文学文化常识、综合性运用（原卷版）-2021年中考语文一模试题分类汇编（浙江）

专题03文学文化常识、综合性运用（原卷版）

[2021年浙江省杭州市上城区中考一模语文试题】

文学文化常识填空。

杭州与不少文化名人有着不解之缘，如高唱“鬓微霜，又何妨”的文学家—

（人名），一生两次在杭州为官，勤政爱民，政绩卓著，深受百姓爱戴；如明清之际的张岱，

他把满腔故国之思镌刻进了追忆雪夜游湖的小品文名篇《》中。杭州也是不少

古典文学名著的故事发生地，《儒林外史》中，（人名）曾经畅游西湖；

《水浒传》中，（人名）最终埋骨钱塘江边六和寺。

[2021年浙江省宁波市中考一模语文试题】

3.下面是小语和小文两位同学关于文言文学习探究的对话，请运用你的学习经验将对话补

充完整。

小语：在阅览古籍时，我对字的本义常常理解模糊，你有什么理解的好办法吗？

小文：有。我们可以拆分字形，追溯字源，解读字义。比如''朋友”的“朋”字进行拆分（见

图1）,我们可以解读为两串贝壳系挂在一起，意为陪伴。

小语：按照你的方法，我也可以把“友”字拆分（见图2）,解读为（1）。

小文：另外，迁移运用也是很有效的文言文学习策略。比如，联系我们学过的《桃花源记》

中的“欲穷其林”，就可以知道“无穷无尽”中“穷”的意思是（2）。

小语：老师说过要多查字典。《古代汉语词典》中对“杳”的解释是：①幽暗；②遥远；③

广大；④无踪影的样子。“杳如黄鹤”中的“杳”该选哪个解释呢？

小文：这就要结合出处来分析了。“杳如黄鹤”出自诗句“黄鹤一去不复返，白云千载空悠

悠”，根据诗句意思，这里选择（3）（填序号）更合适。

注（朋）=｝（贝壳）+f（贝壳）

（图1）

（F-）

（图2）

【2021年浙江省杭州市西湖区中考一模语文试题】

语言表达

6.茶博会当天计划大屏幕播出有关浙江茶叶的新闻，请你阅读下方左侧新闻，撰写一段评

论发布在右侧的微信朋友圈中。

要求：①评论需包含新闻主要内容；②根据内容发表你的观点；③字数在60字以内。

S小智

评论：

2018年开始，浙江省安吉县陆续向贵州普安、沿河、

四川青川、湖南古丈三省四县捐赠白叶一号茶苗共

1900万株。这款白茶已被注册商标叫“携茶”，意思

是东西部携手合作奔小康。据国务院扶贫办预计，这

一千里传情的扶贫行动将带动1862户5839名建档立

卡贫困人口脱贫增收。

（选自《新闻联》）

13：01删除

【2021年浙江省绍兴市柯桥区初中学业水平适应性考试语文试题】

语言表达

3.自明代起，越中嗖辞己经初具体系，其代表人物就是绍兴名士徐渭。下面是有关徐渭度

辞的趣闻，请你猜一猜其中的隐语。

知识卡片

度辞也就是谜语，度是隐藏、藏匿的意思。废辞，即隐其含义于言辞之中，是一种用替代

的方式构成的暗示语。

一位王姓皮匠勤劳致富后，在鉴湖边开了一个茶亭来施善，邀请徐渭题个好名。徐渭别

出心裁，写下了“玉波亭”三字。

瘦辞“玉波亭”的隐语是：

4.“凡尔赛文学”，网络热词，也称“凡学”。2020年12月4日，“凡尔赛文学”入选

《咬文嚼字》2020年度十大流行词。

“凡学”示例：①我最大的遗憾就是因为保送错过了一生唯一的一次的中考经历。

②音乐玩累了，做两道奥数缓解一下。

③真烦，吃了两个多月的烧烤薯片加肥肉，体重竟然还是没到90斤。

请你仔细阅读示例，选择最具“凡学”特征的选项补全下面的句子，并阐述理由。

说出来真的不好意思，我最近才知道鸡蛋是有壳的，。

A.因为我向来不喜欢吃鸡蛋。

B.因为以前都是妈妈给我剥好的。

C.因为以前都是管家给我剥好的。

[2021年浙江省绍兴市越城区一模语文试题】

综合性学习

5.七条红色旅游经典游线路中的第三条游线为青少年研学体验寻迹线：滨海军旅文化

园f瓷源小镇f书圣故里―兰亭书法小镇一俞秀松烈士故居及陵园f米果果小镇一“枫桥经

验”陈列馆一马剑金萧支队成立地一越剧小镇一警钟山碑亭一狐巴巴星球乐园，这条游线专

为青少年学生打造。在研学游中，有部分学生带着出来玩的心态，认为研学游就是带着零食

游一圈，“只游不学”；不少家长也认为孩子就是去玩的，浪费时间和金钱，还不如不去。

请你针对上述想法。结合第三条游线中的一处地点，写一段80字左右的文字向他们讲讲研

学游的好处。（劝同学或劝家长，二选一）

劝同学：_________

劝家长：_________

[2021年浙江省温州市永嘉县中考一模语文试题】

3.“亭台楼阁若生色，最是对联点睛来”。请你为下面三个地方选出相应的对联。

①朱自清故居（）

②文天祥祠（）

③池上楼（）

A.杜宇声寒，柴市一腔留热血；梅花梦断，瓯江千载泣忠魂。

B.春草池塘仍旧迹，东山风月绘名园。

C.踪留潭影绿，帘卷海棠红。

[2021年浙江省杭州市萧山区中考一模语文试题】

语言表达

3.古人的名和字之间有一定的联系，往往能体现出一个人的志趣或寄托。比如，诸葛亮，

字孔明，“孔”有“很”之意，即“很明”，“明”与“亮”同义相谐。还有些出自古诗文，

比如，宋端己，字耻夫，出自孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》“欲济无舟楫，端居耻圣明”一

句。请你从下面三个人名中任选一项，说一说名与字的妙处。

A.杜甫字子美B.白居易字乐天C.岳飞字鹏举

4.班会课上有同学提出：希望改变“午睡课”的传统形式，让大家可以自主选择午休的方

