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文档简介
浙江省宁波市东方中学2024届中考语文适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中没有语病的一项是()A.科技改变生活,人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份认证更方便、安全。B.为了给村民创造良好的读书条件和氛围,村委会在村中心开设了农家书屋。C.消防员提醒爱美女生,火场逃生时尽量脱掉丝袜,以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。D.“戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。2.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是()A.穿凿(záo)滔滔不绝时时而间(jiàn)进投机取巧B.狡黠(xiá)言简意骇要诀(jué)不求甚解C.罅漏(xià)豁然贯通歧(qí)途慷慨无私D.下自成蹊(xī)运筹焚膏继晷(guǐ)依葫芦画瓢3.文化知识。古代文学作品中往往有描写行酒令的场景。有时,人们当筵赋诗,不成的人就要罚酒三杯。古人罚酒时,用_________这种酒杯比较合适。A.觥 B.白 C.瓢 D.杯杓4.下列句子中词语使用不正确的一项是A.这类事件的处理方案有例可援,无需重新审议或另寻其它解决方式。B.樱花盛开时的美景吸引了无数游客,一时间鼋头渚里熙来攘往。C.近日共享单车风靡锡城,出行时尚便捷,备受锡城人民青睐。D.在招商会上,我遇到多年未见的老友,两人面面相觑,分外惊喜。5.古诗文默写客路青山外,_____________________。(王湾《次北固山下》)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颍《黄鹤楼》)______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》))__________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)陶弘景《与谢中书书》中描写傍晚景色的句子是_____________,____________。菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_____________,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,________”。6.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)鲁滨逊第四次出航极为不顺,他被土耳其海盗俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,后来在那里独自经营一个种植园,生活过得很顺遂。(______)(2)卢俊义活捉了史文恭,宋江为不负晁盖遗言,要把主位让与卢员外,众人却不服。于是,宋江想了一个办法,最终解决了“主位”之争。(______)(3)孙悟空不满弼马温这个不入流的官职,于是偷吃仙桃,扰乱蟠桃会,吃光太上老君的金丹,然后返回花果山,树起“齐天大圣”的旗帜。(______)二、阅读7.阅读《出师表》选段,回答后面小题亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、伟、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、神、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1.解释下列句中加点的词语。攘除奸凶攘除______:斟酌损益益____:2.用现代汉语翻译下面的句子。遂许先帝以驱驰。3.从文言文特殊句式的角度考虑,选出下列各项中不同类的一项。()A.痛恨于桓、灵B.躬耕于南阳C.咨臣以当世之事D.不宜妄自菲薄4.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?请联系实际,谈谈这种精神对你的启示。8.阅读下面的文段,完成后面小题环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.下列各项加点词意义和用法相同的一项是()A.名之者谁/不能名其一处B.山之僧智仙也/山间之朝暮C.醉翁之意/宾客意稍舒D.醒能述以文/不以物喜2.用现代汉语翻译下面的句子。山水之乐,得之心而寓之酒也。人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。