2024届深圳南山区六校联考中考三模语文试题含解析_第1页
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2024届深圳南山区六校联考中考三模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.睥睨/裨益谙熟/万马齐喑龙盘虎踞/前倨后恭B.应届/应验荷载/荷枪实弹鲜为人知/寡廉鲜耻C.嗫嚅/糯米桑梓/莘莘学子吹毛求疵/龇牙咧嘴D.牌坊/染坊劈叉/劈波斩浪河水暴涨/水涨船高2.下列句子表述有误的一项是()。A.《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言,是一篇赠序。B.我昨日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您高升的消息告诉我了。C.“良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。”是表递进关系的复句。D.苏州园林高超的建筑水平和不朽的艺术价值,充分彰显了我国劳动人民的智慧和力量。(这句话提取出的句子主干是:建筑水平和艺术价值彰显智慧和力量。)3.下列有关名著内容的表述,不正确的两项是()()A.《格列佛游记》中,慧骃国每隔四年,在春分时节,要举行全国代表大会,用以讨论这个国家自古以来的一个问题,即如何将“耶胡”们培养成像格列佛这样更智慧更有修养的高等动物。B.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年,搭救了一个野人,并为其取名“星期五”。他的所作所为,显示了一个硬汉的坚毅性格。C.鲁迅在《五猖会》里提到一个叫“无常”的鬼,这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,不仅因为他“穿着红红绿绿的衣服”,活泼诙谐,能勾摄恶人的魂魄,更主要是因为他在阴间能做出公正的裁判。D.在飞岛国,格列佛有幸参观拉格多大科学院,见识了各种可笑的研究,比如从黄瓜里提取阳光,将冰煅烧成火药,还有建房子从屋顶往下造到地基等等。E.《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗的旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表达了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念之情。4.依次填人下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是()侯乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。。。。。。①经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构②“一钟双音”的发明和应用,是中国对世界音乐宝库做出的重要贡献③这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙④当敲击钟的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正鼓的振幅为零⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程A.①③⑤④②B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤①④③②5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。三人行必有我师焉,__________,其不善者而改之。(《论语》)__________,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,__________。(《诗经》)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,__________,__________?”(《陈涉世家》)且壮士不死即已,死即举大名耳,__________?(《陈涉世家》)鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________,去以六月息者。(《庄子》一则)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。__________,人不寐,将军白发征夫泪。((______)《渔家傲》)6.名著阅读。(1)根据阅读印象,选出下列名著解读正确的两项是:A.“他人长得赛条江鲫,骨细如鱼刺,肉嫩如鱼肚,不是赚钱发财的长相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念过的书,你读上句,他背下句,这能耐据说只有宋朝的王安石才有。”“他”是《俗世奇人》中的冯五爷。B.“他又高又瘦,留着大胡子。他的头光秃秃的,两只耳朵又大又长,看起来简直就是一个善良忠厚的魔术师。”“他”是《童年》里的彼得。C.“他穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。”“他”是韩麦尔先生。D.