八年级物理上第一次阶段检测试题

第第页八年级物理上第一次阶段检测试题

一、选择题：(每题2分，共32分)

1.做完"装满水的杯子里还能放多少回形针'的试验，强强对试验的结果感到特别惊讶，同时对决断放入回形针多少的因素进行了猜想.请指出以下猜想中，确定不合理的是

A.杯子的组成材料B.杯口的大小C.杯里所盛的液体D.杯子的价格

2.在图给出的城市道路交通标识中，表示"禁止鸣笛'的是

ABCD

3.在演示声音是由物体的振动发生的试验中(如下图)，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，球被多次弹开.在此试验中，乒乓球的作用

A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长

C.将音叉的微小振动放大，便于观测D.使声波多次反射，形成回声

4.甲在足够长的空金属自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到

A.1声B.2声C.3声D.4声

5.如下图的四幅图，以下说法正确的选项是

甲乙丙丁

A.甲图中，城市某些路段两旁的透亮板墙可以减小噪声污染

B.乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高

C.丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大

D.丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的改变来转变发声的响度

6.以下日常用语中所讲的"高'指的是音调的是：

A."喂，我听不到，你的声音再高一些'B."你的声音很高，我听得很清晰'

C."请勿高声喧哗'D."这音太高，我唱不上去

7.如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了

A.适当转变心脏跳动频率，使音调变高

B.缩短和病人之间的距离，增大声音的响度

C.减小声音的分散，增大声音的响度

D.可以增大心脏跳动振幅，使响度增大

8.如图，从图的波形上看，以下波形图中是噪声的为

9.以下说法中，你认为最符合实际的是

A.人体的正常体温是35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃

C.丹阳盛夏中午室外温度可达39℃D.丹阳冬天的最低气温可达零下30℃

10.地上有积水时，常用扫帚将水向四周扫开，这样做的目的是

A.扫开时，地上的孔多，便于渗出B.增大蒸发面积

C.扫帚的运动加快了空气的流淌D.扫帚把水吸走了

11.有四位同学进行"用温度计测水温'的试验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的选项是

12.把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，但纸盒不会烧着，这是由于

A.水可以灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸盒的着火点

C.纸的着火点高于水的沸点D.水擅长散热，故纸盒的温度不高于着火点

13.夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉快，假设用电风扇对着温度计吹风，那么温度计的示数将

A.不变B.降低C.上升D.无法确定

14.在"讨论水沸腾'试验时能观测到的现象中，不正确的选项是

A.开始加热就有气泡不断地产生

B.开始加热时杯底及侧壁上生成少许小气泡

C.沸腾前杯底气泡在水中上升时体积渐渐变小

D.沸腾时杯底气泡快速上升，并且体积增大，到达水面，气泡破碎

15.夏天，当我们打开冰箱门时，常可以看到"白雾'，这是由于

A.冰箱内食物中的水分遇热后，蒸发形成的水蒸气

B.空气中的水蒸气遇冷而液化成的小水滴

C.冰箱中的水形成的水蒸气

D.冰箱内原有的水蒸气液化的小水滴

16.如下图，烧杯内盛有水，玻璃试管内盛有下表所列的一种液体，在1个标准大气压下，假设对烧杯的底部持续加热，最终发觉试管内的液体发生沸腾，那么试管内盛的液体是

A.酒精B.水C.煤油D.酒精或水

二、填空题：(每空1分，共27分)

17.如下图，甲图说明发声的物体在▲;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在▲中传播;丙图中小白兔能辨别出叫门的不是外婆，是依据声音的▲来判断的.

18."神舟六号'在太空中，航天员在飞船内可以径直对话，假如在飞船外共同作业时，他们却不能径直对话，需要借助电子通信设备进行沟通，缘由是▲。

通常状况下，声音在空气中的传播速度是_____▲___m/s，声音在空气中比在水中传播得___▲____(选填"快'或"慢')。计量噪声强弱常用___▲_________做单位。

19.在学校音乐教室里,小华用大小不同的力弹奏钢琴上的同一个键,发出声音的▲不同,用相同的力弹奏不同的键,发出声音的▲_不同.

20.湿衣服能被晒干;在家中用水壶烧水时，水烧开后继续加热，水会较快地减削甚至被烧干而造成事故。以上状况，我们称水发生了▲现象，但形式不同，前者叫▲，后者叫▲。

21.液体温度计是利用▲_的性质来测量温度的.其中，规定以▲_为0℃，以▲_为100℃。通常状况下，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃.你认为要测沸水的温度，应选用▲_(选填"酒精'或"水银')温度计.

