2024年高考作文二轮复习：一材多用写作素材指导

一、技巧点拨每一则作文素材几乎都具有多面性特征，只要换一个角度，我们就能从同一则素材中得出完全不同的结论。正因为如此，我们经常看到同一则素材出现在几篇不同的文章中，被用来证明不同的观点。而同学们也可能注意到，同一则素材被用于证明不同观点的时候，素材的梗概是大致相同的，不同的地方只是在一些细节上，而这些细节恰恰是我们新思路、新观点的生发点。（一）素材运用的过程中，我们要注意以下两点：要充分挖掘素材中那些与自己文章的观点有紧密联系的细节。这些细节有些是素材中已有明确表达的，可以直接引用；有些细节可能并不突出，需要进行适当的加工后使用；还有些细节在素材中可能没有明确地体现，这需要我们根据故事的逻辑加以合理地想象、补充。（二）在这个环节中我们容易犯三个错误：1.以偏概全，只注意到了细枝末节，没有抓住关键因素；2.任意联系，细节和观点之间没有必然联系，却硬要捆绑在一起；3.随意想象，对素材中不存在的细节进行莫须有的虚构，明显违背事实。（三）在素材细节与文章观点之间建立合理的逻辑联系。运用素材是为了证明自己的观点，素材与观点之间的关系是否合理成了素材运用是否成功的关键，所以我们在行文过程中要努力构建并体现这些关系。素材与观点之间最常见的关系是因果关系，其次是类比和对比关系。下面就以“日本99岁诗人柴田丰”这则素材为例，谈一谈细节的重要性。二、素材呈现日本99岁高龄的女诗人柴田丰，在她98岁的时候出版了处女诗集《别灰心》。这本《别灰心》出版不到一年时间，便再版了20多次，发行量已经超越100万部，并进入日本2010年度畅销书前10名，风头直逼年度排名第5的日本名作家村上春树。1992年的时候，柴田丰的丈夫去世，此后近20年的时间里，柴田丰一直独自一人居住。柴田丰年轻的时候喜欢阅读，五、六十岁左右的时候开始喜欢上日本舞。有段时间柴田丰扭了腰，不能动弹无法跳舞了，六十多岁的儿子看到老母亲心情郁闷，便劝她写点文字以打发时间，而她年轻时恰好喜欢诗歌，就开始写诗并给报社投稿。结果她的诗歌被报纸刊登出来之后，获得意料不到的巨大反响，许多读者给她写信，电台里也播音朗诵她的诗作，为她而感动的读者越来越多。最后，出版社找上门来，将她的诗集整理出版，于是就有了99岁老奶奶的处女作诗集《别灰心》。柴田丰在她的诗集里说：她每写一首小诗，都自己大声朗读、修改，再朗读、再修改，因此要花上差不多一星期的时间才能完成一首诗。柴田丰借笔下满纸情爱、梦想与希望，触动并激励了日本国民的心灵，以自己朗朗上口、催人奋进的“人生的救援歌”，给弥漫着忧郁情绪的日本人的心灵补充了能量。她的诗风并不华美，简短易读，近于白话，但是字里行间有一种难以言传的吸引人的气质。这一点在下面出自《别灰心》的两首小诗中就有很好的体现：1.喂，说什么不幸/有什么好叹气的呢/阳光和微风/从不曾有过偏心/每个人/都可以平等地做梦//我也有过/伤心的事情/但活着，真开心/你也别灰心2.就算是九十岁/也要恋爱啊/看似在做梦/我的心已飞上云端三、素材解析这则素材有着十分丰富的内涵，从女诗人开始创作的年龄看，我们可以得出“努力，什么时候都不晚”的观点；从她因为心情郁闷而写诗的动机看，可以得出“为生活找到一个支点”的观点；从她的诗歌催人奋进广受欢迎的原因看，我们可以得出“生活是艺术的源泉”这一观点；从她的创作成绩的角度看，我们可以确定“草根的胜利”这一主题；从她年轻时爱阅读到年老后成为诗人的角度看，我们可以确定“梦想总会开花”这一主旨。四、语段示例（一）努力，什么时候都不晚总有人哀叹，我想努力，可是现在已经太晚了，就像错过了季节的那朵花，只能接受枯萎枝头的命运。如果你真的这样想，那你就错了。日本有位老太太从92岁开始写诗，98岁出版了个人诗集《别灰心》，如今已经卖出了超过100万册，远远超过了一些专业的诗人。92岁，可以说已经是人生的风烛残年，可是她没有停止努力，让自己的桑榆岁月，发散出了异样的光彩。她的事迹响亮地告诉大家：努力，什么时候都不晚！（二）为生活找到一个支点空虚是人一生中的最大的敌人，它会让照耀心灵的阳光变得黯淡，使思想的花朵枯萎凋零。陷入空虚的人们，像是在流沙中挣扎，稍有闪失就会万劫不复。只有得到一个牢固的支点，才能绝地逢生。日本有位92岁的老太太柴田丰，因为扭伤了腰，不能去跳自己最喜爱的日本舞，生活陷入空虚。