电器是并联的;这些用电器工作时,消耗了电能,转化为其他形式的能,即这是将电能转化为其他形式的能的过程.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】
质量均匀的木棒的重心在其中心,过木棒的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段,并用G表示;反向延长动力F得到动力作用线,再过支点O作动力作用线的垂线段得到力F的力臂L.如图所示:19、见解析【解题分析】根据题意,水桶在一个最小外力作用下保持静止,在力臂最长的情况下力最小.如图水桶与地面接触点为支点,则水桶的最上沿作用动力的作用点,并以此作用点到支点的连线作为动力臂,此时力臂最长,最省力.故连接水桶的右下角与左上角,然后过左上角作出垂直于此连线的动力F,方向斜向右,如图:点睛:作杠杆上的最小动力F,是常考的内容之一,方法是先确定力的作用点,以此作用点到支点的距离作为力臂,此时力臂最长,即力垂直于此连线时最省力.20、断开灯泡与灯座左0.55大0.25读出电流表示数I2.5V【解题分析】(1)连接电路时,为保护电路开关应断开;闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中有断路的地方,电压表示数接近电源电压,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,故障是灯泡与灯座接触不良了;(2)变阻器滑片P在某处时,电压表示数为2V,小于灯泡额定电压,应使电路中的电流增大,滑动变阻器的阻值应变小,滑片应向左端移动,直到电压表示数等于额定电压2.5V;(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,此时电流表量程为0-0.6A,分度值为0.02A,电流表示数0.22A,故小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.22A=0.55W;因为电流表测量灯泡和电压表中的电流之和,所以电流比真实值偏大,电压等于真实值,根据P=UI知道,用以上方法测出的额定功率比真实值偏大;(4)根据题意知道,小灯泡正常发光是的电流是:I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A;故实验步骤如下:a.只闭合开关S1和S2,调节变阻器,使电流表示数为0.25A时,小灯泡正常发光;b.只闭合开关S1和S3,读出电流表示数I;c.P灯=UI灯=2.5V(I-0.25A).点睛:本题考查的是测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验,涉及连接电路图、电流表读数、求灯泡电功率等问题,是一道综合性较大试题,有一定的难度.21、质量A1.2×103【解题分析】
根据c=可知实验中应该控制不同物质的质量相同,所以必须取质量相等的A.
B两种液体;根据如图乙,A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知,加热相同的时间即吸收相同的热量,A升温:30℃−10℃=20℃,B升温:50℃−10℃=40℃,可知A的吸热能力更强;若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃),B升温是A升温的2倍,根据c=,在吸热热量Q与质量m相同的条件下,比热容与升高的温度成反比,则B的比热容为:×2.4×103J/(kg⋅℃)=1.2×103J/(kg⋅℃)。22、A确保使用外焰加热升高的温度秒表该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.【解题分析】解答:(1)组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定图中的B部分,这样可以避免重复调整;(2)在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.实验中需要测量水与煤油的加热时间,需要用到秒表;(3)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,原方案两次加热,酒精灯火焰不易控制到完全相同,现方案相同时间内提供的热量相等;或用水浴法加热,受热均匀,不需搅拌;或(两次实验同时进行,便于同时比较水和煤油升温的快慢)点睛:(1)组装实验仪器是实验中的一个重要环节,应从最优化的角度去考虑,避免重复调整.(2)实验需要测量水与煤油的加热时间,需要用到秒表;液体吸收相等的热量,升高的温度越高,液体的吸热能力越弱.(3)从能否让水和煤油在相同时间
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