2024届天津市武清区中考联考物理试卷含解析_第1页
2024届天津市武清区中考联考物理试卷含解析_第2页
2024届天津市武清区中考联考物理试卷含解析_第3页
2024届天津市武清区中考联考物理试卷含解析_第4页
2024届天津市武清区中考联考物理试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届天津市武清区中考联考物理试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列有关声现象的实验中,能用来探究决定音调高低因素的是()A.手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量B.响铃时,不断抽出瓶内的空气C.室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃D.敲鼓时,用大小不同的力2.物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用.下列说法不正确的是A.人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路B.为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强C.医院里常用紫外线灯杀菌D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力3.下列光现象中,不能说明光沿直线传播的是A.小孔成像B.水中倒影C.手影游戏D.树下阴影4.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.乙物质的密度为0.5kg/m3D.甲、乙两种物质的密度之比为4:15.如图所示,有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直向上运动,应使小球()A.竖直向上运动B.竖直向下运动C.水平向左运动D.水平向右运动6.如图所示的液态金属,常温下是液体,拥有金属的特点,具有低熔点、熔融后塑形强、高硬度、耐腐蚀、高耐磨等特点,其导热和比热容远远高于水等传统导热剂,下列关于液态金属说法错误的是A.该材料可以制作电子元器件B.利用该金属可以做成各种形状的加热装置C.采用这种材料可以制造更加结实耐用的手机外壳D.一定质量该液态金属和水,吸收相等热量,该金属温度变化量较小7.调节手机的音量,是为了改变声音的A.响度 B.音调C.频率 D.音色8.如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的时间间隔是相等的.两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是()A. B. C. D.9.仲春的江南偶尔也会下雪,原因是由于暖湿气流上升,遇到云中的小冰晶,水蒸气在小冰晶表面直接变成固态,使小冰晶越来越大,如果地面温度低于或接近0℃,下落时就会形成降雪.水蒸气在小冰晶表面发生的物态变化是A.液化 B.凝固C.凝华 D.先液化再凝固10.下列关于声现象的说法中,正确的是A.为减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭,从声学上讲,这是从人耳处减弱噪声B.利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息C.在一根长铁管的一端敲击一下,在另一端能听到前后两次敲击声,这是回声现象D.用力吹一根塑料吸管,并将吸管不断剪短,目的是为了探究声音的音调与频率的关系二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,将体积为5×10-4m3、重为6N的实心物体A用线吊着浸没在水中,物体A对细线的拉力______N,剪断细线后物体A下沉,它的惯性将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)g=10N/kg12.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,此时电梯_____(能/不能)运行,电磁铁的上端是_____极,电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而_____,如果用较小的电阻替换R2电梯可乘人数将变_____(多/少).13.近年来智能扫地机器人受到大家的青睐,其工作时是通过电机转动________(选填“加快”或“降低”)机器内部气流速度,使内部压强________(选填“小于”或“大于”)外界大气压强,从而将杂物“吸入”达到清扫的目的.14.如图所示,小明跳箱时,用力蹬踏板,踏板“送”小明向前冲,这说明力的作用是____的;手用力按跳箱时,跳箱表面发生凹陷,说明力使物体发生____;小明最终受到_____作用落到地面。15.著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块,所以又被称为“短板效应”,已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶,如图所示.桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10﹣2m2,桶底厚度不计,当桶内装最多水时,桶底受到水的压强为_____Pa,桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F_____G(选填“大于”、“等于”、“小于”).如果此时将质量为54g,体积为20cm3的实心物体缓慢放入水中,当物体浸没到水中时,水桶溢出水的重力为_____N.16.如图所示,小明将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的;球离手后,由于继续向上运动;球在上升到最高点的过程中,动能转化为能.17.超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为_____N,购物车安装车轮的作用是_____(选填“增大”或“减小”)摩擦.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.19.20.测量是生活和学习中一项基本技能.甲乙丙如图(甲)所示用刻度尺测量物体的长度为______cm;如图(乙)所示用体温计测量体温,该体温计的示数是______℃;如图(丙)所示电能表的读数是________kW·h.21.探究磁体与通电螺线管周围的磁场(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图1所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向.通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般______(选填“相同”或“不同”).(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图2所示①将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,铁屑由于______会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中被_______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.观察铁屑的分布情况,利用铁屑将原来_________(存在/不存在)的磁场显示出来.②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向.22.为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生.小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______.小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______.推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.结论:______.由此现象可以推得猜想______是正确的.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.某物体在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,10秒内前进了6米,求此过程中拉力做的功W和功率P.24.步行是一种简易方便的健身运动,人正常步行时,步距(指步行一步的距离)变化不大,步距还可作为身体上的一把“尺子”.小东测出自己的步距为0.5m,他正常步行1min走了180步.小东根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.(已知小东的腿长是65cm,质量是50kg)(g取10N/kg)求:小东正常步行的速度是多少?小东每走一步克服重力所做的功是多少?小东正常步行克服重力做功的功率是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解题分析】

