江苏省阜宁县实验初中2024届中考语文全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省阜宁县实验初中2024届中考语文全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列各项中,有语病的一项是()A.自实施以来,精神文明建设“五个一工程”推出一大批思想精深、艺术精湛的作品,提高了人民精神文化生活,发挥了以高尚的精神鼓舞人的作用。B.党的十九大报告明确提出,第二轮土地承包到期后再延长三十年,这给蔬菜基地的菜农们吃了“定心丸”,使广大菜农更加坚定了靠土地致富的信心。C.历经半年多的时间,经过各方的不懈努力,港珠澳大桥海底箱梁项目顺利推进。D.今年的中国戏曲文化节围绕“中国梦·中华魂·戏曲情”的主题,举办戏曲花车巡演、地方戏演出、园博厅精品展演等一系列传承传统戏曲文化的活动。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.遐想竣工查无音讯若无其事B.遮敝萧索黄金搭档不可思议C.恻隐案牍鬼鬼崇崇蹑手蹑脚D.潦草陶冶销声匿迹信手拈来3.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是()A.譬如/偏僻卡片/关卡折本/损兵折将笨嘴拙舌/相形见绌B.殉职/勋章羞怯/惬意粘贴/拈轻怕重恍然大悟/惊慌失措C.狼藉/慰藉轩昂/盎然载誉/千载难逢不屑一顾/惟妙惟肖D.占据/蹲踞真谛/取缔侍奉/恃才傲物浑水摸鱼/魂牵梦萦4.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()A.横贯崇山峻岭之巅的长城,向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠(ráo)的精神!B.夏天到了,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜(qián)在树叶间一声声长鸣,聒燥不已。C.读书不可存心诘(jí)难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。D.中国诗坛人才辈出,凭借诗作平步青云的诗人不少,但郁郁不得志的也数(shuò)见不鲜,令人叹惋。5.文言诗文默写不畏浮云遮望眼,__________________________________。(《登飞来峰》)__________________________________,学诗谩有惊人句。(《渔家傲》)______________________________________,关山度若飞。(《木兰诗》)几处早莺争暖树,__________________________________。(《钱塘湖春行》)落红不是无情物,__________________________________。(《已亥杂诗》)__________________________________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是_________________,__________________________________?在《桃花源记》一文中体现理想大同社会“老有所终,幼有所长”这一思想的语句是________________________________,___________________。”我们在评价一个人能在恶劣的环境中保持高洁的情操,常用周敦颐《爱莲说》中的两句__________________________,_________________________。若夫日出而林霏开,_________________________,_________________________,山间之朝暮也。(《醉翁亭记》)6.名著阅读。(1)下列有关名著《简爱》内容说法错误的一项是(______)A.《简爱》的作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特,她和两个妹妹被称为“勃朗特三姐妹”。B.《简爱》是一部具有深厚浪漫主义色彩的现实主义小说,主要讲述了简爱与罗切斯特的爱情故事。C.由于好朋友海伦得伤寒去世,简爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。D.主人公简爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。(2)有人说:“简爱是一个自尊、自爱、反抗、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性”,请你结合相关小说情节分析她的其中两个性格。二、阅读7.阅读下文,完成下列小题。陈涉世家(节选)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1.