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文档简介

江苏省无锡市江阴中学2024届中考联考语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是()A.幅射部署顶梁柱迫不及待甘拜下风B.脉搏松弛捅篓子悬梁刺股鼎力相助C.家具描摹势利眼墨守成规山清水秀D.寒暄籍贯度假村凭心而论共商国是2.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()沉思默想就是把心思高度地集中于一个对象,其目的就是要完完全全地了解它。________,________,________,________,________。①只要你能够持之以恒地对其沉思默想②无论你沉思默想的对象是什么③更为重要的是,你可以透过现象认识其本质④因为它将成为你精神世界中不可分割的部分⑤你就不仅能够达到对其了解的地步A.①②⑤③④ B.②①⑤③④ C.⑤③①②④ D.②①④⑤③3.下列各句中,没有语病的一句是A.今年世界卫生大会决定不将涉台提案列入大会补充议程,充分体现了一个中国原则是国际社会人心所向、大势所趋,不容任何挑战。B.当前海湾地区的紧张局势,对全球不论是政治安全,还是对世界经济形势都可能产生不利的影响,中方对此当然表示关切。C.深入学习宣传贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,是我们当前和今后一个时期的首要。D.随着人工智能时代的到来,中国丰富的数据、众多的需求和美国更先进的算法和硬件结合起来,但谁又能否认不可以创造出更大的蛋糕,给人类带来更大的福祉呢?4.下列各句中没有语病的一项是()A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了人家庭的温暖。B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。5.默写。(错字、漏子、添字、调换顺序等则不得分)___________________,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳墓对联)海日生残夜,___________________。(王湾《次北固山下》)江山如此多娇,___________________。(毛泽东《沁园春雪》)马作的卢飞快,___________________。(辛弃疾《破阵子》)___________________,思而不学则殆。(《论语》)___________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)临近初中毕业,同学们相聚教学楼下颂青春,话理想,展望美好人生。他们相互以李白《行路难》中的诗句鼓励对方:“___________________,___________________。”6.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)在比丘国,唐师徒四人与三位国师斗法,分别比试了祈雨、坐禅、隔板猜物等,最后悟空施计让三位国师现了原形。(_____)(2)《伊索寓言》可以说家喻户晓,其中《农夫和蛇》的故事告诉我们,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。(____)(3)在罗切斯特和简・爱第一次举行婚礼时,有人出来指证,罗切斯特在府内还藏着一个妻,婚礼因此中断。(____)二、阅读7.阅读下文,完成后面小题廉范敌虏①赵将廉颇之后嗣廉范,任云中郡守。一日,会.匈奴大入塞,故事②虏人过.五千,移文③旁郡。吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚两炬,三头爇火④,营中星列。虏遥望火多,谓汉兵救至大惊,待旦将退。范乃令军中褥食⑤,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。①虏:匈奴。②故事:按旧例。③移文:发文书。④爇[ruò]火:点火。⑤褥食:在睡垫上把早饭吃了。1.解释文中加点的词。会匈奴大入塞(_________)故事虏人过五千(_________)2.翻译画线句。虏由此不敢复向云中。3.“_____”一句表明廉范起初寡不敌众;最终赢得胜利主要是用了二个妙招:____;___(用自己的话概括)8.阅读下面的文言文,完成下列小题。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.解释下列句子中加点字的意思。食马者不知其能千里而食也(________)策之不以其道(________)2.把下列句子翻译成现代汉语。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。且欲与常马等不可得,安求其能千里也。3.本文开篇出人意料地提出“世有伯乐,然后有千里马”的观点。这一有悖常理的论断,意在说明什么?4.