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文档简介
2012AutumnSemesterNewTextbookForeignLanguagevocabularyreviewGrammarReviewReadingcomprehensionreviewWritingReviewListeningReviewOralReviewvocabularyreview01Nounreview掌握名词的分类、复数形式、所有格形式等。掌握名词的分类,如可数名词和不可数名词。掌握名词的复数形式,如规则变化和不规则变化。·掌握动词的时态、语态、语气等。01VerbReview·02掌握动词的基本形式,如原形、过去式、现在分词和过去分词。03掌握动词的时态,如现在时、过去时、将来时等。04掌握动词的语态,如主动语态和被动语态。05010204AdjectiveReview掌握形容词的用法、比较级和最高级等。·掌握形容词的用法,如放在名词之前或之后。掌握形容词的比较级和最高级,如规则变化和不规则变化。03掌握副词的用法、比较级和最高级等。·掌握副词的用法,如修饰动词、形容词或整个句子。掌握副词的比较级和最高级,如规则变化和不规则变化。01020304ReviewofAdverbsGrammarReview02Simplepresenttenseisusedtoexpresshabitualorgeneraltruths,andtodescribeongoingactionsthatarenottemporaryorspecific.Itisalsousedforfuturearrangementsandplans,especiallywhenthecontextmakesthefutureclear.Example:"Ieatappleseveryday."SimplepresenttenseTheprogressiveaspectisusedtoshowanactionthatisongoingorinprogressataparticularpointintime.Itisformedbyusingthepresentparticipleoftheverb,andcanbecombinedwiththeauxiliaryverb"be"or"being".Example:"Iameatinganapplenow."ProgressiveaspectPrepositionsareusedtoshowrelationshipsbetweenpeople,things,orideas,andareoftenfollowedbyanounorpronoun.Locativewordsareusedtoshowwheresomethingislocatedorsituated.Commonprepositionsinclude"in","on","at","by","with","about","for","from",and"to".Locativewordsinclude"here","there","where","which","what",and"how".Example:"Thebookisonthetable."0102030405PrepositionsandlocativewordsNegativesentencesareformedbyusingnegativewordslike"not"or"no"toexpressnegation.Example:"Isshecoming?"(interrogativesentence)and"Sheisnotcoming."(negativesentence)Interrogativesentencesareusedtoaskaquestion,andhaveadifferentwordorderfromdeclarativesentences.InterrogativeandnegativesentencesReadingcomprehensionreview03总结词理解故事情节详细描述通过阅读故事,理解故事情节的发展,把握故事的主题和主要内容。总结词分析人物形象详细描述在故事阅读中,分析故事中的人物形象,理解人物的性格特点、行为动机和心理变化。总结词推断故事寓意详细描述根据故事情节和人物形象,推断故事所蕴含的寓意或教训,理解故事所传递的价值观念。StoryReadingUnderstanding详细描述通过阅读科普文章,理解文章中介绍的科学技术知识,把握文章的主要观点和论据。详细描述在科普文章阅读中,分析文章所采用的论证方法,理解作者如何通过证据和推理来支持其观点。详细描述根据所阅读的科普文章,思考科学技术在实际生活中的应用和影响,以及可能带来的问题和挑战。总结词理解科学知识总结词分析论证方法总结词思考科学应用010203040506Readingcomprehensionofpopularsciencearticles总结词详细描述总结词详细描述总结词详细描述Readingcomprehensionofappliedtexts理解应用文内容通过阅读应用文,理解应用文的具体内容,把握应用文的格式和语言特点。分析语言特点在应用文阅读中,分析应用文的词汇、语法和句型等语言特点,理解应用文的表达方式和风格。思考实际应用根据所阅读的应用文,思考其在现实生活和工作中的应用场景和效果,以及可能存在的问题和改进方向。WritingReview04
NarrativeWritingNarrativeWritingItisatypeofwritingthattellsastoryoreventinasequentialorderwiththeuseofdescriptivelanguageanddialogue.TechniquesUseplot,setting,characters,andconflicttocreateanarrative.PracticeWriteashortstoryordescribeaneventthathappenedtoyou.TechniquesUseintroduction,bodyparagraphs,andconclusiontoorganizeyourideas.PracticeWriteanessayexplainingatopicorconceptthatyouarepassionateabout.ExpositoryWritingItisatypeofwritingthatexplainsordefinesaconcept,idea,orprocessinaclearandobjectivemanner.ExpositorywritingItisatypeofwritingthatispracticalandusefulforaspecificpurposeoraudience.AppliedWritingConsiderthepurposeandaudiencewhenwriting.Useappropriatelanguageandformat.TechniquesWritealettertoafriendaskingforadviceorwriteanemailtoapotentialemployerapplyingforajob.PracticeAppliedWritingListeningReview05掌握对话中的关键信息和细节通过听取对话,学生需要理解对话的主题、主要信息和细节,包括人物、事件、时间和地点等。学生需要能够准确提取对话中的关键信息和细节,并理解它们在对话中的意义和作用。Dialoguelisteningcomprehension理解短文的主旨和重要细节学生需要听取短文,并理解其主旨和重要细节。这包括理解短文的主题、论点、事实和数据等,并能够根据短文内容回答问题或完成相关练习。Listeningcomprehensionofshorttexts听写练习,提高听力理解和书写能力通过听写练习,学生可以提高他们的听力理解和书写能力。在听写过程中,学生需要听取录音,并尝试将听到的内容准确地书写下来。这种练习有助于学生熟悉英语的发音、语调和语速,并提高他们的拼写和语法准确性。DictationexercisesOralReview06通过模拟真实场景对话,提高学生的口语表达和交流能力。总结词在对话练习中,学生将模拟各种实际生活场景,如购物、旅游、看病等,通过角色扮演的方式进行口语交流。这种方式能够帮助学生更好地理解和运用英语语言知识,提高口语表达的流利度和准确性。详细描述DialoguepracticeVS围绕特定主题展开讨论,培养学生的思维能力和语言组织能力。详细描述教师将选择一些贴近学生生活和兴趣的主题,让学生进行讨论。在讨论过程中,学生需要用英语发表自
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