山西省2021年中考化学试题（含答案解析）

山西省2021年中考化学试题

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一、单选题

1.绿色映底蕴，山水见初心。每年的3月12EI,习近平总书记都身体力行参加义务植

树活动，并诠释造林绿化、厚植绿色中国的重大意义、造林绿化最主要的作用是

A.储备工业原料B.改善生态环境C.阻止阳光照射D.生产农家肥料

2.“天丝”被誉为21世纪的绿色纤维，兼具天然纤维和合成纤维的优势，在高新科技

方面应用广泛。以下领域，一般不使用“天丝”的是

A.航空航天B.新型材料C.纯棉制造D.轨道交通

3.镒元素形成的化合物种类较多。下列化合物中，锦为+2价的是

A.MnO2B.KMnO4C.K2MnO4D.MnCl2

4.袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。水稻是我国主要的粮食作物，

脱壳后产出的大米是餐桌上不可或缺的主食，其富含的营养素是

水稻

A.水B.糖类C.油脂D.维生素

5.5月15日，中国天问一号探测器成功着陆火星。火星上有峡谷山群、尘埃风暴，昼

夜温差较大。安全着陆无需考虑的因素是

A.火星地形地貌B.探测器金属硬度C.火星岩石成分D.探测器外壳熔

点

6.开心是一剂良药。人在高兴时，机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙，它由2~50个氨

基酸构成，能杀死95%的癌细胞。该物质所含的元素种类有

A.1种：CB.2种：C、H

C.3种：C、H、OD.4种：C、H、0、N

7.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量

（如图）。实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是

A.。2、P2O5B.P、P2O5C.。2、PD.N?>P2O5

8.核电设施泄漏产生辐射时，人们需服用非放射性碘片（标签如下），保障该碘在甲状

腺里达到饱和，以减少放射性碘（相对原子质量为131）的吸收。有关表述正确的是

中文名：碘片

主要成分：碘化钾（KI）

碘的相对原子质蚩：127

A.两种碘相对原子质量相等B.碘片属于纯净物

C.标签中KI的相对分子质量为170D.两种碘对人体影响不同

9.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下图所示,

当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是

A.验证分子运动

沾有酚

酎溶液

的纸条

FeCh

C.证明反应发生溶液

D.验证质量守恒定律

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10.某小组同学在探究过程中，通过观察与实验，推理与判断，如不考虑水分蒸发，最

后得出的结论正确的是

①②

③④

温度/七020406080

熟石灰0.180.160.140.110.09

溶解度/g

硫酸铜晶体14.320.728.54055

A.①中溶液的溶质质量分数为16%

B.②中加入氢氧化钠的过程中，有氢氧化钙析出

C.③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3g

D.④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液

二、填空题

11.山西省大力实施文化强省战略，着力推进文旅融合，通过转型跨越，实垣经济高质

量发展。下面展示了几个旅游景点，请运用所学化学知识，就相关问题表达观点，完成

以下小题。

(1)图I：西侯度遗址是中国最早的人类用火证据，。曾为全国二青会圣火采集留下了

举国关注的佳话。

圣火采集，选用主要成分的天然气作为清洁燃料，圣火燃烧发生反应的化学方程

式为：______

图I西侯度圣火图n壶口湿布图in万年冰洞

（2）图n：壶口瀑布以排山倒海的雄姿著称于世，彰显中华母亲河的博大恢宏。黄河

己成为造福百姓的幸福河，生活诸多方面都离不开她，黄河水在发展经济方面可用于

（合理即可）。浑浊的河水给畜牧饮用时.，事先应进行的简单处理是（合

理即可）。

（3）图山：“万年冰洞”诞生于新生代第四纪冰川时期。冰洞内冰的物质成分用化学

式表示为,与同质量的水相比，其体积变，分子间的间隔变。

（4）为保护我省地面旅游资源，西侯度遗址上的木制建筑应严禁烟火，理由是

（合理即可）。为保障壶口瀑布等景点的环境卫生，应做到（合理即可）。

三、流程题

12.造纸术是中国古代四大发明之一。一直以来，传统工艺不断改进。现阶段，利用方

解石（主要成分为CaCCh,还含有少量MgO、FezCh、SiCh等杂质）造纸已较为普遍,

它取代传统的植物纤维造纸，全程无需用水，原料造价仅为传统造纸的1/3。（己知：SiCh、

聚乙烯塑料、粘合剂均难溶于水，且不与盐酸反应。）分析生产过程，回答下列问题:

