泰州市重点名校2022年中考试题猜想数学试卷含解析_第1页
泰州市重点名校2022年中考试题猜想数学试卷含解析_第2页
泰州市重点名校2022年中考试题猜想数学试卷含解析_第3页
泰州市重点名校2022年中考试题猜想数学试卷含解析_第4页
泰州市重点名校2022年中考试题猜想数学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022中考数学模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.等腰三角形一边长等于5,一边长等于10,它的周长是()

A.2()B.25C.20或25D.15

2.如图,空心圆柱体的左视图是()

E

BCD

A.31°B.32°C.59°D.62°

4.如图所示是放置在正方形网格中的一个AABC,则的值为()

A26„垂>1

A.---15.-----C.2D.-

552

5.下列实数中,在2和3之间的是()

A.兀B.71—2C.历D.^28

6.如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过。点且EF_LAC分别交DC于F,交AB于点E,点G是AE中点

且NAOG=30。,则下列结论正确的个数为()DC=30G;(2)OG=-BC;(3)AOGE是等边三角形;(4)

2

C.3D.4

7.如图,AB是半圆圆。的直径,AABC的两边AC,8C分别交半圆于则七为的中点,已知/区4。=50,

则”=()

A.55B.60C.65D.70°

8,古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方

形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一

规律的是()

4="39=3+616=6---10

A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+31

k

9.如图,已知反比函数y=—的图象过RtAABO斜边OB的中点D,与直角边AB相交于C,连结AD、OC,若4ABO

X

的周长为4+2遍,AD=2,则△ACO的面积为()

1

A.-B.1C.2D.4

2

10.规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a,0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这

样的方程为“倍根方程”.现有下列结论:①方程x2+2x-8=0是倍根方程;

②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;

③若关于x的方程ax2-6ax+c=0(a邦)是倍根方程,则抛物线y=ax2-6ax+c与x轴的公共点的坐标是(2,0)和(4,

0);

4

④若点(m,n)在反比例函数y=—的图象上,则关于x的方程mx2+5x+n=0是倍根方程.

x

上述结论中正确的有()

A.①②B.③④C.②③D.②④

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.如图,在△A8C中,/4=70。,/8=5()。,点O,E分别为45,AC上的点,沿OE折叠,使点4落在8c边上点尸

处,若AEPC为直角三角形,则N3D尸的度数为.

12.被历代数学家尊为“算经之首”的《九章算术》是中国古代算法的扛鼎之作.《九章算术》中记载:“今有五雀、六燕,

集称之衡,雀俱重,燕俱轻♦一雀一燕交而处,衡适平•并燕、雀重一斤•问燕、雀一枚各重几何?”

译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻•将一只雀、一只燕交换位置而放,

重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤响雀、燕每只各重多少斤?”设每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程组为.

13.如图,OO的半径为6,四边形ABCD内接于。O,连接OB,OD,若NBOD=NBCD,则弧BD的长为.

14.已知,在RtAABC中,ZC=90°,AC=9,BC=12,点D、E分别在边AC、BC±,且CD:CE=3:1.将△CDE

绕点D顺时针旋转,当点C落在线段DE上的点F处时,BF恰好是NABC的平分线,此时线段CD的长是.

15.分解因式:mx2-4m=.

16.已知一个多边形的每一个外角都等于72。则这个多边形的边数是.

竹。2.a+b

17.若二=三,n则1一=___.

b3b

三、解答题(共7小题,满分69分)

3x~-1x-2>0

18.(10分)先化简,再求值:(1-~其中x是不等式组\,。的整数解

x+2x+2[2x+l<8

19.(5分)如图所示,在梯形ABCD中,AD/7BC,AB=AD,NBAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.

(1)求证:四边形ABED是菱形;

(2)若NABC=60。,CE=2BE,试判断ACDE的形状,并说明理由.

20.(8分)(1)观察猜想

如图①点B、A、C在同一条直线上,DB1BC,ECJ_BC且NDAE=90。,AD=AE,贝ljBC、BD、CE之间的数量关系

为;

(2)问题解决

如图②,在RtAABC中,NABC=90。,CB=4,AB=2,以AC为直角边向外作等腰R3DAC,连结BD,求BD的长;

(3)拓展延伸

如图③,在四边形ABCD中,ZABC=ZADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,请直接写出BD的长.

