英语-2021年浙江英语中考试卷（全解全析）

2021年浙江中考考前押题密卷

英语•全解全析

第一部分听力（共二节，满分30分）

1—5BCCCB6—8CBA9—11CAC12—15CBCA

第二部分阅读理解

第一节（共15题，每小题2分，满分30分）

A

【语篇解读】

【分析】

文章主要介绍了Gina对绿色生活的看法——再生利用旧衣物，以及TerryB和Betty99对Gina这篇博

客的回复。

16.A【解析】细节理解题。根据“Itusedtobemymum'ssweater.”可知这个帽子特殊之处在于它是Gina母

亲的旧毛衣做的，故选A。

17.C【解析】推理判断题。根据文章第二部分Gina有关再利用旧物以及不要的食物的回复内容可知，这

是为了进一步说明解释“再生利用”的观点，故选C。

18.D【解析】细节理解题。根据"I'vemadeshoppingbagsoutofT-shirtsanddogloysoulofsocks."可知Betty99

用T-shirts做成了购物袋，用袜子做成了小狗玩具，故选D。

B

【语篇解读】

文章大意：在疫情期间，为了帮助当地社区，三个女孩在社区里建立了储物柜，人们可以在箱子里拿

走需要的东西，也可以在箱子里留下自己不需要的东西。

19.C［解析】主旨大;意题。根据"Seeingthatthereweremanyothers...brainstormedideasforhowtohelptheirlocal

community”可知，本段主要讲述了她们建立储物柜的目的，是为了帮助当地的社区，故选C。

20.D【解析】推理判断题。根据"Theycameupwithastreetpantry""WiththehelpofGomez'sfather,theybuilt

theBlessingBox-astreelpantry...,,llTheyputsomeinformationnoticesintotheirneighbors'mailboxes”

及“Thereweremanypeoplerushingtherefordonations.Thethreegirlsneededtosanitize（消毒）allthe

donations”可知，正确的顺序是：三个女孩有了建立储物柜的想法——在Gomez爸爸的帮助下，建立

了储物柜——她们在邻居的信箱里贴了一些信息通知——这三个女孩收到了人们的捐赠物，并给这

些捐赠物消了毒，故选D。

21.B【解析】细节理解题。根据“Fewpeopletakeeverythingonce.Theythinkthereareotherpeople,whoneed

themmore”可知，很少有人一次性把所有东西都拿走.他们认为还有其他人更需要他们，故选B。

22.D【解析】最佳标题。本文围绕“储物柜”这条线索，讲述了在疫情期间失去工作的三位女孩为帮助当地

社区，建立储物柜的善行义举，故选D。

C

【语篇解读】

本文是一篇说明文，介绍了物理人工智能以及将物理人工智能纳入教育主流系统中的必要性。

23.D【解析】细节理解题。根据原文“theywillownintelligencenormallyconnectedwithbiologicalorganisms”

可知，物理人工智能机器人将拥有与生物相关的智力。故选D。

24.D【解析】词句猜测题。根据上文“UnlikedigitalAI,whichhasbeenstudieddeeplyinthelastfewdecades,

breathingphysicalintelligenceintorobotshasremainedrelativelyunexplored”可知，thisgap此处指的是

上文提到的“与数字人工智能相比，物理人工智能还没有得到很好的探索故选D。

25.C【解析】推理判断题。根据原文“WepicturePhysicalAIrobotsbeingdevelopedinthelabbyusingunusual

materialsandresearchmethods”可知，科学家描绘出了实验室里用不寻常的材料和研究方法开发物理

人工智能机器人的前景，故可推断，不寻常的材料可能会被用于开发物理人工智能机器人。故选C。

26.B【解析】推理判断题。根据原文“Wehopethattheresearchers'workwillencourageactivediscussionofthe

topicandwillleadtocombinationofPhysicalAIdisciplinesintheeducationalmainstream”可知，作者写止匕