22.如下图是甲、乙、丙三个温度计的局部图示，请你记住各温度计的示数：甲温度计的示数为▲_℃;乙温度计的示数为▲_℃;丙温度计的示数为▲_℃

23.据CCTV报道，喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快.这种现象主要是由于人类活动中过多排放▲引起的"温室效应'造成的.请提出一个能防止温室效应的可行措施________▲_______。

24"吹气'和"哈气'都是从口中呼出来的气，夏天用嘴"吹气'能使开水变凉，这是由于▲，使水温降低。而冬天用嘴对手"哈气'使手变温和，这是由于▲，使手表面温度上升。居民运用的液化石油气就是在常温下用▲的方法使石油气液化，储存在钢罐里。

25.如图甲在试验室的预备桌上早就摆放着温度计和盛有酒精的瓶子，瓶塞是由泡沫制成。某同学将温度计通过泡沫插入瓶中，观测预备桌上的温度计，示数是24℃。将泡沫瓶塞与温度计一起拿开如图乙所示，温度计示数将变▲，这一现象说明白▲，请你至少列举例一个说明此现象的应用▲。

三、试验与设计：(共30分)

26.(4分)观测下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论：

结论：例：声音在不同介质中传播速度是不同的。

(1)▲(2)▲

请你设想一下，假如声音在空气中的速度变为0.01m/s，我们的生活会有一些改变。请写出两个合理的场景。

(1)▲(2)▲

27.(3分)小明想探究"不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能'，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本试验中适合作声源的是▲_;

(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种试验方案：

方案A.让小明站在距鞋盒肯定距离处，比较所听见声音的响度。

方案B.让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

你认为最正确的方案是▲。

(3)通过试验得到的现象及数据如下表格所示：

材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫

距离/m1.20.80.5响度较响较响弱

那么待测材料隔声性能由好到差的顺次为▲。

28.(7分

)如下图，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个"土电话'。

(1)他们用"土电话'能实现10m间的通话，这说明▲。

(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，假如改用细金属丝连接"土电话'，那么听到的声音就大些。这一试验说明：▲。

(3)假如用"土电话'时，另一个同学捏住棉线的某一部分，那么听的一方就听不到声音了，这是由于▲。

(4)某讨论小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究"音调和哪些因素有关'的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系：a=c=d

①假设他们想讨论"音调的高低与琴弦长度'的关系应选择琴弦▲(选填符号a、b、c或d)。

②假设选择琴弦a和b，那么是为了讨论▲。

③假设有同学选择c和d进行讨论，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?▲。

④两位同学还可以选择琴弦▲(选填符号a、b、c或d)，讨论"琴弦音调高低与材料的关系'。

29.(2分)在运用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的选项是▲;请根据正确的顺次，把以下步骤重新排列：▲(只需填写序号)。

①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体;②观测温度计的测量范围、最小分度，选取合适的温度计;③待温度计示数稳定后再读数;④从被测液体中取出温度计读数;⑤估量被测液体的温度。

30.(14分)在"观测水的沸腾'试验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min0123456789

温度/℃90929496979899999999

(1)依据试验记录的数据分析，假如在其它条件不变的状况下，第9min后，继续对水加热1min，那么水的温度是___▲___℃。

(2)请依据记录的数据在下列图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.

(3)如图甲图为试验时的情形。在组装器材时，是根据▲(选填"由上到下'或"由下到上')的顺次，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的▲(选填"外焰'"内焰'或"焰心')。由于操作错误，他观测到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是__________▲___.。当订正错误后，他观测到水沸腾时，如图乙所示，温度计的读数为▲℃。

(4)由图像可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为____▲_min。

水已沸腾后，假设继续对水加热，那么水在加热过程中温度将▲;此时，水中的气泡与沸腾前相比，有什么不同?▲(写出一点即可)。

(5)某同学在试验过程中，发觉水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的缘由可能是哪些?(至少写一点)

▲

(6)某试验小组依据各自的数据，画出了如下图的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，两同学的图线水平部分重合，整个过程中两同学的操作都规范精确。依据图中的分析图线：两同学开始加热时，水的初温是▲℃;从开始加热直到水达到沸点，两个同学试验所用的时间是▲(选填："相同'、"不同'或"无法判断').造成两同学图线差异的缘由：有可能是加热条件完全相同的状况下，A同学用来被加热的水的多少比B同学的▲。(选填"大'或"小')

四、生活与应用：(7+4)

31.(7分)阅读以下短文，按要求完成后面提出的问题：

(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飞行，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明朗的房间里，却像喝醉酒一样，一次一次地遇到障碍物，后来，物理学家证明了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。

