人教版二年级数学上册第三单元测试卷五份

第3单元角的初步认识

一、仔细审题，填一填。（每空1分，共20分）

角3是（）角，角4是（）角。

2.军军是一名优秀的少先队员，他所佩戴的红领巾上有（）个钝

角，（）个锐角0/^―---------\

3.右图中有（）条线段，（）个钝角。/

4.从一个点起，用尺子向（）的方向画两条笔直的线，就能画

成一个角。

5.猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。

6.把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来，得到的角是（）

角。

7.（）时整和（）时整，时针和分针形成直角。

8.直角、钝角、锐角从大到小的排列顺序是（)>()>

9.右图中有（）个直角。

10.一张长方形纸对折一次后再展开，一共有（）个直角。

二、火眼金睛，判对错。（对的在括号里画“小，错的画“x”）（每小题2

分,共10分）

1.角的两条边画得越长，这个角就越大。（）

2.黑板上的直角比练习本上的直角大。（）

3.一个正方体上有6个直角。（）

4.用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（）

5.所有长方体的表面都有直角。（）

三、仔细推敲,选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分,

共16分）

1.下面图形中，（）是角。

2.下面图形的表面有直角的是（）。

4./7左图中有()个直角。

①4②8③6

①3②4③6

7.下图中有2个钝角的是()o

①直角②钝角③锐角

四、动手操作，我能行。（共42分）

1.分一分。（6分）

直角有（）个

锐角有（）个

钝角有（）个

直角有（）个

锐角有（）个

钝角有（）个

3.在点子图上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。（6分）

4.比一比。（6分）

在钟面上，时针和分针形成了角。你能把下面这些角按从小到大的

顺序排列吗？（填序号）

5.变一变。（每小题6分，共12

（1）画两条线，使增加4个直角。

⑵将一张正方形纸按要求剪掉一个角，可以怎样剪？画一画。

剩下3个角剩下4个角剩下5个角

五、聪明的你，做一做。（共12分）

1.观察并发现。（每空1分，共6分）

合拢折扇，角由（）角逐渐变成（）角，继续合拢变成（）

角。由此可知，角的大小与两条边张开的大小（）,两条边张

开得越大，角越（），两条边张开得越小，角越（）。

2.观察右面由七巧板拼成的图案，填一填。（每空1分，共6分）

（1）和角5一样大的是（）和（）o

（2）（）和（）都是直角。

（3）角3和角5拼成的角是（）角，角1和角4拼成的角是（）

角。

★挑战题：天才的你，试一试。（10分）

下面的长方体盒子上一共有多少个直角？

第三单元达标检测卷

一、我聪明，填一填。（每空1分，共21分）

1.所有的角都有（）个顶点和（）条边。

2.红领巾上有（）个角，有（）个锐角和（）个钝角。

3.一个三角尺上有（）个直角，其他的角都是（）角。

4.角的两边张口越小，角就（），张口越大，角就（）«

5.如果一个角比直角小，那么它是（）角。

6.下列钟面上时针和分针形成的分别是什么角？

时整。

8.下图中，角（）和角（）是锐角，角（）和角（）是直角,

角（）和角（）是钝角。

二、我很棒，辨一辨。（对的画“卡，错的画“X”）（每题1分，共5分）

1./"/VQ一左边四个图形都不是角。（）

2.上〉X图中共有3个锐角。（）

3.所有的钝角都比锐角大。（）

4.早上9：30,分针与时针构成一个直角。（）

5.所有的直角都相等。（）

三、我认真，选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分,

共10分）

1.下面的物体中没有角的是（）。

①乒乓球②方桌③冰箱

2.」飞在放大镜下看，这个角的大小（）o

①变小②不变③变大

3.一张长方形的纸片，如图剪去1个角后，还剩（）个角。

①3②4

4.如图所示，图中有（）个角。

①5②4

5.下面（）拼成的角是直角。

四、我细心，按要求解决。（共16分）

1.将下面各角按从大到小的顺序排列。（填序号X4分）

)>()>()>()

