2022年中考化学常考点专题必杀集训-选择专练02(实验基础35题)

2022年中考化学常考点专题必杀集训选择专练02（实验基础）1．下列实验操作中，正确的是A．量取液体 B．加热液体C．滴加液体 D．称量固体【答案】B【解析】A.视线与凹液面的最低处保持水平，错误；B.试管内的液体不能超过试管容积的三分之一，试管口斜向上，与水平方向成45。夹角，试管夹夹在试管的中上部，用外焰加热，正确；C.胶头滴管要竖直悬空，错误；D.用托盘天平称量药品，左物右码，错误。故选B。2．下列实验操作不正确的是A．读取液体体积B．称量NaOH固体C．熄灭酒精灯D．检查装置的气密性【答案】B【解析】视线与凹液面最低处保持水平，故正确；B.使用托盘天平时应将易潮解和腐蚀性强的药品放在玻璃器皿中称量，故错误C.在熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，不能用嘴直接吹灭，故操作正确D.将导管一段浸入水中，用手紧握烧瓶外壁，有水柱上升，说明气密性良好。故正确故选B。3．实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（）A．B．C． D．【答案】C【解析】A.以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，因为氢气的密度比空气小，故集气瓶应倒放在桌面上，故操作错误；B.碳酸钙固体应放于广口瓶内，故操作错误；C.稀硫酸可放于滴瓶内，滴管专用，故操作正确；D.氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，并用橡胶塞塞紧，故操作错误。故选C。4．下列滴管使用或放置图示正确的是（）A．取液时挤入空气 B．将滴管横放在桌面C．将洗净的滴管放入洁净烧杯中D．将残留试液的滴管倒持【答案】C【解析】A.使用胶头滴管时先挤压胶头，再伸入溶液中吸取，图示做法正好相反，故A错误；B.胶头滴管不能倒置，也不能平放于桌面上，防止污染药品，故B错误；C.将洗净的滴管放入洁净烧杯中是可以的，故C正确；D.将残留试液的滴管倒持会污染胶头，故D错误，故选C。5．下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1~2

mL②取用一定量的液体药品，没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥【答案】D【解析】如果没有说明药品用量，在取用药品的时候要遵循节约的原则，对于固体药品只需盖住试管底部即可，对于液体药品取1-2mL即可；取用一定量的液体药品，没有量筒时不可用胶头滴管代替，胶头滴管无法控制量；打开试剂瓶后要把瓶塞倒放在桌面上，手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂，如果正放在桌面上，会使试剂受到污染；胶头滴管滴加液体试剂的时候应该垂悬在容器的正上方；观察量筒里液体的体积，应把量筒平放在桌面上，让视线与量筒凹液面的最低处相平，再读出数值；取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头。故选D。6．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（）A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤【答案】C【解析】①酒精灯外焰温度最高，用酒精灯的外焰给试管加热，操作正确，不会引起试管炸裂；②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均，引起试管炸裂；③加热时试管底部触及灯芯，会使试管底部受热不均，引起试管炸裂；④被加热的液体超过试管容积的1/3，加热过程中会导致试管内的液体喷出，但不会引起试管炸裂；⑤加热液体预热后不用再不时地上下移动试管，不会引起试管炸裂；⑥没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均，引起试管炸裂。故选：C。7．下列操作正确的是（）A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭【答案】C【解析】试管中的液体不能超过其容积的1/3；实验用剩的药品不能放回原瓶以免污染试剂；酒精在桌上燃烧，应该用湿布盖灭。8．某同学在用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘，砝码放在左盘，称得食盐的质量为15.4g（1g以下用游码），如果其他操作正确，那么食盐的实际质量应为（）A．14.6g B．15.4g C．15.6g D．16.4g【答案】A【解析】用托盘天平称量药品的质量时，要把药品放在左盘，砝码放在右盘，此时药品的质量=砝码质量+游码质量；如果将药品与砝码的位置放颠倒了，此时药品的质量=砝码质量-游码质量；1克以下移动了游码。所以游码质量为0.4g，砝码质量为15g；如果将药品与砝码的位置放反了，所以药品的质量为15g-0.4g=14.6g。故选A。9．一位学生要用托盘天平称量3.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（

）A．减少药品 B．向右盘中加砝码C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母【答案】A【解析】称量3.5g药品的具体操作：把游码拨到3.5克处，向左盘加药品，在称量中发现指针向左偏转．说明药品多了，要减少药品；故选：A。10．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是