好在儿子帮她找到了一个支点，让她重拾笔墨写起了小诗，结果获得了意料不到的成功，首部诗集销量突破百万册，远远超过了专业的诗人。这个支点让柴田丰的生命获得了升华。（三）用心做事才能把事做好有时候，决定一件事情成败的不是我们的能力，而是我们的态度。用心做事，再难我们也能成功；不用心，再简单也不一定能做成。我们都知道，写诗的人很多，成为诗人的却很少，而受欢迎的诗人则更少。日本却有一位老太太，92岁高龄开始写诗，98岁出版诗集，销售量一举突破100万册，远超专业诗人。是什么成就了她的辉煌？她在自己的诗集里说，她的每一首小短诗，都要花上差不多一星期的时间才能完成，每一首诗都要大声朗读、修改、再朗读、再修改。也就是说，她是在用心写诗，而不是堆砌辞藻或者是卖弄技巧，这就是她成功的秘诀。五、佳作示例只要有梦想某考生“就算是九十岁/也要恋爱啊/看似在做梦/我的心已飞上云端。”这首小诗出自一位日本老太太在98岁生日时出版的一部诗集。她叫柴田丰，年轻的时候喜爱阅读，92岁的时候才开始写诗，98岁时出版处女诗集，销量突破100万册，超过了许多专业诗人的成绩，成为日本文坛的一件盛事。这位老太太以追梦的勇气感动了日本，也感动了全世界的人们。在这首小诗里，我们看到一颗梦想的种子，在将近一个世纪的风雨之后，终于开出了一朵最美丽的花，也只有一个世纪的岁月才能让这朵梦想之花开得这么灿烂芬芳。也许我们从不缺少梦想，缺少的只是坚持梦想的勇气。在风雨袭来的时候，我们是为梦想撑起一把伞，还是放弃梦想躲到安全的角落，或者，与梦想一起沉沦？海子梦想有一所“面朝大海，春暖花开”的房子，过着“喂马、劈柴，周游世界”的生活。可是，当尘世的喧嚣扰动了他的内心，当孤独与寂寞蒙蔽了他的双眼，他把自己的生命和梦想一起断送在冰冷的铁轨上。与那位经历了将近一个世纪风雨的日本老太太相比，海子的短暂一生中所遭遇的坎坷险阻难道会更多更沉重吗？我们只能说，是灵魂的脆弱动摇了海子的梦想，而放弃了梦想的人，就像有些脆弱的竹子一样，只有开花的心情，终将失去生活的能力。我们再来看另一个人的梦想：2010年10月，《中国达人秀》总决赛的舞台上，“无臂钢琴师”刘伟在上海八万人体育场以一曲混搭风格的表演捧得桂冠，再次展现了自己的出色才艺和坚毅精神，他也又一次在达人秀舞台说出了他的标志性语句：“至少我还有一双完美的腿！”与刘伟的遭遇相比，你也许会觉得命运女神对那位日本老太太还算慈悲，至少给了她健全的四肢。但是你有没有想到，刘伟虽然没有了双臂，却早早地看到了自己梦想的实现。而那位日本老太太年轻时种下的文学梦想的种子，直到92岁的时候才发芽，可以想象其中有多少错过，又有多少等待，这该是怎样的一种煎熬！只要有梦想，生命之树就永远青葱；只要有梦想，激情之火就永远不会熄灭。这一点刘伟做到了，日本老太太柴田丰也做到了，所以他们的生命才如此地与众不同。六、现场评析（一）亮点精评：1.关键素材贯串全文。作者先以“99岁诗人柴田丰”这则素材引出自己的观点“也许我们从不缺少梦想，缺少的只是坚持梦想的勇气”，然后把这则素材与海子卧轨自杀的故事形成对比，得出“放弃梦想就是失去生活”的结论；再用这则素材与“无臂钢琴师”刘伟的事迹类比，得出“实现梦想总要经历各种挫折”的结论。最后，再以柴田丰与刘伟并举，重申“梦想使生命与众不同”的主旨。2.充分挖掘素材中和文章主旨有关的细节。作者根据自己的需要，对素材中的相关细节进行了渲染和突出。比如素材原文中并没有出现“追梦的勇气”“梦想的种子”“梦想之花”等关键词，但是作者根据自己的需要，抓住“她年轻时恰好喜欢诗歌”这一细节，与她今天所取得的成就两相对照，顺理成章地得出了“我们从不缺少梦想，缺少的只是坚持梦想的勇气”的观点。（二）不足之处：1.个别素材稍显单薄。“无臂钢琴师”刘伟的人生经历十分曲折，但文中只提到了他在舞台上的辉煌，没能突出他为实现梦想而遭遇的种种苦难，稍显不足。可以想象一下他在生活中以及在实现梦想的过程中遇到的困难，再用简洁的语言概括他为实现梦想而付出的努力，来突出文章的主旨。2.结尾仓促。“这一点刘伟做到了，日本老太太柴田丰也做到了，所以他们的生命才如此地与众不同”。他们做到了什么，怎么与众不同，应该再用简洁的语言概括一下，使结尾更有力度。七、教学目标1．掌握议论文材料的一材多用的基本要领。2、掌握常见的分析事例的方法。你是否经常在写作时陷入“无材可用”的窘境？其实，可能不是你没积累足够的素材，而是没学会多角度去挖掘所积累的素材。每则材料都可以有多个角度的解读，也就是说，每一则材料都可以从不同的角度去理解、运用于不同的观点中。同学们平时积累素材时，要学会多角度思考、分析素材，多深挖素材内涵，到运用时才能信手拈来。这个章节，我们主要以2021、2022年感动中国十大人物中的几位作为范例，指导同学们学习如何多角度运用素材。课前预习（一）选材方法指导1、取其一

