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Word文档妇科实习心得体会四篇范文实习对高校生而言是熬炼专业能力,增长社会经验的好途径,而在实习结束后也要记得写一份实习总结报告以巩固自己的收获哦。那么医同学在妇科实习时的实习报告要怎么写?我我收集收拾了四篇妇科实习总结范文,欢迎大家阅读,希翼能对大家有所协助。
妇科实习总结(一)
一个月过去了,在妇产科的实习也结束了,最终松了一口气,但是下一个呼吸内科是怎样的,我又不得而知。没有去过大医院的人不会知道,妇科是怎样一个科室。四面的实习不算长,也不算短,也够做一些总结。
怀孕生子是件令一个家庭非常欢喜的事情,一个人住院生孩子,那些准爸爸,准爷爷奶奶外公外婆甚至是准姑姑准阿姨都会过来陪着。而生孩子的人又特殊多,尤其是中国人比较喜爱 龙,今年又是猪年,所以龙宝宝无数。走廊上满满的都是加床,以及每个床边都有一两个折椅,晚上家属陪伴。所以,这是妇产科第一个特点:乱。
固然,妇产科嘛,还有妇科,虽然是分在两个楼层,但其实是一个科室。妇产科的护士蛮辛劳的,由于病人多。妇科病人点滴比较多。妇科和产科都是手术比较多,产科是要生孩子,剖宫产的人比较多;妇科病房里的,多是子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢囊肿、宫外孕等,也大多都是排手术的病人。这样子的话,术前预备,术后护理,事情就多起来了。所以,忙便是妇产科其次个特点。
第三个特点就是脏。想想便明了。妇产科处理的都是女人私处的问题。护士在举行日常的护理中,常常要举行擦洗和冲洗。生完孩子的产妇会有恶露,气味很大。所以,可想而知。唯一比较好一点的就是,病人都是女性。所以不管是什么样的操作,都不会太难堪。
固然,在产科可以见到无数新生的宝宝,宝宝是最清纯的天使,看着这么多的小宝宝,心会变得软软的。
最后一周是在门诊。门诊不用上夜班。但是也不会闲着。主要是在产科,接待来做产检的准妈妈~~不同的人差异很大,包括肚子的大小,外形,妊娠纹等。妊娠纹真的很可怕,有些比较重,甚至大腿上都有。哎,好胆怯,万一这些斑祛不了,那怎么好呢!!!
在人流室待了半天,都是无痛人流。我想说,女生真的要好好庇护自己。虽然做无痛人流,打了麻药也不会觉得痛,但是可能会造成其他问题,比如,不孕、宫腔粘连……在门诊,见到了无数阴道炎的患者,尤其是念珠菌性阴道炎,
豆腐渣样的分泌物我一辈子都不会遗忘。还是要呼吁广阔女同胞,要做好个人清洁卫生,不要乱用什么洁阴的产品,清水是最好的了!
这一个月的妇产科实习,其实对我们这种实习生的打击还是蛮大的,由于所学学问似乎没实用到,都是一些容易的操作。擦洗、冲洗、打针、发药、抽血、导尿、灌肠……我们本科所学的那么多学问似乎并不好用。也难怪护士的地位向来不高。其实在门诊的时候,看医生看病,也大多都是重复说一些内容,但是医生的地位要高无数。不知道,我很纠结。不想当护士,可是我也不知道以后可以干点别的什么。很怕先工作稳定之后就不想再转变了。我也不知道,大概我想现在就该多预备一点。
妇科实习总结(二)
不知不觉已在产科实习了近4周,这段时光我工作仔细,遵纪守法,恭敬师长,团结学生,严格要求自己,做到不迟到、不早退,对待病人和气可亲,态度良好,我慢慢从一个在校同学的主角向实习护士主角过渡,总体上成长了不少。
在产科实习的4周内,我基本上完成了实习任务,有许多收获。第一,认识了医院与科室的环境、临床护士的工作流程与主要任务、病人的出入院流程与护理等基础资料。其次,在教师的指导下,我基本把握了产科一些常见病的特点和护理,如早产、胎膜早破、妊娠高血压综合征、产后出血、妊娠合并糖尿病等,把握了产科常用药硫酸镁和催产素的使用办法、不良反应及观看要点。
第三亲身观看并参加了孕妇分娩期和产褥期的护理,见习并参加了孕妇的助产过程,感触三个产程的特点以及孕妇的生理心理变化,重点学习产后2小时护理资料、产后护理要点等。第四,实习了入院健康宣教、胎心音听诊、电子胎心监护、摸宫缩、会阴擦洗、会阴湿热敷、腹部四部触诊、母乳喂养指导等护理操作,见习待产妇的肛门检查、绘制产程图、科学接生、分娩镇痛、阴道切开、阴道助产、新生儿处理及预防接种、新生儿沐浴等。
透过不断的临床观看和学习,加深了我对书本学问的理解和记忆,比如什么是宫缩及其特点、怎样摸宫缩等。同样我也努力将自己在书本中所学学问用于实际。我明了临床工作并不容易,共性需要擅长观看、灵便和阅历的堆积,我刚来实习,所以要从一点一滴做起,努力多观看、多操作,多堆积阅历。
我感觉实习是一种容易又复杂的生活,既要学会做事也要学会做人。做事即充实理论与操作;做人,处理好自己和同伴、带教教师、护士长、医生及病人和家属的关系,共性是建立良好护患关系是很重要,在产科,比较简单与产妇及家属建立良好护患关系,透过与他们的交流,既可帮忙他们解决一些疑问,也可让自己在工作中获得满足感。学会与病人交流是实习的一个重要资料。
妇科实习总结(三)
不久之前接到表姐的电话,她说自己做了打算,她挑选从事临床妇幼方向。我没问为什么,但我永久支持她。印象中只要提到庇护,敬重等字眼儿时都会加上妇女儿童,对于这一点我向来很迷惑,直到到妇产科实习……
看到科室里来来往往,一脸着急的家属;不断打电话咨询有无空床的病人;千里迢迢来看病但由于没有床位失望而归的病人,心里升起一种无力感,也涌出一种动力激励我要做足自己的功课,不管怎样能为她们做点实实在在的事!!