有人认为,只要是“千里马”,才能就会施展出来;也有人认为,干里马须遇伯乐,才有机会施展出来,你的看法呢?说说理由。9.阅读《出师表》选段,回答后面小题亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、伟、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、神、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1.解释下列句中加点的词语。(1)攘除奸凶攘除______:(2)斟酌损益益____:2.用现代汉语翻译下面的句子。遂许先帝以驱驰。3.从文言文特殊句式的角度考虑,选出下列各项中不同类的一项。()A.痛恨于桓、灵B.躬耕于南阳C.咨臣以当世之事D.不宜妄自菲薄4.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?请联系实际,谈谈这种精神对你的启示。10.非文学类文本阅读青年逆行而上,书写责任担当“国难当头,当以大局为重,等疫情被战胜之日,阳光灿烂之时,我一定嫁给你!”铁路义乌站90后情侣因坚守战“疫”一线,不得不延期订婚时,王丹玲对男友杨凯说下这段感人至深的话语。他们是这场疫情防控阻击战中的一个小小缩影,也是新冠肺炎疫情发生以来无数青年请战参战、逆行而上的真实写照。这群人中有主动请缨,战斗在临床一线的白衣天使,他们争分夺秒与死神“抢人”;有在这特殊时期自愿放弃节假日维护社会治安的人民警察;也有申请坚守在运输一线,确保医疗物资和食品能以最快的速度运往灾区的铁路职工和卡车司机。还有太多太多的英雄,他们来自不同的岗位,他们不计报酬、无畏生死,用生命与行动去书写着一个个温暖人心的故事。时代有呼唤,青年有担当。在这场疫情防控的关键时刻,全国各级团组织上下联动,从团中央划拨经费1230万元支持基层团组织做好疫情防控,到全国铁路1200名团委书记大年初二全部返岗;从湖北电力有限公司团委组建99支青年突击队保障供电并投入火神山、雷神山医院等电力建设工程,到浙江共青团动员青年突击队支援医护用品生产企业;从川籍26岁女医生郎冰凝逆行1872公里支援武汉,到铁路合肥电务段“共青团号”24名青年“疫情面前,绝不退缩”的一纸战书等等,全国各级团组织和无数新时代中国青年,用行动宣示着自己的初心使命和担当作为。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。在这场疫情防控阻击战中,每一个青年都在贡献着自己的力量,或治病救人,或坚守岗位,或捐赠物资,或宣传防护。希望之火正如燎原之势展开。我们坚信,冲破乌云和寒流,阳光会更加灿烂,春天会更加温暖。(摘自中国青年网2020-02-12,有改动)1.文章以王丹玲的话开头,有何好处?2.下述材料可以作为本文的事实论据吗?请具体分析。(链接材料)在江西宁都县,62岁的脱贫户周金生向宁都县红十字会捐款一万元,定向用于固厚乡新冠肺炎疫情防控工作。他说:“国家现在有困难,我有责任要帮一帮。”3.文章第2小节和第3小节可以调换位置吗?请具体分析。4.以下诗句可以作为本文论据的是()A.断头今日意如何,创业艰难百战多。 B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。C.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 D.了却君王天下事,赢得生前身后名。11.阅读下文,完成后面小题一条找不到家的土著狗阎连科①有次因故和家人一块去八达岭,回来到沙河那儿,看到一只狗在封闭的高速公路上逆行着疯跑和寻找。我们担心它最终会和某辆轿车的前轮或挡板相遇撞在一块儿。几经周折,我们用食品和水换取了狗的信任,并把它带回园子里。②它是一条黑白相间的花公狗,土著,有40厘米高。从它的体态胖瘦和它对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗。流浪狗的目光都是警觉又乞求的。而它在吃了蛋糕喝了水后,那目光中的警觉很快就消失了,只剩下一些焦虑和不安。由此可以判断,它是一条有家、有亲人的狗。③把它放在我家院落里,它除了陌生的不安外,没有在高速路上对汽车与死亡的焦虑和紧张,看到我们一家人时总是摇它尾巴,总是去舔我们的手。看到有同类被人牵着在园里溜达时,会发出汪汪示好和相邀的叫声。④几年前,报纸上曾登过一则消息说,有一个人用汽车把一条狗从北京拉到几百公里外的唐山,结果那狗过了20多天,又从唐山跑回到了北京家里。由此我推测,土著花狗每天眼睛中的不安和陌生,其实是对主人的思念和怀想。⑤果然,在我的观察中,这条土著花狗,每天半夜都在喝完半盆水后离开我家,走出园子,不知去了哪里。天亮前,它又精疲力竭地回来,卧在我家院里,一脸的失落。⑥就这样,半月后的一天早上,我起床出门,发现它没有如往日那样疲惫地卧在食盆边上,直到中午、晚上它都没有回来。⑦从那以后,每天早上,一家人无论谁先起床,都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了。⑧事情的戏剧性是在一个多月后,秋天到来时。