培根在《谈读书》中阐明了“美德比美貌更重要”的道理,并体现了培根善于用诗化的语言阐述精辟的哲理的特点。E.“我十四岁从苏州被人带进了北京,十六岁那什么(指开怀),四年见识了不少人,二十岁到底还是跟了施大这个老鬼”文段中的“我”是指兰姨娘。(2)阅读《水浒传》有关描写宋江的两个片断,结合全书,分析梁山好汉失败的原因。A.只说李逵得了这个银子,寻思道:“难得宋江哥哥,又不曾和我深交,便借我十两银子,果然仗义疏财,名不虚传……”B.当时宋江便教杀牛宰马,大设筵宴,一面分投赏军,一面大吹大擂,会集大小头领,都来与高太尉相见。各施礼毕,宋江持盏擎杯,吴用、公孙胜执瓶捧案,卢俊义等侍立相待。宋江开口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈缘积累罪尤,逼得如此……”二、阅读7.阅读下面文言语段,完成问题。若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国.怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕.忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎?”噫!微斯人,吾谁与归?——节选自范仲淹《岳阳楼记》弃疾,字幼安,齐之历城人。乾道六年,作《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。以讲和方定,此议不行。后辟①江东安抚司参议官。留盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。遂奏疏曰:“夫民为国本,而贪吏迫使为盗。欲望陛下深思致盗之由讲求弭盗之术,无徒.恃平盗之兵。”诏奖谕之。——选自《宋史·辛弃疾传》,有删改①辟:征召(为官)。②留守:官职名,中国隋代以后,临时驻守京师、陪都或险要地区之职。1.解释下列加点词在文中的意思。则有去国怀乡国:(2)宠辱偕忘偕:甚备备:(4)无徒恃平盗之兵徒:2.完成下列选择题。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.欲望陛下/深思致盗之/由讲求弭盗之术B.欲望/陛下深思致盗之由/讲求弭盗之术C.欲望陛下深思/致盗之由/讲求弭盗之术D.欲望/陛下深思致盗之/由讲求弭盗之术下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()A.处江湖之远则忧其君齐之历城人B.或异二者之为而贪吏迫使为盗C.不以物喜,不以己悲以讲和方定D.后天下之乐而乐乎后辟江东安抚司参议官3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。是进亦忧,退亦忧。盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。4.甲文所写古仁人“忧君忧民”的政治情怀在乙文中如何体现?请结合乙文分析。8.文言文阅读。一谢生应鸾,客其叔文涛先生临淄县署,继为费县令借司笔札。一日,坐轿拜客,书片纸付下役李升唤舆伺侯。及出视,乃骡车也。生怒叱之。李曰:“适奉明谕,止言备舆,未言备轿。”生曰:“汝真钝汉,舆即是轿。因轿字不典,故通称舆字。”李笑曰:“昔淮南王《谏击闽越书》,曾有‘舆轿逾岭’一语,何言不典?”生愕然曰:“不意若辈中有此通品。”遂解骡乘之,令李步随于后,曰:“汝既腹有书笥,亦知此间武城之事乎?”曰:“此小人桑梓之地,何得不知?”生曰:“《史记·仲尼弟子列传》:‘澹台灭明①,武城人。’而记曾子所居武城,独别之曰南,是鲁当日有两武城矣!然乎?否耶?”李曰:“俗传澹台灭明所居为费县之武城,而曾子之南武城在今之嘉祥县。此说谬妄。”生曰:“汝何所见而云然?”李曰:“《春秋》昭公二十三年:‘武城人……取邾师,获鉏弱地。’哀公八年:吴师……伐武城,克之。’《孟子》载:‘曾子居武城,有越寇。’夫与邾接壤,而当吴越之路,即今费县之武城也。《齐乘》亦谓‘子游弦歌旧邑②,在费西、滕东两县之间。’而从无两武城之说。”生曰:“果尔,则《史记》所载,何独有南武城之名?”李曰:“以鄙见揣之,定襄有武城,清河有武城。此云南者,别于两地而言。如《平原君传》中‘封于东武城’,亦其例也。”生大叹赏。归述于费令,亦奇之。除其役,拔充礼书。不一年,致千金产,称里中富户。后文涛先生修《临淄县志》,招生去。生以李可备顾问,挈之俱往。而所谈临淄旧典,皆属淄川县事。生怪问之。李曰:“小人箧中秘书,只有淄川,并无临淄。”生大疑,急索秘册以观。盖《说铃》两本,破碎不全,仅《山东考古录》十余页,及《闽小记》四五页。而当日舆轿之论,武城之考,偶然于数页中道着耳!生乃叹曰:“文人命运所到,享重名而邀厚福,皆此类也。”其叔闻之亦大笑赏以资斧遣之回费。铎曰:“俭腹子挟芝麻《通鉴》③,翩翩然置身台省④,亦趁着十年好运耳!”(取材于沈起凤《谐铎·骡后谈书》)二昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。僧人听其语有破绽,乃曰:“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?”士子曰:‚是两个人。‛僧曰:“这等尧舜是一个人、两个人?”士子曰:“自然是一个人!”僧乃笑曰:“这等说起来,且待小僧伸伸脚。”(节选自张岱《夜航船<序>》)(注)①澹台灭明:复姓澹台,名灭明,与后文的曾子、子游同为孔子弟子。