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文档简介
Word文档年值班工作总结范文一、小学整体工作方面
本周因清明节放假一天,实际工作日为四天,分离上了两次周四和周五的课程,给一些老师的工作带来重复感,好在分为节日前后两段上班,倒也消解了一些不适,小学整体工作状态良好。本周重点工作主要有以下方面1、教务处完成了中考报名信息采集工作,并已上报。
2、中考体育与理科试验操作考试强化训练如火如荼,各科任老师和班主任协同协作,力争成果最优化。
3、小学本年度市、县级先进班集体评比工作遗憾完成,市、县级表彰的优秀同学名单均已确定并上报县教导局基础教导科。
4、大力宣扬和促进老师开展课题讨论和小学科研人才培养工作,草拟小学激励计划,引领老师专业进展,打造xx中学的名师队伍。
5、加强同学的行为习惯养成教导,集中开展禁止同学零食进入教学区的专项整治活动,保障同学的饮食平安,行政值周人员加强校内公共场合管理,班主任加强教室内部管理,采取外禁与内禁综合治理。
6、总务处开展校内环境整治活动,清理老教学楼顶的建造废渣,疏通水流通道,防止积水渗漏,清除校内内的杂草,修剪草坪。
7、平安办全面开展校内平安隐患大排查省活动,行政管理人员全员参加,分工分组局部深化检查,形成书面材料,平安隐患落实责任人、限期整改,小学不能解决的重大平安隐患书面逐级上报备案。
8、全面落实小学民生工程工作,成立组织,分工负责相应工作任务,形成专项工作的路线图和时光表,由办公室汇总为小学民生工程工作实施计划。
9、组织部分班主任参与市教导局在本周末支配的安庆市中学校班主任工作暨中同学生涯规划研讨会,接受市教导局教研室对我校作为班主任工作创新讨论基础小学授牌。
10、其他各项常规工作均仔细预备、有序开展。
本周在小学整体工作方面有待改进之处,表现为以下几个方面:一是职能部门对分块工作的系统思量、深化调研、发觉问题不够;二是部分班主任对同学活动的现场管理不够;三是行政分工的工作时光进度缓慢、效率不高,对所经办的事务性工作的管理不当,未能分轻重缓急举行办理;四是同学管理如何做到既要有序、又具有教导性?在思想观念上预备不足、方式办法上不多,有待深化思量、妥当解决,以防患于未然。
二、平安工作方面
本周小学平安情况整体良好,主要工作除了常规管理之外,详细表现在以下几个方面1、落实晴好天气小学大门封闭的正常化要求,并在4月5日的全体教职工会议上再次重申,并以平安工作为本次会议的重要话题,着重强调了防震抗灾工作相关要求。
2、值班人员和部分行政人员能协调协作,准时制止4月5日中午一起外来小青年到校滋事大事,并请镇派出所干警到校作了妥当处理。但这件事应引起同学管理人员的高度重视,要在平常做好预防工作(班主任的教导,值周人员、平安值班人员的准时响应)。
3、本周通过禁止同学零食进入教学区的整治活动,加强同学的饮食平安工作并良好饮食习惯的养成教导,但在校内内的公共场所仍有同学零食包装袋散落,年级内的垃圾桶内还可以见到,说明并没有彻底禁止,要求在同学管理方面还要做到法治和德治的双管齐下,在严格要求的同时,更重要的还是要晓之以理,使之变成他们的自觉行为。全部同学管理者也要充分熟悉到这项工作的重要意义和齐抓共管的须要性。
4、本周小学平安工作再落实已启动,行政管理人员全面排查校内平安隐患和平安资料建设,落实整改责任人和期限,并对老教学楼顶支配工人举行了清理,防止积水渗漏,危害楼体平安。
5、充分利用了课间操集会时光对同学举行平安教导,重点强调同学的纪律、饮食、交通、防溺水等方面的平安要求。
本周小学平安工作有待加强方面:一是同学课间楼道追赶、推搡现象存在,易发生坠落危急;二是同学乘车拥挤现象,因车辆运力问题,无法解决;三是同学放学后的零食与冷饮会带来平安隐患;四是上下午的最后一节课授课教师不能做到放学前的平安一分钟提示。至于小学因为基建停止带来的平安隐患严峻存在,这不是小学自身所能解决,惟独靠在校人员加强教导和监管。
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2022年值周工作总结范文
恭敬的各位领导、教师:大家早上好!
