专题07巧记不规则动词(ABB型)-备考2024年高考英语单词变形速记精练_第1页
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文档简介

专题07巧记记不规则动词(ABB)一ABB型背诵组动词原形过去式过去分词现在分词词义burnburnt/burnedburnt/burnedburning燃烧dealdealtdealtdealing解决,处理,分配dreamdreamed/dreamtdreamed/dreamtdreaming做梦,梦想hearheardheardhearing听见,听说hanghanged/hunghanged/hunghanging绞死,悬挂learnlearned/learntlearned/learntlearning学习lightlit/lightedlit/lightedlighting点燃,照亮meanmeantmeantmeaning意思,意味,用意proveprovedproven/provedproving证明,证实shineshone/shinedshone/shinedshining使照耀,使发光showshowedshowed/shownshowing展示,smellsmelled/smeltsmelled/smeltsmelling闻,嗅speedsped/speededsped/speededspeeding加速spellspelled/speltspelled/speltspelling拼写wakewaked/wokewaked/wokenwaking醒来,叫醒,激发二ABB型默写动词原形过去式过去分词现在分词词义burndealdreamhearhanglearnlightmeanproveshineshowsmellspeedspellwake三ABB型背诵动词原形过去式过去分词现在分词词义beebecamebeebeing变ecameeing来runranrunrunning跑overeovercameovereovering克服,战胜,征服把动词原形的最后一个辅音字母改为构成过去式或过去分动词原形过去式过去分词现在分词词义buildbuiltbuiltbuilding建筑bendbentbentbending弯曲,屈服lendlentlentlending借给rebuildrebuiltrebuiltrebuilding改建,重建sendsentsentsending送spendspentspentspending花费四ABB型默写动词原形过去式过去分词现在分词词义buildbendlendrebuildsendspend五ABB型背诵原形→oughtought动词原形过去式过去分词现在分词词义bringbroughtbroughtbringing带来buyboughtboughtbuying买fightfoughtfoughtfighting打架,战斗thinkthoughtthoughtthinking思考,想seeksoughtsoughtseeking寻找,追求,搜索六ABB型默写动词原形过去式过去分词现在分词词义bringbuyfightthinkseek七ABB型背诵原形→aughtaught动词原形过去式过去分词现在分词词义catchcaughtcaughtcatching捉,抓teachtaughttaughtteaching教,教授八ABB型默写动词原形过去式过去分词现在分词词义catchteach九ABB型背诵动词原形过去式过去分词现在分词词义awakeawokeawoke/awokenawaking唤醒,唤起digdugdugdigging挖掘,钻研,搜集feedfedfedfeeding喂养,饲养fleefledfledfleeing逃避,逃跑,消失findfoundfoundfinding发现,找到getgotgot/gottengetting得到holdheldheldholding拥有,握住leadledledleading引导,领导十ABB型背诵动词原形过去式过去分词现在分词词义meetmetmetmeeting遇见sitsatsatsitting坐shootshotshotshooting射击spitspit/spatspit/spatspitting吐痰stickstuckstucksticking刺入,粘住strikestruck/strickenstruckstriking撞击,冲击,罢工winwonwonwinning赢,获胜十一ABB型默写awakedigfeedfleefindgetholdleadmeetsitshootspitstickstrikewin十二ABB型背诵原形→lt/pt/ft→lt/pt/ft动词原形过去式过去分词现在分词词义feelfeltfeltfeeling感到keepkeptkeptkeeping保持leaveleftleftleaving离开sleepsleptsleptsleeping睡觉sweepsweptsweptsweeping扫weepweptweptweeping哭泣,流泪,哀悼十三ABB型默写动词原形过去式过去分词现在分词词义feelkeepleavesleepsweepweep十四ABB型背诵(其它)动词原形过去式过去分词现在分词词义laylaidlaidlaying下蛋,放置paypaidpaidpaying付款saysaidsaidsaying说,讲,表示standstoodstoodstanding站understandunderstoodunderstoodunderstanding明白loselostlostlosing失去havehadhadhaving有,持有,从事makemademademaking制造,构成sellsoldsoldselling卖telltoldtoldtelling告诉retellretoldretoldretelling重复,复述windwoundwoundwinding缠绕,转动,迂回十五ABB型默写(其它)laypaysaystandunderstandlosehavemakeselltellretellwind模拟演练1.Iwas(stick)athomewithflu.(所给词的适当形式填空)【答案】stuck【详解】考查动词。句意:我因流感被困在家里。