②旧邑:指武城。子游曾任武城令,并发现澹台灭明是当地的人才。③俭腹子:腹中空空的人。芝麻《通鉴》:吴地人好食芝麻茶点,有商家用残缺的《通鉴》包装茶点,一位多次买过这种茶点的人从包装纸上学了点零碎知识,到处卖弄时被识破,其人被戏称为‚芝麻通鉴‛。④台省:唐代朝廷诸省的并称,后泛指显官要职。1.用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)其叔闻之亦大笑赏以资斧遣之回费。2.下列各组句子中加点字的用法和意义相同的一项是()。A.及出视,乃骡车也僧乃笑曰B.令李步随于后别于两地而言C.即今费县之武城也而当日舆轿之论D.享重名而邀厚福僧畏慑,拳足而寝3.将下面的句子译为现代汉语。归述于费令,亦奇之。4.李升与士子的故事有相似之处,但作者们借以表达的意图却有所不同,请结合文章内容简要说明其不同之处。9.阅读下面的文字,完成后面小题(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱借忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》节选)(乙)予(将)游于鼓山……前一日,阴云作雨,应候①如秋冬。予慨三农之有望,患斯行之弗果。是晨,忽风自东南来,席卷云霾,旭日辉辉②,出于天表,花气鸟声,川容谷态,与夫远山秀色转生清丽。彼造化者,若先意而待人也。遂登绝顶,遍观幽胜,感民物之熙和③,乐太平之有象,春秋融液④,心神怡旷……同游索予曰:“阴睛聚散,良会几何,斯一时之胜事。当记其略也。”于是乎书。(唐珣《鼓山胜游记》节选)(注释)①应候:顺应时令节候。②辉辉:光亮耀眼的样子。③熙和:和睦快乐。④融液;犹言融为一体。1.解释下列句中加点的词。(1)锦鳞游泳__________________(2)长烟一空__________________(3)遂登绝顶_________________(4)乐太平之有象______________2.下列各组间子中,加点词的意义和用法全部相同的一组是()A.至若春和景明/若先意而待人也B.游于鼓山/出于天表C.当记其略也/增其旧制D.斯时之胜事/吾妻之美我者3.请将下面句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)患斯行之弗果。4.甲乙两文所写景色各有什么特点?欣赏景色的人各产生什么情感?10.阅读《让年轻人都阳光向上》一文,回答小题。①最近,曾经参加过《真正男子汉》节目录制的特种兵王威退出现役,微博开通后短短几天时间,就收获了30多万粉丝。一名普通军人脱下军装后备受关注,成为名副其实的“网红”,也正可成为最近引来不少讨论的男性气质问题的一个观察入口。②军营中站过岗、训练场上流过汗,在王威的军人形象背后,是内在的军人气质。这样的军人不在少数,武警战士杨明鑫常常期待“在别人危难的时刻出手相救”,潜水员官东在救援过程中舍生忘死,“中国男子第一天团”国旗护卫队用整齐的正步走出爱国精神……他们之所以受到关注,出众的个人形象只是一方面,更重要的是一股子军人的血性和担当,让人感受到力量,感受到超越外形的精神魅力。当然,这种精气神并非军人独有,无论是比赛场上奋力拼搏的运动健儿,还是关键时刻力挽狂澜的英雄机长,抑或是平常生活中成就善举的普通百姓,构成了时代的一道风景,也构成了我们对男性形象的一种认知。③从对于热血、阳刚男子汉的推崇,也可以看出,内涵更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实,关于到底什么是男性应有的气质,尽管有各种讨论,但有一点已成共识,那就是“文质彬彬,然后君子”,强调的是内在与外在的统一。“谦谦君子,温润如玉”,中国传统文化也推崇这样的精神气质和内在修养,而那种不修边幅的生活习惯、鲁莽粗鄙的做事方法,那种轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行,历来受到人们的摒弃。“重质不重形,魂到品自高”,这样的认识应该说是主流。那些能持久地作用于社会文化、浸润着世道人心的,正是闪现于一言一行、一举一动的“内在美”。④阳刚之气、担当精神,体现于内在的修养、精神的境界。一个理性、成熟、宽容的社会,在包容多元审美的同时,若要关注男性气质的构建,更应倡导发扬内在的勇气、坚强和担当等诸多品质。这种品质,我们在保家卫国的军人身上可以看到,在为国争光的体育运动员身上可以看到,在梅兰芳、程砚秋等杰出演员身上同样也能看到,他们容貌或有不同、外形风格各异,但是高尚品格、家国情怀都同样值得推崇。⑤其实,所谓男性气质中,为人们所推崇的“贫贱不能移、威武不能屈”“天下兴亡、匹夫有责”等意志品格,应成为一种带有普遍性的价值共识。从这个角度来看,涵养现代社会所需要的男性气质,关键是要塑造一种有勇气、有担当的内在品格,形成包容、开放的现代风度,培养守法律、有教养的行为习惯。磨砺其精神、强健其身体,才能培养出阳光、健康、向上的“真正男子汉”。⑥少年强则国强,少年担当则民族兴旺。我们期待更多人以更有意义的“内在颜值”,共同塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚,培养担当民族复兴大业的时代新人。1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是()A.