有一天下午,我正在院里摘豆角忽然听到栅栏外有“汪汪汪”的狗叫声。抬起头,看见那条花狗起来把它的前爪搭在门上,目光中时比的热切像寒夜中的两把火。而那狗的身后,是它的主人,一个60多岁,秃了顶的大兴农民,怀里抱着两个巨大的西瓜,累得满脸是汗。“喂,是你收留过我们家的花花吧?”老人大声地问着我,把那两个西瓜放在低矮的栅栏外。⑨老人把这条狗从小养到大大,两个月前,狗出门去追一条野狗,追着追着就跑丢了。半个月后,有天早上一起床,门一开,它却又突然回来了。⑩老人今天到世界公园这边卖西瓜。卖着卖着就见花狗不停地要往这个园子跑,跑到园子门口,重又回到他的瓜车旁,回到瓜车旁又心神不宁地朝这院子跑,有几次还咬着他的裤腿朝着院子门口这边拉,弄得他生意都没法畅畅快快地做,最后他忽然想起它曾经失踪的事,估摸这院里有人曾在那段日子里收留过它,就跟着花狗到了我们家。(11)花狗和它的主人离开我家时,夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光。1.请用简洁的语言概括土著狗“花花”的两个感人情节。2.(1)请为第⑦段横线处选择最合适的标点(___________)A.?B、……C、!(2)请简述这样选择的理由。___________________________3.第⑧段画线句富有语言表现力,请赏析。4.以下对故事情节的分析,正确的一项是()A.“我”起初断定“花花”是家养狗,是因为的眼里没有警觉和求助,有的是焦虑和不安。B.第④段插叙一则消息,不仅说明狗有超强记忆天赋,也暗示了“花花”对主人的思念和怀想。C.“我”和家人因为收留了“花花”两个月而对它产生了深厚的情感,以至于始终无法忘记。D.“花花”和主人带着巨大的西瓜上“我”家看望,突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊。5.请简要分析最后一段划线句的作用。三、应用12.学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育活动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。“针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语体。(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写两则心得。要求生动形象,至少用一种修辞手法。四、综合性学习与写作13.任选一题写作。话题:镜子半命题:________也________要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套作,不得少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案一、积累1、C【解题分析】

关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确。ABD三项修改为:A.辐射;B.捅娄子;D.平心而论。2、B【解题分析】

根据所给语句中表条件关系的关联词语“只要……就……”,可判断出语句⑤应在语句①之后;根据词语“不仅”“更为重要的是”之间的递进关系,可判断出语句③应在语句⑤之后;语句②应放在句首,语句④应放在句尾。正确的顺序是:B.②①⑤③④。3、A【解题分析】

B.关联词“不论”位置不对,应当放在“对全球”前。C.成份残缺,缺宾语,在“首要”后加上“政治任务”即可。D.双重否定表示肯定,反问又是否定,应把“不”删掉。4、C【解题分析】

A.缺少主语,可删去“由于”;B.“只要……才能”关联词错用,应为“只有……才能”;D.“推广并通过”语序不当,应调换;故选C。5、(1)青山有幸埋忠骨(2)江春入旧年(3)无数英雄竞折腰(4)弓如霹雳弦惊(5)学而不思则罔(6)山重水复疑无路(7)会挽雕弓如满月(8)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解题分析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“竞”、“霹雳”、“罔”的书写。理解型默写(8)抓关键词“展望美好人生”。6、(1)×(2)√(3)√【解题分析】

(1)错误,是车迟国斗法,不是比丘国;(2)正确;(3)正确。二、阅读7、1.适逢超过2.匈奴从这以后不敢再入侵云中了。3.虏众盛而范兵不敌(1)用星列般的火把吓退敌人(2)在凌晨敌人不防备时突然袭击【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“过”是“超过”;“会”是古今异义词,“适逢”的意思。2.试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“由此(从此)、复(再)、向(侵犯,入侵)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文章内容的理解和概括。在整体感知文章内容的基础上分析作答。