2024届山西省忻州市名校高三上学期开学联考历史试题(解析版)_第1页
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PAGEPAGE1山西省忻州市名校2024届高三上学期开学联考历史试题本试卷满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.湖南省道县玉蟾岩遗址距今约1.8万年,考古工作者在该遗址中发现了五枚炭化稻谷和原始的陶片,另外发掘出大量的动物化石,以及锄形器、亚腰斧形器。这说明()A.长江流域较早进入新石器时代 B.当时早期国家雏形产生C.湖南是原始农业的重要发源地 D.当时社会分工已经出现【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为石器时代(中国湖南)。据材料中遗址确定的时间及从中挖掘出的稻谷、生产工具等信息可知,湖南是原始农业的重要发源地,C项正确;中国进入新石器时代是在距今约1万年前,玉蟾岩遗址距今约1.8万年,应该处于旧石器时代向新石器过渡时期,排除A项;材料信息不能表明当时已产生早期国家雏形,也不能表明当时出现社会分工,排除B、D两项。故选C项。2.春秋战国时期,孔子提出了“学而优则仕”的口号;孟子则称‘如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”;墨家主张“兼爱”“非攻”;法家则以研讨政治权术、建立政治统治、实现富国强兵为宗旨。这反映出当时()A.士人阶层参政意识强烈 B.政府推崇思想自由理念C.人的自我意识开始觉醒 D.思想发展促进政治统一【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。材料中各派的主张都与政治现实紧密关联,这反映出当时士人阶层参政意识强烈,A项正确;春秋战国时期思想上出现百家争鸣局面,但不代表政府推崇思想自由理念,排除B项;早在西周时期,人的自我意识就已经觉醒,排除C项;材料未出现政治统一的信息,故排除D项。故选A项。3.江村大墓(汉文帝霸陵)位于陕西省西安市灞桥区的台塬上,修建年代大约在前179年至前157年,江村大墓中陶俑数量众多,陪葬品简朴,无奢侈物件。这一墓葬反映出()A.社会贫富分化严重 B.治国思想的践行C.封建特权受到限制 D.礼乐制度的复兴【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。结合所学可知,汉初,国家推行无为而治的黄老思想,实行“与民休息”政策,材料中江村大墓中陪葬品简朴,是汉初帝王节俭的表现,与无为而治的治国思想吻合,B项正确;江村大墓是汉文帝之墓,其不能反映当时贫富分化严重,排除A项;陪葬品简朴,是汉初统治者自觉践行节俭思想的结果,并非封建特权受限,排除C项;材料未反映礼乐制度的复兴,排除D项。故选B项。4.据史料记载,北魏的财政收入主要是粮与布两种形式;而同一时期的南朝,政府已转向以铜钱为主要的征税形式。对这一现象解读合理的是,当时()A.北方经济优势不复存在 B.经济重心南移的趋势比较明显C.北方社会分裂局势动荡 D.南北方商品经济水平存在差异【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。据材料可知,南北朝时期,货币在南北方财政体系中的地位不同。南朝政府已大量使用铜钱交税,而北方交税则主要是粮与布两种形式,这一差异反映了当时南方商品经济水平程度高于北方,D项正确;当时北方依然是全国经济重心,排除A项;当时经济重心南移尚未开始,B项中“南移的趋势比较明显”与史实不符,排除B项;北魏统一了北方,C项表述与史实不符,排除C项。故选D项。5.据史料记载,唐太宗的皇后长孙氏收集了封建社会中妇女典型的人物事迹的故事,编写了一本叫《女则》的书,贞观十年(636年),唐太宗下令用雕版印刷的方式把它印出来并加以传发。这是我国文献资料中明确提到的最早的刻本。这表明当时()A.雕版印刷限用于官方刻书 B.理学思想影响日益扩大C.雕版印刷术开始得到应用 D.政府重视宣传封建伦理【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据材料可知,唐太宗下令把宣传封建妇女典型的《女则》刻印出来并加以传发,这体现了政府重视宣传封建伦理,D项正确;材料强调唐代雕刻印刷,不能表明当时雕版印刷只限用于官方刻书,排除A项;唐代初期理学尚未产生,排除B项;《女则》只是我国文献中明确提到的最早的刻本,并不表明其就是中国最早的雕刻印刷品,排除C项。