中国传统文化和现代的审美都摒弃轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行。B.男性气质就是指既要有阳刚之气的外表,又要有担当刚毅的内在品格。C.当代社会我们一样推崇如梅兰芳等这样有高尚品格、家国情怀的演员。D.本文意在唤起对男性气质的关注,呼吁培养阳光担当的社会风尚和时代新人。2.本文开篇列举王威成网红的事件有什么作用?请简要分析。3.结尾处加点词的含义是什么?内在颜值________________________4.联系本文并结合生活实际,谈谈你获得的启示。11.记叙文阅读。夏夜里的最后一枝百合花①街角处新开了家鲜花店,我每晚溜弯儿回来都要经过那里。②上个月,朋友从香港过来,送了我只紫罗兰纹理的花瓶,非常漂亮。于是从那一天起,晚上溜弯回来的时候,我总是有意无意的到花店中转转,郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋,黄菊,每次都随心所欲的买些不同的花,唯不变的,是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里,素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯清与安静。店主是一个四十多岁的胖女人,嗓门儿很大。喜欢穿纯棉的碎花衣,每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想,这样的人也只能是卖卖花而已。③一天晚上,已经快十点了。虽然晚了些,可路过花店时,我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一枝百合花时,胖女人忽然就拉了一下我的胳膊,一脸歉意的说“妹子,今天就剩这一枝百合了,换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉,心底忽然涌起一股怨气。我清楚的记得,前些天也有这么一次,明明花架上还有一枝百合花,胖女人却说什么也不肯卖给我。④“为什么我不能要这枝花?”我轻声质问着。⑤“不为什么,换个别的吧,妹子,店里除了这枝花。别的你随便挑,我给你打8折还不行吗?”胖女人语气决绝。“不行,我就要这枝”。我的犟牌气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢,都十点多了,谁会订了花这么晚了还不来拿?,”正争执着,门开了,一个三十多岁的男人走了进来。“大姐,今天还有要处理的花吗?”男人副气喘吁吁的样子,给人的感觉是一路小跑过来的。⑥"有的,有的”,胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。⑦我正想争辩两句,忽然感觉只胖手在花室下捅了我一下,抬头看时,胖女人正冲我使眼色,示意我不要说话。“兄弟,稍等呵”,胖女人一边说着,一边手脚麻利的拿起那枝百合,又从花束中抽出两只玫瑰两枝勿忘我和几枝满天星,用粉色的手揉纸简单一包,递给了男人。⑧男人接过来,说了声谢谢,递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出5块钱来递给男人,男人再次说了声谢谢,然后转身走了出去。⑨我狐疑地问:“你为什么赔钱卖给他?”我知道男人拿走的那束花,进价也不止5块钱。⑩“赔点就赔点儿吧,这兄弟挺不容易的,孩子才三岁,媳妇得的是乳腺癌,晚期。”胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧,”我定定地看着胖女人的脸,那一刻,我第一次感觉那张胖嘟哪的脸竟是如此的可爱。⑪“是啊,他说他媳妇特别喜欢百合,可是,这花太贵了,他们消费不起。于是我告诉他,每晚10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。”⑫“于是,每天的最后一枝百合花便成了非卖品,你宁肯5块钱束卖给他也不肯25块钱一束卖给我?!”我笑眯眯地瞅着胖女人,脸上写满了种叫做敬意的东西。⑬胖女人哈哈大笑,露出了和她的年龄极不相称的腼腆:“得了这样的病,那女人一定很痛苦,咱也没什么本事,帮不上什么大忙,送束花,只当捐给她一份好心情吧。”⑭我的心,忽然就涌起一股久违的感动。⑮许多时候,对于身处困境中的人来说,最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得,在施舍的同时最大限度地去维护对年轻夫妇自尊的心,让他们在受施的同时也能笑起来。⑯我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。⑰因为那个夜晚,夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心,那份不经意间透出的陌生的善良与关爱,温暖了我,温暖了一对病痛中的夫妻,同时也必将汩汩地润泽着这个世界。1.依据文章内容,填写下表。主要情节“我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花①______②______怨气③______狐疑胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相④______2.请从修辞手手法的角度赏析第⑥段画线句子。胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。3.下面对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.选文第②段写“素淡清雅的百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静”有暗示胖女人形象奠定文章基调的作用。B.选文②段画线句运用外貌描写和拟人的修辞手法,生动形象象地写出了胖女人不修边幅、大大咧咧,与后文对男人细心呵护,维护男人自尊的做法形成对比,更能突出胖女人的善良。C.选文⑤段中“我”与胖女人买花的争执,主要是写出“我”的倔强,更为了突出胖女人固执,倔强的性格。D.选文中的“我”既是文中的线索人物,也是次要人物,“我”能从侧面衬托胖女人的善良。E.选文的结尾段在结构上照应了标题,总结了全文,在内容上点明了中心。4.文章标题“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用?请结合文章主题和下面的“链接材料”,说说你对“最美的善举”的理解。[链接材料]上海交通大学医学院附属瑞金医院王振义教授在央视“寻找最美医生”颁奖台上收获“最美医生”称号。他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法,为让患者都吃得起这种药,他还放弃了专利申请。如今,这盒药只要290元,在中国还纳入医保,类似抗癌药的价格在国外高达2万元以上。王振义说:“医生就是要解决病人问题,而不是拼命想着如何挣钱,这跟我治病救人的信仰是违背的。”三、应用12.育才中学在(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。__________________________________________________________请你仔细观察下面的统计图和漫画,写出两条探究结论。探究结论1:_______________________________________探究结论2:______________________________________活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。在生活中做到以下两点,就可以控制体重:控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。(A)因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。增强运动。(B)每天要延长运动时间,还要增加运动量。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。①(A)处画线句有语病,请给出修改意见:____________________________②联系语境来看,(B)处画线句语序不当,应改为:_________________________四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,写一篇不少于600字的作文。明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?请以“给予”为题,写一篇文章。

参考答案一、积累1、C【解题分析】

A,pì/bì,ān/yīn,jù/jù;B,yīng/yìng,hè/hè,xiǎn/xiǎn;C,rú/nuò,zǐ/shēn,cī/zī;D,fāng/fáng,pǐ/pī,zhǎng/zhǎng。2、B【解题分析】

B“您的家父”表述有误。谦辞,对别人称自己的父亲。应改为“令尊”等。3、AC【解题分析】

A中辩论的问题是要不要把“耶胡”从地面上消灭干净;C中《五猖会》应改为《无常》;“穿着红红绿绿的衣服”也不是无常的装扮,而是鬼神,“无常”是浑身雪白,有“鹤立鸡群”之慨。4、A【解题分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。此语段对曾候乙编钟的科学价值进行了论述,先从其结构入手进行分析,①是第一句;③句结合上一句的意思进行论述,从逻辑关系上辨析可作为第二句;⑤④是对“合瓦型结构”的具体论述,通过读可确认其先后顺序;②句有明显的总结作用,可作为尾句。由上分析,可排序为:①③⑤④②,A项正确。5、(1)择其善者而从之(2)关关雎鸠窈窕淑女(3)辗转反侧(4)等死死国可乎(5)王侯将相宁有种乎(6)抟扶摇而上者九万里(7)羌管悠悠霜满地范仲淹【解题分析】