式，如睡觉、看书、做作业等。有同学赞成，也有同学反对，请你给班主任王老师写一段话，

来表达你对此事的看法。要求：70字左右。

5.湘湖，是华夏文明的发源地之一，跨湖桥文化遗址，距今已有几千年的文化历史。湘湖

还是唐代大诗人贺知章的故里，李白、陆游、刘基等历代名人在此留有不朽诗文。寺庙和亭

阁上撰题的楹联，更是记录了胜景的昔日风采，奠定了湘湖深厚的文化底蕴。

有同学看到“城山怀古坊”外两柱上刻有楹联，上联是“群峰叠翠，盛传尝胆事”，你认为

与它对仗可作下联的一项是（）

A.往事春秋，湘湖流千古B.万春功横，渔歌立斜阳。

C.陟足千寻，饱看江上峰。D.众志成城，常忆卧薪人。

【2021年浙江省杭州市中考一模语文试题】

语言表达

5.下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。

①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是2020年“中国水周”的主题，也是杭州治水

工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简单地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治

理河湖，也并非单纯地治污补水，还包括用生态的方法解决生态问题，让河湖成为人们的幸

福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景：节约用水，助力杭城水资源保障。⑤请

和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让江南杭州水韵绵长。

6.通过筹办“京华水韵”展览，同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先，建

设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然……但是……”的句式，写出你的感受。

[2021年山东省青岛市中考一模语文试题】

7.下列表述有■逐的一项是（）

A.埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中描述毛泽东等共产党人的言谈举止，追溯他们的家

庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们称为共产党人的原因。

B.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充

满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

C.新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明，可以有一定的艺术加工。

D.《答谢中书书》《与朱元思书》的作者分别是陶弘景、吴均，两人都生活在南北朝时期，

两文都是写给朋友的书信，都是描写山水的佳作。

11.文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格，或暗示了人物命

运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示

例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。

鲁达（《水浒》）翠翠（《边城》）祥子（《骆驼祥子》）

（示例）香菱（《红楼梦》）：“香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种

浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运一一从小被拐，后来被卖，最后被弃，

一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了

作者对她的怜惜。

我选（）：____

[2021年浙江省宁波市慈溪市中考一模语文试题】

1.（任务一）为领略慈溪这座城市的文化魅力，小慈和小溪首先来到博物馆的“汉字起源”

展厅，邀请你一起参与“汉字探源”游戏。

请你根据提示，完成下面的题目。

，好O家

甲骨文简体

解说：一间有遮蔽的屋子，一头大腹便便的猪，表示下层有猪圈的屋子。

请你对“保”字的金文字体进行解说。

田口保

金文简体

解说：_____________________

2.（任务二）小慈和小溪第二站来到“金文化”展厅，在参观过程中产生了一些疑惑，请

你一起完成下列题目。

小溪在展厅门口的介绍中看到《左传》说：“国之大事，在祀与戎。”她对这句话有些

不理解，你用学过的''万里赴戎机”加以推测，告诉小溪这句话的意思是：在那个时代，国

家最重要的事是祭祀和①。

祭祀要用酒，金字旁的就是一种酒壶，同时这个字还有“喜爱”之意。与其同音

的“嚏童”字，则是指乐器。在简化字中合并为“钟”字。学者钱钟书先生的名字，意为钟爱

书籍，如果用繁体字书写，就应该用②。（填序号）A.£童B.M

春秋战国时期，流行用青铜铸成人形，作为编钟或灯具的托架。小溪在一个出土铜人的

介绍中看到：“秦始皇为了防止百姓造反，'收天下兵，聚之成阳，销以为金人十二，各重

千石，置宫廷中。'”根