故选D项。6.宋代文官凭着“差遣”担任指定的工作,大多数官员都带着其他官职的人员出任,而那些官员的本来职务,却是由另外一些被“差遣”的官员担任的。在各路及其所辖的州县,都有直接由中央管辖的单位派驻。宋朝这一做法()A.加剧了冗官问题 B.解决了地方割据C.减轻了财政负担 D.增强了治理能力【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代的中国。材料表明宋代文官大多凭着“差遣”担任指定的工作,而那些官员的本来职务,却是由另外一些被“差遣”的官员担任的,可知宋代用分化事权的方式来加强中央集权,但这使得宋代统治体制机构臃肿,人浮于事,导致冗官现象,这降低了政府治理能力,A项正确;宋代加强了中央集权,减轻了地方出现割据的情况,不能说解决了,排除B项;根据所学宋代冗官现象加重了财政负担,排除C项;根据所学宋代统治体制机构臃肿,人浮于事,导致冗官现象,这降低了政府治理能力,排除D项。故选A项。7.明代初期,政府要求民间“细故”必须先由里老在申明亭内调处。里老一词中的“里”指里长,是明代乡村社会的一种职役;“老”指老人,是由当地民众推举出的公正有德之人,在许多地方由族长兼任,是民间权威和社会力量的代表。这一要求体现了()A.“宽严相济”的治国理念 B.国家与社会的双向合力C.家国同构的社会建构模式 D.国家治权在乡村的强化【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。据材料可知,明代对于民间“细故”,要先由代表官府的“里”和代表民间的“老”共同调处,这一模式体现了民间治理中国家力量与社会力量的结合,B项正确;国家力量与社会力量的结合并不表明当时“宽严相济”的治国理念,排除A项;家国同构是指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性,这与材料信息不符,排除C项;材料信息不能反映当时国家治权在乡村的强化,排除D项。故选B项。8.清代,被称作“账房”的批发商从中间商那里购买纱线,并与织造和印染作坊签订丝绸制造及整饰合同。账房与作坊的合同经常由承管居中协调,后者对订单的履行及货物损失负责。这反映出当时江南纺织业()A.生产经营方式呈现多样化特征 B.生产专业化趋势明显C.形成了多层次的承包生产体系 D.出现了资本主义萌芽【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为清代(中国)。据材料可知,清代江南纺织业的批发商从中间商那里购买纱线,并与织造和印染作坊签订制造与整饰合同,这反映出当时形成了多层次的承包生产体系,C正确项;生产经营方式多样化指的是突破了单一的经营模式,这与材料中对江南纺织业描述的内容不符,排除A项;生产专业化是工农业生产各部门分工的方式之一,是各部门内部生产过程更详细地分成许多的独立部门和工序,专门制造个别部件或零件,形成更多的生产部门,这与材料内容不符,排除B项;资本主义萌芽的突出特征是出现了雇佣关系,而材料中并未涉及雇佣关系相关信息,排除D项。故选C项。9.钱乘旦先生提出了“反现代化”的理论假设。他认为“反现代化”并不是反对现代化,而是用现代化的手段来维护传统价值取向,扭转现代化的方向,达到抵制现代化、回归传统社会的目的。下列符合“反现代化”理论假设的历史事件是()A.太平天国运动 B.洋务运动. C.戊戌变法 D.义和团运动【答案】B【解析】本本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为19世纪60年代(中国)。洋务运动采取中体西用思想,即用西方现代化的科技来维护清王朝的封建统治,与“反现代化”的理论假设相符合,B项正确;太平天国运动是农民阶级的革命运动,既没有“用现代化的手段”,也不是要“维护传统的价值取向”,排除A项;戊戌变法是资产阶级的改革运动,其目的是变革传统的封建统治,实现资产阶级的统治,与“回归传统社会”不符,排除C项;义和团运动排斥西方先进科技,与“用现代化的手段”不符,排除D项。故选B项。10.下表所示为1897-1914年中、外资在华纱厂纱锭增加趋势比较表。据此可推知,这--时期()年份中资纱厂外资纱厂纱锭数(枚)占比(%)纱锭数(枚)占比(%)189723430459.416000040.6190231281062.918446037.1190638078065.020485235.0191348439258.823896041.2191454478054.045497646.0A.