在妇科实习期间我看到了一只优秀的护理队伍,她们分工合作,有一套自己的工作流程和办法,应对着高强度、高压力的护理工作。从早上上班起,每一分钟都有自己的工作,它们像一个个训练有素的士兵,坚持听从命令是唯一天职,囫囵战线看起来是那么完善,那么有条不紊。不同的三种铃声,坚守每个房间的治疗车,永久在输液架上等待的其次组液体,治疗室里林立的后备军,一切看起来都那么容易,是的,其实世界终归于容易,把事情容易化是解决全部问题的通解,可容易是一个天生优秀的掩饰者,她从来都把自己包装得完善无缺,无懈可击,没有精心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。
在产科,我熟悉到了一个温馨的团队,她们的精心,不厌其烦地日复一日地为一个又一个母亲做宣教,怎样喂奶,怎样给宝宝洗澡,怎样照看好宝宝的饮食起居,事无巨细。她们中有的已经成为母亲,有的即将成为母亲,有的还未成为母亲,可她们都有一颗可以溶化坚冰的心。在一个白班,我的教师为一位母亲密敷、按摩、挤奶、给宝宝喂奶,劳碌了整整一个上午,满头大汗,却毫无怨言,而是不断地鼓舞、劝慰。我看到衰老的母亲为宝宝吸了一口奶而展开笑容,为了能让宝宝未来更健康而咬牙忍受疼痛,即使痛苦和不适让她眼内弥漫泪水然后一滴一滴地落在地上、宝宝的襁褓上,但她还是坚持着,不放弃!
妇产科的实习已经结束,四面很短,可是也足够让一个人成长!尽管我不知道将来的工作会是怎样,但是我会为之而奋斗。
表姐的母亲,我的姨母,向来受到妇科疾病的困扰,因此我一点不惊异表姐的挑选,事实上我觉得能为我们所爱的人做点事,是世界上最美妙的事情之一。虽然我不能像她一样能直接为病人解除病痛,但我坚信我能为她们做些什么,只要坚持做我们认为对的事!
妇科实习总结(四)
在妇科实习感觉到护理实习上的一次改变,在妇科实习过程中体味到整体护理运用。隆教师给我们讲解:整体护理是以护理程序为工作办法包括评估、诊断、方案、实施、评价,而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理计划,将人性化服务理念深化到临床护理中,使病人获得最佳的身心状态,是妇科护理人员目前最重要的护理理念。以往传统的以疾病为中心的护理模式,使病人和家属被动地接受护理服务,已不能适应护理事业进展的趋势。
我们也感觉到在倡导整体护理以来,推行新的排班制度。提升了我们对实习理解,实习不仅仅是要把操作练到极致,天天上班不仅仅是为了完成护理操作。我们的实习开头有自己的主动性和目标考核。我们在对病人讲解疾病的学问时,在给病人术前、术后指导,做好健康宣教时,了解病人更多的主意及心理变化时,我们共同共享了那一段时间和那一份经受。从病人入院到恢复了健康,一个完整的过程。那种愉快、欣慰的`感觉,是任何没有经受的人都体味不到的,作为护士那时候的幸福。
在妇科我学会了无数,我很谢谢向来精心教我的教师们,从她们身上体味到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当做自己的亲人看待。在工作中要时刻保持好的心态,要仔细、精心,做到最完善。因此我们必需越发努力学好专业学问,提高专业水平,做事精心,把每件事做到最惬意!希翼自己在下个科室继续好好加油!