文的目的是呼吁将物理人工智能学科整合到教育主流中。故选B。

D

【语篇解读】

本文主要介绍了Goldenman为什么要发明购物车，他的购物手推车是怎么发明的，效果怎样，是如何

受到人们的欢迎的。

27.D【解析】细节理解题。根据"Sylvan'N.Goldmaninventedtheshoppingcartin1937.Atthattimehewasin

thesupermarketbusiness.”可知，Goldenman那时在做超市生意。故选D。

28.C【解析】细节理解题。根据"Tothisend,Goldmanhired（雇佣）agroupofpeopletopushcartsaroundhis

marketandpretendtheywereshopping!Seeingthis,therealcustomersgraduallybegancopyingtheunreal

customers..”可知，雇佣一些人在超市推购物车，是为了吸引顾客使用他发明的购物车。故选C。

29.A【解析】细节理解题。结合全文可知，Goldenman先发明了购物车，发明之后顾客不使用购物车，接

着他就雇佣人在超市推车假装买东西来吸引顾客使用购物车，最后顾客开始使用购物车。按照此顺

序，不难得出答案，故选A。

30.B【解析】主旨大意题。通读全文把握大意，主要介绍Goldenman的购物车是怎么发明的。故选B。

第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）

【语篇解读】

本文介绍了给人留下深刻第一印象的五种方法。

31.F【解析】文章给出第一种方法的中心意思是，根据见面的目的来决定自己想要给对方留下什么样的形

象。如果是见新朋友，就要表现友好的形象；如果是竞选，就要表现自信的形象。选项F“决定你想

要呈现什么样的形象“符合该方法的内容，故选F。

32.D【解析】文章给出的第二种方法中说至『'Smilingthemostimportantthingyoucandowhenmeetingsomeone

new.”，即当遇见一个新朋友时，微笑是你能做的最重要的事情，所以微笑很有用。选项D“微笑大有

帮助”符合该段内容，故选D。

33.E【解析】文章给出的第三种方法中说到“Befbreyoubeginspeaking,youwillbejudgedonyourbody

language?,即在开始说话之前，对方会通过你的肢体语言来对你进行判断，所以保持好的肢体语言

非常重要，选项E“注意你的肢体语言”符合该段内容，故选E。

34.A【解析】文章给出的第四种方法中说到“Howyousmellcaninfluencepeople'sfirstimpressionofyou.”,

即你的气味会影响人们对你的第一印象，所以保持好的气味非常重要，选项A“气味良好”符合该段

内容，故选A。

35.B【解析】文章给出的第五种方法中说至!J"Whatyouwearmatters.",即你穿什么很重要，选项B”通过穿

着给人留下印象”符合该段内容，故选B。

第三部分英语知识运用（共两节，满分25分）

第一节：完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分）

【语篇解读】

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在毕业后，生活贫困潦倒，但是他没有放弃梦想，最终取得

成功的故事。

36.B【解析】句意：我们有学位，但这并不意味着我们能轻易找到一份工作。look看起来；find找到；discover

发现；lose丢失。分析“wecould...ajobeasily”可知，此处构成findajob短语，意为“找到-"份工作“，

故选B。

37.C【解析】句意：在我的大学城待了几周后，我知道它不能给我任何机会。taking花费，物作主语；costing

花费，物作主语;spending花费,人作主语；paying付款,人作主语。分析“After...afewweeksinmy

universitytown,Iknew”可知，本句主语是I,指人,此处指花费时间，故选C。

38.D【解析】句意：在我的大学城待了几周后，我知道它不能给我任何机会。change改变；advice建议；

business生意；chance机会。根据"Ipackedupmycarand...toSouthernCaliforniatoseekmyfortune”可

知，我去了另一个地方，所以这里不能给我机会，故选D。