分析句子结构可知, I与stick构成被动关系,空处需要过去分词和空前的was构成一般过去时态的被动语态。故填stuck。2.IvisitedthenewandimprovedmunitySportsCentre.Itisnotopentothepublicyet,butpreparations(make)presentlyforthereopening.(所给词的适当形式填空)【答案】arebeingmade【详解】考查时态和语态。句意:我参观了新建的社区体育中心。它还没有对公众开放,但目前正在为重新开放做准备。此处缺乏谓语,主语preparations与谓语动词make之间是被动关系,要用被动语态。根据presently可知,应用现在进行时,即现在进行时的被动语态(am/is/arebeingdone),主语preparations是复数,谓语也用复数形式。故填arebeingmade。3.Heaskedmenottoworrytoomuchastheinjuredman(send)tohospital.(所给词的适当形式填空)【答案】hadbeensent【详解】考查时态语态。句意:他叫我不要太担心,因为受伤的人被送进了医院。分析句子结构可知,as引导的原因状语从句缺谓语动词,根据句意可知。“send”发生在“asked”之前,表示过去的过去,用过去完成时,“theinjuredman”和“send”之间是被动关系,故用过去完成时的被动语态hadbeendone的形式。故填hadbeensent。4.ItwassonoisythatIcouldn’thearwhat(say)onthephone.(所给词的适当形式填空)【答案】wasbeingsaid【详解】考查动词语态。句意:太吵了,我听不清里在说什么。根据句意可知,what引导的宾语从句表示过去正在发生的事情,时态使用过去进行时,且主语what与动词say“说”为被动关系,故用过去进行时的被动语态,且主语what为第三人称单数,故be动词用was。故填wasbeingsaid。5.Uptotheyear2000,almost2millionpairsofLevi’sjeans(sell).(所给词的适当形式填空)【答案】havebeensold【详解】考查时态语态。句意:到2000年为止,李维斯的牛仔裤已经售出了近200万条。主语与谓语构成被动关系,根据上文Uptotheyear2000可知为现在完成时的被动语态,主语为almost2millionpairsofLevi’sjeans,助动词用have。故填havebeensold。6.Aman(hold)hostage(人质)whenthepolicenegotiated.(所给词的适当形式填空)【答案】wasbeingheld【详解】考查时态和语态。句意:在警察谈判时,一名男子被扣为人质。根据“whenthepolicenegotiated”以及句意可知设空处应用过去进行时,表示过去某一段时间内正在发生或进行的动作,Aman与动词hold之间为被动关系,设空处动词应用过去进行时被动语态,Aman作主语,be动词使用was。故填wasbeingheld。7.Ididn’tleavetherestaurantuntilthebill(pay).(所给词的适当形式填空)【答案】hadbeenpaid【详解】考查时态语态。句意:直到付完帐我才离开餐馆。主语与谓语构成被动关系,从句表示过去的过去,用过去完成时的被动语态。故填hadbeenpaid。8.Itwasn’tthefirsttimethey(teach)howthesytemworked.(所给词的适当形式填空)【答案】hadbeentaught【详解】考查时态和语态。句意:这不是第一次教导他们这个系统是如何运作的。此句为用固定句型“Itwasthefirsttimethat...(某人第一次做某事)”,that从句用过去完成时;从句主语they与动词teach之间为被动关系,设空处谓语动词使用过去完成时的被动语态,故填hadbeentaught。9.Hugeamountsofmoney(spend)onthenewbridgeuptonow.(所给词的适当形式填空)【答案】havebeenspent【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:到目前为止,在这座新桥上已经花了大量的钱。分析句子可知,空处作句子的谓语,结合时间状语uptonow“到目前为止”可知,时态应用现在完成时,spend“花费”和主语Hugeamountsofmoney之间是被动关系,应用被动语态,“amountsof+不可数名词”作主语时,谓语用复数形式,因此助动词用have。故填havebeenspent。10.Afteryearsofhardwork,he(admit)tohisdreamuniversity.(所给词的适当形式填空)【答案】wasadmitted【详解】考查动词时态语态。句意:经过多年的努力,他被他梦想中的大学录取了。he和admit为被动关系,需用被动语态,陈述过去发生的事情,使用一般过去时,主语为he,be动词用was。故填wasadmitted。11.SoutheastAsia(strike)byatsunamionMonday,27December2004.(所给词的适当形式填空)【答案】wasstruck【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:2004年12月27日星期一,东南亚遭受海啸袭击。SoutheastAsia与strike之间为动宾关系,结合Monday,27December2004可知,空处应为一般过去时的被动语态,且主语为单数,be动词需用was。故填wasstruck。12.Itissaidthatanewschoolbuilding(build)nearthevillage.(所给词的适当形式填空)【答案】willbebuilt【详解】考查时态和语态。句意:据说这个村庄附近会建一所新学校。anewschoolbuilding和动词build之间是被动关系,根据句意此处用一般将来时的被动,应填willbebuilt,故答案为willbebuilt。13.We(tell)thatourroomshadn’tbeenbookedforthatweek.