3.下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是()A.文章第②段具体描写山中朝暮与四季景物的变幻,写出了自然山水之乐。B.文章第段描绘了四幅温馨的画面,依次是:滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。C.作者用禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐,表达了与民同乐的思想。D.欧阳修被贬滁州,纵情山水,与民同乐,深受百姓喜爱。后来百姓为纪念他,修建了“醉翁亭”。9.阅读下面的文段,完成各题。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?——节选自(宋濂《送东阳马生序》)亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马,捆书自随。遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍③默诵诸经注疏④。遇故友若⑤不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。——(选自《清朝艺苑·顾亭林先生勤学》)注释:①亭林:即顾炎武,字亭林。②亭障:边塞岗亭、堡垒。③据鞍:跨在马鞍上。④注疏:注解,注释。⑤若:像。1.解释下面句子中加点词的意义。县官日有廪稍之供(2)父母岁有裘葛之遗(3)生以乡人子谒余呼老兵诣道边酒垆(5)发书详正2.下列句子中,加点词的意义相同的一组是A.无奔走之劳矣∕劳其筋骨B.求而不得者也∕所识穷乏者得我与C.或颠坠崖谷∕或异二者之为D.咨其风土∕咨诹善道3.把下面句子翻译成现代汉语。与之论辨,言和而色夷。亭林先生自少至老手不释书。4.下列对文章写法和内容的理解,不正确的一项是()A.甲文叙说当今太学生的生活和学习条件非常优越,与作者昔日艰难困苦形成鲜明对比。B.甲文写学习条件优越的太学生们,如业不能精、德不能成,只能说明其学习方法不好。C.甲文是赠序,目的是为了勉励马君刻苦向学,也是向更多的年轻人进行劝勉和告诫。D.乙文中亭林先生学问博大精深,能达到无人相比的境界,是因为他勤奋、严谨、专注。10.阅读下文,完成题目。鉴宝王平中①张先生是乐至县城一个古玩鉴赏家,很有名气,在古玩市场一隅开了一家古玩店,除了自己收藏古玩外,更多时间是帮一些玩家鉴宝。②张先生面目清瘦,两只小眼睛时常半眯着,似睡非睡,但那里面一旦射出的两束光灼停在某个玩物上,那个物件肯定价值不菲了。然后,张先生就会告诉那个玩家,他淘到的玩物是哪个时代的、有何特色、价值多少。③刚开始时,一些玩家对张先生的话半信半疑。张先生说,你若不信,可另请高明;我若走眼,百倍赔偿。张先生鉴宝是要收费的,鉴一次宝,收10两银子。百倍赔偿,岂是闹着玩的?那些对张先生鉴赏的古玩还半信半疑的玩家,悄悄地到省城甚至京城找鉴宝大师核对,结果结论不差分毫。于是,张先生名声大振。④淘到宝的玩家,找张先生鉴宝时,大气不敢出,紧张地盯着张先生的小眼睛。如果里面半天没有闪出亮光,顿时脸色苍白,瘫在地上;如果看到里面亮光灼在玩物上,便是满脸喜色,欢呼雀跃。因为淘宝的玩家,一旦买到假货,往往是半生财产付之东流。⑤闲暇时,张先生也常到小城古玩市场走走,看能否“捡漏”。如摊位上正有玩家在淘宝时,张先生总是半眯着眼睛,看着摊主色飞眉舞地给玩家推荐宝贝,自己从不掺言掺语。如有玩家问他选的宝贝如何时,他只是笑一笑:物归识主,物归识主!⑥张先生给自己定了规矩,只有玩家在他的古玩店鉴宝时,他才发表意见,以免坏了别人生意。大多时候张先生只在古玩市场随意走走,偶尔停留在某个摊位旁,如果那两只半眯着的小眼里射出亮光,他便与摊主讨价还价了,十有八九,那玩物会落入他的手中。不过,张先生在古玩市场看的多,买的少。⑦这天,张先生在古玩市场看到一位年轻人,手中捧着一只九龙杯。年轻人穿戴破旧,眉宇间透着一股英气。张先生认识他,他是小城里一名落魄书生。张先生从书生手中接过九龙杯,有人就跟着凑了上去。只见整个杯体由9条龙装饰。张先生对九龙杯十分地熟悉,他的两束眼光在九龙杯上来回移动了良久,却没有半点亮色。⑧书生见状,有些急了:这是我父亲遗留给我的,说是祖传之宝。我进京赶考缺少盘缠,实在没有办法,才拿到市场来卖。张先生闻言,那两只半眯着的小眼睛又仔细盯在九龙杯上,慢慢地射出了亮光。他一手托着九龙杯,一手指着说:这九龙杯乃宋朝御用杯,只可惜杯把有损,才流落民间,但价格大大打折,我出银百两,你看如何?书生连忙点头:行,足够我进京赶考的盘缠了!⑨等书生走后,有围观的玩家对张先生说:听说御用九龙杯是纯银制作,这个却是陶瓷的,做得虽然精巧,但仿造假冒的可能性太大,价值还不到10两银子,只怕你这次看走眼了哦!张先生依旧笑笑说:物归识主,物归识主!我看中的宝贝岂只是这个九龙杯啊!玩家被张先生的话弄得云里雾里。