39.B【解析】句意：我收拾好行装，驱车前往南加州发家致富，100份求职信寄了出去，却杳无音信•rode

骑;drove开车;walked步行；flew飞。根据"Ipackedupmycarand…toSouthernCalifornia”可知,此

处指驱车前往某地，故选B。

40.B【解析】句意：后来，我发现自己的处境和以前一样。me我，宾格：myself我自己，反身代词；I我，

主格；it它,主格或宾格。分析“Later,Ifbund...inthesamesituationasbefore.”可知，此处表示“我自

己“，所以使用反身代词，故选B。

41.C【解析】句意：偿还学生贷款的日子越来越近了。shorter更短；longer更长；closer更近；farther更

远。分析“Andthedatetopaybackmystudentloans（贷款）wasbecomingeven...”可知，此处指贷款的日

子越来越近了，closer符合语境，故选C。

42.B【解析】句意：几天好像过了几个星期，儿个星期好像过了几个月，儿个月似乎没有止境。hopeless

绝望的；endless无穷尽的；careless粗心的；useless无用的。根据“Dayfeltlikeweeks,weekslikemonths''

可知，日子似乎很漫长，所以是“无穷尽的”，故选B。

43.D【解析】句意：最让我沮丧的是，不管我怎么努力，似乎就是没有一点进步。money钱；friends朋友;

promises承诺；progress进步。分析上下文可知，无论作者如何努力，事情就是没有好转，makeprogress

取得进步、有进展，故选D。

44.A【解析】句意：感到非常难过，我拿起我的笔，把我的经历写进一本儿童书。pickedup捡起：threwaway

扔掉；putaway整理；puton穿上。根据“L..mypensandputmyexperiencesintoachild'sbook.”可知，

此处指拿起笔开始写作，故选A。

45.B【解析】句意：这是一条小鱼的故事，它拒绝放弃自己的梦想。whose谁的；who谁；what什么；whom

谁。此处是定语从句，先行词是alittlefish,引导词作从句的主语，故选B。

46.D【解析】句意：直到有一天，我没有任何写作学位，也没有任何在写作领域的经验，只有大量的努力

和毅力，我的第一本书终于有机会出版了。with和；after在....后面；in在....中；without没有。

分析上下文可知，作者是走投无路才开始写作的，所以作者没有写作的学位，故选D。

47.C【解析】句意：直到有一天，我没有任何写作学位，也没有任何在写作领域的经验，只有大量的努力

和毅力，我的第一本书终于有机会出版了。job工作；application申请；book书；child孩子。根据后

文“Iwasofferedasecondbookdeal.“可知，此处指作者的第一本书出版，故选C。

48.C【解析】句意：几个月后，我得到了华特迪士尼公司的面试机会，得到了在这家公司工作的机会。hobby

爱好;hope希望；job工作;dream梦想。根据"Iwasoffereda…toworkinthiscompany”可知，此处

指工作机会，故选C。

49.A【解析】句意：永远不要放弃，即使事情看起来没有希望。evenif虽然；asif好像；whatif假使……

将会怎么样；onlyif只要。分析“Nevergiveup...thingslookhopeless.“可知，虽然情况不好，但是不要

放弃，故选A。

50.B【解析】句意：给它一点时间，事情总会好起来的。worse更差；better更好；happier更开心；more

更多。根据文章叙述内容可知，作者没有放弃，最终取得成功，所以事情是好起来了，故选B。

第二节：（共10小题，每小题1分，满分10分）

【答案】

51.passengers52.fighting53.because54.the55.heavily56.wasthrown57.what58.behind59.their

60.moreimportant

【语篇解读】

这是一篇记叙文，文章讲述船上的敌对双方因为大风和大雨，抛弃仇恨，共同努力让船安全到达对岸

的故事。

【解析】

51.句意：船正要出发，这时船上的一些人看到了他们的敌人「passenger”是名词，表示“乘客”。根据“some”

可知是复数概念，用复数形式"passengers”。故填passengers。

52.句意：看起来好像双方不免有一战。"fight”是动词，表示“打架，争斗”，根据"avoid”可知用“avoiddoing”