15%聚乙烯塑料粉末

5%粘合剂

方解石纳米级*高强度烧压

超细粉末

-8

OO-►成品

球磨机分级机混合器成模机

（1）将方解石粉碎成纳米级超细粉末的目的是（合理即可）。

（2）混合器内需要进行的操作是。

（3）利用方解石作原料生产纸张的优点是（合理即可）。

（4）从绿色环保的角度分析，对使用的原料需要改进的地方是（合理即可）。

（5）成品纸张在保存过程中应避免与酸接触，若遇到稀盐酸，则可能发生反应的化学

方程式为（合理即可）（写1个）。

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四、科普阅读题

13.气候变化中的海洋

海洋覆盖了地球70%以上的面积，是世界上最大的生物栖息地，有超过25万种生物生

活在其中，为人类提供了食物、能源和交通，是应对气变化的忠实“朋友

20世纪50年代以来，人类活动产生的温室气体导致地球系统热量不断增加。海洋吸收

了绝大部分全球变暧的热量，还“消化”了2~3倍人为排放的二氧化碳，减缓了气候变化

速度及影响。

20世纪90年代初以来，海洋变暖的速度增加了1倍。在过去的20年里，所有大洋盆地

都观测到了持续数天到数月的极端海洋高温天气，即“海洋高温热浪”，它可以延伸数千

公里的范围，深达数百米。热浪频发，易引起更强烈的热带气旋、厄尔尼诺现象等。

2006-2015年：全球平均海平面每年上升约3.6mm,为19017990年期间上升速度的2.5

倍。海洋在溶解了二氧化碳后，酸性增强，会影响牡蛎、蛤蝴等贝类的外壳或骨骼的形

成。

阅读文本，回答问题

（1）海洋为人类提供的食物有（合理即可）（举1例，下同），能源有（合

理即可）。

（2）海洋吸收热量发生的变化属于（填“物理变化'’或"化学变化”）。

（3）海洋“消化二氧化碳”的过程中发生反应的化学方程式为。

（4）“海洋高温热浪”对海洋生物的危害是（合理即可）。为保护海洋生态系统,

人类应采取的有效措施是（合理即可）。

五、推断题

14.如图，长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质,

它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。

HC1NaOHH2SO4Ca(OH)2H2SO4Mg(OH)；

Ba(OH)：ABa(OH)2BCHC1

分析1：A与氢氧化钢溶液发生反应的现象是。

分析2：B与氢氧化钙反应的化学方程式为。（合理即可）

分析3：C的物质类别是单，它与稀硫酸反应的化学方程式为。（合理即可）

六、计算题

15.在一次作业批改中，王老师发现4位同学在同一题中出现了不同的错误，为帮大家

理清思路，老师将错误的解题过程写在黑板上，请同学们仔细观察，发现问题，纠正错

误。

（1）仔细观察：你发现解题过程中的错误有处。

（2）纠正错误：老师点拨后，请将正确的解题过程写出。

七、实验题

16.如图是实验室制取某种气体的装置。

（1）仪器组装完毕，下一步的实验操作应该是。

（2）制得所需气体后，请你设计实验方案，验证该气体的一个化学性质。

温馨提示：从①实验操作②实验现象③实验原理（用化学方程式表示）④实验结

论四个方面进行简述

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八、科学探究题

17.3月16日沙尘暴席卷我国西北地区，次日多地又遇到降雨。该地某校环境监测实践

小组的同学们，对沙尘暴的成因、危害、成分、防护、治理以及水酸碱度的异常变化产

生了浓厚的兴趣，在老师的指导下，他们紧急立项，开启了项目性学习的探究之旅。

任务一：监测沙尘暴的成因

同学们参与当地环境监测。他们在10米高台上，利用“风向风速器“，测得风速为10m/s

时，有大量的沙尘被卷入空中，能见度迅速降低。引发这一自然现象的根本原因是

（写1条）。

任务二：分析沙尘暴的危害

当人暴露于沙尘天气中时，含有各种有毒的化学物质、病菌等的尘土可进入到口、鼻、

眼、耳中引发各种疾病。除此之外，沙尘暴还会产生的危害是（写1条）。

任务三：探究沙尘暴的成分

（信息检索）我国西北地区，含有大量钠盐的干涸盐湖和盐碱地总面积约有50万平方

公里，为沙尘暴的形成埋下隐患。

（猜想假设）此次沙尘暴中可含有碳酸钠等碱性物质。

（进行实验）取少量盐碱地的土壤与蒸馈水接1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌

后静置，取上层清液，用如图装置完成如下实验。