2.分一分。（12分）

五、我智慧，动手操作。（共25分）

1.以给出的点为顶点画一个直角，并标出角的各部分的名称。（5分）

2.在下面的方格纸上先画一个直角，再在直角的左边画一个比它大

的角，在直角的右边画一个比它小的角。（6分）

形成一个钝角形成一个直角

4.在下面的图形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角

形。（8分）

六、我睿智，数一数。（共23分）

1.下面图形中各有多少个角？（8分）

（）个角（）个角（）个角（）个角

2.写出下面每个图形中的直角个数，并把直角标出来。（8分）

（）个锐角

）个锐角（）个直角）个锐角

）个钝角（）个钝角）个直角

第三单元测试卷

一、填一填。

L一个直角有（）个顶点，有（）条边。

2.从一个点起,用尺子向（）的方向画两条直直的线，就能画成

一个角。

3.一个长方形和一个正方形都有（）个角，它们都是（）角。

4.要判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。

5.角的大小与两条边的长短（）。

6.9时整时,分针和时针形成的角是（）角。

二、选一选。（在括号里填上正确答案的序号）

1.下图中有（）个角。

①8②7③6@5

2.下面图形中，（）是直角。

①②③④

4.下图中，共有（）个直角。

四、画一画。

1.根据给出的点，分别画一个直角、锐角和钝角。

2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。

五、数一数，填一填。

()个角()个角()个角()个角

()个直角()个直角()个直角()个直角

六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大？比一比，填一填。

钟面上，时针与分针形成的角同样大的有()时与()时、

()时与()时、()时与()时。

七、做一做。

1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。

2.在下面的图形中增加一条线段，使它增加3个直角。

3.在下面的图形中画两条线段，使它有6个直角。

第三单元测试卷

1.慧眼识角。

⑵下面哪些图形是直角？在括号里画“

2.想一想，填一填。

⑴比直角小的角是（），比直角大的角是（）0

⑵一条红领巾上有（）个角，其中有（）个钝角，（）个

锐角。

闭（）时整或（）时整时一，钟面上时针和分针形成的角是

直角。

⑷把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个（）0

⑸把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来，得到的一定

是()角。

(6)长方体的每个面上有()个直角，这个长方体上一共有

()个直角。

(7)1I'-左图中，如果沿虚线剪下一个角，还剩()

个角。

3.我来认一认。(填序号)

锐角：

直角:______________

钝角:_______________

4.我来判一判。

(1)任何一个角都有一个顶点和两条边。()

(2)国旗上的直角比三角尺上的直角大。()

(3)每个四边形中都有4个直角。()

(4)判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。

()

5.在点子图上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。

6.比一比，我能行。

（1）哪个角大?哪个角小？（填或"=”）

⑵比一比,把下面的角按从大到小的顺序排一排。（填序号）

7.按要求做一做。

⑴看一看，填一填。

/1是（）角；/2是（）角;

/3是（）角；/4是（）角。

（2）数一数，填一填。

锐角（）个锐角（）个锐角（）个锐角（）个

直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个

钝角（）个钝角（）个钝角（）个钝角（）个

角的分类及拼组

一、仔细审题，填一填。（每空2分，共22分）

1.一个三角尺上有（）个直角，（）个锐角。

2.两条相交的直线，最多会形成（）个直角。

3.角的大小与角的两边张开的大小有关，两边张开得越大，角

（）。

4.正方体有（）个面，共有（）个直角。

5.要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）角比一比。

6.下面钟面上时针和分针形成的角分别是什么角？

二、火眼金睛，判对错。（对的在括号里画y”，错的画“x”）（每小题2

分，共10分）

1.任何物体的表面都有角。（）

2.三角尺上的直角比黑板上的直角小。（）

3.一个三角形最多有一个直角。（）

4.左图中有三个角。（）

5.右面由七巧板拼成的图形中，③号和⑤号是一样的三角形。

)

三、仔细推敲,选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分,

共15分）

1.下面的图形中不是角的是（）。