21.(10分)如图,在楼房AB和塔CD之间有一棵树EF,从楼顶A处经过树顶E点恰好看到塔的底部D点,且俯

角a为45。,从楼底B点1米的P点处经过树顶E点恰好看到塔的顶部C点,且仰角。为30。.已知树高EF=6米,求

塔CD的高度(结果保留根号).

22.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=?x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(—4,

0),与y轴交于点C,PB_Lx轴于点B,点A与点B关于y轴对称.

(1)求一次函数,反比例函数的表达式;

(2)求证:点C为线段AP的中点;

(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存

在,说明理由.

23.(12分)如图,点D是AB上一点,E是AC的中点,连接DE并延长到F,使得DE=EF,连接CF.

求证:FC〃AB.

24.(14分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图

书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选

择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:

此次共调查了名学生;将条形统计图1

补充完整;图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;若该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的

学生人数.

参考答案

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1、B

【解析】

题目中没有明确腰和底,故要分情况讨论,再结合三角形的三边关系分析即可.

【详解】

当5为腰时,三边长为5、5、10,而5+5=10,此时无法构成三角形;

当5为底时,三边长为5、10、10,此时可以构成三角形,它的周长=5+10+10=25

故选B.

2、C

【解析】

根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.

【详解】

从左边看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,

故选C.

【点睛】

本题考查了简单几何体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.

3、A

【解析】

根据等腰三角形的性质得出NB=NCAB,再利用平行线的性质解答即可.

【详解】

•.•在AABC中,AC=BC,

.".ZB=ZCAB,

VAE/7BD,ZCAE=118°,

.,.ZB+ZCAB+ZCAE=180°,

即2ZB=180°-118°,

解得:NB=3I。,

故选A.

【点睛】

此题考查等腰三角形的性质,关键是根据等腰三角形的性质得出NB=NCAB.

4、D

【解析】

首先过点A向CB引垂线,与CB交于D,表示出BD、AD的长,根据正切的计算公式可算出答案.

【详解】

解:过点A向CB引垂线,与CB交于D,

VBD=4,AD=2,

AD21

..tanZABC=-----=—=—

BD42

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了锐角三角函数的定义,关键是掌握正切:锐角A的对边a与邻边b的比叫做NA的正切,记作tanA.

5、C

【解析】

分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.

详解:

4、30r<4,故本选项不符合题意;

8、l<k2<2,故本选项不符合题意;

C、2<^25<3,故本选项符合题意;

。、3<^/28<4,故本选项不符合题意;

故选C.

点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出每个数的范围是解本题的关键.

6、C

【解析】

VEF1AC,点G是AE中点,

.".OG=AG=GE=-AE,

2

VZAOG=30°,

.,.ZOAG=ZAOG=30°,

ZGOE=90o-ZAOG=90°-30o=60°,

.•.△OGE是等边三角形,故(3)正确;

设AE=2a,贝!|OE=OG=a,

由勾股定理得,AO=7A£2-OE2=7(2«)2-a2=y/3a,

,.•O为AC中点,

.♦.AC=2AO=20a,

.,.BC=-AC=V3a,

2

在RtAABC中,由勾股定理得,AB=J(2&『一(Gaj=3a,

•.•四边形ABCD是矩形,

.♦.CD=AB=3a,

.,.DC=3OG,故(1)正确;

1/7

VOG=a,一BC=4Q,

22

AOG^-BC,故(2)错误;

2

2

・・s_1/T_y/3a

•OAAOE=—a*yj3。=----,

22

2

SABCi>=3a»#1a=3垂)a,

SAAOE=_SABCD,故(4)正确;

6

综上所述,结论正确是(1)(3)(4)共3个,

故选C.

【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定、勾股定理的应用等,正确地识图,结合已知找到有用的条件是

解答本题的关键.

7、C

【解析】

连接AE,只要证明△ABC是等腰三角形,AC=AB即可解决问题.