⑵假如把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发觉声音的②和盛水量有关。假如调整适当，可演奏简约的乐谱，由此我们不难知道古代"编钟'的道理。

⑶很多年前，"马可波罗'号帆船在"火地岛'失踪，经过多年的讨论，揭开了"死亡之迷'，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相像，当二者相同时，会形成内脏的共振，严峻时，把内脏振坏而丧生。

⑴请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①____▲____，②___▲______

⑵亚声是指我们学过的__________▲___。

⑶从短文⑶中可以看出，人体内脏的固有频率大致是___▲_左右，且声音具有____▲_。⑷从短文⑵中可以看出，所填的物理量②与▲有关,关系是____▲____。

32.(4分)电影"冰海沉船'重现了1912年"泰坦尼克'号大海轮跟冰山相撞而沉没的悲剧。现在这种悲剧就不易再发生了，由于科学家发现了一种利用声呐测海中的冰山和暗礁的装置，假如这种装置发出的信号遇到暗礁5s后收到返回的波，那么暗礁到船的距离至少有多远?(设这种声波在海水中每秒传播1500m)

一、选择题：(每题2分，共32分)

1.做完"装满水的杯子里还能放多少回形针'的试验，强强对试验的结果感到特别惊讶，同时对决断放入回形针多少的因素进行了猜想.请指出以下猜想中，确定不合理的是

A.杯子的组成材料B.杯口的大小C.杯里所盛的液体D.杯子的价格

2.在图给出的城市道路交通标识中，表示"禁止鸣笛'的是

ABCD

3.在演示声音是由物体的振动发生的试验中(如下图)，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，球被多次弹开.在此试验中，乒乓球的作用

A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长

C.将音叉的微小振动放大，便于观测D.使声波多次反射，形成回声

4.甲在足够长的空金属自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到

A.1声B.2声C.3声D.4声

5.如下图的四幅图，以下说法正确的选项是

甲乙丙丁

A.甲图中，城市某些路段两旁的透亮板墙可以减小噪声污染

B.乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高

C.丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大

D.丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的改变来转变发声的响度

6.以下日常用语中所讲的"高'指的是音调的是：

A."喂，我听不到，你的声音再高一些'B."你的声音很高，我听得很清晰'

C."请勿高声喧哗'D."这音太高，我唱不上去

7.如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了

A.适当转变心脏跳动频率，使音调变高

B.缩短和病人之间的距离，增大声音的响度

C.减小声音的分散，增大声音的响度

D.可以增大心脏跳动振幅，使响度增大

8.如图，从图的波形上看，以下波形图中是噪声的为

9.以下说法中，你认为最符合实际的是

A.人体的正常体温是35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃

C.丹阳盛夏中午室外温度可达39℃D.丹阳冬天的最低气温可达零下30℃

10.地上有积水时，常用扫帚将水向四周扫开，这样做的目的是

A.扫开时，地上的孔多，便于渗出B.增大蒸发

面积

C.扫帚的运动加快了空气的流淌D.扫帚把水吸走了

11.有四位同学进行"用温度计测水温'的试验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的选项是

12.把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，但纸盒不会烧着，这是由于

A.水可以灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸盒的着火点

C.纸的着火点高于水的沸点D.水擅长散热，故纸盒的温度不高于着火点

13.夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉快，假设用电风扇对着温度计吹风，那么温度计的示数将

A.不变B.降低C.上升D.无法确定

14.在"讨论水沸腾'试验时能观测到的现象中，不正确的选项是

A.开始加热就有气泡不断地产生

B.开始加热时杯底及侧壁上生成少许小气泡

C.沸腾前杯底气泡在水中上升时体积渐渐变小

D.沸腾时杯底气泡快速上升，并且体积增大，到达水面，气泡破碎

15.夏天，当我们打开冰箱门时，常可以看到"白雾'，这是由于

A.冰箱内食物中的水分遇热后，蒸发形成的水蒸气

B.空气中的水蒸气遇冷而液化成的小水滴

C.冰箱中的水形成的水蒸气

D.冰箱内原有的水蒸气液化的小水滴

16.如下图，烧杯内盛有水，玻璃试管内盛有下表所列的一种液体，在1个标准大气压下，假设对烧杯的底部持续加热，最终发觉试管内的液体发生沸腾，那么试管内盛的液体是

A.酒精B.水C.煤油D.酒精或水

二、填空题：(每空1分，共27分)

17.如下图，甲图说明发声的物体在▲;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在▲中传播;丙图中小白兔能辨别出叫门的不是外婆，是依据声音的▲来判断的.