下列对节选内容理解正确的一项是()A.盛赞农民起义领袖陈胜和吴广。B.揭示起义原因是秦朝严苛统治。C.展现农民起义雄伟浩荡的场面。D.运用语言描写表现人物迷信思想。2.用现代汉语翻译下面句子。等死,死国可乎?3.上面这段文字着重写了______;作者泼以浓墨,细加描绘,目的是______。8.阅读下面文言文,完成下列小题。六一泉铭并叙[北宋]苏轼予昔通守钱塘①,见公②于汝阴而南,公曰:“西湖僧惠勤③甚文,而长于诗。吾昔为《山中乐》三章以赠之。”予到官三日,访勤于孤山之下,抵掌④而论人物,曰:“公,天人也。人见其暂寓人间,而不知其乘云驭风,历五岳而跨沧海也。此邦之人,以公不一来⑤为恨。公麾斥八极,何所不至?”勤语虽幻怪,而理有实然者。明年公薨⑥,予哭于勤舍。又十八年,勤亦化去⑦久矣。访其旧居。舍下旧无泉,予未至数月,泉出汪然。二仲⑧谓余:“师闻公来,出泉以相劳苦。公可无言乎?”乃取勤旧语,推本其意,名之曰六一泉,且铭之曰:泉之出也,去公数千里,后公之没,十有八年,而名之曰六一,不几于诞乎?曰:君子之泽,岂独五世而已,盖得其人,则可至于百传。尝试与子登孤山而望吴越,歌山中之乐而饮此水,则公之遗风余烈,亦或见于斯泉也。[注]①通守钱塘:任杭州通判。“钱塘”和下文的“此邦”都是指杭州。②公:指欧阳修,号“六一居士”。③惠勤:欧阳修的朋友,苏轼曾为其诗集写序。④抵(zhǐ)掌:击掌。表示谈话时气氛融洽。⑤不一来:指欧阳修未曾在杭州做官。⑥薨:去世。⑦化去:僧人去世。⑧二仲:指惠勤的两个弟子。1.解释下面加点字。予昔通守钱塘(________)以公不一来为恨(________)推本其意(________)或见于斯泉也(________)2.用现代汉语翻译下面句子。勤语虽幻怪,而理有实然者。3.对于文中涉及的常识,下列解说错误的一项是()A.铭,是古代警戒自己或称述功德的文字。B.欧阳修,唐宋八大家之一,自号为醉翁。C.苏轼,曾作《核舟记》描述游赤壁的经历。D.“君子之泽”中的“君子”是对高尚者的尊称。4.苏轼为什么将此泉命名为“六一泉”?9.孙觉(字莘老)知福州。时民有欠市易钱者,系狱甚众。适有富人出钱五百万葺佛殿,请于莘老,莘老徐曰:“汝辈所以施钱,何也?”众曰:“愿得福耳。”莘老曰:“佛殿未甚坏,又无露坐者,孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎?”富人不得已,诺之。即日输官,囹圄遂空。①市易钱:此处指与官府交易产生的钱款。②偿官:偿还官府(欠款)。偿,偿还。下文“输”:交纳。③囹圄:监狱。1.解释下列词的含义。系狱甚众众()愿得福耳得()2.下列对文中画线句翻译正确的一项是()A.莘老慢慢地说:“你们之所以要捐钱,为的是什么呢?”B.莘老慢慢地说:“你们用这样的方式捐钱,为什么呢?”C.莘老慢慢地说:“你们这样捐钱,怎么行呢?”D.莘老慢慢地说:“你们捐钱的原因,是什么呢?”3.孙觉以“___________________”为由,委婉地表明不建议修佛殿的态度。4.选文中孙觉的智慧体现在:引导富人捐钱,既______________________________,还填补了官府的亏空。10.阅读下面材料,完成下面小题。我们的“互联网”材料一:今年1月,中国互联网络信息中心发布消息,数据显示2009年中国网民不到3亿,然而,截至2012年12月底,中国网民规模剧增,已突破7亿,互联网普及率近60%。材料二:调查中,92%的受访者表示自己每天上网,互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。材料三:互联网已经深刻影响着人们的生活,仅1.6%的人表示能忍受1天以上不上网,仅2.4%的人能忍受3天以上不上网。许多人认为,过度上网存在许多弊端。具体而言,3.6%的人认为“泡网”使人“变得内向”;4.3%的人觉得整天泡网让人“更孤独”;1.2%的人选择“缺乏创造性”;41.5%的人选择“变得被动”,5.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。材料四:某班同学対“互联网影响人们生活”进行了一次调查,列表如下:“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表项目面对面沟通看纸质书写信外出参加聚会做运动打电话比例37.7%56.5%69.1%30.0%1.8%36.9%6.下列选项符合文意的一项是()A.截至2012年12月底,中国互联网普及率已超过60%。B.许多调查显示,互联网深刻的影响人们的健康生活。C.互联网使人们不能面对面沟通。D.互联网大大方便了人们的学习、工作等。7.(1)用一句话概括以上材料的主要信息。(2)根据材料四的表格,写出调查结论。8.如何理性地使用网络?请给你的同学提几条建议。11.阅读下面的名著选段,完成后面的问题。(A)青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。