2022年中考化学人教版一轮复习练案-第六单元碳和碳的氧化物

第六单元碳和碳的氧化物1．(2021·桂林)俗称“干冰”的物质是()A．二氧化锰 B．固态二氧化碳C．氢氧化钙 D．碳酸钠2．(2021·宜昌)碳单质的性质与用途对应关系错误的是()A．石墨导电性好可作电池电极B．活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C．金刚石硬度大可制作铅笔芯D．炭黑常温化性质稳定可制墨汁3．(2021·怀化)下列物质性质与其用途不匹配的是()A．氮气的化学性质稳定，常用作保护气B．干冰易升华，常用于人工降雨C．一氧化碳可燃，可用于冶炼金属D．熟石灰显碱性，常用于改良酸性土壤4．(2021·长沙eq\a\vs4\al(生活情境))2021年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是()A．难溶于水B．有还原性，常用来冶炼金属C．有可燃性，常用作燃料D．能使澄清石灰水变浑浊5．(2021·永州)木炭或燃气在氧气不足的情况下燃烧，容易产生CO气体。下列关于CO气体的叙述不正确的是()A．CO气体可以用作燃料B．在相对密闭的环境里，CO气体容易使人发生中毒C．将CO和O2的混合气体通入NaOH溶液中，会生成Na2CO3和H2OD．高温下，CO气体可与Fe2O3等含铁氧化物反应生成Fe和CO26．(2021·衡阳)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是()A．金刚石和石墨都具有良好的导电性B．金刚石、石墨和C60的化学性质有较大差异C．二氧化碳和一氧化碳都具有还原性D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质，也利用了它的化学性质7．(2021·苏州)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是()8．(2021·宁夏)实验室制取一氧化碳发生的化学反应是HCOOH(甲酸)eq\o(=,\s\up7(热的浓硫酸))H2O＋CO↑。用如图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法不正确的是()A．反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色B．浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用C．大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气D．该实验所涉及的反应类型有分解反应和置换反应9．(2021·北部湾)在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科独特的研究方法。(1)图1和图2分别代表碳的两种单质，图2代表的物质是________(写物质名称)，它们的性质存在着明显差异，原因是构成它们的原子____________不同。(2)从微观角度分析，图3中过程①表示________________________________的过程，写出图3发生反应的化学方程式____________________________。10．(2021·青海)按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：(1)A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是______________________。(2)B中的现象是______________________，写出反应的化学方程式__________________________________________________。(3)C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是______________________________________________________。11．(2021·梧州改编)下列是中学化学常用的仪器，请回答：(1)请写出仪器的名称：A________________，D______________。(2)实验制取和收集二氧化碳气体，可从A～G中选取___________________(填字母)组装一套实验装置。实验前，必须检查装置的__________。(3)证明二氧化碳已收集满的方法是_________________________________________________________；将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是________________________________。12．(2021·凉山州改编)碳和碳的化合物是一个庞大的家族，下列说法完全正确的个数是()①金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质②CO有毒而CO2无毒，是因为它们的分子构成不同，两者的相互转化只能通过化合反应实现③工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用，炼得的生铁与钢的最大区别是含碳量不同④醋酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、维生素C(C6H8O6)都属于有机物A．1个B．2个C．3个D．4个13．(2021·邵阳改编)下列除杂方法中，错误的是()选项物质杂质(少量)除杂方法A氮气氧气通过灼热的铜网B一氧化碳二氧化碳通入足量的澄清石灰水C铜氧化铜通入足量的一氧化碳并加热D二氧化碳一氧化碳通入氧气后点燃14.(2021·衡阳改编)根据下列实验装置图回答问题：(1)写出B装置中一种玻璃仪器的名称________________________。(2)若用高锰酸钾制备较为纯净的氧气，应选择发生装置和收集装置的组合是________(填字母序号)，其反应的化学方程式是______________________。(3)实验室可用BD装置制取二氧化碳，其化学方程式为______________________________。若用F装置收集二氧化碳时应该从______端进入(填“a”或“b”)。若用盛有澄清石灰水的F装置检验二氧化碳时，却没有出现浑浊，可能原因是________________________________________________________。(4)小华同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置(如下图)，其突出优点是__________________________。该发生装置________(填“能”或“不能”)用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气。15．(2021·株洲eq\a\vs4\al(探究情境))某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学，在探究木炭与CuO反应时，完成了如下实验，请回答下列问题：Ⅰ.如图所示装置进行实验，很快发现澄清的石灰水变浑浊。(1)请写出C与CuO反应的化学方程式________________________________________________________________________________________________。(2)实验结束时，应______(填写下列操作代号)。①先撤出导管，再熄灭酒精灯②先熄灭酒精灯，再撤出导管Ⅱ.小组中华雪同学通过仔细阅读教材，认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有CO和CO2，小组的同学们在老师指导下设计实验进行了验证：已知：碱石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收CO2和水。(3)仪器B中所盛试剂为______________，其作用为______________________________________________________________________。(4)D中玻璃管盛装的试剂为CuO，E中盛装的试剂为澄清的石灰水。若A装置产物中确定有CO，则应观察到的现象有________________________________________________________________________________________________。(5)实验前，需检查________________，点燃酒精灯前，先打开K，通入N2一段时间，其作用为____________________________________________________________________________。(6)请指出上述实验中的一项缺陷_____________________________________________________________________________________________________。(7)将1.44gC和16.0gCuO在较高温度下反应生成Cu，理论上可生成____________gCO。Ⅲ.小组中吴华同学通过查阅资料发现：Cu2O为红色固体，难溶于水，可与稀硫酸反应生成Cu和CuSO4。(8)请设计简单实验验证CuO和足量C反应后所得的红色固体中是否有Cu2O：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16．(2021·武汉)某气体中可能含有CO2、O2、N2中的一种或几种，将该气体依次通过：①炽热的焦炭；②足量灼热的氧化铜；③足量的碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)。每一步均充分反应，最终得到的气体为纯净物。气体的分子数目随时间的变化如图所示。下列说法正确的是()A．a点气体中一定含有N2和CO2，可能含有O2B．b点气体中CO和N2的分子数目比为2∶1C．b点气体可能由三种分子构成D．该过程中发生了化合反应、置换反应和复分解反应参考答案1．B2.C3.C4.D5.C6.D7.A8.D9．(1)石墨排列方式(2)水分子通电分解成氢原子和氧原子2H2Oeq\o(=,\s\up7(通电))2H2↑＋O2↑10．(1)不燃烧也不支持燃烧(2)澄清的石灰水变浑浊CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(3)CO2与水反应生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊纸花变红11．(1)酒精灯长颈漏斗(2)BDFG(或BEFG)气密性(3)把燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条立即熄灭则已集满澄清石灰水变浑浊12．A13.D14．(1)锥形瓶(或长颈漏斗)(2)AC2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑(3)2HCl＋CaCO3=