⑩几个月后的一天,小城突然流传着一个消息,那位书生在京城高中状元。玩家们这才悟出张先生话中含意,不由得竖起大拇指连声称赞:咳,真不愧是鉴宝高手!⑪两年后,那位在京城做官的状元回到了小城,找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯。一万两白银呀!小城玩家们睁大了眼睛。你任翰林院修撰才两年,就发财了啊!只见张先生捧着九龙杯,那两只半眯着的小眼睛在上面东瞅瞅、西瞅瞅,又在状元身上东瞅瞅、西瞅瞅,脸上似笑非笑,突然手一松,九龙杯叭地掉在地上摔了个粉碎。这个九龙杯就是个赝品,值不了多少钱,我原来看走眼了,碎了也罢!张先生说完,返回屋中。⑫从此以后,张先生不再鉴宝。(选自2018年第2期《精短小说》,有删改)1.赏析第④段中画线的句子。2.文中的张先生是一个怎样的形象?请结合文章具体情节简要概括。3.张先生开始时其实已经发现九龙杯是个赝品,可他为何还将其买了下来?最后为何又将其摔碎?4.本文以“鉴宝”为题有何妙处?11.阅读《那晚,我们唱着歌走》,回答后面小题那晚,我们唱着歌走①记忆总是储存一些难忘的人和事,有些记忆是刻骨的,任岁月怎样地流逝,都带不走它的痕迹,甚至也没有模糊的可能。那晚,我们唱着歌走,过去岁月里的那一夜歌声,永远烙在了心里,再也不会忘记。每每想起总有着一丝苦涩的味道泛上心头,泪水就悄悄含在了眼里。②那年,中专毕业刚分配工作,四十五岁的父亲就患了绝症,这对于整个家是毁灭性的打击,对于我这个长女更是迎头一棒,农家的劳力垮了就等于家抽掉了脊梁。尽管想尽所有的办法,依然不能让父亲的病情逆转,只好在痛苦的煎熬中,整日以泪洗面,心酸地看着父亲,一步一步走向生命的末尾。③一天请假回家看望父亲,不巧母亲也病了。一张床上躺着两位亲人,目睹着父亲苍黄的脸色,面对着母亲烧得红赤的脸庞,无法形容心中的苦有多浓烈。在家住了一晚,无奈第二天要赶回城里上班,早晨四点我就要从家里出发到镇上赶六点的班车。平日早起搭车都有母亲送我,可这次要我一人走过黑暗寂静的田野,对于胆小十几岁的我是难以做到的,于是弟妹担起了送我的重任。妹妹只有十二岁,弟弟只有八岁,说是让他们送我,倒不如说是让他们给我壮胆,就这样我们出发了。④凌晨四时,乡村尚沉睡在梦乡里,没有一丝的声响,即使有一根针掉到地上,也能听到坠落的声音。一把手电筒的光束划破了夜的帷幕,射出去好远好远,在光的照射下黑暗悄悄留出一条光的路。幼小的弟妹走在前,我紧跟在后面,三个单薄的身影就这样,静悄悄走在黑暗的乡村小道上。所幸有一束光亮壮胆,否则不知心中的怯懦有多强烈。但我不敢有半点的情绪流露,作为姐姐我要把强大的一面展示给弟弟和妹妹。⑤不平整的山道上,一粒粒砂石在夜空下惬意地躺着,寂静中,只听三双脚踩上去发出“嚓察嚓”的声音,就像踩在夜的弦上,被乐手在筝上轻轻刮擦着,即使声音很轻,在这样的夜里也变得十分地清晰。真怕那声响引来老虎,引来暗角里的鬼怪,恐惧感油然而生,只觉全身的毛孔都张开,一个个的小疙瘩挣扎着挤出体表,头发也竖立起来。不敢往左右看,感觉周边的黑影里可能藏着东西,又疑心背后是不是有什么跟着,不知年幼的弟弟和妹妹怕不怕,不敢问更不敢声张。⑥绕过老屋,穿过小桥,到了空旷的田野里。阵阵冷风从耳边不停地刮过,一阵又一阵的凉意侵袭来,夜更显得幽冷,田野的空旷静的可怕。常听人说起老虎出没的事,想着要是冷不防,老虎就出现在视野里怎么办,身子后边是不是也跟着老虎,我感到毛骨悚然,更不敢回头去看。突然前方有一堆黑影,吓的猛地将手电筒的光束对准它直射过去,原来是一棵矮胖的树,不禁暗暗松了一口气。⑦我挺挺胸膛,清清嗓子,故作轻松地大声说:“弟,妹,我们唱歌好吗?”不请世事的他们随即应着说好。三人的合歌就这样在夜的舞台上演了。“我们唱大点声吧”我积极倡议着,单纯的弟、妹于是卖力地唱,那歌声尽管稚嫩,对于我来说却是那么悦耳动听。我唱着唱着觉得自己也气壮起来了,声音越来越响,敏感的神经渐渐松弛下来,不再注意前后左右,感觉周身的细胞都扩张开来,充满着一种力量,振荡着夜的心房。此时我们的声音就像是一柄长矛,正划向夜的咽喉,什么鬼魅,什么老虎,都退到一边去吧,我们不怕你。七里多的路程我们就这样一遍又一遍地反复喝着,一直喝刹了镇桥头,天色在不知不觉中放亮了,一颗悬着的心终于放下了。⑧只见弟弟穿着一件破旧的小棉袄,两只小手拢在衣袖里,缩着脖子,妹妹衣衫单薄,小脸被冷风冻得红红的,哆嗦着身子,望着他们俩,我好心痛,我在衣袋里摸出五毛钱递给弟、妹买油条吃,弟弟高兴地笑了,我仿佛找到了一丝心的安慰。就在我转身的一刹那,泪水不知不觉地滚落下来。⑨以后的岁月里,无论面对怎样的黑暗,想起那晚的歌声,心里便增添了百般的勇气。不管是在暗夜黑踽踽独衍,还是在孤独的阡陌上行走,那…束季电筒的光亮,在心的一角始终闪好着。困难中,我告诉自己,别怕,别胆怯,我依然是昔日的我,我有面对黑暗的勇气,我能用心灵的光束刺穿黑暗。夜并不可怕,生命就在它的下面休整,仔细聆听你就会听到生命的呼吸,听到花儿抖动着花瓣,听到小草在微风中舞动。