(B)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”……1.请用扼要的语言简述选段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的经历。2.选段(B)中加点的“这条道路”是指什么?联系小说,简要说说最后的结局如何。3.结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。三、应用12.综合性学习央视《中国诗词大会》开播以来,收获众多好评,也带动了诗词类图书销售。昨日,记者从市新华书店获悉,近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%。昨日,记者在市新华书店看到,前来购买诗词类图书的读者很多,诗词类图书受到了读者热捧,一些读者在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍,孩子看完《中国诗词大会》后,对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣,主动在家背唐诗宋词,所以他就到书店来给孩子买几本相关方面的书籍。“《中国诗词大会》播出后,我们书店的诗词类图书销量就开始上涨,比平时上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍,每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季,但今年寒假期间受《中国诗词大会》影响,诗词类图书销售要高于往年同期水平。《唐诗三百首》、《诗词格律》等图书销量大涨,购买诗词类图书的都是初中、高中生,也有不少成年人购买。很多读者也询问与《中国诗词大会》有关的书籍,市新华书店也正在关注相关书籍的出版动向,及时引进。用简练的语言概括新闻主要内容(不超过20字)。_________________________________________________________________________________《中国诗词大会》引发了人们对中国传统文化的热爱,越来越多的人喜欢吟诗作对。请你根据下面这首有关兰花的诗对出下联。芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)上联:观翠竹仰慕谦逊品节下联:______________________________四、综合性学习与写作13.作文。请以“给自己一份”为题,写一篇文章。要求:(1)从“希望、坦然、祝福、快乐、自信、勇敢、成功、阳光”这些词语中选择一个词语,将题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案一、积累1、A【解题分析】

A“提高了人民精神文化生活”搭配不当。应改为“丰富了人民精神文化生活”。或“提高了人民精神文化生活的水平”。【题目点拨】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、D【解题分析】

D项正确。ABC三项修改为:A.杳无音讯;B.遮蔽;C.鬼鬼祟祟。3、D【解题分析】

A.譬如pì/偏僻pì、卡片kǎ/关卡qiǎ、折本shé/损兵折将zhé、笨嘴拙舌zhuō/相形见绌chù。B.殉职xùn/勋章xūn、羞怯qiè/惬意qiè、粘贴zhān/拈轻怕重niān、恍然大悟huǎng/惊慌失措huāng。C.狼藉jí/慰藉jiè、轩昂áng/盎然àng、载誉zài/千载难逢zǎi、不屑一顾xiè/惟妙惟肖xiào。D.占据jù/蹲踞jù、真谛dì/取缔dì、侍奉shì/恃才傲物shì、浑水摸鱼hún/魂牵梦萦hún。故选D。4、D【解题分析】

D句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确。A不屈不挠(náo)。B聒噪。C诘(jié)难。5、(1)只缘身在最高层(2)我报路长嗟日暮(3)万里赴戎机(4)谁家新燕啄春泥(5)化作春泥更护花(6)瀚海阑干百丈冰(7)持节云中何日遣冯唐(8)黄发垂髫并怡然自乐(9)莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖(10)云归而岩穴暝晦明变化者【解题分析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缘、嗟、戎机、啄、瀚海、阑、遣、垂髫、怡然、淤泥、濯、清涟、暝”等字词容易写错。6、(1)C(2)示例一:自尊自爱、叛逆反抗。简·爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打。她还敢于指责冷酷护短的舅妈。简·爱的童年生活是让我们了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。示例二:追求精神上的自由、平等。当简·爱发觉她深深地爱上了罗切斯特后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。一个穷教师斗胆爱上一个上流人物,在等级森严的社会中,这本身就是向社会及偏见大胆挑战。【解题分析】