(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(3)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,真空不能传声.【题目详解】A.用手指蘸水摩擦杯口时,杯子由于振动发声,只改变注入杯中的水量,杯子振动的频率发生变化,音调发生变化,故A符合题意为答案.B.响铃时,不断抽出瓶内的空气,探究了声音不能在真空中传播,故B不符合题意.C.室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃,说明声音能传递能量,故C不符合题意.D.敲鼓时,用大小不同的力,鼓面振动幅度不同,响度不同,探究响度与振幅的关系,故D不符合题意.故选A.【题目点拨】此题考综合考查了声学的知识,对于这类题目,要结合相关的声学概念进行分析处理.2、A【解题分析】

A.使用电磁继电器的目的之一是利用低压电路来控制高压电路.故A的说法是错误的,故A符合题意;B.吸管被削尖,减小了吸管与包装盒的表面积,从而可以增大吸管对包装盒的压强.故B的说法是正确的,不合题意;C.紫外线的化学性质较强,它具有杀菌消毒的作用.故C的说法是正确的,不合题意;D.飞机是通过将机翼做成上面是弧形,下面是平面的形状,导致了机翼上下两表面的空气流速不同,从而造成了空气对它的压强不同,这个气压差使飞机获得升空的升力,故D的说法是正确的,不合题意;故选A。3、B【解题分析】

小孔成像、手影游戏、树下阴影都是光沿直线传播形成的现象,水中倒影属于平面镜成像,是光的反射.4、D【解题分析】

(1)图像的横轴表示体积,纵轴表示质量,由图像可知,当甲和乙的质量相同时,甲、乙的体积大小关系:(2)由图可知,当甲和乙的体积相同时,甲、乙的质量大小关系;(3)由图可知,体积为10cm3的乙物质的质量为5g,利用密度公式求乙物质的密度;(4)由图可知,体积为10cm3的甲物质的质量为20g,可求甲物质的密度,进而求出甲乙的密度之比。【题目详解】A、图像的横轴表示体积,纵轴表示质量,由图像可知,当甲和乙的质量相同时,乙物质的体积大,A错误:B、由图像可知,当甲和乙的体积相同时,甲的质量大,故B错误;C、体积为10cm3的乙物质的质量为5g,则乙物质的密度,故C错误;D、体积为10cm3的甲物质的质量为20g,则甲物质的密度:,则,故D正确。故选:D。【题目点拨】本题考查了密度公式的应用,利用好物体的m-V图像,从中得出相关信息是关键。5、C【解题分析】

根据平面镜成像原理可知,像与物体关于镜面是对称的,由于竖直方向与平面镜的夹角是45°,所以物体运动的路线与平面镜的夹角也是45°,像向上运动,物体就要向左运动,所以应选C.6、B【解题分析】

A、该材料拥有金属的特点,有较好的导电性,可以制作电子元器件,故A正确,不符合题意;B、该金属的熔点低,故低熔点不能做成各种形状的加热装置,故B错误,符合题意;C、该金属高硬度,故可以制造更加结实耐用的手机外壳,故C正确,不符合题意;D、该金属比热容大于水的比热容,故吸收相等热量,该金属温度变化量较小,故D正确,不符合题意。7、A【解题分析】

调节音量时,扬声器的振幅发生改变,所以发出声音的响度发生改变.8、A【解题分析】

设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t,下面的物体做匀速直线运动,运动的速度:v=;上面木块在相等时间内的路程差是恒量,由此可知上面木块做匀加速直线运动,匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,由此可知t3时刻上面木块的速度:v3=;t4时刻上面木块的速度:v4=,则在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同,故A正确,B、C、D错误.9、C【解题分析】

水蒸气在小冰晶表面直接变成固态,使小冰晶越来越大,气态变成固态,是凝华现象,故C正确、ABD错误.10、D【解题分析】

A、市区禁止机动车鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故A错误;B、利用超声波除去人体内的结石,说明声波可以传递能量,故B错误;C、在长的铁管一端敲一下,另一端的人会听到两次敲击声是因为声音在固体中传播速度快,第一次声音是由铁管传播的,第二次声音是由空气中传播的,故C错误;D、用力吹一根塑料吸管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,研究的是音调和频率的关系,故D正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、1不变【解题分析】