(所给词的适当形式填空)【答案】weretold【详解】考查被动语态、动词时态和主谓一致。句意:我们被告知那周我们的房间还没预定。分析句子可知,横线后面的句子是宾语从句,是主语we得知的内容,因此we与tell之间为被动关系,且从句时态为过去完成时,可知主句时态应为过去发生的动作。故填weretold。14.Thebook(inspire)byarealperson,namelyTamaradeTreaux.(所给词的适当形式填空)【答案】wasinspired【详解】考查语态。句意:这么书的灵感来自一个真实的人,叫做TamaradeTreaux。根据句子分析可知,此处作谓语动词,主语为thebook,为单数,主语与inspire之间为被动关系,且此处讲述过去发生的事情,故应用一般过去时的被动,故填wasinspired。15.Theroad(widen)whenIpassedbythevillage.(所给词的适当形式填空)【答案】wasbeingwidened【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:当我经过村庄时,路正在被拓宽。空处为主句谓语动词;结合语境可知,此处表示路过时看到路正在拓宽,因此主句为过去进行时;widen“拓宽”和主语Theroad之间是被动的关系,需用被动语态,且主语是单数,be动词应用was。故填wasbeingwidened。16.Hehasn’tmovedintothenewhousebecauseit(decorate)atpresent.(所给词的适当形式填空)【答案】isbeingdecorated【详解】考查动词时态和语态。句意:他还没有搬进新房,因为新房正在装修中。分析句子结构可知,此处为从句的谓语动词,根据句意及时间状语atpresent意为“目前”可知,该句应为现在进行时,且decorate与句子主语it之间为被动关系,所以应该用现在进行时的被动语态;主语是it,be动词应该用is。故填isbeingdecorated。17.Herfatherwillbe(portrait)bySeanConnery.(所给词的适当形式填空)【答案】portrayed【详解】考查被动语态。句意:她的父亲将由肖恩·康纳利饰演。句子表示“她的父亲将由肖恩·康纳利饰演”,空格处意为“扮演”,是portray,由by可知,句子用被动语态,portrait的动词是portray,空前有willbe,因此空格处用过去分词portrayed。故填portrayed。18.Mostprobablyyou’llthinkpositivelyifyou(surround)withpeoplewhothinkthatway.(所给词的适当形式填空)【答案】aresurrounded【详解】考查时态语态。句意:如果你周围都是这样想的人,你很可能会积极地思考。主语与谓语构成被动关系,此处主句用一般将来时,从句应用一般现在时的被动语态,主语为you,谓语用复数。故填aresurrounded。19.Hasthatreport(type)upyet?(所给词的适当形式填空)【答案】beentyped【详解】考查现在完成时的被动语态。句意:那份报告打出来了吗?在助动词has后动词应用过去分词形式构成现在完成时。动词type意为“打字”,和主语report构成被动关系。故填beentyped。20.She(wrap)upinthetaskathand.(所给词的适当形式填空)【答案】iswrapped/waswrapped【详解】考查动词时态和语态。句意:她全神贯注于手头的工作。分析句子可知,本句可以描述当下的情况,用一般现在时,或者描述过去的情况,用一般过去时。空处缺少谓语,she与wrap构成逻辑上的被动关系,用一般现在时或者一般过去时的被动语态。主语为第三人称单数。故填is/waswrapped。21.They(interrupt)byaknockatthedoor.(所给词的适当形式填空)【答案】wereinterrupted【详解】考查动词时态和语态。句意:他们被敲门声打断了。分析句子可知,此处为谓语动词的填入,主语They和动词interrupt为被动关系,结合句意可知,该句应为陈述过去发生的事情,所以为一般过去时的被动语态结构。故填wereinterrupted。22.WhenIenteredhisroom,hewas(bury)inhisbooks.(所给词的适当形式填空)【答案】buried【详解】考查动词的语态。句意:当我走进他的房间时,他正在埋头读书。bury“使陷入”和主语he之间是被动的关系,需用被动语态,空前已有was,因此用bury的过去分词形式,beburiedin是固定短语,意为“埋头于,专心于”。故填buried。23.Thusshegottreatmentinthehospital.Inreliefshewas(cure)ofthedisease.(所给词的适当形式填空)【答案】cured【详解】考查动词的语态。句意:因此她在医院接受了治疗。令人欣慰的是,她的病被治好了。curesb.ofsth.是固定短语,意为“治愈好某人的……(病)”,cure和主语she之间是被动关系,需用被动语态,空前已有was,空处需用cure的过去分词形式。故填cured。24.Abeautifulhorse(draw)byJohntheotherday.(所给词的适当形式填空)【答案】wasdrawn【详解】考查时态,语态和主谓一致。句意:前几天约翰拉了一匹漂亮的马。由theotherday可知,时态用一般过去时,由by可知,句子用被动语态,因此空格处是一般过去时的被动语态,即was/weredone,主语horse是单数,因此空格处是wasdrawn。故填wasdrawn。25.Russian(learn)asasecondlanguagebysomestudentsinChina.(所给词的适当形式填空)【答案】islearnt【详解】考查动词时态语态和主谓一致。句意:在中国,一些学生把俄语作为第二语言来学习。此处陈述客观事实,使用一般现在时,主语Russian,和learn为被动关系,需用被动语

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