新学期第一周的工作已经顺当结束,从一周的运行状况看,小学各项工作开局良好。现将开学工作总结
新学期第一周工作在全校教师、学生们的紧急劳碌中顺当结束了。因为开学前小学行政班子、全体老师做了大量、充分的预备工作,从8月30日同学到校第一天起,按周工作方案布置的各项工作得到有序推动,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。学生们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得积极而弥漫生机。现在总结一下上周的值周状况一、亮点展示
1.年级管理方面开学第一周,各班都能根据小学的统一要求,加强了同学的系列常规教导,从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师的全天候跟踪工作做的很到位,年级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特殊是刚从升入一班级的小学生,在很短的时光内很快地适应了新校内的生活。
2.卫生方面一周以来,政教处先后多次组织了卫生大扫除,对全校举行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。因为各年级卫生观念强、催促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班同学都把集体荣誉放在首位,天天的室内外卫生清扫得十分整洁,校内内公共场地的卫生整洁干净,很少发觉纸屑杂物。
3.纪律方面早读静校的纪律比较好,各个年级的大多数同学早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地仔细举行早读和静校,自觉看书、读书。学生们都能以饱满的精神参与升旗仪式、开学典礼和做广播操,列队整齐。校内里秩序井然,学习氛围深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能仔细的听教师讲课。
4.三会正常召开开学第一天我校进行了主题鲜亮的开学典礼。典礼上,江校进步行了热烈洋溢的致辞、薛礼红教师和高然然学生分离代表老师和同学举行了讲话。这次开学典礼对全体同学举行了新学期的学习、行为规范、平安等方面的教导,激励了学生们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。
上周我校召开教研组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长根据小学要求,结合本部门实际,把新学期工作方案落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。
上周班主任会议正常召开,江校长做了重要讲话,会议要求,狠抓养成教导,落实德育常规,使德育内容详细化,促使同学从小事做起,从我做起的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了支配。
5.住校生动员工作喜人本学期,经过总务处与班主任的努力,我校的住校人数比上学期有较大幅度提升,目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等教师的工作做的尤为突出,年级住校人数已近100%。这里我代表校长室应付出辛勤劳动的教师表示诚心的谢谢,希翼大家再接再厉,为我们小学的进展贡献自己的一份力气。
二、存在问题1.七班级的养成教导有待强化,特殊是按时就寝、文明就餐、文明礼貌等方面。
2.文明礼貌工作有待强化。有少数学生在校内内没有佩戴同学证,无数学生没有主动向教师问好的习惯。
3.课间活动时学生们在走廊和楼梯上奔走、追赶打闹的现象比较严峻(特殊是二楼走廊所在的部分年级),同时还有发觉不少学生上下楼梯不靠右走的。学生们,跑是一项有益的健康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔走,就简单浮现事故,希翼学生们注重平安,做一个文明的好孩子。
4.环境卫生保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的干净不但要来自时常打扫,更要来自擅长保持。
5.部分同学早起身太早,个别学生甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗,在宿舍或校内内奔走、打闹,既打搅了他人的歇息,又违背了小学纪律。
同志们,好的开头是胜利的一半,在400余名师生的共同努力下,本学期我们开了一个好头,希翼全体师生鼓足干劲,保持良好的工作状态和学习热烈,再接再厉,在新的学期在各方面工作中取得越发优异的成果,那时我们将无愧于新集人民,无愧于我们老师这个光彩而神圣的职业。
