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文档简介
Word文档年数学教师个人工作总结范文结束当前阶段的工作也让我们积累了不少阅历,接下来应当对个人完成的工作进行总结。我我为大家整理了2022年数学老师个人工作总结范文,盼望关心到大家。
本人全年任教两个班数学并始终担当班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下:
一、政治思想素养
平常乐观参与学校组织的各类集体活动,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,每周按时参与升旗仪式。听从支配,保持与决策层的高度全都性。
二、业务力量
1、教学力量
作为一名老师,我始终把教书育人、为人师表作为已任,把成为优秀的老师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增加业务素养,深化钻研教材,仔细进行教学讨论。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把同学的学放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发同学的主体意识,激发同学的求知欲望。每一节课都要设计同学参加的情境,来引导和训练同学学习。
2、班主任工作
教书育人是老师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培育同学的集体荣誉感,与同学建立起师生+伴侣的关系,在日常管理上坚持三到位(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺当开展。
3、同学竞赛
辅导多名同学参与数学竞赛并获奖。
4、连续训练
年以来多次参与各类机构的培训,并获得证书。
三、今后的设想:
在今后的工作中,我将实行各种方式方法,查找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的老师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以的热忱、全部的精力投身到训练事业中去,无愧于老师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了肯定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中或许难免有些不足,我肯定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民老师。
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2022年数学老师个人工作总结
熟识业务,喜爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。以下是我为大家预备的2022年数学老师个人工作总结,盼望对大家有关心。
篇一:
数学是家长和同学始终很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外,更重要的是把握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作中,我依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前,仔细贯彻九年义务训练数学教学大纲》的精神,仔细细致地讨论教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。乐观参与市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的进展。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校支配的工作。
总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,努力提高自身的力量。
篇二:
一学年来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会
一、业务学习
加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念.坚持每周业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学共性差异,乐观制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果.
三、教学讨论.
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我乐观探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:
(一)发挥老师为主导的作用
1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确 把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。
2、注意课堂教学效果。针对高一班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。
3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课42节。
4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深化。
2、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中很多。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。
3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入
2022年数学老师个人工作总结
2022年数学老师个人工作总结
本学期,我担当学校数学教研组长、初四一班班主任、初四级部的数学教学工作以及学校教务助理,工作头绪多,任务繁重,但我本着早下手、工作往前赶的原则,各项工作早做方案,整个学期的工作基本上有条不紊的绽开。
一)作为学校数学教研组组长,担负着整个学校数学教学教研进展方向的重任,因此在学期初就制定了本学期的数学教研方案。由于今年学校部教学班级增多,教学任务加重,数学作为一门主学科,任重而道远。尤其是初一,两位老师都是新聘任的,需尽快熟识教学。在数学教学与教研中,我们坚决不移进一步深化杜郎口和洋思教学改革,将每周的周一下午第一节做为固定的数学教研时间,在教研活动中,对各班级本周教学内容及重点难点进行把关,并对各种公开课和教研活动进行集体教研和通告,努力完成各种教学任务,切实做到了使数学教学工作不拖学校工作的后腿,有效的杜绝了教学事故的消失。
本学期由于初一数学课本及教学内容变化较大,两位老师都是新聘任的老师,因此我们将初一的教学内容作为本学期数学教研的重中之重,对两位老师进行了长期的追踪听课和指导,听评课20余节,使两位老师都有了长足的进步,教学成果都有了很大的提高。在期末考试中初一的一、二两个班数学取得了较好的成果,三、四两个班成果仍需加强,其他各班级的数学也都取得了优异的成果。
二)作为初四班级一班班主任,担负着明年中考的重任以及学校的期望。由于,这一届同学仍旧是新接的班,对同学状况不熟识。学期初,我用了一个月左右的时间逐步了解、熟悉、熟识了全班同学,接着进行了大刀阔斧的改革。首先细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展工作,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地进行班级管理。在班干部渐渐成熟的时候,在班级内实行了议会制管理,对班级内的事物进行了量化管理,并对老师的教学进行可行性分析,使教学尽力向师生都有利于教学的方向进展。并进行每月一次选举,使得责任心强的同学有了更大的进展空间。
开好主题班会是我们的另一个工作重点。作为初四同学,学习是重中之重。在主题班会中,我们留意加强科学用脑方面的思想训练,以及同学个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,科学用脑的最新成果等,各项工作都以真正有利于同学的学习为主,力争明年中考取得一个比较抱负的成果。
三)作为初四的数学老师,面临的这一届同学数学基础比较好。但是,在教学中,我发觉这届同学在学习数学中仍存在肯定的问题:学习主动性不强,遇到难题不主动钻研,抄袭作业等等。这些都影响了同学学习成果以及数学力量的进一步提高。我在教学中一边进行着新课,一边给同学夯实基础、巩固旧知,在本学期中,除了进行完九班级上册的内容外,还进行了九班级下册的一部分内容,并给同学补了初一和初二的内容。针对同学做题眼高手低的问题,我坚持每周一考,有利的提高了同学的规范解题力量。针对同学见题面窄的状况,我充分发挥大家的力气,利用后面的黑板,坚持每日一题,有效的拓宽了同学的学问面。
四)作为教务助理,对于初四的教学工作和补课支配以及课程调整,我都尽早往前赶,使初四的教学工作没拖学校工作的后腿,各项工作都能准时到位的按时完成。
五)作为高新区首届名师,我在完成教学任务的同时,乐观参与高新区的教研活动。在学校领导的大力支持下,胜利在我校进行了语文、生物两科的高新区教研观摩课,获得了高新区教委的好评。
六)对于工作我尽量做到未雨绸缪,对工作中可能消失的问题,都及早进行预防。对于值班,我都做到尽职尽责。同学早操,整个学期无论是否我值班,我都坚持跟操,对同学的跟踪管理、增加班级分散力起到了良好的效果。
以上是我对自己本学期工作的一个简洁回顾,成果只代表了过去,在下一学期我会再接再厉,争取再上一层楼。
2022年数学老师个人工作总结
眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实劳碌的工作中过去了。《20xx年数学老师个人工作总结》是我为大家预备的,盼望对大家有关心。
篇一:
在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责完成了各项工作。现详细总结如下:
一、班主任工作
在担当班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作任务,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,仔细讨论训练同学的有效方法。发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对常规工作常抓不懈,实施量化管理。培育同学养成训练。努力营造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体育各项竞赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,依据学校的工作目标和依照教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的数学教学工作制定目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。
在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,深化贯彻《九年义务训练数学教学大纲》的精神,仔细细致地讨论教材,探讨同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中同学制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教研活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志深化了解现代训练的动向,开拓教学视野和思维。在教学中,敬重孩子的不同爱好爱好和不同的生活感受以及不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在学校训练中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素养教学。依据本校同学的基础,发掘有数学爱好、特长的同学组织他们在第二课堂进行培育,并按年龄、基础等状况分为各科爱好小组。按实际状况采纳不同的方案、步骤,方法,进行有效的培训教学。同学经过一个学年有方案、有步骤的培训后,各科水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的爱好小组,受到教管办较高的评价。并在精神上支持我们的做法。在肯定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣扬工作,为了能做好学校的宣扬工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的整体水平,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续努力提高自身的力量。
篇二:
数学是家长和同学始终很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外,更重要的是把握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长
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