幼儿园中班安全课教案《紧急电话的用途》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园中班安全课教案《紧急电话的用途》一、教学目标1.让幼儿了解紧急电话的作用和用途；2.培养幼儿正确使用紧急电话的能力；3.提高幼儿面对紧急情况时的应对能力；4.增强幼儿的安全意识和自我保护意识。二、教学重点1.教育幼儿认识紧急电话的号码；2.教育幼儿正确使用紧急电话的方法。三、教学准备1.课件或图片：包括紧急电话号码、紧急情况、正确使用紧急电话的流程等；2.教具：模拟电话、图片卡片等；3.其他：口袋书《小朋友的安全电话》。四、教学过程1.导入（5分钟）教师与幼儿进行简单的问答：教师：小朋友，你们知道我们应该怎样保护自己的安全吗？幼儿：不和陌生人说话、不乱跑、不乱闯红灯等。教师：非常好！还有什么其他的方法呢？幼儿：……教师：今天我们要学习的是关于紧急电话的知识，你们知道紧急电话是什么吗？2.讲授知识（10分钟）教师出示幻灯片或图片，介绍紧急电话的作用和用途。教师：紧急电话就是我们遇到紧急情况，需要寻求帮助时打的电话。你们知道紧急电话的号码是多少吗？幼儿：119、110等。教师：非常好！那你们知道这些紧急电话分别是打给什么人的吗？3.展示教学（15分钟）教师拿出模拟电话演示拨打紧急电话的过程。教师：现在我们来模拟一下拨打紧急电话的场景，我会用这个模拟电话给你们拨打紧急电话，你们要认真观察。教师按下模拟电话上的数字键，拨打紧急电话。幼儿：108（示范情况）教师：非常好！当我们拨打紧急电话时，还需要做些什么呢？4.示范练习（15分钟）教师给每位幼儿发放一张图片卡片，上面写着不同的紧急情况。教师：现在，我将给你们发放一张图片卡片，上面写着一个紧急情况，请你们模拟拨打紧急电话，告诉“接警员”你们遇到了什么情况。幼儿按照图片卡片上的情况，举手示意，然后依次回答。教师：非常好！你们都做得很棒！教师总结幼儿的回答，强化正确使用紧急电话的方法和过程。5.巩固练习（10分钟)教师出示紧急电话图标和情景图片，要求幼儿回忆和描述紧急电话的用途。教师：请看这个图标，你知道它是什么意思吗？幼儿：紧急电话。教师：非常好！你们还记得我们学过的紧急电话号码吗？幼儿：119、110等。教师：很好！那你们还能描述一下使用紧急电话的情景吗？幼儿：找不到爸爸妈妈、看到火灾等。6.结束（5分钟）教师和幼儿一起唱儿歌《小小紧急电话》，并进行简单的复习。教师：小朋友，我们学习了很多有关紧急电话的知识，你们觉得今天的课程有收获吗？幼儿：有。教师：非常好！以后如果你们遇到紧急情况了，不要害怕，要记得及时拨打紧急电话，寻求帮助。五、课堂小结通过本节课的学习，让幼儿了解到紧

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