表示“避免做某事”，用动名词形式“fighting”。故填fighting。

53.句意：然而，不管哪一方移动一点，船就摇晃地厉害，因为风很大。根据“theboatshooksharply”及“the

windwastoostrong”可知后句讲述的是原因，用连词“because”,表示"因为故填because。

54.句意：当船到达河流的中心，风吹得更大了，并且开始下很大的雨。根据“centeroftheriver”可知句

子指河流的中心，用定冠词“the”表示确指。故填the。

55.句意：当船到达河流的中心，风吹得更大了，并且开始下很大的雨。“heavy”是形容词，表示“严重的，

厉害的动词"rain”用副词修饰，用副词“heavily”。故填heavily。

56.句意：木船在波浪中被抛起来又落下去，看起来随时会颠倒过来。“throw”是动词，表示“扔，抛”。句

子是一般过去时，主语“boat”是单数名词，主语和动词“throw”是被动关系，用动词的一般过去时的被动

形式“wasthrown”。故填wasthrown。

57.句意：没有人知道会发生什么事情。动词“knew”后面是宾语从句，根据“wouldhappen”可知表达“发生

什么"，用"what”引导从句。故填what。

58.句意：在生死时刻，船上的人将仇恨抛之脑后。根据“thetwosidesworkedtogetherandmanagedtokeepthe

boatbalancedintheroughwater”可知句子表示"抛下仇恨”,用动词短语“leavebehind”。故填behind0

59.句意：多亏了他们的共同努力，船最终安全地到达对岸。"they”是人称代词，表示“他们:名词“effort”

前用形容词性物主代词"their”表示“他们的工故填theiro

60.句意:生命比其他任何东西都重要。"important”是形容词，表示“重要的”。根据“thananything”可知是

比较级，表示“更重要的”用“moreimportant”。故填moreimportant。

第四部分写作（共两节，满分25分）

第一节：单词拼写（共io小题，每小题1分，满分10分）

61【答案】completed

【详解】句意：杭州地铁3号线一期工程将于2021年竣工。根据"ThefirstphaseofHangzhouMetroLine

3willbe…in2021”及首字母，可知，此处描述地铁线将要完成的时间，complete表示“完成”，此处是一般

将来时willbedone的结构，故填completedo

62【答案】wisely

【详解】句意：你所学的一切都会成为你的一部分并改变你，所以要明智地学习并好好学习。根据首

字母w及力earnwell”可知，此处指明智地学习、好好学习；wisely“明智地”，副词，修饰动词learn。故填

wiselyo

63【答案】convenient

【详解】句意：我住在超市附近，所以去超市购物很方便。根据“Ilivenearthesupermarket”和首字母提

示可知，此处表示“方便的”，可用convenient表示，在句中作表语，故填convenient。

64【答案】manners

【详解】句子：对于我们来说，当我们去外国参观时，学习餐桌礼仪是非常重要的。分析句子结构可

知，空格处为名词作宾语。“餐桌礼仪”可以用tablemanners表示，manner要用复数形式。故填manners。

65【答案】share

【详解】句意：Jack和Joe是好朋友。他们总是彼此分享秘密。sharesthwithsb表示“分享某物给某人”,

是固定搭配。又因always表示“总是，一直”，因此是经常发生的行为，时态用一般现在时，且主语是第三

人称复数，后跟动词原形。故填share。

66【答案】yourselves

【详解】句意：男孩们，请随便吃些苹果吧。helponeselftosth表示“随便吃某物”，是固定搭配。因此

填you的反身代词形式，又因boys是复数，故填yourselveso

67【答案】knock

【详解】句意：你进来之前最好先敲门。knockatthedoor“敲门”,hadbetterdosth”最好做某事”,故填

knocko

68【答案】point

【详解】句意：在餐桌上用筷子指着别人是不礼貌的。根据"It'simpoliteto...atotherswithchopsticksat

table”及首字母，可知，此处表示“指着”,英文表达是pointat。固定句式:it，s+形容词+todosth"做某事是”,

动词不定式作主语，此空应填动词原形，故填point。

69【答案】knives

【详解】句意：农民用刀割地里的草。根据“tocutthegrass”和首字母提示可知，此处表示“刀”，可用

knife表示，此处表示复数含义，使用名词复数，故填knives。

70【答案】colors

【详解】句意：这里有如此多的时钟，它们颜色，大小，形状都不相同。根据后文“sizesandshapes.”