三、年级扣分
第1周年级扣分汇总:
2022年第十六周值班工作总结范文
杨芳志
进入第十六周,本学期各项工作已临近尾声,一周来,小学各项工作基本能按方案顺当开展,各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周小学方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批判指正。
一、年级管理方面
1、课余时光的年级管理。在值班期间,我发觉有两种管理方式下的年级纪律都很好:一是班主任或课任老师亲手在场,举行看班或辅导;二是年级由同学管理,典型状况是一名同学在讲台前端坐,边做作业边管理。我认为其次种方式可能班主任感觉要轻松些,但肯定不是彻低放手,班主任绝对还是有随机抽查、听同学干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种办法更能促进同学自主管理能力的提高。课间同学管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值推断是同学的自主管理水平要不要提高、这是不是班主任的管理艺术凹凸的表现。
2、年级卫生管理。本周各年级的教室和环境区卫生保洁工作做得十分好,天天定时支配三俩位学生做保洁工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有长进。良好的卫生保洁情况反映了年级管理的精神状态。但,个别年级的教室和环境区卫生清理不到位,我认为缘由在三个方面:一是劳动委员没支配好;二是班主任没有仔细地指导同学如何清扫卫生,如教室里保洁就是洒无数水,垃圾没去掉,水多了反而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的情况不了解。
3、对特别同学的管理。年级不分大小,总有一两个令人头痛的问题同学,对这些同学如何管理?除了驱赶之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外,能不能通过其他的人、其他的途径和办法来了解其内心深处的主意、预测其可能要发生的错误行为,从而有效地削减其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的教导目的?我认为,这可能是班主任工作的永恒课题之一,需要不断地探究和突破。
二、老师行为方面
本周通过晨读进班观看、考课发觉大部分老师都能很好地履行职责,反映了我校广阔教职工的敬业精神,但从好中求优、吹毛求疵、不粉饰太平、改进工作的意图动身,还是要找一些问题:
1、晨读也并非一片形式大好,不管是语文还是英语学科,总是有个别或少量的老师迟到、不能组织支配好同学的活动,有的看班老师在指望班主任给他看班,在场也仅仅是维持个纪律,不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的乐观作用。
2、本周初三月考监考工作中,每场都支配了两人监考,但从巡察记录和随机实地查看,能所有在堂仔细、规范监考的惟独30%左右。
3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思量的地方,如在接近期末、面向县教导局的抽测,常识学科课堂时光如何管理和有效利用?现实的情况是:有些老师在看班,同学没有事可做,甚至有些学科在放野马,或彻低让其他统考学科占用,等等。我不安:常识课堂,教师不能想方法用任务来管理同学,让同学有事可做,同学的违纪行为的频率就会增强,反而给当堂教师带来的棘手。
4、还有一个问题:期末结束工作,我们本期任务都完成了吗?常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做,但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样?如未结题的校本小课题讨论、小学学科带头人的相关工作启动等。
三、同学行为方面
同学的教导与管理是小学、教导工的天职,假如忽略了对同学的教导与管理,那就会失去小学、老师的本原意义。本周来,同学行为问题主要有以下三个方面,与大家共同研究,大概其中有的并不能称之为问题。
1、禁止同学带零食进入教学区的管理表现为外紧内松。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋,行政值班人员的管理时光是有限的,之所以浮现这种现象,缘由不外乎两条:同学在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些同学认为在教室或走道等地方吃零食,比在几个重要路口更平安。
2、同学的穿着、发型是越来越夸张、雷人,这到底是彰显共性还是为了引人注目,是标新立异的制造力、艺术美还是放荡不羁?为什么有些年级较好而有的年级成群浮现?中同学特殊是初中同学形象美应当怎样评价?教导者如何引领?问题绝对有,解决靠大家,千万别不当一回事。