外资企业在华失去竞争优势 B.洋务民用企业整体实力增强C.传统经济中纺与织分离加速 D.民族工业发展突破外在阻碍【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为1897—1914年(中国)。据材料可知,1897—1914年在华的近代工厂生产的棉纱数量在不断增多,这会进一步加快中国传统经济中纺与织的分离,C项正确;从材料信息来看,外资企业纱锭数依然呈上升趋势,说明其在中国依然有优势,排除A项;根据表格信息不能判断材料属于洋务企业的数据,排除B项;民族工业发展的外在阻碍在近代一直存在,排除D项。故选C项。11.下表所示为《中华民国临时约法》中有关总统权力的规定。这些规定旨在()条目内容(一)大总统无权干涉立法和司法(二)大总统行使财权要征得参议院同意(三)参议院以三分之二多数可以驳回大总统否决(四)大总统签署条约须经参议院批准(五)高级官员的任免须经参议院同意(六)大总统公布法律、命令时须有国务员副署A.确立君主立宪制 B.落实分权制衡原则C.阻止袁世凯称帝 D.维护民主共和制度【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1912年(中国)。解读表格可知,《中华民国临时约法》中的很多条款限制了大总统的权力,结合所学知识可知,当时袁世凯即将担任中华民国临时大总统,为维护民主共和制度,南京临时政府制定了这些条款,D项正确;中华民国属于共和制,而不是君主立宪制,排除A项;B项不是其主要目的,排除B项;当时制定这些条款的主要目的是防止袁世凯专政独裁,而不是防止其称帝,排除C项。故选D项。12.1919年12月,陈独秀提出推倒政府“不过升官图上改换了几个姓名”,实际没什么变化,徒添扰乱而已,表示“指导政府是根本的、永久的办法”,要强迫政府“遵照人民的公共意见”办事。这表明陈独秀()A.支持北洋政府的统治 B.认识到人民意志的重要性C.主张进行俄国式革命 D.注重社会各阶层联合【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(中国)。据材料可知,陈独秀认为推翻政府的行为不可取,要强迫政府按照民众的意志办事,这表明陈独秀认识到民众意志的重要性,B项正确;陈独秀并不支持北洋政府的统治,排除A项;材料并未提及要进行俄国式的暴力革命,排除C项;材料并未涉及社会各阶层的联合,排除D项。故选B项。13.1928年4月,中共中央召开会议决定,不再提倡实行总暴动的“总策略”,转而使用“准备工农总暴动”的提法,把争取群众的工作、建立城市、乡村的群众组织,以及巩固并健全党的组织作为最重要的工作。这一决定()A.适应了中国社会矛盾的变化 B.促进了革命中心向农村的转移C.拋弃了苏俄城市中心革命论 D.表明中共走上了独立发展道路【答案】B【解析】本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题、影响题。时空范围为1928年(中国)。据材料可知,1928年4月,中共中央不再提倡进行总暴动,而是强调要准备工农总暴动,把争取群众的工作,建立城市、乡村的群众组织以及巩固并健全党的组织作为最重要的工作,这有利于农村革命形势的发展,促进了革命中心转向农村,B项正确;1928年中国社会矛盾并未发生变化,排除A项;此时中国共产党并未真正抛弃苏俄的革命路线,排除C项;此时中共革命探索依然受制于共产国际,排除D项。故选B项。14.下表所示为1933—1943年中国东北地区主要工业的产量及其指数变化(以1933年为指数100)。对表中数据解读合理的是,这一时期的东北()主要工业类型1933年1937年1941年1943年数量指数数量指数数量指数数量指数煤(千吨)10888100143871322463222625398233电力(百万度)21210016007553500165145002123生铁(千吨)43310081018713903211700393钢(千吨)20100520260058029008704350水泥(千吨)54310086015811602141500276火柴(千箱)362100402111442122421116棉纱(千包)88100174198145165160182棉布(千匹)4350100553012746601074550105麻袋(千条)40001001124028193702347380185面粉(千袋)9000100286703191439016013250169卷烟(千箱)200100294147241121240120A工业经济日益殖民化 B.