——弱水三千，只取一瓢。素材常常有着丰富的内涵，包含多个话题，有多个运用角度，我们在具体运用时，要学会只取其一，不及其余。写作时要根据文章的需要，对人物素材进行剪裁、加工，选取主干，去粗存精，进行定向叙述，并且要深入挖掘。2、巧挖掘——多方挖掘，独寻新意。每一则素材总是立体的，具有多元的属性和丰富的意蕴。同一材料从不同的角度分析，可以得出不同的结论。一材多用，就是要多方挖掘同一个素材的丰富内涵，寻找独特的含意，将其有效地运用到主旨不同的作文中。例如：3、反着用——反面分析，无中生有。有些材料，从正面看，确实没有与中心论点相吻合的含意，这时不妨从反面进行分析，就能析出立意所需要的内容。例如：从哲学的角度解释，自强不息，就是强大我们先天的自性，开发我们的公心道心，不要让我们的后天萌生邪念，滋长私心妄心。不敢正视自己的缺点错误，千方百计地美化自己，掩饰头顶癞疮疤，正是自强不息缺失的表现。报载，某地新农村建设工作滞后，成绩平平，便用白石灰粉刷墙，遮盖民宅原来的面貌，以应付检查，结果被媒体揭露，备受舆论谴责。这样的人，对瞒上欺下，自欺欺人，哪里谈得上自强不息？(2017年辽宁考生《正视头顶癞疮疤》)弄虚作假显然不能直接说明自强不息，但是一个具有自强不息精神的人是不会弄虚作假的，弄虚作假正是自强不息精神缺失的表现，从反面进行分析，就有了蝉声自强不息所需要的思想内涵。合作探究（二）用材方法指导看下面的素材和两则主体段落，总结出一材多用的关键方法。事例1、为国铸盾的工程专家丨钱七虎【颁奖词】什么才是安全？不是深藏地下构筑掩体，是有人默默把胸膛挡在前面；什么才是成就，不是移山跨海上天钻地，是奋斗一甲子，铸盾六十年，是了却家国天下事，白发终不悔。【人物事迹】钱七虎，我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。他历经十年，学习防护工程。倾心竭力六十余年，他为祖国“铸盾”，参与了许多重大国防工程，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护。但他却说自己没有什么特殊的才能，只是完成了组织交给的任务。为提升自己，他自学了动力有限单元法和计算机编程方法；因为缺少计算机，他利用别人吃饭睡觉的空隙进行运算；为培养人才，他还捐出奖金、津贴，资助了584位困难学生，累计捐出1800多万元。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。钱七虎说，我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生活得有价值。为国家，为了我们的人民安全，贡献出了自己的心血。【适用话题】：1.家国情怀，2、科学精神

3、责任担当4、远大志向5.小我大我……【素材运用示例1】：人生首在立志，明志得以奋发。（论点）志向是学海的灯塔，导航的北辰，更是给予我们动力的引擎。古人云:“非学无以广才，非志无以成学”，立志是成就一番事业的前提。（阐述句，排比，顶真、引用来阐述）君可见钱七虎先生立志要干一番事业，立志要“不谋利在一身，而谋利在国家”，立志要不负年华，不负国家。他奋斗了一甲子，坚持铸盾了六十年，了却家国天下事，白发终不悔，终于用数十年的时间为中国建起了一座打不烂的地下钢铁长城。（举例）正是心中坚定的志向让他能够甘受寂寞、苦心研究科研，终于为国铸盾成功（分析）。我辈青年当以此为楷模，立鸿鹄之志，循前人之足迹，奋发有为，立志立人立业。（总结论点，联系当年青年该怎么做）【素材运用示例2】：以钱七虎的例子论证观点“勇担责任，实现人生价值”。人活一世，须勇担责任，实现自己的人生价值。（论点）一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。