默写时,要注意“雎鸠、窈窕、辗转、抟”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。6、(1)(4分,选对一个选项得2分)AE(2)(4分)示例A:宋江善于结交朋友,好汉们唯宋江马首是瞻,他又一心招安,结果一帮英雄好汉就被他带着归顺了朝廷,最终好汉们多不得善终。示例B:正是因为对于朋友像及时雨一样,所以,英雄好汉们多尊敬宋江,正是因为他骨子里有着正统的观念,才想着归顺朝廷,而对于高俅这个十恶不赦的恶人却敬如上宾。这些都为后来的悲剧埋下了祸根。(能结合片断并关照全书思考而得出结论即可给满分)【解题分析】试题分析:第一题,仔细回顾各项所提到的作品内容,抓住各项表述的信息点,根据阅读记忆判断正误,用反选排除法,B应该是“格里戈里”,C应该是“藤野先生”,D作品是《谈美》,所以答案为AE。第二题,主要分析宋江的思想,尤其是他对朝廷官员的态度以及他在梁山的地位,从宋江的主导作用来分析失败的原因。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。二、阅读7、1.(1)国都(2)一起(3)详细、详尽(4)只,只是2.(1)B(2)C3.(1)这样,在朝廷做官也担忧,被贬谪到边远地区做官也担忧。(2)湖湘地区盗贼四起,辛弃疾都征讨平定了。4.(1)“忧君”在乙文中体现为,关心国家大事,立主收复南宋北方失地,详细地分析南宋朝廷面临的利弊;(2)“忧民”在乙文中体现为,以民为本,体察民情,体谅百姓被迫为盗的原因。【解题分析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“国”:国都。所以千万不要以今释古。而“偕”在现代汉语中也有“一起”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.(1)根据句意即可断句,正确的是B,即:欲望/陛下深思致盗之由/讲求弭盗之术。译为:希望陛下认真考虑导致盗贼起事的原因,讲求平盗之术。(2)C句中加点词的意思或用法相同。都是“因为”之意。A前者定语后置的标志,后者“的”。B前者“心理活动”,后者“做,成为”。D前者“在……之后”,后者“后来”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“是”:这样。“连起”:四起,纷纷而起。“悉”:全都。4.题干要求分析甲文所写古仁人“忧君忧民”的政治情怀在乙文中如何体现。文言文要点的分析概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解好乙文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“忧君”体现为,关心国家局势安稳,“作《美芹十论》献于朝,甚备”。平定盗贼,“悉讨平之”。“忧民”体现为,以民为本,如“讲求弭盗之术,无徒恃平盗之兵”,认为不能仅仅用武力平定盗贼。【题目点拨】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。(一)译文:那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?(二)译文:辛弃疾,字幼安,山东历城人。乾道六年,作《美芹十论》献给朝廷,论述(敌我)不利和有利的条件,形势的变化发展,战术的长处短处,地形的有利有害,极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局,(所以他的)建议不能实行。后来朝廷征召(辛弃疾)做江东安抚司参议官,湖湘地区盗贼四起,辛弃疾都征讨平定了。他上疏说:“百姓是国家的根本,而贪吏迫使他们为盗。希望陛下认真考虑导致盗贼起事的原因,讲求平盗之术,不要只靠用兵镇压。”皇上下诏嘉奖他。8、1.其叔闻之∕亦大笑∕赏以资斧∕遣之回费2.C3.(谢生)回(到费县)后向费县县令叙述了(这件事),县令也认为(李升)不同寻常。4.①从《骡后谈书》的“俭腹子挟芝麻《通鉴》,翩然置身台省,亦趁着十年好运耳”可看出作者借李升的故事表达了对有些人没有真本事、靠运气得到高位的现象的批判。②从“僧乃笑曰”看,这里的“笑”是嘲笑的意思,结合文中士人的言谈,可以看出张岱借士人的故事表达了对那些不懂装懂的人的嘲讽。【解题分析】1.本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话词“曰”、“云”等。本句是一个主谓句,要注意连续谓语动词“大笑”“赏”“遣”,另外虚词“亦”应用于句首,所以应在“亦”“赏”和“遣”前断开。2.本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容,要特别注意重点虚词的用法。作答本题时,首先要把握“乃”“于”“之”“而”四个虚词的基本用法,然后结合语境来分析。A.乃:竟然/于是,就B.于:在/与,跟C.之:的/的D.而:表示并列关系/表示修饰关系3.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:归,回去;述,叙述;令,县令;亦,也;奇,以……为奇,认为……不同寻常。4.本题考查对文章主旨的把握。作者一般在文章最后点明主旨。第一篇,最后一段“俭腹子挟芝麻《通鉴》,翩然置身台省,亦趁着十年好运耳”,结合文中人物对此事的感叹“文人命运所到,享重名而邀厚福,皆此类也”可知,作者表现的是对那些没有真本事、靠运气得到高位的人和现象的批判;第二篇,最后的“僧乃笑曰”与上文“僧畏慑,拳足而寝”形成鲜明对比,“僧”的嘲笑其实也是表明了作者的态度,即借士人的故事来嘲讽那些不懂装懂的人。参考译文:一谢应鸾,在他叔叔文涛先生任职的临淄县署做幕僚。后来又被费县县令借用担任管理文书的工作。一天,谢生要坐轿访客,写了一张纸条交给下役李升,让他备舆伺候。等谢生出门一看,发现竟然是一辆骡车。谢生大怒,斥责李升。李升说:“刚才奉您的指示,只是说备‘舆’,没有说备‘轿’。”谢生说:“你真是个蠢夫,‘舆’就是‘轿’。因为‘轿’字没有典故出处,所以通称为‘舆’。”李升笑着说:“昔日淮南王《谏击闽越书》中就有‘舆轿逾岭’一句,怎么能说没有典故出处呢?”