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2022师范定向实习生心得体味(合集4篇)
一段难忘的实习生活结束了,你梳理过这段时光的实习生活吗?这个时候该写一份实习总结了吧。以下是我为大家收拾的师范生实习的心得体味,欢迎大家阅读。
师范生实习的心得体味(一)
一瞬间,我已经在这个小学实习将近一星期了,似乎已经渐渐适应了这里辛劳而又故意义的实习生活了,下面我来说一下这几天经受的事情及感想。
与其他学生不同的是,我们这批实习生来到小学后直接就要上岗,担起这个艰难的任务,在我们上课前小学要求我们每人都要试讲一次,虽然我也知道这是为了检验下我们的能力,但是还是很不兴奋,由于我早就把物理忘了一干二净了,就这么短短的时光我怎么能够迅速的回忆起来,还要给同学们讲课,这不是纯粹犯难我吗?但是这是要求又不能不完成,所以一下午我就在为明天的试讲预备着,希翼不要在课堂上丢人,其次天我早早的就迎候在我预备试讲的老师门口了,说实话当初挺紧急的,不过当我走进教室的时候通过与同学们沟通交流,我发觉根本没有我想的那么难,上课也没有感到紧急,更令我兴奋的是同学们都很协作我,而且觉得自己讲的还可以,所以说试讲的这一天我还是很兴奋的,感觉给孩子们上课也不是一件多么困难的事啊。
其实并没我想的那么容易,由于我试讲的那个年级是个好班,我讲课他们会很协作我,而我要带的俩班基础并不是很好,尤其是物理这一科,让我感觉压力很大,由于我很胆怯我担不起这个重任,我怕耽搁了这群孩子们,我想好好的教他们,我想把我会的全教给我的同学,可是他们并不一定理解你的苦心,有一次大概是我情绪不好大概是由于我感冒了身体不舒适,我发火了,我真的愤怒了,还被气哭了,当初觉得自己为什么这么倒霉,来了不能教自己的计算机专业还要带这样的年级不过说实话假如让我离开这两个年级我还是很舍不得的,究竟在我心里还是很喜爱 这两个年级的同学的,同学们知道惹我愤怒了会和我说教师你辛劳了,我们不懂事老惹您愤怒。当初听了很激动,也很抱歉我不能由于自己心情不好就把气撒在同学身上。
现在和同学们已经熟悉一星期了,也慢慢的认识了,这一星期有过快乐有过失望,不过还是很愉快的,更重要的是我很喜爱 我带的这两个年级,感觉这俩年级同学很可爱很亲切。
师范生实习的心得体味(二)
何为师?韩愈曾云,师者,所以传道受业解惑也。然而以此作为答案却又显得公式化而勉强附会了,从进入XX高校成为师范数学系的一名同学开头,这个问题就时刻的困扰着我,犹如跗骨之蛆让人片刻不能安宁。但那时自己且是作为同学的身份,也尚可以以此为借口逃得片刻的安宁。
然而我知道,这问题乃是想要成为一个合格的师长所必定要直面和解答的。
三月四日,从学习生活了三年之久的师大动身前去XX职教中心顶岗实习,这也给了我一探讨这个问题毕竟的机会。
初入职教中心,一股芳香扑鼻的泥土气息萦绕在鼻尖,清朗的读书声声声入耳,然而或许是新进开学,那读书声之中透露些许的疲倦慵懒和携带的意味,走进一看,果真见坐在逼近教室门口的小家伙正斜躺在桌子上放羊似的有一声没一声的念着课本上在他看来颇有些晦涩难懂的古文。
教师好!一声问好之声唤回了我的思绪,竟是那个小家伙看到我们一行人的到来感动的大声打招呼,脸上的欢喜溢于言表,或许是由于最终可以名正言顺的暂且挣脱让人昏昏欲睡的文章了吧。
霎那之间,就由于这一声问候,我的内心竟久久无法平息,生平从未感觉到自己的言辞居然如此的匮乏,就犹如看到了十六岁的时候喜爱 的那个少年在对着自己翘首微笑普通小鹿乱撞,以至于飞霞都遮掩了面容,滚烫一片。我连忙 的微微偏转过脸颊,不安脸上的异色被同学看了个通透以至于伤害我师长的尊严。喜悦吗?或许是。高兴吗?或许是。腼腆吗?那大概更是啦。我知道,我是沾了此刻站在我身后的指导老师的光,才干享受如此殊荣的吧。狐假虎威。此刻的我心中居然想到了如此一个不甚贴切的词语。狐假虎威就狐假虎威吧,实在是这一声清脆的教师好让我的虚荣心得到了极大的满足。还未履行师者的职责就享受到了赋予师者的敬重,这样的好事谁不喜爱 呢。
然而与此同时,一股沉甸甸的名为责任的东西加在了我的肩膀之上。
看着那群脸上镌刻着对学问浓郁盼望的少年少女,我的心猛然之间被触动了一下,雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平庸而谦逊的。而我们老师何尝不像那默默奉献的细叶,时时刻刻映衬着鲜花的娇艳便是我们的职责。
身正为范,学高为师,德厚为师。
我将端正行为以身作则,我将满足他们对于学问的盼望,我将尽自己所能为他们树立正确的道德观。看着台下用奇怪 的目光看着我的少年少女,我在心中默默起誓。
拿起粉笔,在黑板上写下了我的名字,很兴奋熟悉熟悉大家,我是你们的新任实习教师。
当年我的教师也是如此这般的引领我叩开学问殿堂的大门,为我颁发了五彩斑斓世界的门票。而如今,我的教师们,我将接过你们的教鞭传承你们的事业。
传承,没错,就是传承,或许从人类熟悉到阅历是获知熟悉的重要途径之后,这种传承便开头了,一代又一代的师者从先哲们的手上接过教书育人的重担,并且一步一步的传承下去,枝繁叶茂。
然而,我明了,理论和实践上势必有所差距,然而却没想到差距居然是如此之大,我自认为在到来之前将那本《中学校生心里健康进展》的书看了个通透,然而在我真正的开头为他们讲课的时候却发觉曾经自以为满腹的经纶居然一点也倒不出来。支支吾吾结结巴巴明明之前已经了然于胸的步骤,对于我来说复述一遍都是难上加难。再加上或许是由于我看起来比较衰老面善,在指导老师走后,同学们更是欢快喧闹了起来,刹那之间居然从课堂变成了放牛场,有最终压抑不住睡意而睡觉者,有久别重逢喜不自禁而打闹者,更多的则是发泄满腔话语而谈论纷纷者。
晚霞点点透过窗户给老师之中印上了一层夕阳的余辉,绯红的颜色松软而又让人心生美妙,好一副活色生香的晚霞成均图。
这些同学……真是可爱呢。
敲敲讲台,将他们的思绪召唤回来,讲完这一节课。这些同学还是很乖巧的,只是尚未从寒假自由的氛围之中改变过来罢了。甫一下课,他们便奇怪 的围了上来,你一言我一语的用幼稚的语言表达对我的欢迎。
一种名为暖和的感觉涌上了心头。
师者,所以传道、授业、解惑也。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
作为一名老师,我允诺:我将用爱,开启每个同学的心灵;我将以身作则、领先垂范;我将甘于奉献。
师范生实习的心得体味(三)
教导实习是师范生高校期间很重要的一门功课,是同学理论联系实际、提高综合素养的重要指向,同时也为将来的老师生涯奠定基础。
9月13日一早,我们到达小学收拾一些住宿的事情。其次天下午与小学领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该小学的一些基本情况,如小学的建校历史、小学的地理位置、小学的同学总体情况、同学学习的时间支配等等,同时对我们以后实习的主要资料作了简要的说明。再之后,各指导教师到达会议室,我们分离由各自的指导教师带到所在班级办公室举行我们与指导教师的第一次沟通,并在很短时间内将我们分配到了各个指导教师及其所在年级,我们很快就进入了实习老师的主角。