【详解】

解:如图,连接AE,

ZAEB=90°,即AEJ_BC,

VEB=EC,

,AB=AC,

二NC=NB,

VZBAC=50°,

:.ZC=-(180°-50°)=65°,

2

故选:C.

【点睛】

本题考查了圆周角定理、等腰三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会添加常

用辅助线,灵活运用所学知识解决问题.

8,C

【解析】

本题考查探究、归纳的数学思想方法.题中明确指出:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”

之和.由于“正方形数”为两个“三角形数”之和,正方形数可以用代数式表示为:(n+1)2,两个三角形数分别表示为Ln

2

(n+1)和工(n+1)(n+2),所以由正方形数可以推得n的值,然后求得三角形数的值.

2

【详解】

VA中13不是“正方形数”;选项B、D中等式右侧并不是两个相邻“三角形数”之和.

故选:C.

【点睛】

此题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照

什么规律变化的.

9、A

【解析】

在直角三角形AOB中,由斜边上的中线等于斜边的一半,求出08的长,根据周长求出直角边之和,设其中一直角边

AB=x,表示出。4,利用旬股定理求出AB与的长,过。作OE垂直于x轴,得到E为。4中点,求出0E的长,

在直角三角形OOE中,利用勾股定理求出OE的长,利用反比例函数左的几何意义求出左的值,确定出三角形AOC

面积即可.

【详解】

在RtAAOB中,AZ)=2,AO为斜边03的中线,

由周长为4+276

,得至!JA8+AO=2",

设A8=x,则A0=2几-X,

根据勾股定理得:AB2+OA2=OB2,即*2+(276-X)2=42,

整理得:x2-2y/6x+4=0,

解得xi=«+亚,xz=瓜-亚,

••AB=5/6-*■\/2»0A=■^2»

过。作OEJLx轴,交x轴于点E,可得E为A。中点,

-拒)(假设。4=6+0,与0A=瓜-8,求出结果相同),

在RSOE。中,利用勾股定理得:DEEOD?_0E"=;(痴+/)),

Ak=-DE»OE=-^-(V6+V2))x;(6加))=1.

11

♦•SAAOC=-DE*OE——,

22

故选A.

【点睛】

本题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:勾股定理,直角三角形斜边的中线性质,三角形面积求法,以及反比例

函数k的几何意义,熟练掌握反比例的图象与性质是解本题关键.

10、C

【解析】

分析:①通过解方程得到该方程的根,结合“倍根方程’'的定义进行判断;②设々=2芭,得到X「X2=2X:=2,得到当*=1

时,X2=2,当西=一1时,X2=-2,于是得到结论;③根据“倍根方程”的定义即可得到结论;④若点(m,n)在反比

4

例函数y二—的图象上,得到mn=4,然后解方程m-+5x+n=0即可得到正确的结论;

x

详解:①由f・2x・8=0,得:(x-4)(x+2)=0,解得-=4,%=—2,,:xgx”或马先王,

・・・方程x2-2x-8=0不是倍根方程;故①错误;

②关于x的方程/+ax+2=0是倍根方程,・••设12=2玉,...Xj•x2=2=2,:.xx=±1,

当再二1时,x2=2,当占二一1时,x2=—2,/.X|+x2=—a=±3,Aa=±3,故②正确;

③关于x的方程a—・6ax+c=0(a#))是倍根方程,/.x2=2,

•・•抛物线产aY・6ax+c的对称轴是直线x=3,,抛物线y=a/-6ax+c与x轴的交点的坐标是(2,0)和(4,0),故

③正确;

4

④•・•点(m,n)在反比例函数y=—的图象上,Amn=4,解mV+Sx+nR得

X

28

X[=-----,x,=------,/.X,=4X],关于X的方程mx2+5x+n=0不是倍根方程;

mm

故选C.

点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根与系数的关系,正确的理解倍根方程的定义是解题的关键.

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

H、110°或50°.

【解析】

由内角和定理得出NC=60。,根据翻折变换的性质知NOfE=NA=70。,再分NEfC=90。和/尸EC=90。两种情况,先求

出NDFC度数,继而由NBDF=NDFC-NB可得答案.