(1)C错误,由于老师谭波儿小姐的离开。(2)考查对人物形象的分析。“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”简在极力维护自己做人的尊严,追求精神上的自由、平等。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从简爱身上,表现了自尊、自重、自立、自强的人格和坚定的理想和执着的追求。二、阅读7、1.B2.同样是死,为夺天下而死,可以吗?3.陈胜吴广谋划起义的经过突出陈胜吴广卓越的政治见解和非凡的才干。【解题分析】1.要求学生在理解文本的基础上分析选项。A项“盛赞”与文本不符。B项结合“天下苦秦久矣”分析,正确。C项,选文中师准备阶段,没有展现农民起义雄伟浩荡的场面。D项错误,“语言描写”是在告诉读者陈胜吴广是在利用人们的迷信思想。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“等”同样;“可”,可以。3.要求学生在理解文本的基础上概括分析。结合“丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中”分析,就是将写着“陈胜王”的纸条放在鱼腹中,叫士兵通过吃鱼得到纸条。然后“篝火狐鸣。”就是深夜篝火,伪装成狐狸呼喊“大楚兴,陈胜王”。这样做实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论,达到了很好的宣传效果。目的:使得所有的人不得不跟随陈胜吴广发动起义,也使得相信陈胜吴广是天命所归,是上天让他们带领大家推翻暴秦。据此可以概括出,选段是:陈胜吴广谋划起义的经过。表现了陈胜吴广卓越的政治见解和非凡的才干。【题目点拨】参考译文:秦二世元年七月,朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面,担任屯长。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误了期限。按(秦朝的)法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说:“现在即使逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?”陈胜说:“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应立为皇帝,应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有人听说他没什么罪,秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明,而不知道他死了。项燕是楚国的将领,曾多次立下战功,又爱护士兵,楚国人都很爱戴他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏项燕的队伍,作为天下首发,应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜(来预测吉凶)。占卜的人了解了他们的意图,说:“你们的大事都能成功,可以建立功业,然而你们把事情向鬼神卜问过吗?”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写下:陈胜为王。”放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,在夜间提着灯笼,作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊:“大楚将兴,陈胜为王。””士兵们整夜惊恐不安。第二天,士兵们中间议论纷纷,只是指指点点,互相以目示意看着陈胜。8、1.我遗憾推究;推测这2.惠勤的话虽然奇幻怪异,但是(其中的)道理是真实的(或符合实际情况的)。3.C4.欧阳修号“六一居士”;欧阳修是苏轼和惠勤共同尊崇的人,他们曾经在泉水旧址一起赞美欧阳修;苏轼认为泉水长流是欧阳修的文气英灵永存世间的象征。【解题分析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意恨:(古今异义)古义:遗憾。今义:怨,仇视。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:语:话。3.C魏学洢写的《核舟记》描述苏轼游赤壁的经历。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。此题很难,理解出几点即可。