工业结构出现均衡趋势C.近代工业发展环境改善 D.民族工业得到较大发展【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为1933—1943年(中国东北地区)。据材料可知,1933—1943年,东北重工业与轻工业数据都得到了提升,其中煤、电力、生铁等工业增长指数较高,结合所学知识可知,这一时期东北沦为日本的占领地,日本对东北地区工业掠夺日益法西斯化,A项正确;从表格信息来看,这一时期东北重工业基数较大,排除B项;这一时期东北处于日本统治下,近代工业发展环境恶劣,排除C项;这一时期民族工业因遭到日本的掠夺而日益萎缩,排除D项。故选A项。15.下图所示为画家赵域于1953年绘制的宣传画《参加选举去》。这可以用来说明当时我国()A.基层自治制度基本建立起来 B.新政权建设得到民众的支持C.宪法充分保障了公民参政权 D.国家根本政治制度得到确立【答案】B【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为1953年(中国)。该图为画家赵域于1953年绘制的宣传画《参加选举去》这表明当时民众积极参与民主政治建设,新政权建设颇受民众欢迎,B项正确;漫画并未反映基层自治的信息,排除A项;1953年宪法还未制定,排除C项;1954年第一届全国人大召开,人民代表大会制度正式确立,这与宣传画的时间不符,排除D项。故选B项。16.1981—1985年,中国主流媒体先后创办了综合性的英文日报《中国日报》和《嘹望海外版》《人民日报海外版》等。当时新华社每天有300多条外语通讯稿件,中国国际广播电台的受众人数也达到百万。对这一现象解读合理的是,当时中国()A.摆脱了美国对华的封锁包围 B.意识形态外交已经不复存在C.积极塑造对外和平外交形象 D.对外开放领域日益得到拓宽【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为1981—1985年(中国)。据材料可知,1981—1985年中国先后创办了一批面向海外受众的报刊和广播电台,这表明当时的中国积极对外塑造和平外交形象,C项正确;新中国成立初期就已摆脱了美国对华的封锁包围,排除A项;创办一批面向海外受众的报刊和广播电台并不表明意识形态外交不复存在,排除B项;创办一批面向海外受众的报刊和广播电台并不意味着对外开放领域发生变化,排除D项。故选C项。17.罗马帝国初期出现了大量关于尼罗河、埃及神灵的雕像作品,如埃及的阿努比斯神像,但神像在这里却被披上了罗马式服装,右手持摇鼓,左手拿着希腊神赫尔墨斯的权杖。这反映出罗马帝国()A.施行因俗而治的民族政策 B.对其他地区的文明一视同仁C.汲取融合其他民族的文化 D.宗教神话发展蕴含理性因素【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代(罗马)。据材料可知,古埃及的神灵在罗马文化的氛围中被糅合塑造成了新的形象,这表明罗马帝国汲取融合其他民族的文化,C项正确;因俗而治指的是根据不同的地区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或者管理,这与材料中强调的文化融合主旨不符,排除A项;材料并未表明罗马帝国对其他地区的文明一视同仁,且与史实不符,排除B项;材料中描述的神像并未显示出理性因素,排除D项。故选C项。18.在天武天皇(673--686年在位)即位之前,日本历代天皇往往任命畿内豪强担任大臣,参理朝政。天武天皇即位之后,不再任命畿内豪强为大臣,而是依靠皇后、皇子以及皇孙等皇亲来进行统治。这一举措旨在()A.强化天皇专制统治 B.打击地方割据势力C.维护贵族统治制度 D.完善官僚政治制度【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(日本)。据材料可知,天武天皇即位后开始大肆任命皇族来进行统治,排斥畿内豪强,这一举措目的在于强化天皇的专制统治,A项正确;这一举措的主要目的是加强专制集权,而不是打击地方割据势力,排除B项;这一时期日本已经进入封建时代,这一举措并不会维护贵族统治制度,排除C项;任命皇族并不意味着会完善官僚政治,排除D项。故选A项。19.18世纪,西方学者使用“文明等级论”来审视世界。一些法国学者通过历史分析与语义辨析,将“文明”视为欧洲所特有的-种生活方式,认为其他地区的民众皆无缘于此。这一理论()A.客观分析了世界文明发展历程 B.反映了欧洲文明的转型C.否认了其他地区文明发展成就 D.