项目实验步骤实验现象实验结论

①挤压胶头滴管a,滴入

产生白色沉淀

沙尘暴中含有

方案

Na2co3,不含NaOH

②挤压胶头滴管b,滴入几

酚醐溶液不变色

滴酚配溶液

（反思评价）

（1）步骤①中发生反应的化学方程式为0

（2）自然界的土壤中通常不含NaOH,理由是。

（3）若加入的X是（填化学式），则只能证明沙尘暴中含有Na2cCh,而不能确

定是否含有NaOH。

任务四：评价雨水pH异常的原因

（数据监测）小组同学在老师的帮助下从环保部获得了当地雨水的pH数据。

测定时间3月5日3月17日3月28日3月31日

pH5.575.735.605.59

（表达交流）3月17日，雨水pH出现异常的原因是。

（检查进度）该项目性学习还没有进行的探究项目是

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参考答案

1.B

【分析】

本题考查环保问题。

【详解】

造林绿化的本质目的是为了提高环境质量，改善生态环境，故选B。

【点睛】

本题难度不大，从环保的角度进行分析辨析即可。

2.C

【详解】

“天丝”属于合成纤维，在高新科技方面应用广泛，故可用于航空航天、新型材料、轨道交通，

纯棉属于天然纤维，不能使用‘‘天丝

故选C。

3.D

【分析】

本题考查化合价的判断和计算。

【详解】

A、二氧化镭中，氧元素是-2价，根据化合价代数和为0,求得镭元素的化合价为+4价，故

A不符合题意；

B、高镭酸钾中，氧元素是-2价，钾元素是+1价，根据化合价代数和为0,求得镐元素的化

合价为+7价，故B不符合题意；

C、锯酸钾中，氧元素是-2价，钾元素是+1价，根据化合价代数和为0,求得镒元素的化合

价为+6价，故C不符合题意；

D、氯化铳中，氯元素的化合价为T价，根据化合价代数和为0,求得铳元素的化合价为+2

价，故不符合题意；

故选D。

【点睛】

熟记常见元素的化合价，再根据代数和为0进行判断。

4.B

【详解】

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大米主要成分是淀粉，淀粉属于糖类。

故选B。

5.C

【详解】

A、火星地形地貌，影响探测器的着陆情况，需要考虑；

B、探测器金属硬度要大，使得仪器有一定的强度，在着陆时不易变形，需要考虑；

C、火星岩石成分是着陆后需要探测研究的，在着陆时不需要考虑；

D、火星上昼夜温差较大，探测器外壳熔点在着陆时需要考虑。

故选C。

6.D

【详解】

缩氨酸由2~50个氨基酸构成，氨基酸由C、H、N、0四种元素组成。

故选D。

7.A

【详解】

磷燃烧消耗了氧气生成五氧化二磷固体，装置中压强减小，水进入装置，进入装置中水的体

积就是消耗氧气的体积；燃烧过程中氮气不参与反应，故实验过程中，逐渐减少的气体和逐

渐增多的物质是氧气、五氧化二磷。

故选Ao

8.D

【详解】

A、碘127的相对原子质量为127,碘131的相对原子质量为131,二者的相对原子质量不

同，故A选项错误。

B、碘片的主要成分为碘化钾，所以还有其他成分，是混合物，故B选项错误。

C、碘化钾中碘的相对原子质量为127,钾的相对原子质量为39,碘化钾的相对分子质量为

166,故C选项错误。

D、核泄漏的是放射性碘，碘片里的是非放射性的，二者性质不同，对人体影响不同，故D

选项正确。

故选D。

9.A

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【详解】

A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到沾有酚配溶液的纸条上时，氨

气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚献试液变红，可以验证分子运动，符合题意；

B、氢氧化钾能与稀硫酸反应生成硫酸钾和水，氢氧化钾过量，溶液又变为碱性，不符合题

忌；

C、铜与氯化亚铁不反应，无明显现象，无法证明反应发生，不符合题意；

D、硝酸钾和硝酸银不反应，无法验证质量守恒定律，不符合题意。

故选Ao

10.B

【分析】

新配的石灰水是浑浊的，必须经过过滤或者静置（澄清）这个过程才能得到清澈透明的溶液，

故①②中溶液是饱和溶液。

【详解】

A、20℃时，氢氧化钙的溶解度为0.16g,该温度下，其饱和溶液的溶质质量分数为:

一°1§—x100%»0.16%

不符合题意;

