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文档简介

Unit3Lesson13-14五年级英语主讲人黄喆天津市滨海新区汉沽体育场小学天津市秋季学期基础教育精品课程资源天津市秋季学期基础教育精品课程资源学习目标1.你将知道:(1)家庭成员的英文表达方式(2)指示代词this在介绍人物时如何使用(3)writer,singer和dancer的正确读音及词义(4)用He’sa/an…She’sa/an…介绍职业(5)字母m在单词中的读音

天津市秋季学期基础教育精品课程资源学习目标2.

你将理解:每一个职业都有它的自身价值,感受不同职业的魅力,树立自己的职业理想。天津市秋季学期基础教育精品课程资源学习目标3.你将能够:(1)在介绍家庭成员或朋友的真实情境中,熟练运用Thisis…进行日常交流活动。(2)认识writer,singer,dancer,并了解不同职业给人们生活带来的影响。天津市秋季学期基础教育精品课程资源学习目标3.你将能够:(3)在真实语境中介绍和表达家庭成员的职业。(4)辨别和识记字母m在英语单词中的读音,熟练朗读Lesson14的歌谣。天津市秋季学期基础教育精品课程资源Pleaseprepare

yourEnglishbook,apencilandanexercisebook.一、导入天津市秋季学期基础教育精品课程资源天津市秋季学期基础教育精品课程资源JobsLet’sreview.二、教学过程天津市秋季学期基础教育精品课程资源天津市秋季学期基础教育精品课程资源LaoSheHe’sawriter.Thisis

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Age:____________

Job:____________Telephone:____________Jack32writer72386539天津市秋季学期基础教育精品课程资源天津市秋季学期基础教育精品课程资源SummarythisfamilyfathermotherlovewritersingerdancerThisismyfather.He’sawriter.Thisismymother.She’sadancer.四、课后作业天津市秋季学期基础教育精品课程资源天津市秋季学期基础

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