适应了殖民扩张的需要【答案】D【解析】本本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪(世纪)。据材料可知,18世纪西方学者将世界按照西方的标准划分成不同的等级,认为西方文明属于文明世界,而其他地区的民众皆无缘于此,这适应了西欧殖民扩张的需要,D项正确;这一分析带有浓厚的西方中心论色彩,排除A项;理论并不能反映欧洲文明社会的转型,排除B项;材料不能说明这一理论否认了历史上其他地区发展的成就,排除C项。故选D项。20.下表所示为19世纪英国传记作家笔下的工匠精神描绘。由此可得出的结论是()要素内容传记的模式思想基础个人主义杰出工匠的个人传记价值取向创新对发明家型工匠的重视工作方法实践、实验叙述工匠通过反复探索完成发明工作态度勤奋、毅力讲述工匠克服困难完成发明的故事A.传记客观地记录了英国的历史 B.社会价值取向影响传记书写C.个人创新直接推动了工业革命 D.工匠精神决定社会历史走向【答案】B【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为19世纪(英国)。据材料可知,英国工业革命期间的工匠传记带有浓厚的工业价值取向,B项正确;传记属于文学形式的一种,它并不能客观地记录历史,排除A项;个人创新是推动工业革命爆发的因素,但不是直接原因,排除C项;工匠精神影响了社会历史走向,而不是“决定”,排除D项。故选B项。21.拿破仑战争开始后,德意志人费希特提出充当德意志民族道德的、宗教的教育者的角色是国家。德意志人洪堡在1809年的--篇论文中已不再把德意志民族作为重要的文化共同体来认识了,而是作为一个政治共同体来认识。这表明拿破仑战争()A.传播了法国启蒙思想 B.推动了德意志民族意识的发展C.打击了德国专制势力 D.促进了欧洲同一文化局面形成【答案】B【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为1809年(欧洲)。据材料可知,拿破仑战争开始后,德意志人相继提出国家对于德国发展的重要性,这表明拿破仑战争刺激了德意志民族意识的发展,B项正确;强调的是拿破仑战争对于德意志民族意识形成的意义,而非传播启蒙思想,排除A项;材料未涉及拿破仑战争打击德国专制势力,排除C项;材料主旨涉及的是德意志一国,而非整个欧洲,排除D项。故选B项。22.1918年,列宁强调社会主义苏维埃共和国面临的任务,简单来说就是,我们应当在全国借鉴美国提高劳动生产率的科学方法,把这种制度同缩短劳动时间结合起来,同利用新的生产方法和劳动组织方法结合起来。列宁的这一主张()A.旨在缓和与美国的外交关系 B.加快了工业化建设的进程C.反映了恢复国民经济的愿望 D.体现了新经济政策的设想【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是目的题、影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1918年(俄国)。据材料可知,1918年,列宁提出要借鉴美国的生产方式来进行社会生产,这主要是由于苏维埃俄国建立初期经济遭受了较大的破坏,列宁试图通过这样的方式促进国民经济的恢复,C项正确;缓和与美国的外交关系不是列宁这一主张的主要目的,排除A项;当时苏俄的工业化建设尚未展开,排除B项;当时新经济政策尚未实行,排除D项。故选C项。23.联合国对以前在国联委任统治下的领土和由于二战结束而脱离各敌国(法西斯轴心国)的附属领土实行国际托管制度进行临时管理。到1962年年底,非洲6个托管地先后独立,并被接纳为联合国会员国。这表明二战后的国际托管制度()A.协调了资本主义大国之间的矛盾 B.确立起战后世界政治新秩序C.促进了殖民地人民独立意识觉醒 D.导致世界殖民体系彻底崩溃【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(世界)。据材料可知,二战后的国际托管制度旨在按照每个领土的情况及人民的愿望进行临时管理,到1962年年底,非洲的6个托管地先后获得独立,这表明托管制度促进了殖民地人民独立意识觉醒,C项正确;国际托管制度并不是要协调资本主义大国之间的矛盾,排除A项;战后世界政治新秩序建立在雅尔塔体系之上,排除B项;世界殖民体系最终崩溃并不是因为国际托管制度的存在,排除D项。故选C项。24.下表所示为1995--2020年世贸组织成员方发起反倾销调查案件情况统计。