谢生愕然,说:“没想到你们这类人中竟然有这样学问渊博的人。”于是谢生(命人)把骡子解下来,自己骑在骡子上,让李升在后面步行跟从,说:“你既然腹有诗书,也知道费县这里关于武城的事吗?”李升说:“这里是我的家乡,怎么能不知道?”谢生问到:“《史记•仲尼弟子列传》中记载,澹台灭明是武城人,而记载曾子居住的武城时,却叫‘南武城’以区别,这是说鲁国当时有两个武城啊!是不是这样呢?”李升回答:“一般都认为澹台灭明所住的是费县的武城,而曾子所住的‘南武城’在现在的嘉祥县。这种说法是错的。”谢生问:“你根据什么这样说呢?”李升回答:“《春秋》记载,昭公二十三年:‘武城人……消灭邾师,并将鉏弱地占为己有。’哀公八年:‘吴国军队……攻打下了武城。’《孟子》中记载:曾子住在武城的时候,有越人入侵。因此,和邾国接壤,并且正处在通往吴越的道路上的,就是现在费县的武城啊。《齐乘》也说‘子游担任武城邑令,武城在费西、滕东两县之间。’从来就没有两个武城的说法。”谢生说:“如果真是这样,那么《史记》记载的为何独有个‘南武城’这个名字呢?”李升回答:“以我浅见揣度,是因为定襄有武城,清河有武城,(这两个武城都在曾子所住的武城的北边)。所以《史记》里说‘南武城’,是为了与这两个武城区分而说的。如《平原君传》中‘封于东武城’,也是这种情况。”谢生听后大为叹赏。回(到费县)后向费县县令叙述了(这件事),(县令)也认为(李升)不同寻常,免除了李升的差役,提拔为礼仪文书。不到一年,李升的家产就增至千金,成为邻里间的富户。后来文涛先生编修《临淄县志》,招谢生前去。谢生认为李升可以充当顾问,于是带他一同前往。然而李升谈及的临淄旧事,都是(临淄下辖的)淄川县的事情。谢生奇怪,问李升缘故。李升说:“小人书箱中私藏之书,只有关于淄川的内容,并没有关于临淄的内容。”谢生十分疑惑,急忙要李升私藏的书来看。原来是两本《说铃》,破碎不全,只有十多页《山东考古录》(注:《山东考古录》是《说铃》中一卷的卷名),另外还有四五页《闽小记》。当时李升与谢生所谈到的舆轿之论和关于两座武城的考证,都恰巧是在这几页书中谈到的!谢生于是感叹道:“那些凭借运气享受了重名厚禄的文人,都是属于这一类的。”文涛先生听了,也大笑,赏给李升一些盘缠,让他回到费县去。《谐铎》论曰:“那些腹中空空无学问的人凭借着残缺支离的《通鉴》,轻而易举地置身朝廷高位,也不过就是借着十年好运气罢了。”二过去,有一个僧人,和一个读书人一同住宿在夜航船上。读书人的高谈阔论,(使)僧人既敬畏又害怕,缩着脚睡了。僧人听他的话中有疏漏的地方,于是就说:“请问你,澹台灭明是一个人,还是两个人?”读书人说:“是两个人。”僧人又问:“这样的话,尧舜是一个人还是两个人?”读书人答:“当然是一个人了。”僧人笑了笑说道:“这样说起来的话,还是让小僧伸伸脚吧。”9、1.借指“鱼”全,都高的,最高的对……感到快乐2.C3.(1)浮动的波光像跃动的碎金,静静的月影像沉在水里的白璧。(2)(我)为这次出行不能实现而担心。4.甲文写晴朗的天气里洞庭湖景色开阔明媚的特点,欣赏景色的人心神舒畅,忘怀得失,欣喜至极;乙文写由阴转晴的天气里鼓山景色清丽秀美的特点,欣赏景色的人感念社会和乐太平,觉得心神欣悦舒畅。【解题分析】

1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。此题要注意“一”在这里是“全”的意思,“乐”在这里是意动用法,“对……感到快乐”。2.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:如/如此;B:到/从;C:代词/代词;D:结构助词,“的”/助词,用在主谓之间,取消句子独立性。故选C。3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“跃”“璧”“患”“果”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4.文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲文描绘了一幅湖光春色图,抒发了欣喜愉悦之情;乙文通过对鼓山秀丽景色的描绘,表现了对太平生活的珍惜。甲:选自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋乙:选自《鼓山胜游记》作者:唐珣年代:唐参考译文:甲:至于春风和煦,阳光明媚的日子,湖面风平浪静,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在湖中游来游去;湖岸上的小草和沙洲上的兰花,香气浓郁,草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,(月光照耀下的)水波闪耀着金光;无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣哪有穷尽!(此时)登上岳阳楼,就会有心胸开阔,精神愉悦,忘却荣辱得失,举起酒杯面对和风,喜气洋洋的感觉!乙:我要去鼓山游玩。……前一天,下了大雨,好像秋冬的天气一样。我感慨今年农民有好收成,为这次出行不能实现而担心。第二天早晨,忽然风从东南刮来,把阴霾刮走,天空光亮耀眼,从天外来,花的香气,鸟的声音,山川和峡谷的容态,远处的山也变得清丽了。这自然界的美景,如此了解人的意愿并且等待着人来啊。