下方我主要从教学和班主任工作两个方应对这段实习期间举行总结。
一、教学方面
听课:小学给我们支配的实践活动是丰盛多彩的,思量到高一班级同学的特点,一开头的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间,我听了不一样教师的课,我感触到了每个教师都或多或少有自我的一套,即有属于自我的教学特色:,杨教师上课的时候重难点分明,教学规律性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数同学都能很专心地去听课做笔记思量等。而跟杨教师略有不一样,胡教师上课富有幽默感,他是更偏向于让同学思量的那一类教师。她提出一个问题普通并不急于说出答案,而是渐渐引导同学一步步寻觅出正确的答案。他能把探索式教学无形地呈此刻课堂上。再到陈教师,他的教学阅历丰盛,虽没有过多的运用多媒体等教学软件,仍能把一节课讲得清楚明白。我们这些毫无教学阅历的实习生,真的是羞愧啊。
教师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了无数。听不一样教师的课,准时举行分析总结,我也能够从中探寻出一套能够为自我未来教学所用的教学办法。
上课:听课是一个铺垫,一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自我的东西。国庆回来后开头上课,且上课量逐渐增强,首先固然是要自我构思教学设计,制作多媒体课件。
我的第一次上课是讲其次章第一节《物质的分类》,当自我站在讲台上的时候,还是会有局促担心的感觉,但得到同学与教师的鼓舞,逐渐认识并顺其自然去讲课。有时一位教师上课,同伴举行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课办法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面举行教诲。在教态方面的小毛病,也被一一指出,这让我们这些学员感到老师工作确实是一件非常细致的工作,教阅历丰盛的教师的悉心指导成为了我们举行教学实习工作信念的来源。
记得有一次与胡教师交谈时,教师这样说,我们教师往往不安同学会不懂,所以在课堂上不断地说。但是,我们说的同学又会记住多少呢?所以我们还是就应放手让同学自我多说,多做。胡教师的这些话既委婉地指出了实习教师存在普遍的不足,又是那样地精辟而又有用,使我们深受启发。接下来我仔细举行课后反思,完成自我诊断分析报告,并按照这些看法修改诊断课的教学设计,为下次课做好预备。透过诊断——提高这样的过程,我的教学水平得到了必需的提高。
透过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学态度,才干严谨认真地预备教学资料,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的爱好和对同学的爱心,才干按照自我的长处寻求最为相宜的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。
普通每次课上完后,我都会认真分析了取得较好教学效果和反响的部分,总结出了以下教学办法:
1、创设情景,激发爱好。情景再现、传媒环境的图片资料,让大家直观形象地感触。
2、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习爱好的调动具有非常重要的作用,引起了同学很高的爱好。
3、比较之中见真知。比较的教学办法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。
4、多媒体辅助教学。图文并茂,声画交融,为教学带给超多多媒体实景资料,直观生动。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况,并举行一些主题班会的教导。
早读:实习时,我每一天都是六点钟左右起床,七点钟及时出此刻高一的教学楼,同学早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是常常有同学不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一齐,带动同学早读,并多一些巡察。
晚自修:小学统一要求同学要在7:00回到年级晚修的。高一七班的晚修情况普通都是挺不错的,所以我能够有时间举行自我的备课。
值日:开头一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於教师说过无数次,但同学对此无动于衷。许多同学值日并不仔细,所以卫生工作总是没做好,为此常常被扣分。我有时候会自我动手捡起一些垃圾,之后於教师说其实对于不仔细值日,如不常常倒垃圾,讲台常常没有准时清理整洁的情况,有时候会好好教导一下同学,但是要求他们自我动手做好,而不是总帮忙他们,这样有助于培养他们的主动性。
主题班会:举行一些主题教导,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教导,也包括对表现突出的学生的表扬,透过主题班会,提升了自我对同学思想教导工作重要性的理解,也熬炼了自我的语言表达潜力。
三、实习推举
1、学生们普遍感到应加强师范生的信心教导,让他们树立越发明确的目标,为师范生以后的教学工作做预备。
2、到实习小学后,争取多观摩优秀老师授课,吸取在职教师的教学优点,为自我的课堂授课添加优质元素。
3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理同学、如何做同学和家长的思想工作,为以后的班主任工作做预备。
两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了完善、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里,学生们在教学熟悉、教学水平、教学技能、同学管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。透过实习,学生们也增加了信念,坚决了信心,向一名合格的人民老师又迈进了一步!走入社会,需要学习的东西还无数。惟独坚持自我,不断努力,才会不断的完美自我,取得胜利。实习,不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好!