18."神舟六号'在太空中，航天员在飞船内可以径直对话，假如在飞船外共同作业时，他们却不能径直对话，需要借助电子通信设备进行沟通，缘由是▲。

通常状况下，声音在空气中的传播速度是_____▲___m/s，声音在空气中比在水中传播得___▲____(选填"快'或"慢')。计量噪声强弱常用___▲_________做单位。

19.在学校音乐教室里,小华用大小不同的力弹奏钢琴上的同一个键,发出声音的▲不同,用相同的力弹奏不同的键,发出声音的▲_不同.

20.湿衣服能被晒干;在家中用水壶烧水时，水烧开后继续加热，水会较快地减削甚至被烧干而造成事故。以上状况，我们称水发生了▲现象，但形式不同，前者叫▲，后者叫▲。

21.液体温度计是利用▲_的性质来测量温度的.其中，规定以▲_为0℃，以▲_为100℃。通常状况下，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃.你认为要测沸水的温度，应选用▲_(选填"酒精'或"水银')温度计.

22.如下图是甲、乙、丙三个温度计的局部图示，请你记住各温度计的示数：甲温度计的示数为▲_℃;乙温度计的示数为▲_℃;丙温度计的示数为▲_℃

23.据CCTV报道，喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快.这种现象主要是由于人类活动中过多排放▲引起的"温室效应'造成的.请提出一个能防止温室效应的可行措施________▲_______。

24"吹气'和"哈气'都是从口中呼出来的气，夏天用嘴"吹气'能使开水变凉，这是由于▲，使水温降低。而冬天用嘴对手"哈气'使手变温和，这是由于▲，使手表面温度上升。居民运用的液化石油气就是在常温下用▲的方法使石油气液化，储存在钢罐里。

25.如图甲在试验室的预备桌上早就摆放着温度计和盛有酒精的瓶子，瓶塞是由泡沫制成。某同学将温度计通过泡沫插入瓶中，观测预备桌上的温度计，示数是24℃。将泡沫瓶塞与温度计一起拿开如图乙所示，温度计示数将变▲，这一现象说明白▲，请你至少列举例一个说明此现象的应用▲。

三、试验与设计：(共30分)

26.(4分)观测下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论：

结论：例：声音在不同介质中传播速度是不同的。

(1)▲(2)▲

请你设想一下，假如声音在空气中的速度变为0.01m/s，我们的生活会有一些改变。请写出两个合理的场景。

(1)▲(2)▲

27.(3分)小明想探究"不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能'，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本试验中适合作声源的是▲_;

(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种试验方案：

方案A.让小明站在距鞋盒肯定距离处，比较所听见声音的响度。

方案B.让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

你认为最正确的方案是▲。

(3)通过试验得到的现象及数据如下表格所示：

材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫

距离/m1.20.80.5响度较响较响弱

那么待测材料隔声性能由好到差的顺次为▲。

28.(7分)如下图，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个"土电话'。

(1)他们用"土电话'能实现10m间的通话，这说明▲。

(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，假如改用细金属丝连接"土电话'，那么听到的声音就大些。这一试验说明：▲。

(3)假如用"土电话'时，另一个同学捏住棉线的某一部分，那么听的一方就听不到声音了，这是由于▲。

(4)某讨论小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究"音调和哪些因素有关'的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系：a=c=d

①假设他们想讨论"音调的高低与琴弦长度'的关系应选择琴弦▲(选填符号a、b、c或d)。

②假设选择琴弦a和b，那么是为了讨论▲。

③假设有同学选择c和d进行讨论，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?▲。

④两位同学还可以选择琴弦▲(选填符号a、b、c或d)，讨论"琴弦音调高低与材料的关系'。

29.(2分)在运用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的选项是▲;请根据正确的顺次，把以下步骤重新排列：▲(只需填写序号)。

①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体;②观测温度计的测量范围、最小分度，选取合适的温度计;③待温度计示数稳定后再读数;④从被测液体中取出温度计读数;⑤估量被测液体的温度。

30.(14分)在"观测水的沸腾'试验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min0123456789

温度/℃90929496979899999999

(1)依据试验记录的数据分析，假如在其它条件不变的状况下，第9min后，继续对水加热1min，那么水的温度是___▲___℃。

(2)请依据记录的数据在下列图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.

(3)如图甲图为试验时的情形。在组装器材时，是根据▲(选填"由上到下'或"由下到上')的顺次，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的▲(选填"外焰'"内焰'或"焰心')。由于操作错误，他观测到水沸腾时，温

度计的示数大于100℃，他的错误是__________▲___.。当订正错误后，他观测到水沸腾时，如图乙所示，温度计的读数为▲℃。

(4)由图像可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为____▲_min。

水已沸腾后，假设继续对水