3、同学的非正式群体浮现,这些非正式群体并不是为了学习,而是吃喝玩乐,这里面有头头、有骨干成员,会不会进一步进展成团伙或帮派,要摸排、监控和教导疏导。
四、行政管理工作
小学行政管理工作基本能根据月支配,周落实的办法举行,做到了有方案、有组织、有落实。本周重大的行政工作是教研例会、初三第三次月考、初二语文学科比赛、女生小合唱录制、绩效工资计划修订工作、平安教导等工作。作为值周人员和校长的身份,我还有两点建议,供大家参考:
1、作为每一个行政管理人员,一定要对小学内的事务特殊是自己分工的方面高度关注,要有发觉问题的能力和准时处理问题的态度,才干达到群策群力的团队效果。关注事务,不一定是事件、重要的事,地应当关注细节和小事,见微知著、防微杜渐,才是真本领;眼睛老是盯着事件,往往会忽视小事,会养成眼高手低的不良习惯和愤世嫉俗的错误心态。为健康考虑:多做事力求健体,少过虑以免难过。
2、管理,管之外,还要理。理,不是被动地讨好、顺从,为建立良好的人际关系而理睬人,而是要理顺关系、理清思路、明辨事理、掌握方向,特殊是在重大的事项上,还要做好宣扬和引领工作,力求让大部分教职工能明是非、识大体,辨善恶、树正气。如本周的绩效工资计划的修订工作,要解释每个选项的意思,以便大家能作出正确的价值推断,作出正确的挑选;还要向大家解释清晰本次修订程序的乐观意义——还权于民的民主管理、提升参政议政能力、发挥大家的聪慧智慧、个人言论要接受大家的监督等,以便大家有正确的态度来对待票选,等等;如此事例,举不胜举。
五、平安工作
本周内,小学整体平稳,各部门的常规平安工作扎实有序。但平安警钟长鸣,提示三例,以期引起大家的重视。
1、老教学楼课间同学戏耍嬉闹现象,若不注重控制动作幅度,易引起坠落受伤的危急。这幢楼的班主任、任课老师,要注重观看,准时制止,值班人员也要密切关注、随时提示。
2、同学离家出走现象,本周发生了一例,在初二班级,班主任和班级联系人要调查清晰内在的缘由,并予以疏导、教导;同时,也要引起其他年级的注重,同学的心理健康教导,尤其是特别时期与特别对象,要常常地通过不同方式开展。
3、本周还有一名初三同学养分不良、体质过弱,在月考期间,头晕摔伤。这名同学既有其特别家庭的经济情况缘由,可能也有接近中考学习负担加重的缘由,这件事要引起毕业班班主任和同学的警觉:在学习上要张施有度,合理调整,保证有更好地体力和精力去冲刺中考。
最后再次提示,时节性特点要求当前平安工作,除了常规内容之外,还有防溺水、防雷电、防地质灾难等重点内容。
2022年第一周值班工作总结范文
常规工作方面开学工作方面。本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,详细支配了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来同学的手续办理等;下午召开班主任工作会议,详细落实同学的报道、收费、拉班上课、平安第一课和环境卫生清理等关于年级方面的的事务。周二同学报到、缴费、注册,分窗口分班级举行,并支配了行政管理人员维持同学纪律,一天时光同学的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作举行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,全部老师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了开学平安第一节课的活动。
2、老师上课状况。大部分老师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。本周老师的上课主要是分析上期试卷及成果情况,按照详细状况提出本期的教与学的目标,部分老师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的老师不能充分利用课堂时光教学,有让同学自习的现象,可能是备课没能跟上或同学的课本还没有发到手。
3、同学纪律管理。本周开学时光紧急有序、快捷高效,同学的报到以及进班后的纪律十分良好,特殊是课间时光,班主任大部分均能进班管理,年级学习氛围深厚。个别班主任在课间不能很好的管理年级。
4、课前读方面。大部分辅导教师能按时进班,充分利用课前时光支配同学诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分教师不能准时进入课堂、不能充分利用这段珍贵的时光,表现为迟到、早退、组织不力等现象。
5、后勤保障方面。总务处组织工人准时将同学课本按年级举行了发放
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