2016年《高分突破》广东中考英语课件语法精讲精炼第十VIP

2016"HighScoreBreakthrough"GuangdongMiddleScGrammarMasteryRefiningexercisesAnswerAnalysiscontents目录01GrammarMastery在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字名词是用来表示人、事物、地点、抽象概念等的词语。·普通名词：表示泛指的人、事物或抽象概念的名称，如“student”、“car”、“happiness”。专有名词：表示特定的、独一无二的名称，如“China”、“theGreatWall”。可数名词与不可数名词：可数名词表示可以计数的事物，不可数名词表示无法计数的事物。名词的复数形式：表示多个相同的事物，如“students”、“cars”。noun01动词是用来表示动作、状态或行为的词语。02·03谓语动词：表示主语执行的动作或状态，如“run”、“study”。04助动词：帮助构成时态、语态、语气等，如“do”、“be”。05情态动词：表示可能性、必要性等，如“can”、“should”。06动词的时态：表示动作发生的时间，如现在时、过去时、将来时。verb·形容词：修饰名词或代词，表示性质或状态，如“beautiful”、“happy”。形容词和副词的比较级和最高级：表示程度的差异，如“morebeautiful”、“themostbeautiful”。副词：修饰动词、形容词或整个句子，表示程度或方式，如“very”、“quickly”。形容词和副词用来描述名词或代词的性质、状态或程度。adjectivesandadverbs表示位置关系：如“on”、“in”、“under”。表示方向关系：如“to”、“towards”。表示时间关系：如“in”、“before”、“after”。表示方式关系：如“by”、“with”。介词用来表示名词或代词与句子其他部分之间的关系。·preposition010204conjunction连词用来连接两个句子或从句。·并列连词：连接两个并列的句子或从句，如“and”、“or”。从属连词：引导从句，如“that”、“which”、“who”。0302RefiningexercisesNounpractice掌握名词的复数形式、名词所有格和名词在句子中的功能。·掌握名词复数形式的规则变化和不规则变化，例如：man-men,goose-geese等。了解名词所有格的构成，例如：John'sbook,theteacher'soffice等。理解名词在句子中可以作主语、宾语、表语等，例如：Thecat(主语)isonthemat(表语)。·了解动词的时态，如现在时、过去时、将来时等。理解非谓语动词的形式，如现在分词、过去分词和不定式。熟悉动词的基本形式、时态和语态，以及非谓语动词的形式。掌握动词的基本形式，如原形、第三人称单数形式等。熟悉动词的语态，如主动语态和被动语态。010203040506VerbpracticeAdjectivesandAdverbsPractice能够正确使用形容词和副词，了解其比较级和最高级的构成。掌握形容词的基本用法，如作定语、表语等。熟悉形容词和副词的比较级和最高级的构成规则。·了解副词的基本用法，如作状语等。能够正确使用比较级和最高级，例如：faster,fastest等。Prepositionpractice掌握常用介词的用法，了解介词短语在句子中的作用。掌握常用介词的用法，如in,on,at等。了解介词短语在句子中的作用，如作状语、定语等。·熟悉常用连词的用法，了解并列连词和从属连词的区别。01ConjunctionsPractice·02掌握常用连词的用法，如and,but,or等。03了解并列连词和从属连词的区别。04能够正确使用连词连接两个句子或从句，例如：Heisateacherandsheisastudent.0503AnswerAnalysis名词答案分析在名词部分，学生需要掌握名词的复数形式、名词所有格以及名词在句子中的正确使用。常见的错误包括复数形式的混淆、所有格使用不当等。Analysisofnounanswers动词答案分析在动词部分，学生需要掌握时态、语态和语气的正确使用。常见的错误包括时态混淆、被动语态使用不当等。Verbansweranalysis形容词和副词答案分析在形容词和副词部分，学生需要掌握形容词和副词的比较级和最高级的正确使用，以及形容词和副词在句子中的正确位置。常见的错误包括比较级和最高级形式的混淆、形容词和副词位置不当等。AnalysisofAdjectivesandAdverbsAnswersAnalysisofprepositionalanswers介词答案分析在介词部分，学生需要掌握常用介词的正确使用，以及介词短语在句子中的正确位置。常见的错误包括介词使用不当、介词短语