据此可知,当今世界()排名调查发起方发起反倾销调查立案数/件占比1印度105018.1%2美国82514.3%3欧盟5259.1%4巴西4227.3%5阿根延3996.9%6澳大利亚36763%7中国2965.1%A.逆全球化浪潮开始出现 B.发展中国家利益受损严重C.发达国家主导世界秩序 D.经济全球化浪潮面临阻碍【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。据材料可知,1995—2020年,发达国家和发展中国家都发起了很多反倾销案件调查,这表明这一时期出现了很多不利于经济全球化的事例,经济全球化出现了阻碍,D项正确;反倾销调查立案不属于逆全球化现象,材料不能表明逆全球化浪潮开始出现,排除A项;发展中国家发起的反倾销调查更多,但这并不意味着发展中国家利益受损严重,排除B项;材料中发达国家和发展中国家都有反倾销事件,不能得出发达国家主导世界秩序,排除C项。故选D项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。25.阅读材料,完成下列要求。材料一秦结束了春秋战国的动荡格局,首次实现了华夏“大一统”。汉文、景帝时,华夏族不断遭受匈奴南下侵扰,由于国力上的劣势,华夏在处理民族关系理念上仍沿袭先秦时期“华夷之辨”思想,与“夷狄”恪守华夷有别、守土安疆,凸显“夷夏”之大防。魏晋南北朝时期是多民族中国历史发展中的分裂时期,这一时期的华夷观在部分知识精英的作品中发生改变,其中以西晋末年江统的《徙戎论》中的“华夷之辨”观最具代表性,但是当时的现实与江统的观念相去甚远,以匈奴、鲜卑为首的“五胡”都自认为是黄帝后裔。宋朝立国以后,辽、西夏、金等民族政权与中原王朝争夺政权,多个民族政权的并立使宋朝以正统自居并强调华夷有别的民族观。但是蒙古族入主中原建立元朝后,统治者的统治思想并未突出夷华之别,而是将夷夏在内的中国境内所有民族都纳入版图中,并且加强了各族之间的联系,促成了华夷一统的“天下共同体”局面。清代满族入主中原后,不断有儒家学者如顾炎武、王夫之、黄宗羲、曾静等倡导反清复明,强调“夷夏之辨”的民族观;而清代统治者在思想上以“满汉一体”“天下一家”等与之抗衡,甚至公开辩论,从而在民族思想上取得主动和优势,实现了少数民族入主中原殊为不易的长治久安。——摘编自王文光、马宜果《古代华夷观与中华民族共同体意识的形成和发展》材料二1949年,中华人民共和国成立,中国是多民族国家,中华民族是由多民族组成的”成为主流思想,并开始了以少数民族为中心的多元建构和以中华民族为中心的一体建构。1988年,费孝通提出著名的“中华民族多元一体格局”论点,并逐渐引起了党和政府的高度重视。2000年,党和国家领导人第一次使用“中华民族多元一体”的表述。“一五”计划期间,156个大型重点建设项目中有40个在民族地区,8条新建铁路干线中有5条建在民族地区或直接与民族地区相连。改革开放后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人加大对民族地区的对口支援和定点帮扶,实行税收、贷款利率、利差补贴等财政金融优惠政策,帮助少数民族尽快富裕起来。世纪之交,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人决定实施西部大开发等重大战略,支持中西部地区和民族地区加快发展。——摘编自李资源、张俊《中国共产党推进中华民族共同体建设的理论与实践》(1)根据材料一,概括中国古代华夷观念变迁的总趋势,并结合所学知识分析变迁的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立后中华民族共同体建设的新发展。(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对中华民族共同体建设的认识。【答案】(1)总趋势:从“华夷之辨”到“华夷一体”。原因:民族政权对华夏观念的认同;“大一统”思想的影响;统一王朝经略四海的推动;民族交融的加强;边疆与内地交流日益加强。(答出两点即可)(2)新发展:强调中华民族形成与发展的多元一体格局;注重民族区域自治制度的建设和完善;注重发展民族地区的经济。(答出两点即可)(3)认识:一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。历史和现实充分表明,中华民族是一个命运共同体,一荣俱荣、一损俱损;民族团结是我国各族人民的生命线,各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可)【解析】【小问1详解】本题为背景类材料题。