【详解】

•.,△ABC中,NA=70。、ZB=50°,AZC=180°-ZA-ZB=60°,由翻折性质知NO尸E=NA=70。,分两种情况讨论:

①当NEFC=90°时,ZDFC=ZDFE+ZEFC=160°,则尸=N。尸C-N8=110°;

②当NfEC=90°时,ZEFC=180°-Z.FEC-ZC=30°,AZDFC=ZDFE+ZEFC=100°>ZBDF=ZDFC-ZB=50°;

综上:N3ZJF的度数为110。或50。.

故答案为110°或50°.

【点睛】

本题考查的是图形翻折变换的性质及三角形内角和定理,熟知折叠的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质是

解答此题的关键.

1915A+6>=1

1乙、\3x-4y=0

【解析】

设雀、燕每1只各重X斤、y斤,根据等量关系:今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,

燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤,列出方程组求解即可.

【详解】

设雀、燕每1只各重x斤、y斤,根据题意,得

4x+y=5y+x

<

5x+6y=1

3x-4y=0

整理,得<

5x+6y=1

3x-4y=0

故答案为

5x+6y=1

【点睛】

考查二元一次方程组得应用,解题的关键是分析题意,找出题中的等量关系.

13、47r

【解析】

根据圆内接四边形对角互补可得NBCD+NA=180。,再根据同弧所对的圆周角与圆心角的关系以及NBOD=NBCD,

可求得NA=60。,从而得NBOD=120。,再利用弧长公式进行计算即可得.

【详解】

解:;四边形ABCD内接于0O,

.••ZBCD+ZA=180°,

VZBOD=2ZA,ZBOD=ZBCD,

.•.2ZA+ZA=180°,

解得:ZA=60°,

.,•ZBOD=120°,

120^x6

:,BO的长==47,

180

故答案为47r.

【点睛】

本题考查了圆周角定理、弧长公式等,求得NA的度数是解题的关键.

14、2

【解析】

分析:设CZ)=3x,则CE=lx,BE=\2-lx,依据/£5尸=/后尸8,可得Ef=5E=12-lx,由旋转可得OF=CO=3x,再

根据RtAOCE中,CO2+C£2=0E2,即可得到(3x)2+(lx)2=(3x+12-lx)2,进而得出CQ=2.

CDCA3

详解:如图所示,设C£>=3x,则CE=lx,BE=12-lx.V一■=—=-,ZDCE=ZACB=90°,J.AACB^ADCE,

CECB4

:.ZDEC=ZABC,:.AB//DE,:.ZABF=ZBFE.又•:BF平分NABC,;.NABF=NCBF,;.NEBF=NEFB,

:.EF=BE=\2-lx,由旋转可得=C0=3x.在RtAOCE中,VCD2+CE2=DE2,:.(3x)2+(lx)2=(3x+12

-lx)2,解得xi=2,X2=~3(舍去),•••CD=2X3=2.故答案为2.

点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理以及旋转的性质,解题时注意:对应点到旋转中心的距离相等;

对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.

15、m(x+2)(x-2)

【解析】

提取公因式法和公式法相结合因式分解即可.

【详解】

原式=〃?卜2-4),

=m(x+2)(x-2).

故答案为加(x+2)(x-2).

【点睛】

本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.

16、5

【解析】

•••多边形的每个外角都等于72。,

,•,多边形的外角和为360。,

,360°+72°=5,

这个多边形的边数为5.

故答案为5.

【解析】

a_2

~b~3

三、解答题(共7小题,满分69分)

18、x=3时,原式=一

4

【解析】

原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘

法运算,约分得到最简结果,求出不等式组的解集,找出解集中的整数计算得出到x的值,代入计算即可求出值.

【详解】

解:原式=x+2-3+(x-l)(x+l)

x+3x+2

=XT。x+2

x+2(x+1)(x-1)

_1

-x+r,

x—2^^07

解不等式组,:得,2VxV3,

12x+l<82

•••x取整数,

.,.x=3,

当x=3时,原式=L.

【点睛】

本题主要考查分式额化简求值及一元一次不等式组的整数解.