①量筒

②试管

③燃烧匙

④集气瓶

⑤烧杯

⑥烧瓶A．②③ B．②③④ C．⑤⑥ D．②⑤⑥【答案】A【解析】试管、燃烧匙、可以直接加热；量筒不能受热，否则易导致刻度不准确；集气瓶通常不能加热；烧杯、烧瓶可垫着石棉网间接加热。选A11．实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列描述错误的是A．用50mL的量筒量取45mL蒸馏水B．溶解时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒C．实验的主要步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D．配制好的氯化钠溶液装入刚清洗过还未干燥的试剂瓶中保存【答案】D【解析】A.溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量＝50g×10%＝5g，溶剂质量＝溶液质量−溶质质量，则所需水的质量＝50g−5g＝45g（合45mL），可用50mL的量筒量取45mL蒸馏水，故选项说法正确；B.溶解时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒，故选项说法正确；C.配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶贴标签，故选项说法正确；D.配制好的氯化钠溶液装入刚清洗过还未干燥的试剂瓶中，稀释了溶液，溶质质量分数偏小，故选项说法错误。故选D。12．某同学用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，先仰视液面读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液面读数为11mL，则该同学倾出液体的体积是（）A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断【答案】B【解析】第一次仰视读数为19mL，读数偏小，实际液体体积大于19mL，倾倒液体后，第二次俯视读数为11mL，读数偏大，实际液体体积小于11mL，则该同学倾倒出液体的体积大于8mL。13．下列是化学实验的基本操作，正确的是A．用托盘天平准确称取9.56g固体B．用100mL量筒量取9.6mL水C．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖D．用托盘天平称量某烧杯的质量，发现指针向右偏转，应减少砝码至平衡【答案】C【解析】A.用托盘天平只能准确称取到0.1g，A错误。B.用10mL量筒量取9.6mL水，B错误。C.少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖，C正确。D.用托盘天平称量某烧杯的质量，发现指针向右偏转，应减少砝码或移动游码至平衡，D错误。故选：C。14．用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是A．甲实验的步骤是①④⑤，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响【答案】C【解析】A.粗盐中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发，即步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是过滤(把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法)，错误；B.甲实验各步操作中，溶解时玻璃棒的作用是搅拌，能够加快粗盐的溶解速率；过滤时玻璃棒的作用是引流；蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止液体飞溅；玻璃棒的作用不相同，错误；C.配制一定质量分数的溶液的步骤：计算、称量(量取)、溶解，乙实验按照②③①的步骤进行操作，③中量取的水的体积偏小，则配制的溶液浓度偏大，正确；D.乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，会造成溶剂的质量偏大，则会导致配制的溶液浓度偏小，错误。故选C。15．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A．检查装置气密性 B．加热立即收集C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热【答案】A【解析】A.检查装置气密性的方法是连接装置，将导管一端插入水槽液面以下，双手握住试管，若有气泡冒出，则装置气密性良好，故A正确；B.加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气，故加热后不能立即收集气体，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，故B不正确；C.氧气的密度大于空气，故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面，故C不正确；D.实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂，故D不正确。故选A。16．下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】A.此装置导管与外界空气相通，不是密闭容器，无法检查装置的气密性，故错误；B.用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒入水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故正确；C.长颈漏斗与外界空气相通，不是密闭容器，无法检查装置的气密性，故错误；D.此装置导管与外界空气相通，不是密闭容器，无法检查装置的气密性，故错误；故选B。17．下列各图所示装置的气密性检查中，装置一定漏气的是A． B．C． D．【答案】C【解析】A.利用注射器可以检查装置A的气密性，将活塞缓慢往里推，管内形成一段水柱，说明装置不漏气；B.用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故不漏气；C.用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；D.利用注射器可以检查装置D的气密性，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出，则装置不漏气；答案：C。18．实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④【答案】A【解析】实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，属于固体混合需加热型，发生装置是①，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空法（装置④）或排水法（装置③）收集，故装置组合正确的是①③或①④，观察选项，只有A选项正确。故选：A。19．在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是A．选择装置①或②作为O2的发生装置 B．选择装置③或④作为O2的收集装置C．装置④有气泡冒出时立即收集气体 D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下【答案】C【解析】A.当用二氧化锰催化过氧化氢溶液制氧气时，选择装置①作为O2的发生装置，当用高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰的混合物加热制氧气时，选择装置②作为O2的发生装置，做法正确，故不符合题意；B.O2密度比空气稍大，且不易溶于水，选择装置③或④作为O2的收集装置，做法正确，故不符合题意；C.装置④有连续、均匀气泡冒出时，才可收集气体，做法错误，故符合题意；D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下，形成液封，防止产生气体从长颈漏斗逸出，做法正确，故不符合题意。20．15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是()A．B． C． D．【答案】D【解析】A.长颈漏斗不能控制液体的滴加速率，因此不能控制反应速率，错误；B.B中分液漏斗中应该盛放过氧化氢溶液，错误；C.从长颈漏斗加入的应该是过氧化氢溶液，不能将过氧化氢溶液一次性加入，否则不能控制反应速率，错误；D.过氧化氢溶液从分液漏斗中加入，可以控制液体的滴加速率，而控制反应速率，能使生成氧气的速率平稳，正确。故选D。21．实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是A．检查装置气密性B．加热KMnO4制O2C．验证O2已集满D．硫在O2中燃烧【答案】A【解析】A.检査装置气密性方法是把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故A正确；B.高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾进入导管，要在试管口塞一团棉花，故B不正确；C.氧气的验满，带火星的木条要放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满，故C不正确；D.硫在氧气中点燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反应，则硫在O2中燃烧集气瓶底部要加入水，故D不正确。故选A。22．某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是A．澄清石灰水变浑浊，红墨水左移 B．澄清石灰水变浑浊，红墨水右移C．澄清石灰水不浑浊，红墨水右移 D．澄清石灰水不浑浊，红墨水左移【答案】A【解析】青蛙进行呼吸作用需要吸收空气中的氧气，呼出二氧化碳，而澄清的石灰水可以吸收二氧化碳，从而导致试剂瓶内气体压强发生改变，进而可判断红墨水的移动方向。解：因为空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等各种气体，而青蛙呼吸时需要吸入氧气，呼出二氧化碳，并且呼出的二氧化碳被澄清石灰水吸收，使澄清石灰水变浑浊，从而导致试剂瓶内气体压强减小，细玻璃管中的红墨水向左移动。故A正确。23．某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）A． B．C． D．【答案】B【解析】A中的试管底部有缺口，只要放入烧杯中，稀盐酸可以随时进入试管产生气体，不用时可以随时移出试管，故可以控制反应的进行．B中虽然有带孔的塑料片，但是稀盐酸总是浸没大理石，所有无法控制反应的进行．C中石灰石在有孔塑料片上，用气体时，打开开关，U型管的右边压强减小，稀盐酸就会浸没石灰石产生气体，不用时关闭开关，压强增大盐酸又被压到塑料片以下，控制了反应的进行．D中的原理同A，可以上下移动铜丝，就移动了有孔的塑料瓶，因此可以控制反应的进行．故选B24．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是【】A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D．装置Ⅴ可以用于收集H2.O2，也可以用于实验室收集CO2【答案】D【解析】A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置，故A正确；B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替，故B正确；C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体，故C正确；D.装置Ⅴ为排水法收集气体，适用于难溶于水的气体收集，CO2能溶于水，所以不能用来收集CO2，故D不正确。故选D。25．用如图装置进行实验，不能达到实验目的是（）A．收集一瓶氧气 B．干燥氧气C．检验二氧化碳 D．验满二氧化碳【答案】A【解析】A.氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集，用图中装置收集要短进长出才能排出集气瓶中的水收集到氧气，A不正确；B.浓硫酸具有吸水性可干燥氧气，导管要长进短出，B正确；C.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，导管长进短出，C正确；D.二氧化碳的密度大于空气密度，用图中装置收集要长进短出，验满用燃着的木条放在短管出口，D正确；故答案选A26．实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是A．a接c B．a接d C．b接c D．b接d【答案】A【解析】用浓硫酸吸收水分属于除杂质，要长进短出，即从b管进，a管出；由于二氧化碳的密度比空气大，用向上排空气法收集即可，所以从c管进，所以a接c。故选：A。27．根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是()A．乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率，说明金属活动性：镁＞铁B．蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D．向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量【答案】B【解析】A.图中实验，酸的种类不同，不能说明金属活动性镁＞铁，错误；B.蜡烛由低到高依次熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，正确；C.第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈，第两支试管的铁钉没有生锈；不能说明只需与水接触铁钉就会生锈，错误；D.氢氧化钠固体溶于水放热，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，不能说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量，错误。故选B。28．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（