让我们揭去那一层夜的面纱,在夜的色板上一定会见到有白色连接。⑩那黎明前不寻常的歌声,那夜间伴我同行的年幼弟妹,就这样把记忆永远烙在了我的心底。1.阅读第③~⑥段,用简洁的语言概括“我”“胆小”的具体表现。(写出三点即可)2.阅读文章第⑦段,说说“我”“故作轻松”的原因?3.阅读全文,分析第⑧段画线句“泪水不知不觉地滚落下来”的原因是什么?4.如何理解第⑨段“让我们揭去那一层夜的面纱,在夜的色板上一定会见到有白色连接”的含义。5.阅读全文,说一说“那晚的歌声”为什么令我难忘?三、应用12.给下面这则新闻拟写一个标题。(字数不超过15字)本报讯李传鹏“蛟龙”号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜(总第143潜次)。本次下潜为工程下潜,调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧,最大下潜深度4811米。本潜次沿测线开展了近底观察和取样,完成了环境参数测量,并采集了近底海水、岩石和生物等样品,拍摄了大量海底高清视像资料。此次“蛟龙”号下潜作业获取的玄武岩样品,对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。同时,采集的生物样品对于促进深水生物多样性、生态系统、生物地理学等研究具有重要价值。四、综合性学习与写作13.根据下面的题目,按要求作文。题目:美在手挽手说“机遇”要求:(1)上面两题,请任选其一,题(一)写成记叙文,题(二)写成议论文。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案一、积累1、B【解题分析】
A中语序不当,“认证”“登录”互换,一般是注册登录后,再去认证完善个人信息;C中前后逻辑矛盾,“以免丝袜着火时皮肤不受到损伤”应去掉“不”字;D中句式杂糅,应去掉“造成的”。2、B【解题分析】
B词语中加点字的注音或书写有误。改为:言简意赅。3、B【解题分析】
可结合《湖心亭看雪》中的“余强饮三大白而别”:我痛饮了三大杯就告别。白:杯。所以选B。4、D【解题分析】
D.“面面相觑”你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。不合语境。故选D。5、(1)行舟绿水前(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)城阙辅三秦(4)箫鼓追随春社近(5)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(6)采菊东篱下陶后鲜有闻【解题分析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、阙、箫、颓、竞、篱”的书写。6、(1)×(2)√(3)×【解题分析】
(1)错误。正确应是:鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。(2)正确。(3)错误。正确应是:孙悟空不满弼马温这个不入流的官职,回花果山,树起“齐天大圣”的旗帜,后又偷吃了仙桃,扰乱了蟠桃会,吃光了太上老君的金丹。二、阅读7、1.排除,铲除增加2.就答应为先帝奔走效劳。3.D4.围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等来回答即可。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“攘除”是“排除,铲除”;“益”是古今异义词,“增加”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“遂(于是,就)、许(答应)、驱驰(奔走效劳)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文言句式的理解。文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置句)四类。本题ABC三项都是介宾短语后置句,是倒装句;D项是省略句。故答案为D。4.试题分析:考查对人物形象的分析。本文是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,从中可以看出诸葛亮最为可贵的精神是忠诚之心。至于启示,可结合生活实际,从“诚信”“责任”“使命”“知恩图报”等方面来谈。答案不唯一,言之有理即可。【题目点拨】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣。这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世时,每次与臣谈论这事,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,就会指日可待了。