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文档简介

第第页美术教师个人年度工作总结

美术老师个人年度工作总结1

日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的援助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充盈,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素养。

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一贯以来我都积极学习。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课后依据得失实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了奇妙的桥〔设计发现课〕、我的厨房〔写生课〕、设计小板报〔设计课〕、漂亮的五角星〔剪纸制作〕等课,着重培育同学的综合实践技能和创新思维技能。

对于我负责的美术剪纸课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同学技能,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

美术老师个人年度工作总结2

为了让同学愿意地理解美术这门艺术教育,并且喜爱上这门学科,激发同学学美术的爱好是非常重要的。仅有如此,才能引导同学主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和进展营造氛围和打下良好的基础。岁月如梭,转瞬间一个学年就过去了。在这一学年中,我担负中职院校的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学年中的美术课教学工作总结如下:

一、贯彻落实教学计划

本学年我仔细贯彻教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我仔细遵照相关要求,以身作那么,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。

二、着重美术教学过程

在教育教学工作中,我仔细遵照要求,遵循美术教育原那么,依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上仔细上好每一节课,把自我的美术知识不遗余力地传授给同学,使同学学到需要的基础知识,掌控了需要的美术方面的基本技能和技巧,使同学提高审美本领。在教学中,我着重激发同学学习美术的爱好。

利用媒体展示,讲解并描述名人故事等,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使之转化成长久的情感立场。此外,将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使同学构成基本的美术素养,在美术教学中,我更着重面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美本领;为促进同学健全人格的构成,促进他们全面进展奠定了良好的基础。所以,我选择了基础的有利于同学进展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果。

三、辅导同学细心绘画

在美术指导方面我细心细致,一丝不苟。本学年,我愿意理解学校的美术辅导任务,牺牲自我的休息时间辅导同学绘画。**等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅精美的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。

总之,在这一学年的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,培育了同学对美术的爱好与爱好;训练了同学的美术表现方法和技能;培育了同学健康的审美本领和情操;提高了同学的观测、想象、思维和创新本领,成果显著。但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别同学的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够深厚。

在新的学年里,我会更加关注全体同学,进取营造美术艺术气氛,为促进素养教育的进展再作贡献!

美术老师个人年度工作总结3

一、思想认识

自参与工作以来,我在思想上严于律己,喜爱教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、加强学习,不断提高思想业务素养

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一贯以来我都积极学习。自参与工作以来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充盈自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

三、求实创新,仔细开展教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。在工作中,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课后依据得失实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。

四、任劳任怨,完成学校其他工作

我校常常开展比较大型的文艺表演活动,同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

五、加强反思,实时总结教学得失。

反思这几年的教学工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

今后我将更加努力,争取更大的成果。

美术老师个人年度工作总结4

我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参与进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参与了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

一、教学计划贯彻状况

学期初,仔细学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据《中学美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中仔细遵照教学大纲的要求,仔细贯彻*的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作的总结

1。教学工作状况:教学工作状况:教学工作状况

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。

我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学"五仔细"。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课依据得失实时写反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,由于初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了"叶贴画","吹塑纸版画的制作"等课程,着重培育同学的综合实践技能和创新思维技能。美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原那么,做到每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培育同学技能,提高同学的素养为目标,加强同学的创新精神,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

2。考核成果:本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主,期末理论考试为辅,考核成果:本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主,期末理论考试为辅,考核成果综合评定同学的成果。综合评定同学的成果。

3。教学讨论的计划完成状况:教学讨论的计划完成状况:教学讨论的计划完成状况

积极参与校际、教研组、备课组教研活动,仔细做好听课,评课。还积极参与学校的运动会宣扬工作,以及学校宣扬栏的宣扬。

4。课外爱好小组工作状况:课外爱好小组工作状况:课外爱好小组工作状况

利用每星期六下午的时间指导初一初二的同学参与美术爱好小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

三、自身素养的提高

课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参与进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参与了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、加强反思,实时总结教学得失

反思本学期以来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

美术老师个人年度工作总结5

岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束。在这一个学期中,我担负五、六班级美术教学工作。在工作中我享受到收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、教学计划贯彻状况