从“虏众盛而范兵不敌”可见廉范起初寡不敌众的。但是之后他采取了两种办法氛围这劣势并最终战胜了敌军:一是“令军士各交缚两炬,三头爇火,营中星列”;一是“范乃令军中褥食,晨往赴之”。用自己的话来说就是:用星列般的火把让敌军认为救兵到来吓退敌人;在凌晨趁敌人备时突然袭击。据此理解概括作答。【题目点拨】理解文言词语在文中含义的答题思路是:先利用朗读时语音的不同或停顿辨析。一个词的词义和语音之间是有一定的关联的。一个词,它的语音不同,这个词所表示的词义也必然会有所不同。再利用上下文语境辨析。词义不是单一的,它具有多义性,但当这个词语放到具体的语句中时,它的意义大都会单一化。因此,在具体的语句中,一个词的确切意义可以辨析出来。最后,比较互证法。通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的关系对比,较其异,证其同,达到探求和判定词义的目的。参考译文:廉范是赵将廉颇的后代,担任云中郡太守。一天,正遇到匈奴大举入侵边塞,按照以往方式,胡虏人马只要超过五千人,就要向旁边的郡传送书信。官吏想发紧急公文求救,廉范不同意,亲自率兵抵抗敌人。但敌兵人数众多而廉范兵力太少不能对抗。刚好太阳下山,廉范命令士兵将两个火炬交叉绑扎,手持一端,点燃三端,在军营中星状排列,敌兵远远望见火炬众多,认为汉军救兵到来,十分惊恐。等到天亮快要撤退时,廉范边命令士兵在睡垫上吃饭。清晨前往敌阵,一会儿,杀了数百个匈奴人,敌人自相踩踏,死者有一千余人,从此匈奴不敢再侵入云中了。8、1.(1)通“饲”,喂(2)按照2.(1)只是埋没在仆役的手里,(和普通的马)一样死在槽枥之间。(2)想要跟普通的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?3.说明伯乐对千里马命运的决定作用,从千里马对伯乐的依赖关系出发,说明千里马被埋没是不可避免的。4.示例:千里马固然需要被人发现,受到重视,才有机会展示才能成名。如今,我们不能坐等机遇,更不能错失良机,“好酒不怕巷子深”的时代已经过去。一味地埋怨别人是不可取的,幻想一举成名是不现实的。要努力学习,增长才干,也要抢抓机遇,这样才能增加成功的概率。【解题分析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“食马者不知其能千里而食也”翻译为“喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它”,“食”是通假字,同“饲”,意思是“喂养”。“策之不以其道”翻译为“不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它”,“以”意思是“按照”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。”句中“祗”意思是“只是”,“辱”意思是“受屈辱”,“骈死”意思是“并列而死”。(2)“且欲与常马等不可得,安求其能千里也”句中“且”意思是“犹,尚且”,“等”意思是“等同,一样”,“安”意思是“怎么”。两个句子语序正常,据此翻译。3.此题考查的是对文章内容的理解。“世有伯乐,然后有千里马。”一开篇就奇峰突起,发人之所未发,点明全文主旨。这句话还包含着一个反题,即“无伯乐,则无千里马”,说明千里马的命运与伯乐的依赖关系。换句话说,就是除伯乐而外没有人能识别千里马,说明千里马被埋没是不可避免的。据此作答。4.此题属于开放性试题。对于文中作者的观点“世有伯乐,然后有千里马”,我们需要必要的认同,但事实也并非都是这样,当今社会更多的需要人才的自我展示,以赢得伯乐的赏识,所以我们要将自身的素质提升上去,适时的展示自己的才华。据此理解作答。译文:世上(先)有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱没在仆役的手中,(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。(日行)千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。这样的马,即使有日行千里的能力,却吃不饱,力气不足,它的才能和好的素质也就不能表现出来,想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它(日行)千里呢?不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!9、1.排除,铲除增加2.就答应为先帝奔走效劳。3.D4.围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等来回答即可。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“攘除”是“排除,铲除”;“益”是古今异义词,“增加”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“遂(于是,就)、许(答应)、驱驰(奔走效劳)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文言句式的理解。