我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考察并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。8、1.B2.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2)游人只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。3.D【解题分析】1.A名:名词作动词,命名/说出。B之:都是结构助词,的。C意:这里指情趣/神情。D以:介词,用/因为。2.此题考查的是句子的翻译。翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直译和意译相结合.同时要注意重点的字词,或特殊文言句式。重点词有:得:领会。寓:寄托。乐①其乐②:以游人的快乐为快乐乐①:意动用法,以…为乐。乐②:快乐。3.本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。D项错误,醉翁亭是山上僧人智仙修建的。【题目点拨】识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义;辨别通假字及其本字,并解释其意思;正确理解一词多义在具体语言环境中的含义;准确理解古今异义词的古义等。当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解。译文环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路行走了六七里,渐渐地听到潺潺的流水声,从两座山峰中间倾泻而下的,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭。修建亭子的人是谁?是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。太守和宾客来这里喝酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的。像那太阳出来,树林中的雾气散去,云聚拢过来,山里就昏暗了,或暗或明,变化不一,这就是山间早晚的景象。野花开了,散发出一股清幽的香味,好看的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫,天气高爽,霜色洁白,水面低落下去,石头裸露出来,是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那乐趣也是没有穷尽的。至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老小小,来来往往络绎不绝的,是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,杂乱地摆放在前面,这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的人射中了目标,下棋的人得胜了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐,大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了。不久太阳落到山顶,人的影子散乱一地。太守下山回家,宾客跟随着。树林茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫,那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣,游人只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵人欧阳修。9、1.(1)朝廷(2)给予、赠送;(3)拜见;(4)到;(5)打开、翻开2.D3.(1)同他议论辩驳,言辞谦和,脸色平易。(2)顾炎武先生从小到老手都没放下过书。4.B【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“发”是“打开、翻开”;“县官”是古今异义词,“朝廷”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“劳”分别为“劳累”和“使……受到劳累”;B.选项中的“得”的意思分别为“得到”和“通‘德’,感激”;C.选项中的“或”分别是“有人”和“或许”;D.选项中的“咨”都是“询问”的意思。故选D。