师范生实习的心得体味(四)
为期三个多月的实习,让我重温了学校校内里丰盛多彩的生活,也感触到了教学工作的明快节奏,我真正体味到了初为人师的欢乐。
在实习期间,我学到了无数书本上所没有的东西,固然也碰到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。
还记得指导教师让我预备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我胆怯极了。由于我知道,作为一名人民老师,为人师表很重要,所以我必需要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批同学。为此,我花了整整一个周末的时光去预备,包括搜寻资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小当心心的预备着。囫囵过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。最终,我带着紧急的情绪第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双奇怪 、盼望的眼神时,我显然放松了许多,我想专心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在喧闹中临近了尾声。课后,指导教师准时地给我做出了点评,我知道了最显然的不足在于:由于过分注意学问比赛的喧闹气氛,我忽略了囫囵课堂的纪律,足以用一个乱字作为概括。
之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应当努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很专心的去预备每一堂课。作为一名老师,我想没有什么比把自己的同学培养成优秀、实用的人才更值得欣慰的了。
总结起来说,我把自己从第一节课开头意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够嘹亮,时光支配有时不够合理,教学重难点不够突出,引导同学举行研究时表达不够详尽,赋予同学自立思量的空间不够大……我当心翼翼的记录着每一点,虽然看起来无数,但我并不为此失去信念,由于惟独找出自己的不足,才干够有针对性的去改进,看到了自己的长进,我的自信自然就增强了。我打算要自我教导,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断长进中逐步完美自己,努力成为一名合格优秀的人民老师。
在改进自己的同时,我还花了些心思在讨论学校生方面。学校,是个好动、思维活跃、奇怪 心强的年龄阶段,因此,他们的注重力很简单被转移。所以,如何来调动同学的学习爱好成了首要任务。在课堂上,老师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿势、手势,使语言更具表现力,这样就能够让同学感触到学习的乐趣。此外,学校生也是需要重视的群体,他们爱表现,老师应当争取给每个人机会,并适当的举行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要专心体贴每个同学,就一定可以看到他们的长进。
短短的几个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要谢谢我的指导教师,你的点评让我受益良多,真所谓听君一席话,胜读十年书。还要感谢我的第一批同学,虽然教师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永久清楚地印在我的脑海里,我永久都不会遗忘你们喊我MissZhong时给我带来的激动。
实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的藏匿课,是我人生路上一笔不行多得的财宝,也给我留下了无数美妙回忆,那些欢乐、那些难得经受,我一定好好珍惜!
2022口腔专业医同学暑期见习心得体味
见习对于医同学而言是熬炼自己专业能力,开辟视野,增长社会经验的好途径,见习可以让医同学见识到一些常见的病,了解他们的治疗办法。那么关于口腔专业医同学的暑期见习心得体味又该怎么样写呢?我我收集收拾了四篇口腔专业医同学暑期见习心得体味范文,以供赏析,欢迎大家阅读,希翼对大家有所协助。
口腔专业医同学暑期见习心得体味(一)
时间如梭,实习的生活已经过了一多半,亲身经受了才知道口腔医学的浅显与不易。书本上的学问只是进入口腔行业的垫脚石,而丰盛的临床阅历、娴熟的操作能力、良好的服务态度、独特的制造力、和一颗有责任的心才干成为口腔行业的佼佼者我向来是一个luckdog跟着的教师还算比较有名,墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下,自然而然我的压力也蛮大的,渐渐的发觉了一个问题,跟着一个比较有名的大夫其实也是有弊有利的,弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的,不肯意让实习生动手所以我的动手的机会不是无数。利的部分是虽然动手的机会少,但可以看到教师与其他大夫在治疗上的不同与技巧,教师的拔智齿的技术堪称一绝,不得不让人折服,除了潜伏牙意外其它牙一个牙挺足以!而且教师的牙齿美容也很棒,许多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要继续努力..
马上就要过年了趁着年前要给这大半年的实习来个总结,由于我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊向来没到修复与正畸科待过但是我感觉口内口外是基础牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸,所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说,我总结了一句话:看牙先看人!虽然这句话可能违反了学医的真谛,但在这个医患紧急的状况中想要成为一个好医生真的好难。跟着教师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下:儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个十分重要的口腔庇护,许多家长因为工作忙忽略了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎这让大夫们都十分可惜,而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的学校生免费做窝沟封闭,这虽然是件好事但也有美中不足的地方。
俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小伴侣们看,是由于小伴侣大多数恐惊看牙胆怯大夫,而且最关键的是小伴侣们不协作你这可让大夫们头疼!我做了百十例小伴侣的窝沟封闭大多数在3班级的总结了一点;女生比男生听话协作,瘦子比小胖墩略微好做一点,由于小胖墩脸上肉多,张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果一定好但小伴侣们假如给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他绝对不舒适恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前孩子牙的状况,普通3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最后带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的:精心!