文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置句)四类。本题ABC三项都是介宾短语后置句,是倒装句;D项是省略句。故答案为D。4.试题分析:考查对人物形象的分析。本文是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,从中可以看出诸葛亮最为可贵的精神是忠诚之心。至于启示,可结合生活实际,从“诚信”“责任”“使命”“知恩图报”等方面来谈。答案不唯一,言之有理即可。【题目点拨】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣。这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世时,每次与臣谈论这事,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,就会指日可待了。我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考察并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。10、1.激发了读者的阅读兴趣,引出下文的论证,同时也充当的文章的事实论据。(每点1分)2.不能,因为本文主要观点是“青年逆行而上,书写责任担当。”材料中讲述的虽是普通民众的责任担当,但属于老年人,不能证明本文的观点。3.不能,因为第二小节举的是各行各业青年个人有责任有担当的例子,第三小节举的是全国各级团组织青年团队承担责任的例子。按照了由个人到团队的思路,层层递进,所以不能调换顺序。4.B【解题分析】

1.此题考查重要段落的作用。议论文开头段的事例,往往起着引出中心论点或论题,充当事实论据,吸引读者的作用。首先,本文从王丹玲的话写起,引出中心论点“青年逆行而上,书写责任担当”;其次,王丹玲与男友这对90后情侣的爱情示例也作为文章的事实论据,他们是疫情发生后无数青年逆行而上的小小缩影和真实写照,能够证明“青年逆行而上,书写责任担当”;再次,以爱情故事作为开头能吸引读者,激发读者的阅读兴趣。2.本题考查补充论据的作用。为某个观点补充论据,论据一定要能证明论点的正确,要与论点紧密契合。细读题目中给出的材料可知,主人公是“62岁的脱贫户周金生”,对象不是青年,这与本文的中心论点“青年逆行而上,书写责任担当”不符。故不能作为本文的论据。3.本题考查语段顺序的分析。解答此题一般从文章逻辑顺序或前后照应这两方面来分析。从②③两段内容来看,第②段提到“白衣天使”“人民警察”“铁路职工”“卡车司机”等青年个人的抗“疫”故事,第③段说的是“各级团组织”“全国铁路1200名团委书记”“全国各级团组织和无数新时代中国青年”等团队承担抗“疫”责任的例子。按照了由个人到团队的逻辑关系,层层递进,故不能调换顺序。4.本题考查论据的选择。论据应能证明论点,为论点服务。本文的论点是“青年逆行而上,书写责任担当”,关键点是“责任与担当”。A.这句话表达了陈毅将军身处危难之际,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。不能证明论点;B.这句话表达了作者愿为国献身,不计个人得失的崇高精神。是“责任与担当”的有力证据,能证明论点;C.这句话是写诸葛亮只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。这是他淡泊名利的表现。不能证明论点;D.这句话表达了作者一心想完成收复国家失地大业的雄心壮志。不能证明论点。故选B。11、1.①“花花”虽被“我”收养后生活很好,但仍坚持每晚出去寻找自己的主人②“花花”虽最终找到了主人,但仍然记住收养过它的人和地方,带主人前来拜访感谢。2.(1)B(2)因本句不是疑问句,因此不能选A“问号”:因本句表达的感情并不强烈,因此不用C“感叹号”:因该句后面一句为“随着时间的受走夜来”,暗示了家人每天起床到棒树下看花狗的行为起初是天天重复的,前后句语义联系紧密,唯有“省略号”表示了重复行为的省略,将前后文语意连贯了起来,故选B.3.运用了传神地动词“站”“搭”以及将目光比作“两把火”的比喻,形象生动地写出了花狗看到曾收留过它的“我”时的激动、热情,表现了花狗的通人性,懂得感恩的品质。4.B5.运用景物描写,写出了夕阳染红了院子的温暖明亮感觉,营造了温馨和谐的氛田,表现了故事美好的结局,赞美了人与动物、人与人之间真诚美好的感情,含蓄地深化了文章的主题。韵味绵长,增强作品的文学色彩。【解题分析】