及首字母提示可知此处指的是颜色“color”，可数名词，故填colors。

第二节：书面表达（共1题，满分15分）

Hello,everyone.Today,I'dliketotalkabout“EmptyYourPlate”Campaign.Nowadaysmanystudentsinour

schoolordertoomuchfoodandtheschoolcanteensometimescooksfoodmorethanneeded.Asaresult,much

foodiswasted.Todealwiththisproblem,wehavethe“EmptyYourPlate,,Campaign.Ithelpstosavefoodand

protecttheenvironment.Also,wecandevelopgoodeatinghabits.

Asstudents,wecandomanythingstosupportit.First,classmeetingsshouldbeheldtohelpstudentsknow

theimportanceofsavingfood.Second,wearenotexpectedtoordertoomuchfood.Finally,itisagoodideato

packthefoodifwecan'tfinishit.

【详解】

1.题干解读：该题目是写一篇英语演讲稿，开头已给出。要求根据表格内容提示来写一篇英语

演讲稿，谈一谈目前你校学生的就餐现状、光盘行动的意义，并提出建议，可适当发挥。

2.写作指导：本文主要用第三人称来描述你校学生的就餐现状和光盘行动的意义，用第一人称

提出光盘行动的建议；时态采用一般现在时为主；描述光盘行动的意义和建议时，应贴合实际，

合情合理，描写细致；演讲稿需要叙述完整，保证条理清晰。

听力材料

AjV-44-

第一

1M:Mary,youalwayslookhappy.What'sthesecret?

W:Itseasy.WhenIhaveproblems,Iusuallytrytoforgetthem.

2.W:Oh,no,it'saquartertoeightnow.Theschoolbusiscominginfiveminutes.Hurryuporwe'llmissit.

M:Comeon.Relax.Youforget?Thetimehasbeenchanged.Wehavedoublefiveminutesleft.

3.W:Igaveyouacallyesterdayevening,butnooneanswered.Whatdidyoudo?

M:Oh,Isawamoviewithmyfriends.

4.M:HaveyoueverbeentotheWaterPark,Lisa?

W:Yes,Ihave.AndIthinkit'sveryunusual.

5.W:Howlonghaveyouhadtheguitar,Mike?

M:Oh,Iamnowfifteenyearsold.AndwhenIwassevenyearsold,myfatherboughttheguitarformeonmy

birthday.

W:Ithoughtyougotitonyourtenthbirthday.Imadeamistake.

第二节

听下面一段对话，回答第6和8小题。

M:Comeinplease.WhatcanIdoforyou?

W:Well,Sir.Onmywayhomefromthebank,ayoungmancameatmesuddenlyandhitmeonthehand.My

walletwasstolen.

M:Whatistheyoungmanlike?

W:Heistallandthin.Andhishairisbrownandshort.

M:Whatwashewearing?

W:Hewaswearingablueshirtandwhitetrousers.

M:Hisage...howoldishe?

W:Iguessheisbetweentwentyandtwenty-fiveyearsold.

M:OK.Thankyoufortheinformation.Wewilltryourbest.

听下面一段对话，回答第9和11小题。

M:Jane,don'tyouthinkJimmywatchestoomuchTVeveryday?

W:HejustwatchesTVforabouttwohourseveryday.Idon'tthinkthat'stoomuch.

M:Butthree-year-oldkidsshou