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文档简介

Word文档年学校第19届推普周活动总结范文按照县教导局关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知精神,我校于2022年9月8日至14日,开展了一般话宣扬周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣扬工作

1、9月12日的国旗下讲话,我校举行了规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统的号召,在会上强调老师必需说一般话,并带动同学说一般话,要求同学任何时候任何地方都说一般话,从而带动全社会都参加说一般话。

2、出了一期主题是推普周的宣扬板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热烈。

3、每间教室前面都张贴了推普口号请讲一般话,请用规范字的宣扬牌,促使师生说好一般话。

二、抓好了推普活动主题

按照教导局要求,我校推普周活动的主题为规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。本着这一活动主题,我校支配了各个年级在班队课上开展主题队会,围绕推广一般话这一主题,开展一系列的研究活动、推广活动、实践活动,注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大笼罩面相结合,推广一般话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动

1、9月14日第六节班会课,各班开展一次我爱祖国语言美主题班会活动。低班级组织同学朗读诗歌、课文;中班级组织同学开展说绕口令竞赛;高班级举行了一般话讲故事、竞赛。各班的主题队会,都不同程度地推进了一般话的普及,在学生们的心里加强了说一般话的须要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的年级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、进行一次全校同学写规范字的写字竞赛,每班评选了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式举行了展示。同时,还布置同学在课外举行检字的活动。两项活动的开展,让同学基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展我给父母当教师活动,发动同学运用在小学所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个同学带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展老师硬笔书法竞赛,催促教师规范用字,发挥教师以身示范的作用。

四、小结反馈

本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的乐观协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。请说一般话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续连续,师生将坚持说一般话,说好一般话,将继续做好以下几点了:1、在校内内使用一般话沟通。2、乐观催促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。

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小学第21届推普周系列活动总结

推广普及一般活有利于贯彻教导面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针,下面是我为大家收拾的小学第21届推普周系列活动总结,欢迎阅读。

小学第21届推普周系列活动总结

在第21届全国推广一般话宣扬周到来之际,XX镇中心小学紧紧围绕说好一般话,迈进新时代主题,开展了一系列宣扬活动。

一是成立了推普周工作小组,乐观做好推普周宣扬工作。在校内电子显示屏中滚动播放推普周宣扬标语改革开放四十年,说好一般话,迈进新时代大力推动语言文字规范化,共塑城市文明新形象人人爱说一般话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融,营造出良好的推普氛围。

二是利用9月10日升旗仪式进行说好一般话,迈进新时代第21届推普周宣扬发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲一般话,让一般话成为校内最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校内最美的名片。

三是开展说一般话,写规范字活动。以年级为单位召开主题班会,开展朗读竞赛,订正同学发音,提高同学一般话水平。结合天天中午20分钟的练字时光,各年级开展了写规范字、写正确字活动,通过活动,提高同学对正确字、规范字的熟悉,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热烈。

四是以年级为单位,分离出一期有关推普宣扬的黑板报,将推普学问深化到每一位同学心田。

五是小学于9月14日在阶梯会议室进行了写规范字,做文明人硬笔书法竞赛。在囫囵竞赛活动中,同学们个个聚精会神,将身心融于笔端,充分呈现了同学的书写基本技能水平和整体素养。赛后小学组织评委老师按照参赛同学的书写状况,每个班级评比出一二三等奖举行了表彰。

通过此次推普周宣扬活动,增加了X校师生说好一般话书写规范字的意识,小学也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲一般话,到处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,朝着把同学培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。

学校第21届推普周活动小结

为了更好地促进小学语言文字规范化小学创建工作,提高全体师生的一般话水平,按照教导部等九部门联合下发的《关于开展第21届全国推广一般话宣扬活动的通知》,在全国其次十一届推广一般话宣扬周中,我校结合小学实际状况,围绕宣扬主题组织开展了丰盛多彩的推普活动,以点带面,助力我校的语言文字工作再上一个新的台阶。下面就本次活动做如下总结:

1.为了使推普周顺当举行,在校长室的牵头下,我校成立了特地的推普工作领导小组,准时召开了推普领导小组会议,制定了相关的活动方案,切实有效地落实推普周活动的组织和实施工作。

2.在9月10日小学周前会议中,我校组织开展了推普周动员大会,宣读了我校的推普周活动方案,树立全体老师全员推普的意识,切实有效地推进推普周工作实施。

3.我校利用小学的公众号平台、推普周宣扬倡议书、国旗下讲话、宣扬栏、宣扬标语及黑板报评选等多种活动方式举行全方位的推普宣扬,向全体师生传达了我校本届推普周的活动计划,激励全体师生自觉使用一般话和规范字的习惯,使全校师生乐观参加到推普周活动中来。

主要活动如下:

①9月10日,利用周一晨会时光,年级推选代表在晨会上举行推普宣讲,向全体师生普及一般话的学问及推广一般话的重要性。

②9月10日9月16日,我校围绕推普主题,开展了各年级间的推普周黑板报评选活动。

③9月13日,我校开展了汉字听写大赛校级选拔赛,旨在提高同学规范用字的意识和能力。

④9月14日,以年级为单位开展校园啄木鸟纠错行动,各班自查年级及校园宣扬栏、公告栏等标牌中的用字规范化状况。

⑤9月15日至9月16日,四至六班级全体同学利用周末课余时光制作了精致的推普周手抄报,教育处从这些作品中评比出优秀作品,将优秀作品拍照存档,在小学公众号平台中宣扬展示。

在全校全体师生的共同努力下,推普周取得了遗憾的胜利。说好一般话,写好规范字在师生心中扎下了根,我校也将以此次推普周活动为契机,继续大力加强宣扬力度和监督力度,常常开展一些故意义的活动,使小学的推普工作走上长久、有效的途径。

学校第21届推普周活动总结范文

今年9月10日至16日是第21届推普周。为进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒学校按照上级推普工作精神,围绕本届宣扬周的主题:说好一般话,争做文明人,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

在推普周期间,充分发挥小学宣扬栏的宣扬作用,努力营造良好的推普氛围。校内里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣扬橱窗里的推普专栏。

9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣扬和动员工作。

1.举行国旗下讲话:

利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出说好一般话,争做文明人的倡议,举行全校总动员,向全校师生宣扬推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时光、主题,同时把小学推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动支配。

2.开展一班级新生一般话培训:

由一班级各班班主任及语文教师在班上对同学举行校内常用一般话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为老师示范、同学练习、同学互动、师生表演,鼓舞同学说一般话、用文明语、做文明人。

3.进行年级一般话特色活动:

各班以年级为单位,利用板报向同学举行推普工作。有的年级组织同学进行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评比出绕口令能手故事大王等,充分调动同学讲一般话的乐观性。

4.四班级进行书法竞赛活动,孩子们认仔细真书写。

5.教师们上课时也教师们以身示范,以高涨的热烈投入到推普活动的行列

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