教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻*的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作那么,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我仔细遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给同学,使同学学到肯定的基础知识,掌控美术的基本技能和技巧,同时也学会判断美和制造美,提高同学的审美技能。在教学中,我着重激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感立场。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调知识和技能在援助学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中,我还着重面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美技能,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基矗因此,我选择基础的.有利于同学进展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习技能,为终身学习奠定基础。

三、阅历和教训

1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、技能培育和双基训练的关系。在传授双基、培育技能过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美技能。

2、要贯彻启发式原那么,采用多种教学形式,充分调动同学的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和制造。

3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关怀美术教学的改革和进展,积极进行教学改革试验,努力提高教学质量。

5、学业考核以平常成果为主,考核可采用多种方式。

6、对同学美术学习的评价要尽可能做到立场习惯养成和知识技能进展并重,并鼓舞大胆创进和性格发挥,即着眼于实际成果,更着重将来进展。

7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。

四、自身素养

课堂之余,我仔细参与学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

美术老师个人年度工作总结6

本学期我担负**班级的美术教学任务,在这一年里,我不断学习新的教育理念,积极参与学校的教研活动,致力于用同学喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,同学初步学会观测,学会造型,在实际生活中发觉美制造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

一、制定切实可行的教学计划

开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。

二、积极利用网络资源充盈自己

为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《学校美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各式各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、同学为主,课堂围着同学转

美术课教学在同学已有知识的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育**班级各班同学继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。

四、本学期采用的主要教学措施及成就

首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育同学的学习技能、创新技能、观测事物和描绘事物的技能。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对同学评价的转变,对于同学的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定同学作品中胜利的地方,加强同学的自信心和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导同学修改,同时留意保留和进展同学的性格。

调动同学的学习爱好。通过自评、互评同学作业,举办班内、班际、校内的作品展评,加强竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。

在后进生方面我努力做到彻底了解这些同学的家庭状况,在转化工作中针对性地教育同学。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。

总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这一年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分同学的绘画作业不抱负。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充盈、完善自己、,积极努力预备好下年的工作。

美术老师个人年度工作总结7

为了让同学愿意地理解美术这门艺术教育,并且喜爱上这门学科,激发同学学美术的爱好是非常重要的。仅有如此,才能引导同学主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和进展营造氛围和打下良好的基础。岁月如梭,转瞬间一个学年就过去了。在这一学年中,我担负中职院校的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学年中的美术课教学工作总结如下:

一、贯彻落实教学计划

本学年我仔细贯彻教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我仔细遵照相关要求,以身作那么,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。

二、着重美术教学过程

在教育教学工作中,我仔细遵照要求,遵循美术教育原那么,依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上仔细上好每一节课,把自我的美术知识不遗余力地传授给同学,使同学学到需要的基础知识,掌控了需要的美术方面的基本技能和技巧,使同学提高审美本领。在教学中,我着重激发同学学习美术的爱好。

利用媒体展示,讲解并描述名人故事等,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使之转化成长久的情感立场。此外,将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使同学构成基本的美术素养,在美术教学中,我更着重面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美本领;为促进同学健全人格的构成,促进他们全面进展奠定了良好的基础。所以,我选择了基础的有利于同学进展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果。

三、辅导同学细心绘画

在美术指导方面我细心细致,一丝不苟。本学年,我愿意理解学校的美术辅导任务,牺牲自我的休息时间辅导同学绘画。**等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅精美的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。

总之,在这一学年的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,培育了同学对美术的爱好与爱好;训练了同学的美术表现方法和技能;培育了同学健康的审美本领和情操;提高了同学的观测、想象、思维和创新本领,成果显著。但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别同学的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够深厚。

在新的学年里,我会更加关注全体同学,进取营造美术艺术气氛,为促进素养教育的进展再作贡献!

美术老师个人年度工作总结8

新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄盼望与新的将来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学期的工作,现总结如下:

由从教20年的老老师转型为教育战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,精美崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新开始,经年累月形成的习惯被生疏所取代,虽然一贯自认独立顽强的我,一时间也像个无助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。

在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭,几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”,而今年定不

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