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“论辩(议论辩驳)、和(平和,温和)、夷(平易)”几个词是赋分点;(2)句中的“自(从)、释(放下)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章写法和内容的理解。B项,依据“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳”的意思是:他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一。所以B项的“只能说明其学习方法不好”的理解是错误的。故答案为B。【题目点拨】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?【乙】顾炎武(字亭林)先生从小到老都手都没放下过书(形容极爱看书,学习勤奋),出门就带一两匹瘦弱的马随身。有时候到了边塞亭障(障、城、亭、燧,都是古代驻军防戍的军事建筑),就找老兵到路边的小酒店一起畅饮。询问当地的风土人情和地理。如果和自己知道的不同就写在纸上详细的记下来,一定到没有任何疑惑的程度为止。坐在马上空闲的时候,就跨着马鞍默默背诵四书五经等经典和对它们的注释文。(对经典的解释叫"注"或"疏"。)即使遇到亲朋好友也不认识(默颂经典太投入,没有注意到其他事),有的时候因此(太专心的辄据鞍默)掉到山谷中,也不后悔。认真仔细到这个程度,他的学问博大精深,没有能与他相比的。10、1.动作、神态描写,生动写出淘到宝的玩家找张先生鉴宝时的紧张之情,侧面烘托张先生鉴宝技艺的高超。2.①有高超的鉴宝技艺:淘到宝的玩家都找张先生鉴宝;②做生意讲规矩:只有玩家在他的古玩店鉴宝,他才发表意见;③扶危济困(乐于助人);明知九龙杯是个赝品,可为了帮助书生进京赶考依然买下了九龙杯;④痛恨贪腐(安贫乐道):得知书生做官两年就有了一万两白银后,摔碎九龙杯,不接受他的钱:⑤是非分明:对书生进京赶考全力支持,而对其后来贪污腐败的行为则是十分厌恶。3.买下九龙杯是为了帮助书生获得赴京赶考的盘缠,让他能够出人头地得知书生有万两白银后,推断这些银两可能是不义之财(贪污贿赂得到的),后悔自己看错了人,所以将九龙杯摔碎。4.①设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣:②鉴宝是文章的主要事件:③是全文的线索,文章围绕鉴宝展开;④鉴宝不但是鉴物,也有对人品的鉴定,升华了文章的主旨。【解题分析】
1.试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“淘到宝的玩家,找张先生鉴宝时,大气不敢出,紧张地盯着张先生的小眼睛”,既是动作和神态描写,又是细节描写和侧面描写,生动形象地写出淘到宝的玩家的紧张心理,侧面烘托出张先生鉴宝技艺的高超。据此理解作答。2.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。文章1~4段重点叙写淘到宝的玩家都找张先生鉴宝,从中可以看出张先生有高超的鉴宝技艺;文章5、6段“张先生总是半眯着眼睛,看着摊主色飞眉舞地给玩家推荐宝贝,自己从不掺言掺语。……张先生给自己定了规矩,只有玩家在他的古玩店鉴宝时,他才发表意见,以免坏了别人生意”可以看出张先生是一个讲规矩的人;从为了帮助书生,买其赝品九龙杯,可见张先生是一个心地善良、扶危济困之人;从摔碎九龙杯和从此以后不再鉴宝来看,表现了张先生是一个痛恨贪腐、爱憎分明、正直的人。据此理解概括作答。3.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的语境分析作答。从文章内容看,张先生开始时其实已经发现九龙杯是个赝品,但是得知书生是个要进京赶考的人,便买下九龙杯来资助书生;两年后,那位在京城做官的“书生”找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯,推断这些银两可能是不义之财,后悔自己看错了人,所以将九龙杯摔碎。据此理解分析作答。4.试题分析:考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。标题为“鉴宝”,文章从开始鉴定宝物,直到鉴定人品,都紧扣“鉴宝”展开,构成了文章的线索,且是文章的主要事件,暗示了文章的主旨。同时,用“鉴宝”为题,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。据此分析作答。【题目点拨】人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。11、1.不敢一个人走夜路,让弟弟、妹妹送“我”;走夜路时幼小的弟妹走在前,“我”紧跟在后面;走夜路时不敢往左右看,感觉周边的黑影里可能藏着东西;时时害怕有老虎出现;看到矮胖的树的影子,感到很害怕。(写出三点,意思对即可)2.“我”在弟弟、妹妹面前掩饰自己的恐惧;同时也是驱赶自己心中的胆怯。3.看到弟弟、妹妹的样子而感到心疼;为父亲的绝症,母的病情而伤心;为家庭的困境(父母生病,弟、妹尚小,而我刚刚参加工作)而心酸;为家庭的未来而担忧。(写出三点,意思对即可)4.我们要敢于去面对困难,在与困难的挑战中我们一定能见到光明和希望。(意思对即可)5.“那晚的歌声”是弟弟、妹妹陪“我”夜间同行一起同唱的,是亲情之歌:“那晚的歌声”曾帮助“我”战胜了黑暗和恐惧;“那晚的歌声”给了“我”人生中战胜困难的勇气和力量,信心和希望。(意思对即可)【解题分析】