1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“花花”为陈述的主体。概述出“花花”被“我”收养后仍坚持每晚出去寻找自己的主人、找到了主人仍记住收养过它的人并带主人前来感谢这两件事。2.(1)考查标点的使用。“都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗”与“随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了”之间省略了多次看大花狗的内容,从“随着时间的昼走夜来”一句可以分析出来。所以横线处应该使用省略号。(2)可用排除法解读。前句不是疑问句,因此不能选A。本句感情并不强烈,因此不用C。而“省略号”省略了多次看大花狗的内容,且将前后文语意连贯了起来,所以选B。3.赏析文句。可从描写方法和修辞手法的角度赏析。“那条花狗起来把它的前爪搭在门上”为动作描写;“目光中时比的热切像寒夜中的两把火”明显使用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出花狗看到曾收留过它的“我”时的激动的情态外,还要答出花狗懂得感恩的品质。4.A原句是“从它的体态胖瘦和它对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗”。C“对它产生了深厚的情感”错。原句是“随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了”。D“突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊”。本文主要表现的是花狗的通人性,懂得感恩的品质。赞美了人与动物、人与人之间真诚美好的感情。5.考查语句的作用,要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以就有收束全文,深化主题的作用。要把文章所表达的中心答出来。从表达方式角度分析,“夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光”属于写景,营造了温馨和谐的氛田,表现了故事美好的结局,深化了人与动物和谐相处的主题。这是一种以景结情的写法。意蕴绵长隽永。三、应用12、(1)课余活动以运动为主的学生很少,半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。(2)示例:小胡,学习是重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率。(3)示例:①我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。②我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。③我爱跳绳,人的跳跃,绳的翻飞,是舞姿的曼妙,是个性的张扬,是青春的律动。【解题分析】

(1)本题考查学生得理解表达能力。饼状图转换成文字,一定要联系饼状图的标题和活动主题,结合饼状图的文字和数据可得出结论。根据第一个饼状图的数据和文字可知,学生的课余活动以运动为主很少。根据第二个饼状图的数据和文字可知,将近一半的学生运动时间不足20分钟或不运动。(2)本题考查学生的语言表达能力。由题意可知,本题表达的目的是劝说,劝说小胡打消这种想法,去多参加运动。表达时,一般先是称呼,然后说明运动的好处和意义即可。观点要明确,语意要清晰连贯。(3)题干要求结合自己的运动体验,写两则心得。回答时必须至少有一种修辞,语言要优美,围绕这“运动心得”的黑板报主题,写出自己的感悟就好。例如:我爱篮球,每一次划过的弧线,都是给青春崇高的奖励。我爱足球,每一次带球突破,都是给意志的磨练。四、综合性学习与写作13、生活是一面镜子我住的楼下不远,有个卖报的老人。他的报摊在一个不起眼儿的位置,刚开始,他一天只能卖出几十份报纸。然而,老人一点儿都不着急。他只是静静地坐在报摊前,看着过往的行人。不管认识不认识,买不买报纸,他总要微笑着跟别人打招呼。渐渐地老人的报摊前红火起来,最多时一天竟卖出四百多份报纸。就连我,每天情愿多绕一点儿路,也要到老人报摊上买一份报纸。有时候,兜里没带零钱,老人就会笑着说:“先拿去看,找零怪麻烦的。”我也经常见一些没带零钱的人,与老人彼此笑着打一个招呼,接过报纸就走人。有一次,我奇怪地问他:“大爷,您能记住那些没付钱的人吗?如果忘了,不要就赔钱了吗?”老人笑着说:“不用记,他们从来不会忘的。”老人在说这些话的时候,微笑的面容上始终带着一种自信的神情。的确,我的担心是多余的。现在,老人卖报的数量越来越多,听说每月能挣两千多元哩。在我的眼里,老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真诚,在别人心中赢得自己的位置;他知道在向别人付出尊重之后,别人回报给他的也会是一份尊重。其实,这不就是生活的真谛吗?生活是一面无形的镜子,当你对它付出真诚和自信的时候,它反馈给你的也会是微笑和甜美;如果你对它付出的是怨责和冷漠,那么生活带给你的,只有孤寂和失望!原来我也很坚强初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂。但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却

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