小学音乐教师三年发展规划

第第页小学音乐教师三年发展规划

第1篇:学校音乐老师三年进展规划

任教已经近十几年了,要想让自己成为一名合格的学校音乐老师，我还需要做更大的努力，提高自身的修养，这样才能更好为同学插上一对音乐的翅膀，让他们在音乐的天堂里自由地飞行。为此，我对自己今后三年的成长作了如下规划：

一、自我分析：

1.作为一名青年老师，我有一颗关爱孩子的心，年轻有活力有干劲儿。也正是由于年轻，考虑问题不够周全，应变技能弱。创新的意识薄弱，对不断完善、更新的教育理念没有很好的适应技能。

2.自己的教学的习惯没有养成，以后要多在总结阅历中完善自我，要多对比教育理论来反思自己课堂教学的胜利阅历和失败教训，具有性格的教学设计才会渐渐形成。个人专业素养和心理素养还有待提高。

二、专业进展计划

(一)、近期计划：

多与同事沟通，学习课堂教学阅历;多与同学沟通，让同学喜爱上我的音乐课，并喜爱我;在现有的教学条件下加强歌曲教学，教给同学演唱歌曲的技巧，提高同学表演歌曲的技能。以课堂音乐教学为主，开展小课题讨论。提高课堂教学技能，学做音乐课件、运用网络资源教学;通过多种教学手段、多渠道激发同学学习音乐的爱好;对同学多鼓舞少批判，让他们在轻松的氛围中习得音乐技能。积极参加学校安排的各项活动，开展丰富多彩的学校文化活动。

(二)分年度计划

第一年度

1.专研教材，立足课堂渗透新理念、新思想，提升自己教学。

2.学习课件制作及运用。

实施方式与途径：

第二年度

1.利用课余时间读相关音乐教学书，扩充专业知识，增长见识。

2.进一步提高自己课堂教学效果，科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参加方式。能针对不同班级、不同性格同学进行教学。

3.向同行取经，将适合自己课堂教学的方法引为己用，形成自己的教学风格与教学观点。

4.仔细贯彻学校工作计划，继续将课改作为中心工作，全面深入学习新课程理论，从整体上领悟音乐课程标准的内涵。

第三年度

1.从阅读到实践，上好每堂音乐课。

2.将课堂中的心得写成论文或案例，发表在本校网上。

3.常常与兄弟学校同行切磋、沟通，提高自己音乐教学水平。

4、完成个人课题，积极往"讨论型'老师靠近。

实施方式与途径：

三、保障措施

1、师德方面

我喜爱太阳底下最崇高的教育事业。"学高为师，身正为范。'一名老师，我要以身作那么，留意自己的言行仪表，爱每个同学。对学习、行为有偏差同学，要做到有爱心、有耐烦、有细心、有恒心。我一心一意投入教书育人的事业，做一名合格的老师。

2、教学方面

学校音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。我会努力钻研教材，不断完善自己的教学理念、提高自己的教学水平，不断充盈自己的教学内容，丰富教学方法。做好每节课的教学反思，完善每次的不足之处。

3、管理方面

在管理工作上我还特别薄弱。我要多多请教有阅历的老师，采纳他们有效的管理方法。力争做到课堂教学管理的松弛有度，活泼有序，并重视对同学的引导，有效地加以掌握课堂，从而使他们能自主、合作、探究学习。爱是一种有效的教育手段，爱是人类最美的语言。我将继续把自己的爱倾注在每一颗童心上，以笑面对每个同学，和同学成为伙伴。

4、素养提高

在三年中，我要努力做到多看、多听、多写。多看：多看一些关于音乐方面的书刊杂，多看一些有创新的教学视频等，提高自身的教育教学理论水平，丰富自己的阅历。多听：多听不同风格的音乐，丰富自己的音乐知识，多听其他老师的课、积极参与观摩活动，丰富自己的课堂教学阅历。多写：上完课后多写反思，把自己的教学感悟、教学发觉即时记录下来，努力设计好每个教学活动，使同学喜爱每一节音乐课。

总之，作为一名人民老师无论是做人还是在教学与育人方面。我都要反思昨天，端详今日，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，学中做，做中学使自己人生价值得到表达。

第2篇:学校音乐老师三年进展规划

在2022年的八月，我成为了优胜路学校丰收校区的一名音乐老师，兴奋之余更多的是忐忑。孩子是祖国的花朵，将来我们的孩子成为什么样的人，我们老师有着不可推卸的责任。作为一名新老师，首先我为自己的职业感到骄傲，同时在以后的工作中也要不断努力提高自己的业务素养水平，特对将来的三年里，如何实现个人进展制定如下规划：

进展总目标：成为一名充斥爱心、耐烦、上进心的优秀学校音乐老师。

第一年：提升专业知识，提高业务技能

作为一名新老师，我对教材的熟识程度不是很透彻，虽然拥有肯定的专业知识积累，但是对于教学上的许多问题还仅仅停留在理论阶段，并没有太多实践阅历，同时缺乏对同学心理状态的认识。所以熟识教材、掌控教法、了解同学是我的第一年基本目标。

一、仔细研读学习音乐课程标准，对书本教材要进行全面且深入的分析，整合各单元的知识体系，使每一节课，每一单元成为有机统一体，以达到教学过程的按部就班、环环相扣。

二、学习并掌控卓有成效的教学方法，提高专业技能。在日常的工作和生活中，主动与有阅历的老师沟通，听他们的课，借鉴他们的优点和优点，同时邀请他们听自己的课，指出自己的缺点，对不足之处加以完善。每个老师都有自己的特长，每个学科都有各自的特色，取长补短，博取精髓，丰富自己，这是一个喜爱教学工作的老师所该有的正确立场。