洗牙我就不多说了,主要是要给病号一个清晰的熟悉与预防!洗牙的要点一定是消毒措施做的好预防交错感染其它就是看个人手法与细节。
龋病是一个比较常见的病,哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主见:早发觉、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看,这要多花时光、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中,要注重的是制备洞型千万别穿髓而且一定去腐要整洁要不然有继发龋的发生,然而填充好后在调合的时候一定不能咬合高了,造成创伤牙合的发生牙髓炎也是一个比较常见的疾病
要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。
根尖炎也是比较常见大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征我教师普通给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺棘手的,像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了要不后患无穷,然后在治疗到最后叩诊没感觉了像后牙普通都做塑化了在最后的充填时一定要降点咬合。
牙龈炎与牙周病这两个病一个是衰老人患病多一个是中老年人患病多一个治疗还比较轻松一个治疗是十分棘手而且后期效果还不抱负我觉得牙周病一口腔疾病中十分可怕的一种疾病具有破坏性
传染性而且没有详细的治疗计划有待专家们的讨论阻生齿是一个难点也是一个重点阻生齿普通正畸拔的多然后就是冠周炎发病多,我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了庇护上下4个7由于阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的所以造成7的远中塞牙龋坏牙髓炎想想吃饭的牙要是坏了多惋惜所以建议大家要是有智齿的最好拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容是一个重点难点有时候看一个人有没有气质从牙上就能看出来一口整齐雪白的牙是许多女性可望而不行求的,教师在我实习刚开头的时候就对我说你适合干这个而且有前途危急性还小但是我的雕牙技术向来很烂没有信念。牙齿美容不光可以转变牙的色彩甚至可以转变它的形态如果一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。
口腔专业医同学暑期见习心得体味(二)
将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和仔细认真的工作作风。见习期间在带教教师的精心指导下,能基本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本把握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和办法,能较为精确 的采集病史,规范的举行口腔的常规检查和须要的特别辅助检查,病历书写字迹工整,清楚,有条理,规律性强,能乐观协作和帮助带教教师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完美。
口腔外科见习小结在口腔外科1个月的见习中,增加了我作为一名医同学的职业道德责任感,促进了从医同学到医生角色上午改变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,把握扎实的基本理论学问,苦练基本技能是口腔外科见习中最大的体味。见习期间仔细学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本把握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教教师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理办法有了更为直观的熟悉,从而让劳碌的工作变得充实而欢乐,但因为临床学问和阅历的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探究和学习。
口腔修复见习小结通过1个多月的口腔修复科的见习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作赋予我的满足感和爱好感,在这个过程中,我不断领会和学习着。见习期间,在带教教师的耐心指导和鼓舞下,经过自己一段时光的观摩和试探,能较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后浮现问题的处理,能较为精确 的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的娴熟操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断长进,理论和技术更为完美。
口腔专业医同学暑期见习心得体味(三)
作为一名准医生,我只记得医同学誓言的第一句话:健康所系,生命相托.在我看来,医生应当是这个世界上最高尚的职业.由于,人最珍贵的是生命.别人把生命都委托给我,还有有什么比这个更高尚?
然而,作为一名医生,甚至说医同学而言,我怀着非常感动的情绪进入临床实习.作为一名口腔医同学,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动.在门诊的实习,天天我上班都非常愉快,虽然有时会碰到不愉快的事,可是我都会藏在心里.一个有城府的人,一个稳重的人,无数事是不会表现在脸上的.别人看我怎么天天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是.我还记得2022年春节我去高中看我的教师,她对我说你变得成熟了.其实现在想起来,那时的我还没有,由于无数事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻.
不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的办法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点打算的.无数事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对.惟独这样,我才干混下去.要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人.
固然,现在看已经过去的1/2的实习历程.学习了无数.曾经我也曾纠结于是考研还是什么.无数人也问我,考研不.现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考.因为身处环境的不同,我的状况比较复杂.在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研.大概有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪慧的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑).研随时可以考,可是,作为第四军医高校口腔医院的实习医生,我想很多人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床.在这,我受到无数名师的教育.门诊、住院部实习,我学到了无数.勤学多问,无数人都情愿教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的珍贵阅历.在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了无数临床学问.作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为副总.我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责.尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范.他的无数细节都是我这种毛头小子所没有注重的,他的无数考虑也是我所没想到的.这就是阅历,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行.譬如容易的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距.这也就是为什么人家喜爱 老医生看病.
固然,作为医生,有无数的无奈.患者一个比一个可怜.有的孩子由于唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂······曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,由于缺钱,孩子向来没看过病,直到现在才来做手术.免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就凭着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女.孩子宁静的睡着,老太太时不时还得子夜起来给孩子量体温.这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病.可能作为医生,有人觉得应当铁血点.在临床中会碰到各种各样的病人,怜悯心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时光会磨去你全部的主意,由于,医生的工作实在太特别了.