宋欧阳修晩号六一居士,曾与西湖僧惠勤友善,惠勤曾经有评论欧阳修的语言赞美欧阳修;苏轼曾为其诗集写序,认为欧阳修泽被后人的睿智榜样,其影响的深远;顺应了杭州人民的心意,弥补他们心中欧阳修不曾到杭州做官的遗憾。【题目点拨】译文:我在熙宁四年(1071),前往杭州任通判(相当副市长)的途中,取道汝阴(就是颍州)拜访了恩师欧阳修。欧阳修对我说:“杭州西湖孤山僧人惠勤能文,而且擅长作诗,我曾经以《山中乐》三章赠与他交流。我上任三天后,就到孤山拜访了惠勤,谈论人物十分融洽。他评论欧阳修道:“欧阳公乃是天人也。人们只见到他现在暂时居住在人间,而不知道他曾经驭风驾云,跨越沧海翱翔在五岳之上的情形。杭州这边的人,总以欧阳公没有来过此处为恨事。其实欧阳修翱翔四面八方,哪里没有去过?虽然大地多有胜境,却都不适合他常住(意思是他只适合住在仙界),然而胜境奇丽秀绝的万千气象,却常常被欧阳修应用到文章之中。所以我说杭州的西湖,也只不过是欧阳修几案间的一个点缀之物罢了。”惠勤的话虽然有点离谱,但道理上却是对的,也就是说,名山大川也可以借助文学作品等等,进行神游与精神上的拥有。想不到在此之后一年,欧阳文忠公即撒手人寰。因事务缠身,我与惠勤,只能哭祭欧阳公于惠勤所在的寺庙。又过了十八年,我再次出守钱塘(担任杭州市长),则惠勤也已仙去很久了。拜访惠勤的旧居,这房舍的周围原本并没有泉水,我来之前的数月,泉水涌出于此讲堂之后,也就是在这孤山之脚,水量充沛。二仲对我说:“我师惠勤听说公(指苏轼)要来,特意涌出这眼泉水,以慰问你管理杭州一方的辛劳,你对此能没有一点表示吗?”想起惠勤曾经评论欧阳修的语言,推测其本意,故将此泉称为“六一泉”,并作铭说:泉涌出之处,千里之外于您(指欧阳修)所在的颍州,且在您仙逝的十八年之后,我将其命名为“六一”,是不是有点过于荒诞了呢?我认为:君子的精神感召力,又岂止是五世而已,真正优秀的智者,其惠泽可达千秋万代。我尝试着与您(指欧阳修)的精神一道,神游于孤山之上,俯视着吴越的苍茫大地,歌颂着锦绣的华夏山川,快乐地饮用着这眼甘甜的泉水,感受到您那泽被后人的睿智榜样,其影响的深远,或可从这眼甘甜的泉水。9、1.(1)多,众多(2)获得,得到2.D3.佛殿未甚坏,又无露坐者4.满足富人祈福的愿望解除百姓牢狱之灾。【解题分析】1.本题給出答案时需要注意联系前后文,尤其是要注意词语的搭配,并检查与上下文义的通顺(1)句上文“甚”为“很,十分”的意思,由此可确定“众”为形容词,看前后搭配应为“多”。(2)句“得”后无动词,故“得”为动词,与“福”搭配,应为“获得”。2.D对文中画线句翻译正确。本题考查文言文翻译,需要注意关键词的翻译,也应联系前后文。由“所以”的翻译“……的原因”,排除B和C。A项中“为的是……”在原句中无对应的字词,故排除A。3.本题考查文言文内容理解,需要注意题干对应的主语,结合上下文可找准答题范围。由题干以“孙觉”(即莘老)为主语,找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏,又无露坐者,孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎”,其中“孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎”为不修墙能带来的好处(作用),因而直接对应理由(借口)的答案为“佛殿未甚坏,又无露坐者”。4.本题考查文言文内容理解,需要注意题干对应的主语,结合上下文可找准答题范围由题干以“孙觉”(即莘老)为主语,找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏,又无露坐者,孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎”。其中直接对应理由(借口)的答案为“佛殿未甚坏,又无露坐者”,因而孙觉提出富人捐钱的目的在于“使数百人释枷锁之苫,其获福岂不多乎”句,翻译以后即为满足富人祈福的愿望和解除百姓牢狱之灾。【题目点拨】译文:宋朝人孙莘老(名觉,高邮人)任福州知州时,有很多百姓因欠债无力偿还为官府收押。当时刚好有些有钱人准备捐钱五百万给寺庙修佛殿,来请示孙莘老。孙莘老慢慢地说道:“你们捐这些钱是为了什么呀?”众人说:“愿佛祖赐福。”孙莘老说:“佛殿还没有怎么损坏,也没有露天无遮而坐的人,不如用这些钱替囚犯们偿还债,这样做能够让数百人脱囚释放,因而获得的福报岂会比修整尚未损毁的寺庙少吗?”那些有钱人不得已,答应下来,当天就把钱缴纳了,监狱一时遍空了。10、6.D7.(1)中国互联网络发展迅速,网民数量多:互联网深刻影响人们生活,但过度上网会带来许多弊端。(2)网络使人们习惯被弱化或渐渐丧失,其中最严重的是写信,其次是看纸质书,影响最小的是“外出参加聚会”。8.示例:应自觉提醒自己在网上该干什么、不该干什么;应自觉管理每天的上网时间;应把注意力放在真实生活中,培养更多的线下兴趣爱好。【解题分析】6.A.“中国互联网普及率已超过60%”是错误的,材料一,“互联网普及率近60%”。B.“互联网深刻的影响人们的健康生活”是错误的,材料三,“互联网已经深刻影响着人们的生活”。