三、在新一轮的课程改革中，同学的学习行为同样的讨论的重点。教学的本身就是讨论同学学习和思想的工作。讨论同学，就离不开联系同学。平常着重对同学的了解，关注他们的学习、生活的环节，多与同学沟通，深入了解他们的内心世界以及诸多想法，实时发觉问题，有效解决问题，让同学们能够安全、健康的成长。

第二年：提高班级管理技能，强化自我修炼

当我们新老师有了肯定的熬炼以后，第二年就需要为做副班主任做好预备，所以需要提前备好功课，学习并提高班级管理的技能。

一、树立老师的个人威信。老师的威信是指老师的品德、技能、学识和教育艺术等因素在同学心理上所引起的一种敬爱而信服的立场。老师的个人威信，径直关系到班级管理工作的好坏，关系到同学的成长与进步。在日常教学管理中，老师应为同学树立榜样，努力提升自己的个人威信。实践证明，威信的老师不论处理班务还是开展活动，总能取得事半功倍的效果。

二、加强自身素养，提高工作效率。要给同学一杯水，老师要有一桶水。由于同学对知识渴望是永无止境的，所以就需要老师自身不断加强学习，始终将专业化水平与时代接轨是非常迫切和须要的。教学相长，教研并进，形成自我教学特色。

作为老师，我们有时无意间的一句话都会潜移默化地影响着同学的学习，乃至他们的一生。因此，我们应从政治素养、理论水平、思想素养、工作作风工作技能和语言表达技能等方面提高自身的素养。

第三年：树立终身学习理念，做一名学习型老师。

随着老师专业化进展的逐步深入，树立终身学习观念"活到老，学到老'，做学习型老师变成为了我最大的动力。

在知识更新异样快速的今日，假如只满意于目前的知识，那就如逆水行舟.早晚要被社会所淘汰。只有树立终身学习的思想，加强对教材的驾御技能才能提高自己的教学方法，不断充盈自己，开拓自己的知识领域，才能在同学心目中树立起较高的威信。

时代在变，人也在变，老师需要认清和终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立、终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教育需要。学习是一条永无止境的道路。作为一名青年老师应当积极适应素养教育要求下的角色转换，要用进展的眼光看待同学。

我相信只有坚持不解的学习，才能在教书育人的过程中展示自己的教育聪慧和内在的精神气质，才能完成好育人的神圣使命。

综上所述就是我个人的三年进展规划，在以后的工和作生活中，我将努力根据自己的规划一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人抱负。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第3篇:学校音乐老师三年进展规划

时间匆忙，一转瞬，我己站在讲台上一年半了。从刚开始的不适应到现在逐步成长，这一路走来经受了很多的挫折。入职以来，我一贯努力着，但是"教无止境'，为了能让自己更快更好地成长,成为让领导放心、家长承认、同学喜爱的老师，我还要付出更多的努力。现结合个人实际制定以下规划，盼望它对自己的专业成长起到监督作用。

一、自我剖析：

作为一名一般的音乐老师，一贯以来盼望自己能在理论与实践中成熟起来，盼望自己在讲台上挥洒自如。但前提是：在日常教学活动中，能仔细备好课，上好课，能关注同学学习音乐的爱好、爱好并不断调整和改进自己的工作，实时反思将自己的教育教学工作进行系统的总结。

二、个人专业成长目标：

成为拥有多才艺的老师，既具有丰富的教育、教学阅历，又具有良好的音乐基本技能、丰富的音乐知识，在教学品行，教学方式、教学手段等诸多方面具有独特的素养。

1、提高自己的课堂教学水平，不仅要提高同学的演唱技能，还要抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演等音乐活动，培育同学爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发同学认识社会并开展社会实践活动的爱好，培育和提高同学的技能。

2、提高自身专业素养，加强专业知识学习。加强声乐、舞蹈、钢琴等方面的训练。

三、进展目标：

1、加强个人职业道德学习，加强理论学习，做一名优秀的老师。

2、利用课余时间练习钢琴。积极参加学校安排的各项活动，开展丰富多彩的学校文化活动。

3、做音乐课件，并运用于教学中。教学中多想方法激发同学学习音乐的爱好，多用激励性语言鼓舞同学。

四、将来三年成长计划：

1、能正确理解和掌控音乐教学大纲，熟识教材。正确贯彻教学原那么，有良好的教学方法。

2、教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，留意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参与教科研工作。

3、具有较强创新精神和实践技能。

五、专业成长进展途径：

1、在培训中成长

在推动课程改革的过程中，学校为老师制造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向优秀老师学习，不断汲取别人的阅历，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。特别是仔细学习优秀老师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语，为了提高自身认识，今后仔细对待自己的每一堂课，要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变，多学习他人阅历，常常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长

利用业余时间阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，由于读书是实现老师自我"充电'的最正确途径，而且能够启发音乐老师制造的灵感。

充分利用教研组的教研活动时间，积极主动地参加学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。反思自己，明确自己在课改中的责任和角色，懂得把专家的理念变成课堂的实践。

3、在反思中成长

在每一节课后，实时记住自己教学实践的心得体会及反思。

通过参与现场观摩或观看优秀老师的教学录像，进行相互沟通、探讨，反思自己的教学活动，发觉问题，改进自身教学行为、提高