所以我在想,一名优秀的医生,应当怎样成长起来.可能起步的时候,一切都是那么的糟糕.挑选了这个职业,可能我所碰到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时光后我就遗忘了.但是,这些却值得毕业前夕的我思量······学历得提高,学问得丰盛,阅历得堆积,但我现在似乎都还没起步
口腔专业医同学暑期见习心得体味(四)
通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作赋予我的满足感和爱好感,在这个过程中,我不断领会和学习着。实习期间,在带教教师的耐心指导和鼓舞下,经过自己一段时光的观摩和试探,能较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后浮现问题的处理,能较为精确 的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的娴熟操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断长进,理论和技术更为完美。
(一)感受医生的高明技艺
这次见习让我深刻感触到用心灵手巧这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必需要手很巧才干完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去无数牙胶尖和其他材料。而教师们的操作很熟练,就可以在细细的根管里活动自如,灵便地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个教师补牙。用跟牙齿色彩十分临近的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具根据牙齿原来的形态,多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。也许惟独口腔医生自己才干看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时光和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体味到了最大的喜悦。
(二)感受护士的周到服务
这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想固然地认为对人和气是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简单做起来难。第一天我热烈高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一每天工作的劳累,就开头变得郁闷起来。天天回答的问题几乎都有固定的答案,时光久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开头见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们每天跟病人打交道,跟病人沟通时的用语也是惟独固定的那么几句话。但是她们不由于自己的厌倦而转变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生协作非常之默契,医生很少说要什么东西,由于护士们都会提前预备好。这样看病的效率就十分之高。
(三)感受求学的学无止境
这次见习还让我体味到了一个词学无止境。开头我跟的是教学号,也就是一个教师带一些讨论生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到几名老专家们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更熟练,观看更认真,定位更精确 ;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必需终身学习的科目。经过进入高校校门之前十几年的寒窗苦读,和进入高校以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有无数。
(四)感受病人需要呵护。
几天的经受让我看到了病人的弱者形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。他们都很恭敬地对待医生,脸上总写着一脸着急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次晓得了才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他大概是一个很优雅的人,大概是一个很张扬的人,大概是一个很缄默的人,但是在医院里,全部这些性格特点似乎都看不出来。在面向自己的身体时,人往往是最本质的,最真切的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面向的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个主意每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄重的誓词。健康所系,性命相托,面向此时的弱者我们医生担负这很艰难也很神圣的任务。这次是我第一次时光较长的呆在医院,给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科状况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些学问都很浅薄,但是我信任在以后学习专业学问时我会回想起这次导医的经受,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所协助。第二经过这次见习我熟悉到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注重熬炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注重自己的语言表达能力、沟通交流能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
2022眼科护士实习心得体味三篇范文
实习对于医同学而言是加强实操能力,了解本科疾病,开辟视野的途径,医同学要乐观参加实习工作,才干协助成为一名合格的医务人员。那么关于眼科护士实习心得体味怎么写呢?我我收集收拾了一些眼科护士实习心得体味的范文,欢迎大家阅读,希翼对大家有所协助。
眼科护士实习心得体味(一)
转瞬6月份就要过去了,而实习中的我们,也要转到下一个科室,绽开新的旅程。骤然觉得,一切都是那么不舍。就好似说,上天骤然把你放到原始森林,一开头,自己很恐惊,很迷茫,不知道接下来的路会怎样?但为了生存,也只能逼迫自己去适应。从开头的胆怯到镇静,更是镇静中让你发觉了许多原本没有接触过的趣事。慢慢地,你不再觉得这里恐惊,反而觉得原始森林也有这么可爱的一面。于是,你渐渐的适应了这里的生活,也开头喜爱 上了这里的自然美,想要更深化地探索这原始森林的奥秘,可你却在此时,不得不离开,你,能体味这其中的感触吗?
记得我们刚来眼科,也差不多和上面的仆人公一样,恐惊、迷茫!由于在我们还没有实习之前,其他人对我们说,实习很辛劳,带教教师又很凶,工作又劳碌,病人还有可能会打骂你,而你却不能还手还口!听完这些,原本在我们心里面白衣天使的形象立即被浇灭,继而取代的则是个恶魔。
最终我们去实习了,究竟不是专业护士,所以总会有出错的地方。当我们第一次做错的时候,立即缩着头立在那里,其实我们早已经做好心理预备了,无论待会教师怎么骂,我们都要忍住。战战兢兢的站着却等不到教师的破口大骂,而是像往常一样,却又不失耐心的对我们说:这个不是这样做,来,看着教师,像这样预想中的风暴没有来,我很惊奇的问教师:教师,为什么您不骂我们啊?教师却笑着说:你们都是刚进来实习,做错是在所难免的,究竟你们对这些还不认识,但下次注重就行了。本来邪恶永久也打败不了正义,白衣天使最终将我心头幻化出来的恶魔打倒,重新占领我心里。
接下来的日子,就在教师的悉心教育,学生们的乐观进取中,最终学会了洗眼、吊针、滴眼液、测眼力、泪道冲洗等等。从最初的生涩到最后的熟巧,而师徒之间也由生疏到彼此认识,自由和谐的相处。
很喜爱 这个科室,很喜爱 这里的教师,但有相聚就有分别。此次的离别是为了下一次更好的相聚,就让我们在美妙的梦想中度过未相聚之前的日子吧!
眼科护士实习心得体味(二)