）A．甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理【答案】D【解析】A.在甲处，在高温条件下，碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳，在乙处在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳和铜，所以，甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红，故A正确；B.在甲处，在高温条件下，碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳，是典型的吸热反应，B正确；C.由装置的特点可知，丙处试管可防止液体倒吸，故C正确；D.由装置的特点可知，丁装置可以收集未反应的一氧化碳，不需要尾气处理。故D错误。故选D。29．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是A．测定空气里氧气的含量 B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律 D．证明CO2密度比空气的大【答案】C【解析】A.要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，红磷与氧气反应，消耗氧气，生成五氧化二磷固体，瓶内压强变小，水进入集气瓶中的量等于消耗氧气的量，可以测定空气里氧气的含量，正确；B.先将导管放入装有水的烧杯中，然后用手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，正确；C.碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生的二氧化碳逸散到空气中，因此不能验证质量守恒定律，错误；D.蜡烛由下向上依次熄灭，证明CO2密度比空气大，正确。故选C。30．下列实验不能达到实验目的的是A．图1，区分硬水和软水B．图2，探究CO2与水的反应C．图3，探究接触面积对反应速率的影响D．图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量【答案】C【解析】A.实验室常用肥皂水鉴别软水和硬水，产生泡沫较多的为软水，泡沫较少的为硬水，故A正确；B.二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使湿润的石蕊纸花变红色，则图2可探究CO2与水的反应，故B正确；C.图3中盐酸的浓度不同，碳酸钙的状态不同，则实验不能探究接触面积对反应速率的影响，故C不正确；D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，图4中是人呼出的气体和空气中的二氧化碳做比较，则实验可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，故D正确。故选C。31．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红【答案】D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红，二氧化碳的密度比空气的密度大，故选D。32．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)A． B．C． D．【答案】A【解析】A.通入二氧化碳时，虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但是无明显现象；B.实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致试管中气压减小，从而导致液体在试管中上升；C.实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致气球膨胀；D.实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应