C.“不能面对面沟通”是错误,材料四,调查表中“面对面沟通”“37.7%”说明互联网使人们面对面沟通弱化或渐渐消失。故选D。7.(1)本题考查对材料内容的概括。通读四则材料,理解其内容,概括作答。材料一,“截至2012年12月底,中国网民规模剧增,已突破7亿,互联网普及率近60%”;材料二,“互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐”;材料三,“互联网已经深刻影响着人们的生活”;材料四,“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”。最后精炼地整合答案即可。(2)本题考查图文转换。首先要注意题干或图表的主题、对象;其次需要进行横向、纵向对比分析;最后分析图表的变化,找出规律或最大(较大)、最小(较小)数字,得出结论。本表格中,最大和较大的数字是“69.1%”“56.5%”,最小的数字是“30.0%”,然后紧扣图表的主题“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”,故可以得出结论:网络使人们习惯被弱化或渐渐丧失,影响最大的是“写信”,其次是“看纸质书”,影响最小的是“外出参加聚会”。8.本题考查学生依据材料提出建议的能力。提建议,一不可脱离材料,二不可脱离实际,要有可行性,不能是空洞的口号。依据“互联网已经深刻影响着人们的生活,仅1.6%的人表示能忍受1天以上不上网,仅2.4%的人能忍受3天以上不上网”可知,人们上网时间过长,可提建议:同学们应自觉管理每天的上网时间;依据“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”可建议:同学们应把注意力放在真实生活中,培养更多的线下兴趣爱好;依据“互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐”“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”,可建议:同学们应自觉提醒自己在网上该干什么、不该干什么。最后精炼地整合答案即可。11、1.第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃返工作击倒了有着伤病的保尔,使他不得不离开岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。2.“这条道路”是指文学创作。最后保尔成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。3.保尔投身于革命事业,经受战争的考验,四次死里逃生,表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神;而当身体遭受伤病的折磨时,他也战胜了自己的懦弱,表现得镇定坚强、乐观自信,最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。【解题分析】1.本题考查情节的概括与内容的理解分析。解答此题要熟读名著内容,概括时注意语言要简洁明了。保尔的四次死里逃生经历,分别为:第一次是在与波兰白军的战斗中时,保尔得了伤寒并引发了肺炎;第二次是在一次激战中,被炮弹击中头部;第三次是紧张的肃返工作击倒了他,回家养病;第四次是在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的命。2.本题考查对名著故事情节的把握。根据积累知:保尔所受的苦有“筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越来越差导致全身瘫痪,双目失明,只有右手还能活动”;“这条道路”是指“文学创作”,最后的结局是“最后他成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。”3.本题考查名著内容的理解和人物形象的概括的能力。通读名著,明确保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了。保尔的精神品质能结合语段概述出钢铁般的意志、顽强奋斗的品质即可。关键词:钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。【题目点拨】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。三、应用12、《中国诗词大会》带动读书热。(或《中国诗词大会》开播,带动诗词类图书销售。)示例:种幽兰追求淡雅情趣【解题分析】

(1)考查新闻概括。这是事件报道,筛选信息时要把握关键要素:人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句

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