实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份茫然来到了荆门市第一人民医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从小学转为医院,接触的对象将从教师,学生改变为医生,护士,病人。对于这三大改变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,胆怯自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……
第三个临床科室眼科,我的带教教师是帅菊艳教师,她是院里的工龄比较大的护士,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈,常在心里埋怨,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,怨自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与教师交流,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关怀我。我犯了错她从不责怪我,而是给我讲原理,让我知道错误的根源,它起到了引导作用,让我重新有了工作激情,在这儿跟帅教师说声:感谢,教师您辛劳了。
眼科的常见病是白内障和青光眼。
白内障的主要症状是眼力减退,视物含糊。白内障有无数病因:有些是先天性白内障(多见于儿童),眼外伤也会导致白内障,某些内科疾病亦可致白内障。如:糖尿病、肾炎等,还有并发性白内障,但是大多数的病例和患者与年老有关。白内障的最佳治疗办法是手术。所以术前术后护理则成了病房护理的重点。白内障的术前护理:按内眼手术护理常规;术前按医嘱滴扩瞳药;术前按医嘱滴降眼压药;术前晚及术晨按医嘱赋予冷静剂;术前晚冲洗睫毛囊、泪道、剪睫毛并笼罩。术后护理:术后返回病房,轻扶病人头部,取平卧位;术后嘱患者勿低头取物,勿用力大小便,勿咳嗽及大声说笑;术后遵医嘱滴抗生素眼药水及扩瞳药,滴眼药水时勿给眼球施加压力,以防眼内出血及伤口迸裂;术后进食清谈易消化饮食,避开咀嚼硬质食物,保持大小便通畅,术后3天无大便应用缓泻剂。术后强烈痛苦、流泪,应准时报告医生,实行相应措施。
青光眼的主要症状是眼压上升,眼胀等。临床上依据发病缘由,将其分为原发性、继发性和先天性三大类。原发性青光眼则依其眼内压上升时,前房角所处的状态,分为原发闭角性和开角性青光眼两种。普通认为,原发性开角青光眼眼内压上升的缘由是房水排出阻力增强,使单位时光内的房水流出量削减所致。青光眼的治疗包括药物和手术治疗。临床上普通采纳术后疗法,则术前给病人做好心理护理,消退病人的恐惊心理;眼压高者按医嘱每5~10分钟滴入1%匹鲁卡品一次,双眼滴抗生素眼药水,每日四次;嘱病人进食清谈易消化饮食,不宜烟酒浓茶及辛辣刺激性食物,不宜暴饮,每次饮水量不得超过300ml;按医嘱赋予高渗脱水利尿剂及其它降眼压措施;服用降眼压药时要观看有无药物反应,立刻报告医生;眼痛强烈,恶心、呕吐不止者,以及体虚、烦躁者按医嘱赋予冷静剂、止吐剂及补充液体;术前晚剪睫毛,冲洗泪道,术前按医嘱赋予冷静剂、降眼压药和缩瞳药。术后按医嘱取适当体位;按医嘱滴扩瞳药与抗生素眼药;向病人交代注重事项,并嘱病人出院后按期复查。
时光过得真快,转瞬我即将结束眼科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任在我的心中已有一种属于我自己的滋味,在眼科一个半月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的谢谢。
实习的最大及终于目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会。我知道护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入实习后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,囫囵环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才干发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了无数东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会其他无数东西。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了无数,虽然我还只是同学,大概我的能力有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,希翼能用我的微笑送走病人健康的离去,盼望在学习中成长,真做一名默默唱歌、努力飞行的白衣天使。
眼科护士实习心得体味(三)
在眼科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规则制度,恭敬师长,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习办法和临床阅历,尽力提高自立思量、自立解决问题、自立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下,我基本把握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与须要性。以前在小学所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么容易,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历堆积,所以惟独扎实投入实习,好好体味才干渐渐堆积阅历。
2022,icu护士实习心得体味三篇范文
当医务人员在一个科室的学习时光到了,可以写一份出科小结以巩固自己在这段时光的收获。那么关于护士icu科室出科小结应当怎么写?我我收集收拾了一些护士icu科室出科小结的范文,欢迎大家阅读,希翼对大家有所协助。
护士icu科室出科小结(一)
在下icu实习之前,心里弥漫了恐惊与焦虑,由于在那里住的都是重病号,一方面不安自己刚下临床实习才一个多月,无数东西都还不认识,对于照看重病号这是个弥漫艰难与挑战的实习过程。另一方面,icu里面的病人病情变化都很大,不安万一哪个病人不幸在自己护理时骤然就走了,自己能否有士气接受这样的事实,以及面向已故的病人自己在护理时该如何克服自己的恐惊。下面就谈谈我在icu实习期间所见所闻以及所感吧。
一icu环境的冷、暗、静和干净。
当第一天带教教师带我们认识环境时就感觉到icu的阴森恐怖,由于里面的空调温度都调的很低,还有无数分层抽风机开着,给人凉飕飕的感觉,加上每个床单位都很少有开灯的,阴暗更是加深了这种恐怖感。虽然如此,但是这都有利于病人居住,能够使房里的空气不断更新,昏暗宁静的环境能让病人更好的歇息养病。由于病人几乎都在歇息,或者某些病人上了呼吸机无法说话,所以病房里面都很宁静,唯一打破这份宁静除了医护人员的声音,还有就是机器的报警声。由于每个床单位几乎都有心电监护、输液泵,有的还上了呼吸机,所以有时候这些仪器发出报警声,在中心台还是很难辨认到底是哪个床单位的报警声。每个床单位都很干净,床与床之间的间隔也很大,这有利于机器的放置和病人的救护。在治疗室与配药室里面的物品摆放都很整整有条,都举行分类放置,特殊是药物,什么抗心律失常的药、降压药、颅脑药、护胃药等等都分类放置,标志显然,有利于取放。
二医护人员的精心、耐心、怜悯心、责任心和他们之间的团队精神。
记得第一天上班时,自己还懵懵懂懂地不知该干啥时,只是跟着带教教师的屁股后面预备东西。在预备给5床病人举行床上擦浴和会阴消毒时,护士长来帮忙护理,一边叮咛着我们该如何当心护理,一边还亲手为病人擦浴和会阴消毒,这种亲力亲为的榜样精神让我一下子对icu的管理弥漫了信念,在后面的管理中护士长一旦发觉问题,比如新药物的用法、护理书写的规范等都会跟医护人员商讨跟提示。好的领导才有好的管理好的团队,在后面见到每一个教师都很专业跟敬业,这些都离不开好的管理。在照看病人时,每个医护工都很精心,观看入微,随时跟踪病人的病情,随时记录,他们也很有耐心,有些病人戴着呼吸机无法说话,或某些病人只会讲故乡方言而无法与我们沟通时,教师们都很耐心得一个一个提问,问是冷或热,是否想翻身,是否想喝水,有时候问了一连串的问题还得不到解决,教师们也并没有现出讨厌之意,而是继续提问以达到解决病人问题为止。医生与护士都各司其职,协力协作,护士发觉问题马上报告医生,医生也马上举行处理,医生需要按照病人病情举行针对性治疗时也会告诉护士护理时该注重的问题。以上这些医护人员的言行举止都给我们实习生树立了好多榜样,让我们在以后的职业生涯中获益匪浅,受益无穷。
三带教教师的专业与温柔
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