19、见解析

【解析】

试题分析:(1)先证得四边形ABED是平行四边形,又AB=AD,邻边相等的平行四边形是菱形;

(2)四边形ABED是菱形,ZABC=60°,所以NDEC=60。,AB=ED,又EC=2BE,EC=2DE,可得△DEC是直角三

角形.

试题解析:梯形ABCD中,AD/7BC,

四边形ABED是平行四边形,

又AB=AD,

二四边形ABED是菱形;

(2),四边形ABED是菱形,ZABC=60°,

.,.ZDEC=60°,AB=ED,

又EC=2BE,

/.EC=2DE,

/.△DEC是直角三角形,

考点:1.菱形的判定;2.直角三角形的性质;3.平行四边形的判定

20、(1)BC=BD+CE,(2)2A/10;(3)3亚.

【解析】

(1)证明△ADBg△EAC,根据全等三角形的性质得到BD=AC,EC=AB,即可得到BC、BD、CE之间的数量关系;

(2)过D作DEJ_AB,交BA的延长线于E,证明△ABC^ADEA,得至(JDE=AB=2,AE=BC=4,RtABDE中,BE=6,

根据勾股定理即可得到BD的长;

(3)过D作DE_LBC于E,作DF_LAB于F,证明ACEDgAAFD,根据全等三角形的性质得到CE=AF,ED=DF,

设AF=x,DF=y,根据CB=4,AB=2,列出方程组,求出

X,)’的值,根据勾股定理即可求出BD的长.

【详解】

解:(D观察猜想

结论:BC=BD+CE,理由是:

如图①,VZB=90°,ZDAE=90°,

:.ND+NDAB=NDAB+NEAC=90。,

二ND=NEAC,

VZB=ZC=90°,AD=AE,

.,.△ADB^AEAC,

.\BD=AC,EC=AB,

:.BC=AB+AC=BD+CE;

(2)问题解决

如图②,过D作DE_LAB,交BA的延长线于E,

c

D

J

BAE

图②

由(1)同理得:AABCgZ\DEA,

.*.DE=AB=2,AE=BC=4,

RSBDE中,BE=6,

由勾股定理得:BD=16°+*=2M

(3)拓展延伸

如图③,过D作DE_LBC于E,作DF_LAB于F,

同理得:△CED0△AFD,

.".CE=AF,ED=DF,

设AF=x,DF=y,

x+y=4尤=1

则c.,解得:

[2+x=y」=3,

.♦.BF=2+1=3,DF=3,

由勾股定理得:BD=dW+S=35

图③

【点睛】

考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,二元一次方程组的应用,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.

21、(6+2百)米

【解析】

根据题意求出NBAD=NADB=45。,进而根据等腰直角三角形的性质求得FD,在RtAPEH中,利用特殊角的三角函

数值分别求出BF,即可求得PG,在R3PCG中,继而可求出CG的长度.

【详解】

由题意可知NBAD=NADB=45。,

.♦.FD=EF=6米,

在RtAPEH中,

EH5

VtanB=-----=-----,

PHBF

5

,BF=6=5#),

3

:.PG=BD=BF+FD=56+6,

CG

Vtanp=-----

PG

/.CG=(573+6)•—=5+273»

3

.,•CD=(6+273)米.

【点睛】

本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识求解相关线段的长度.

22、(1)J=>+1.(2)点C为线段AP的中点.(3)存在点D,使四边形BCPD为菱形,点。(8,1)即为所

求.

【解析】

试题分析:(1)由点A与点B关于y轴对称,可得AO=BO,再由A的坐标求得B点的坐标,从而求得点P的坐标,

将P坐标代入反比例解析式求出m的值,即可确定出反比例解析式,将A与P坐标代入一次函数解析式求出k与b

的值,确定出一次函数解析式;(2)由AO=BO,PB〃CO,即可证得结论;(3)假设存在这样的D点,使四边形BCPD

为菱形,过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=~4的图象于点D,分别连结PD、BD,如图所

示,即可得点D(8,1),BP±CD,易证PB与CD互相垂直平分,即可得四边形BCPD为菱形,从而得点D的坐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论