1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“我”“胆小”的几件事情。第③段写“我”为了赶回城里上班,“这次要我一人走过黑暗寂静的田野,对于胆小十几岁的我是难以做到的”,写出“我”不敢自己走夜路,于是弟妹担起了送我的重任。第④段因为“我”胆小,所以幼小的弟妹走在前,“我”紧跟在后面。第⑤段走在寂静的路上“真怕那声响引来老虎,引来暗角里的鬼怪,恐惧感油然而生,只觉全身的毛孔都张开,一个个的小疙瘩挣扎着挤出体表,头发也竖立起来。不敢往左右看,感觉周边的黑影里可能藏着东西,又疑心背后是不是有什么跟着”。第⑥段“想着要是冷不防,老虎就出现在视野里怎么办,身子后边是不是也跟着老虎,我感到毛骨悚然,更不敢回头去看。”等看出“我”的胆小。2.考查对“我”“故作轻松”的原因的理解。“故作轻松”就是假装自己很轻松。结合第⑥段所写的“我”时时害怕有老虎出现,看到矮胖的树的影子,感到很害怕。为了驱散内心的恐惧,也为了在弟妹面前显示自己不害怕,而故意表现出来的轻松之态,是一种故意的掩饰。3.考查对“我”流泪原因的理解。结合自己家庭的情况,第②段“四十五岁的父亲就患了绝症,这对于整个家是毁灭性的打击,对于我这个长女更是迎头一棒,农家的劳力垮了就等于家抽掉了脊梁。尽管想尽所有的办法,依然不能让父亲的病情逆转,只好在痛苦的煎熬中,整日以泪洗面,心酸地看着父亲,一步一步走向生命的末尾。”第③段“一天请假回家看望父亲,不巧母亲也病了”;看到弟妹因为送自己而受冻,第⑧段“只见弟弟穿着一件破旧的小棉袄,两只小手拢在衣袖里,缩着脖子,妹妹衣衫单薄,小脸被冷风冻得红红的,哆嗦着身子,望着他们俩,我好心痛”,可知“我”因为父亲得重病,母亲生病,对父母的担忧,家庭将陷入困境而难过,也为弟妹深夜送“我”受冻而难过。4.考查对文中重要句子含义的理解。句子深层含义的把握,应从探究作者的写作目的,结合中心思想要分析。此句是一句议论句,写出“我”在经历黑暗和恐惧之后,深切的感悟到生命的真谛,“胆小”的“我”在这次夜走后,“我”明白了要勇敢面对困难,克服困难,将迎来一个光明的未来,对苦难的生活要重新充满信心和希望。5.考查对文章内容的分析概括。此文主要写“我”在一个黑暗寂静的夜晚,弟妹送“我”回城,姐弟妹三人大声歌唱,用歌声驱除心中的恐惧的故事。姐弟妹三人大声歌唱,弟妹贴心陪伴,让“我”感受到亲情之美;“那晚的歌声”让“我”懂得战胜困难的勇气和力量,带给“我”信心和希望。那晚“我”用“歌声”来驱除黑暗和恐惧。三、应用12、“蛟龙”号完成在世界最深处下潜【解题分析】
本题考查对新闻标题的拟写。新闻标题的要求:1.题文一致;2.一语破的;3.简洁明快;4.生动活泼。要概括出新闻的主要内容,一定要找出文段中的时间、地点、人物,还要把发生的事情用简单的语言表达出来,概括方法是:时间+人物(事物)+地点+事件。本题可根据导语句“‘蛟龙’号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜”概括。四、综合性学习与写作13、符合题意即可。范文:美在手挽手云浮过山岗,朦胧轻婉;雾浮上断崖,如梦似幻。是云作了山的霓裳还是山丰富了天的蓝,不得而知。只是在它们融为一体时,风景自己美不胜收。又或许,合作本身的美,足以令人交口称赞。整理错题一直是我的习惯,每当看着习题被精致地配以解释,自豪之感便油然而生。所以,对于此类典型或是新颖的题目,我一直是多多益善,来者不拒的。只是,日益紧张的学习又令我有些分身乏术,少有整块的时间如一叶扁舟在茫茫题海里搜罗好题。便也想出一个办法。放学后在办公室看别人问的问题不就搜罗到好题了吗?每每在四合的暮色里踮着脚尖,努力张望着题目,恨不得凑到跟前去看个究竟。只是,往往是看了题目就来不及听老师的讲解,光听讲解不看题目也是一头雾水。便也常常是竹篮打水一场空,终是无功而返。那天,老师外出了,放学后不在。难得一日偷得清闲,我也就背上书包直奔校门。“等一下!”身后是同学的呼喊。我停下脚步。“今天老师不在,你能不能帮我看下这道题?”她举着本子兴冲冲地跑过来,把本子塞到我面前。我习惯性地扫了一眼题目,有一定难度。“行吧。”我含糊地应付着,看着题目……最终是我和她在
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