时空范围为古代(中国)。第一小问趋势:根据材料一中秦汉时期“华夷之辨”和魏晋南北朝时期以后不同民族政权的民族观念等信息可得出“从‘华夷之辨’到‘华夷一体³”。第二小问原因:根据材料“以匈奴、鲜卑为首的‘五胡’都自认为是黄帝后裔。宋朝立国以后,辽、西夏、金等民族政权与中原王朝争夺政权,多个民族政权的并立使宋朝以正统自居并强调华夷有别的民族观”可知,民族政权对华夏观念的认同;根据材料“蒙古族入主中原建立元朝后,统治者的统治思想并未突出夷华之别,而是将夷夏在内的中国境内所有民族都纳入版图中,并且加强了各族之间的联系”“秦结束了春秋战国的动荡格局,首次实现了华夏‘大一统’”可知,统一王朝经略四海的推动;根据材料“清代统治者在思想上以‘满汉一体’‘天下一家’等与之抗衡,甚至公开辩论,从而在民族思想上取得主动和优势”可知,“大一统”思想的影响;根据所学知识可知,古代中国民族交融的加强;根据所学知识可知,大一统王朝背景下,边疆和内地的交流日益加强。【小问2详解】本题为特点类材料题。时空范围为1949年后的中国。新发展:根据材料中的“‘中华民族多元一体格局’论点,并逐渐引起了党和政府的高度重视”等信息可得出强调中华民族形成与发展的多元一体格局;根据材料中党和政府在民族地区建设的信息可得出注重发展民族地区的经济;结合所学知识,党和政府对民族区域自治的重视和多民族共同繁荣发展。【小问3详解】本题为认识类材料题。时空范围为现代中国。关于对中华民族共同体建设的认识,这一问为开放性设问,学生可从中华民族共同体建设的历程及其作用等角度组织答案。历程方面:一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。作用方面:历史和现实充分表明,中华民族是一个命运共同体,一荣俱荣、一损俱损;民族团结是我国各族人民的生命线,各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。26.阅读材料,完成下列要求。材料近代,梁启超主张中国需要大变革才能自存,同时又反对革命派把革命仅视为推翻中央政府。为了与革命派相区别,他才如此重视对“革命”意义的辨析。“改革”不同于改朝换代,它和“革命”的主要差异在于“改革”往往由当权者及社会精英自上而下推动。自清末至民初,由当权者(清廷或绅士)推动的改革有戊戌变法、新政、立宪。下图所示为1890--1926年梁启超著作中“革命”及“维新”(含“改革”“改良”)的使用次数。——摘编自《梁启超对中国革命模式探索及其失落》选取中国近代史的整体或部分,对材料中的观点提出自己的看法,并结合所学知识加以阐述。(要求:看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰。)【答案】示例一看法:中国近代资产阶级维新派和革命派具有高度同一性。阐述:近代中国救亡图存的过程中,维新派和革命派虽然相互对峙,但它们是在资产阶级这个统一体中就如何建立资本主义国家而产生的分歧,其主张具有较大的同一性。首先,改良派和革命派都是代表近代中国新兴资产阶级的政治势力,他们主张的具体内容虽有不同,但是都不同程度地反映了资产阶级反对封建专制统治,要求掌握政治权力,发展资本主义经济的要求;其次,改良派和革命派都以救亡图存为目标,都试图将中华民族从专制主义的枷锁中解救出来,并实现民族独立,因此在爱国民主方面具有高度同一性;再次,改良派和革命派在思想上都受到了西方社会契约、三权分立、民主自由等启蒙思想的影响,在改良或者革命理论渊源方面亦具有高度同一性。总之,改良派与革命派虽然变革方式不同,但在社会基础、理论渊源和反封建、建立资本主义制度的总体目标上都是相互联结的,具有高度同一性。示例二看法:挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。阐述:两次鸦片战争期间,以林则徐、魏源为代表的抵抗派冲破了“天朝上国”的观念,主张“师夷之长技以制夷”,这是对西方侵略和挑战的回应,蕴含了朴素的挽救民族危亡的理念。洋务运动时期,中国重点学习西方的科学技术,以求国家富强,但也有早期维新派提出了制度之变,启迪了人们的思想。戊戌变法和辛亥革命时期,中国重点学习西方的民主制度,以救亡图存为宗旨,渴求实现以中华民族为核心的民族国家的独立与统一。中国共产党成立后,大力宣传马克思主义,并用之挽救民族危亡、改造中国社会,且取得了巨大成就,马克思主义和中国实际相结合,取得了新民主主义革命的胜利,最终实现了民族国家的独立。