物体A浸没在水中,则排开水的体积V排=V=5×10-4m3,所以物体A受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10kg×5×10-4m3=5N,物体A对细线的拉力:F拉=G-F浮=6N-5N=1N;剪断细线后物体A下沉,物体A的质量不变,则它的惯性不变。12、不能S减小少【解题分析】试题分析:工作时,电流从电磁铁的下面导线流入,利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极,上端为S极,故A错误;正常情况下(未超载时),衔铁被弹簧拉起,K与静触点A接触,电梯正常工作;超载时,随着压力的增大,压敏电阻的阻值随着减小,电路中的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,动触点K与静触点B接触,电铃报警,电梯不工作;电源电压一定时,如果用较小的电阻替换R2,要使电路中的电流保持不变,则压敏电阻R1的阻值变大,压力将变小,电梯可乘人数将变少.考点:电磁继电器的组成、原理和特点13、加快小于【解题分析】

高速旋转的叶轮把空气排出风机,机器人内部的空气流速加快,压强减小,而外部的空气流速小,压强大,所以在外界大气压的作用下,外部空气和灰尘不断地压入进风机,扫地机器人就能“扫尘”了,使杂物进入吸尘器达到清扫的目的.14、相互形变重力【解题分析】

起跑后,小明用力蹬踏板,同时踏板也给小明一个大小相等的反作用力,踏板“送”小明向前冲,该现象说明力的作用是相互的;手用力按跳箱时,跳箱表面发生凹陷,这说明力能改变物体的形状;小明在空中运动时受到重力作用,重力的方向竖直向下,因此小明由于受到重力的作用,最终落到地面。15、2000小于0.2【解题分析】

此桶装满水,水深等于短木板的长,h=0.2m,则桶底受到水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;若是圆柱形容器,容器内的水全部压在容器底,则水对容器底的压力等于水自身的重力;对于图示的水桶,最短的木板到桶底这部分形状是上宽下窄,一部分水压在了水桶的侧壁上,所以桶底受到水的压力小于桶中水的重力;物体的密度:ρ===2.7g/cm3>ρ水,当物体浸没到水中时,物体沉底,此时:V排=V=20cm3=2×10﹣5m3,物体受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3=0.2N,由阿基米德原理可知,水桶溢出水的重力:G排=F浮=0.2N.16、运动状态惯性重力势能【解题分析】小明用力,篮球从静止变为运动说明力改变了它的运动状态.球离开受之后受竖直向下的重力作用,而继续保持原来的运动方向向上运动,这种性质叫做惯性.上升过程中,速度变小动能变小,而高度增加重力势能增加,属于动能转化为重力势能.17、15减小【解题分析】

静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力的条件进行判断;当受力不平衡时,物体运动状态将发生改变;变滑动为滚动可以减小摩擦力,据此分析解答.【题目详解】(1)重30N的购物车,在15N水平推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是15N.(2)购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动,减小摩擦.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、见解析所示【解题分析】试题分析:电路元件中滑动变阻器能改变灯的亮度,所以滑动变阻器与灯串联,开关控制整个电路,且当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮,滑动变阻器的滑片向左移动时接入电路中的阻值减小,所以导线接在滑动变阻器的A接线柱上,电压表测灯两端电压,必须与灯并联,其他顺次连接就行,答案如图所示.考点:实物图的连接19、见解析【解题分析】过物体A的重心,沿竖直向下的方向画一条有向线段,标明重力G的大小为15N,如图所示:【题目点拨】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.20、(1.44—1.46)36.72508.6【解题分析】

(1)如图(甲)所示用刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准4.00cm,右端对应的刻度为5.45cm,所以测量物体的长度为5.45cm-4.00cm=1.45cm,因为最后一位是估计值,所以在一定范围都是正确的;(2)如图(乙)所示用体温计,分度值为0.1℃,该体温计的示数是36.7℃;(3)如图(丙)所示电能表单位是kW·h,最右边一位是小数位,所以电能表的的读数是2508.6kW·h.【题目点拨】考查了刻度尺的使用、温度计和电能表的读数,关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值,这是很多同学容易忘记的地方,多加练习形成习惯.21、不同惯性磁化存在【解题分析】

(1)磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同.(2)轻轻敲击玻璃板,玻璃板振动,铁屑由于惯性仍保持静止会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中会被磁体磁化,成为一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.磁场虽然看不到、摸不着,但客观存在于磁体周围空间,从铁屑分布情况可以看出磁场的大致分布情况,铁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论