勇于承担自己的责任，才能实现自己的人生价值。（阐释句）钱七虎挑起国家安全的责任，潜心钻研，参与了许多重大国防工程，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护。他为国铸盾六十年，为国家和人民安全贡献了毕生心血。（叙例）如果他没有勇敢挑起责任，那他可能会虚度一生，没法实现自己的人生价值，更不会被国家和人民记住。（分析）青年肩负建设国家使命，身担民族复兴的责任，唯有不惧责任之重大，才能实现青年一代的价值。（小结）总结一材多用的方法：1、“只抓一点，不计其余”，与论点无关的内容要大胆舍弃。2、把已知材料尽量往话题上“拉一拉、靠一靠甚至扭一扭”。3、在事例论证和分析事例中要体现中心论点或分论点关键词。课堂巩固（三）学以致用：将苏炳添的素材用于下面两道作文题的主体段写作中，每道题一个主体段。（提示：先审题归纳出中心论点。）事例2、感动中国2021年度人物——苏炳添在东京奥运会半决赛中，苏炳添以32岁的“高龄”跑出九秒八三的成绩获小组第一。这个成绩比他2018年九秒九一的亚洲纪录快了0.08秒，百米飞人世界排名高居第八位，他超越了年龄，超越体能的局限，被称为“中国飞人”，他是中国短跑的骄傲！2012年，苏炳添与博尔特同场竞技，感受到差距的他给自己立下目标：跑进百米9秒区。为此，他反复训练摸索，大胆决定更换起跑脚，从原来的右脚起跑改为左脚“弹射，“重新学习跑步”；“受伤时我思考过是不是跑不动了，但我告诉自己，养好伤病还可以继续飞翔。”东京奥运会，他跑出9秒83打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人。他超越了年龄和伤病，更超越了自己！思考：可以运用到什么主题的作文中？突破、改变、勇敢、百折不挠、超越自我、人生清零阅读下面的材料，根据要求写作。公元前二世纪，张骞历经万险，达到西域，开辟了“丝绸之路”。2020年底，“脱贫攻坚”历时八年，披荆斩棘，圆满完成目标。路是走出来的，每条路都有一个终点。二十一世纪，中国人以“丝绸之路”为新起点，提出“一带一路”倡议，连通世界。2021年，中国开启“乡村振兴”新计划。每个人都在路上，每条路都有一个起点。上述材料，给立足当下、面向未来的你怎样的联想与思考？请以“前行中的终点与起点”为主题，综合材料内容，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。中心论点：延续终点之辉煌，再续起点新篇章片段：终点之辉煌，从不满足，以终点为起点，续写新起点之新篇章。人生每一段旅行，都会有一个终点，人生每一段奋斗，都会有所收获。但我们不应满足终点之辉煌，而是要以终点为起点，续写新篇章。八年的“脱贫攻坚”，取得了圆满的胜利，这是脱贫的终点，但是在人民幸福，国家强盛的路上，我们并不止步，又开启“乡村振兴”，这是新的起点。苏炳添在2018年的国际短跑比赛中就获得了9秒91的好成绩，世界排名第八，被称为“中国飞人”！他本已打算退役，这也算是他运动生涯一个辉煌的终点，但是他并不满足，不想停止脚步，于是他以这个辉煌的终点作为新起点，继续训练，终于在东京奥运会跑出9秒83成绩，打破亚洲纪录，成为亚洲飞人。如果苏炳添满足于他9秒91的这个终点，便不会再次打破亚洲记录，续写新的篇章。所以，终点再辉煌，也要继续前行，继续续写新起点之篇章。23.阅读下面的材料，根据要求写作材料一：拿破仑有个习惯，当他在战场上遇到困难时，就找人来下棋，让指挥作战的神经放松一下。往往棋下不到一半，他就太叫一声“有了”——新的作战思路找到了，于是重新振作起来。材料二：达·芬奇在创作《最后的晚餐》时，沿着正向思维苦思冥想，却总也找不到理想的犹大原型。直到有一天，修道院院长前来警告说，再不动手画就要扣酬金了。达.芬奇本来就对这个院长的贪婪和丑恶感到憎恶，此刻看到他，转念一想，为什么不用这个院长作为犹大的原型呢？于是立即动笔把他画了下来，从而使这幅名画中的每个人都有了准确鲜明的形象。以上两则材料具有同样的启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。中心论点：学习变通思维，成就精彩人生。学习变通思维，转变思维方式，成就耀眼