0.16g+100g

B、氢氧化钠溶于水，放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故②中加入

氢氧化钠的过程中，有氢氧化钙析出，符合题意；

C、硫酸铜饱和溶液的质量未知，③中棉线上析出晶体的质量无法确定，不符合题意；

D、④中加入氢氧化钠前，由于析出了晶体，是饱和溶液，加入氢氧化钠后，氢氧化钠溶于

水，放出大量的热，硫酸铜的溶解度增加，且氢氧化钠能与硫酸铜反应，消耗了部分硫酸铜，

变为不饱和溶液，不符合题意。

故选B。

11.甲烷/CKCH4+2O2=CO2+2H2O灌溉/发电（合理即可）沉降泥沙/静置

沉淀（合理即可）H2O大大木材是可燃物/木材具有可燃性（合理即可）

不乱扔垃圾/不随地吐痰（合理即可）

【详解】

（1）天然气的主要成分为甲烷，化学式为CH4；其燃烧的化学方程式为：

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CH4+2O2^^CO2+2H,O。

（2）黄河水可以用于农业灌溉、工业用水、发电等（合理即可）：浑浊的河水给畜牧饮用

时，事先应进行的简单处理是静置沉淀，去除泥沙（合理即可）。

（3）水凝固结冰，所以冰的化学式为H?O；水有反常膨胀现象，水结冰后体积膨胀变大，

分子间的间隔变大。

（4）严禁烟火，理由是木材是可燃物，严禁烟火是防止其温度达到着火点，引发火灾；为

保障壶口瀑布等景点的环境卫生，应做到不随意丢弃塑料袋、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。

12.提高纸张质量/平整度（合理即可）搅拌成本低/节省木材（合理即可）使

用可降解塑料/使用无毒无害的粘合剂（合理印可）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T/

Fe2O,+6HCl=2FeCl3+3H2O（合理即可）

【分析】

本题考查复分解反应。

【详解】

（D将方解石粉碎成纳米级超细粉末的目的是提高纸张质量；

（2）根据题意可知，加入聚乙烯塑料和粘合剂是为了使原料和其混合，因此该实验操作是

搅拌；

（3）根据题意，方解石造纸无需用水，节约成本：

（4）聚乙烯较难降解，因此该过程可以选择用可降解的塑料效果更好；

（5）根据题意，方解石中含有碳酸钙和氧化镁和三氧化二铁，因此和酸可以反应：

CaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T或Fe2O；,+6HCl=2FeC13+3H2O。

【点睛】

本题难度不大，注意结合题中关键信息进行分析。

13.海鲜/鱼（合理即可）潮汐能/风能（合理即可）物理变化CO2+H2O=H2CO3

降低生物活性/危害生物的生存（合理即可）减少化石能源的使用/使用清洁能源（合理

即可）

【分析】

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【详解】

(1)海洋中富含海洋生物和植物，食物有海鲜和鱼等，海洋中有潮汐能和风能等；

(2)海洋吸收热量的过程，没有新物质生成，因此是物理变化；

(3)二氧化碳和水反应生成碳酸：CO2+H2O=H2CO3；

(4)“海洋高温热浪”会使海水中的氧气溶解度降低，进而影响海中生物的正常活动；根据

题意可知，人类活动产生的温室气体已经影响到海洋，因此可以通过减少化石燃料的使用来

减少二氧化碳等温室气体的排放。

【点睛】

14.有白色沉淀生成/溶液变浑浊Na2CO,+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH/

CuSO44Ca(OH)2=CU(OH)2I+CaSO4(合理即可)单质/金属

Fe+H2SO4=FeSO4+H2T/Mg+H,SO4=MgSO4+H2T(合理即可)

【分析】

A的固体常作制冷剂，则A为二氧化碳；

中间的长方形中，B既能与氢氧化钙，又能与氢氧化钢反应，由碱的通性及物质的类别分析，

则B可以为碳酸钠、硫酸铜或硫酸镁等；

右边的长方形中，C能与酸反应，及A、B、C为不同类别的物质，则C只能为金属单质且

排在氢之前；

【详解】

分析I：由分析可知，A为二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钢反应生成碳酸钢沉淀和水，可观

察到有白色沉淀生成/溶液变浑浊，故填：有白色沉淀生成/溶液变浑浊；

分析2：由分析可知，B可以为碳酸钠、硫酸铜或硫酸镁，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸

钙沉淀和氢氧化钠，与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，反应的化学方程式为

Na2c+Ca(OH),=CaCO3J+2NaOH/CuSO4+Ca(OH),=Cu(OH),J+CaSO4(合理即可)；

分析3：由分析可知，C的物质类别是单质/金属，若C为铁或镁，硫酸与铁反应生成硫酸亚

铁和氢气、与镁反应生成硫酸镁和氢气，反应的化学方程式为Fe+H2so『FeSO,+HzT/

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Mg+H2SO4=MgSO4+H2T(合理即可)。

15.(1)6

(2)解：混合物中KCICh的质量为：7gx(1-30%)=4.9g

设制得氧气的质量为x

MnO2

2KC1O3A2KC1+302T

24596

4.9gx

2454.9g

--X=1.92g

96x

答：制得氧气的质量为L92g。

【详解】

(1)方程式未配平；氧气的相对分子质量和氧气质量(x)的位置颠倒；氯酸钾的质量错误

(应为7gx(l-30%))；计算结果错误；缺少比例式；缺少答共6处错误；

(2)见答案。

16.检查装置的气密性若制取的气体是CO2：①实验操作：将CO2气体通入澄清石灰水

中；②实验现象：澄清石灰水变浑浊；③实