于是登上最高的山顶,观看清幽的景色,感慨民物和睦快乐,对太平的景象感到快乐,春秋好像融为一体,心胸旷达,精神畅快……同游的索说:“天气阴晴聚散,又有多少好的。这一时的美景,应该记录下来呀。”因此写下了这篇文章。10、1.B2.开篇列举王威成网红的事件为了引出下文对“男性气质问题”的阐述;引发读者的阅读兴趣;同时可以作为事实论据证明观点。(意近即可。)3.这里“内在颜值”指内在的修养、精神的境界,是一种有勇气、有担当的内在品格,一种包容、开放的现代风度,培养守法律、有教养的行为习惯。4.少年强则国强,少年担当则民族兴旺。身处青少年时期我们要杜绝不修边幅的生活习惯、鲁莽粗鄙的做事方法,要培养“谦谦君子,温润如玉”这样的精神气质和内在修养,做一个阳光、健康、向上的“真正男子汉”。【解题分析】1.B错误,从“关注男性气质的构建,更应倡导发扬内在的勇气、坚强和担当等诸多品质。”“涵养现代社会所需要的男性气质,关键是要塑造一种有勇气、有担当的内在品格,形成包容、开放的现代风度,培养守法律、有教养的行为习惯。”可知“男性气质”是指内在品格,并不一定具有“阳刚之气的外表”。2.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。此文第一段列举王威成网红的事例,引出“男性气质”的这一话题,吸引读者的阅读兴趣。同时这个事例也是个事实论据,增强文章的说服力。3.考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,还要能理解出语境义。颜值:其中,“颜”在汉语中意为面容、容貌。“值”则意指数值。颜值表示人物颜容英俊或靓丽的数值,用来评价人物容貌。“内在颜值”在文中的意思是指内在的勇气、坚强和担当等诸多品质,包容、开放的现代风度,培养守法律、有教养的行为习惯。4.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。如,磨砺其精神、强健其身体,才能培养出阳光、健康、向上的“真正男子汉”。少年强则国强,少年担当则民族兴旺。我们期待更多人以更有意义的“内在颜值”,共同塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚,培养担当民族复兴大业的时代新人。11、1.①轻视②胖女人不卖我最后一枝百合③胖女人贱卖给男人最后一枝百合④敬佩、感动2.运用了比喻修辞,把胖女人脸上的笑容比喻为硕大的秋菊,生动形象地写出了胖女人笑的美丽、灿烂,突出了胖女人帮助男人后内心的喜悦,突出她的热情、真诚善良。3.BC4.是文章线索;吸引读者,以花喻人,象征了胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象;寄托了我对胖女人的钦佩、赞美、感动之情。对最美的善举的理解示例:a.在帮助施与他人时注意维护他人的自尊,这是“最美的善举”;b.在帮助他人时不计较金钱利益的得失,这是“最美的善举”;c.通过善意的行为温暖其他人,让整个世界温暖、美好、滋润,这是“最美的善举”;d.心怀众人,通过个人的努力造福于整个社会,这是“最美的善举”。【解题分析】

1.考查情节和人物心理的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。“我”经常去花店买百合花,我曾想,“这样的人也只能是卖卖花而已。”可理解为“轻视”;“我随手伸向花架上仅有的一只百合花时”,胖女人让“我”换枝,我心底忽然涌起一股怨气;⑧男人递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出5块钱来递给男人,男人再次说了声谢谢,然后转身走了出去。”我狐疑地问。胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相,我的心,忽然就涌起一股久违的感动。2.考查对句子的赏析。题目要求从修辞手法角度理解。“胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。”运用比喻修辞手法,将胖女人的笑容比作绽放的秋菊,突出胖女人帮助男人后心里的喜悦,表达对她的热情、真诚善良品质的赞美。3.B没有运用“拟人的修辞手法”。C“突出胖女人固执,倔强的性格”错误,应是突出胖女人对善良的执着。4.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。全文内容的展开都紧紧围绕着“夏夜里的最后枝百合花”来叙事,用“百合花”来比喻胖女人,象征胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象,以此为题,能形象、集中地表达对胖女人的赞美钦佩之情;“百合花”又是本文行文的线索,线索分明,内容集中,易于表现主题。链接材料“最美医生”美在“他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法,为让患者都吃得起这种药,他还放弃了专利申请。”这是一种信仰,一点一滴的善和爱。不计较金钱利益的得失。这是“最美的善举”此文胖女人细心呵护,维护男人自尊,温暖病痛中的夫妻,胖女人的做法让整个世界温暖、美好、滋润,这是“最美的善举”。三、应用12、(1)示例:邀请函尊敬的王老师:您好!我班将于6月10日下午3点在九(2)班教室开展

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