总之,挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心,仁人志士前赴后继,为建立独立自主的近代民族国家而奋斗,历时一百多年,最终得以实现。(“示例”仅供参考,不作为评分唯一依据)【解析】本题是论述题之选择观点说明题,时空是近代中国。首先,分析材料内容,图表统计的是晚清到民国时期,文献使用“革命”、“维新”这两类有关改造社会的词汇的次数,结合史实,提出看法。注意要选择自己熟悉且容易阐述的,观点要具体、明确。根据图表中“革命”“维新”两者数据的变化,可划定相应的时间段和与之对应的历史现象(或历史事件),可得出中国近代资产阶级维新派和革命派具有高度同一性。其次,结合甲午中日战争后的维新变法运动,《辛丑条约》签订后的清末新政、民主革命思想的传播、辛亥革命,以及民国初期的维护民主共和斗争等相关史实,对看法进行阐述。要注意看法具体明确,持论有据,论证充分,史论结合,论从史出,表达清晰,表述成文,紧扣论题。如:近代中国救亡图存的过程中,维新派和革命派虽然相互对峙,但它们是在资产阶级这个统一体中就如何建立资本主义国家而产生的分歧,其主张具有较大的同一性。首先,改良派和革命派都是代表近代中国新兴资产阶级的政治势力,他们主张的具体内容虽有不同,但是都不同程度地反映了资产阶级反对封建专制统治,要求掌握政治权力,发展资本主义经济的要求;其次,改良派和革命派都以救亡图存为目标,都试图将中华民族从专制主义的枷锁中解救出来,并实现民族独立,因此在爱国民主方面具有高度同一性;再次,改良派和革命派在思想上都受到了西方社会契约、三权分立、民主自由等启蒙思想的影响,在改良或者革命理论渊源方面亦具有高度同一性。最后,对所阐述的内容进行简单的总结。如:总之,改良派与革命派虽然变革方式不同,但在社会基础、理论渊源和反封建、建立资本主义制度的总体目标上都是相互联结的,具有高度同一性。27.阅读材料,完成下列要求。材料一韩非“以法治国”思想之首要内容在于“立法”,在于“明法”。韩非认为所谓“立法”,一是否定“仁义”“德治”,强调仁孝伦理与法治原则是不能两存的,儒家道德有害于法治。二是要尊尚法制而不能尊尚贤人,即“舍法任智则危。故日:‘上法而不上贤””。三是需要稳定,立法不可朝令夕改,即“法莫如一而固,使民知之”。四是所立之法必须具有可行性,否则将会是空话,“明主立可为之赏,设可避之罚”“其法易为,故令行”。立法之后,便是明法。所谓“明法”,就是将设立的成文法令公布于天下。韩非认为,即使君主拥有才能智慧也不能随意地驱使人臣,背离法度进行治理;臣子有贤能之举也不能在取得功劳之前获得赏赐;臣子忠于信义也不能不受法令的约束,任何人都不能凌驾于法令之上。——摘编自雒晓辉《韩非的“立法”“明法”与“任法”“执法”》材料二17世纪后半叶,英国思想家洛克提出了系统的法治思想。洛克认为立法权是指享有权力来指导如何运用国家的力量以保证这个社会及其成员的权利。立法权是国家的最高权力,国家形态的确立来自立法权的规定,其他国家机关都应视为立法机关的授权机关,在必要的情况下,立法机关可以收回其授权或者对其他机关的违法行为进行处罚。同时,洛克指出,立法权属于人民,国家行使立法权是为了保护人民的福利和自由,如果国家行使权力违背了这一目的,人民有权收回其所赋予国家的权力;洛克认为立法机关并非经常有工作可做的,因此没有必要一直存在,如果其一直存在必然会导致权力的滥用,使他们自己位于所制定的法律之上,侵害人民的权利。因此,立法机关在制定完相应法律之后,应该重新分散,使他们自己也受所制定法律的约束,这样就能使他们在制定法律时更加注意为公众谋取福利。——摘编自尹建军《试论洛克立法思想》(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出韩非“以法治国”思想与洛克法治思想的相同点。(2)根据材料二并结合所学知识,概括洛克法治思想产生的背景。【答案】(1)相同点:强调立法权的崇高地位;按照法律规定进行国家治理;重视法律的稳定性。(2)背景:英国资产阶级革命爆发;启蒙运动的兴起;资本主义经济的发展。【解析】【小问1详解】本题是对比类材料分析题。时空是战国时期的中国。相同点:根据材料“韩非‘以法治国’思想之首要内容在于‘立法’,在于‘明法’”和材料二中的“立法权是国家的最高权力”可知,强调立法权的崇高地位;根据材料“尊尚法制而不能尊尚贤人”、“系统的法治思想”可知,按照法律规定进行国家治理;结合所学可知,重视法律的稳定性。【小问2详解】本题是背景类材料分析题。时空是17世纪英国。背景:结合

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